七年级(上)期末生物试卷_第1页
七年级(上)期末生物试卷_第2页
七年级(上)期末生物试卷_第3页
七年级(上)期末生物试卷_第4页
七年级(上)期末生物试卷_第5页
已阅读5页,还剩14页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、七年级(上)期末生物试卷 一、选择题(每题 2 分,共 40 分) 1显微镜是生物实验中重要的观察工具,关于显微镜的说法正确的是() A .光线暗时用平面反光镜 C.用餐巾纸擦拭镜头 B. D. 观察的材料应薄而透明 放大倍数越大视野中细胞数目越多 2.常见的绿化植物月季属于( ) A .草本植物B .乔木 C. 灌木D .都不是 3.下列说法不正确的是() A .茎的基本特征是具有节和节间 B .只有植物的主干才叫茎 C.茎上着生叶和芽的部位叫做节 D .两个节之间的部分叫做节间 4.下列关于草履虫的叙述中不正确的是( ) A.只由一个细胞构成 B .能够趋利避害,适应环境 C.草履虫属于原

2、生生物 D .不能完成呼吸、消化等生命活动 5.下列说法中正确的是() A .组成海带植物体的三部分是根、茎、叶 B. 海带是多细胞的植物体 C. 水绵的植物体是由一个细胞构成的 D 水绵是常见的海洋藻类 6. 下列关于苔藓植物和蕨类植物的叙述正确的是() A 苔藓植物具有假根,蕨类植物具有真正的根 B 苔藓植物用孢子繁殖,蕨类植物不用孢子繁殖 C.苔藓植物、蕨类植物都生活在干旱的环境里 D 苔藓植物的叶中有输导组织,蕨类植物的叶中无输导组织 7. 下列有关被子植物和裸子植物的说法中,不正确的是() A 被子植物是种子外有果皮包被的植物 B. 被子植物能产生种子,裸子植物则不能产生种子 C.

3、被子植物是植物界种类最多,分布最广的植物 D 马尾松、水杉、侧柏等都是常见的裸子植物 8. 学习了绿色植物的主要类群后,有位同学进行了如下梳理,其中正确的表述是() A 棉花具有发达的疏导组织,依靠种子繁殖后代 B 海带是藻类植物,依靠它的根固着在浅海岩石上 C.肾蕨有假根、茎、叶的分化,适应陆地生活能力较强 D 墙藓的茎、叶内有较为发达的输导组织,只能生活在阴湿的陆地上 9. 下列关于动物类群主要特征的说法,不正确的是() A .腔肠动物体表有刺细胞,有口无肛门B.软体动物身体表面有外套膜 C.环节动物身体分节,体表有角质层D.节肢动物体表有坚韧的外骨骼 10 我国美丽富饶的南海诸岛,有许多

4、是由珊瑚虫分泌物堆积而构成的珊瑚礁形成的珊瑚虫属于腔肠动物,其显 著特征是() A 身体呈辐射对称、有口无肛门B 身体呈两侧对称、有口无肛门 C.身体呈圆柱形,有口有肛门D 身体呈圆筒形,身体分节 11 .观察如图,从生物体结构层次上分析,与其他三幅图不同的是() D 12 下列各种做法,最不利于观察到清晰细胞结构的是() A .用碘液对人体口腔上皮细胞进行染色 B .挑取一大块番茄果肉放在载玻片上制成临时玻片标本 C慢慢调节准焦螺旋,使镜筒缓缓上升 D .撕取一块透明的洋葱表皮放在载玻片上制成临时玻片标本 13. 2015年6月1日发生了 东方之星”沉船事故,事故中部分遇难者被发现时已面目全

5、非,为辨认其身份,需提取 死者的DNA样本.DNA主要存在于细胞结构中的() A .细胞壁B .细胞膜C.细胞质D .细胞核 14. 下列叙述不正确的是() A .水螅的身体呈辐射对称,体壁由两个胚层构成 C.涡虫的运动能力和适应环境的能力比水螅强 15. 下列关于蚯蚓的叙述不正确的是() A .活蚯蚓的体表是湿润的 C.蚯蚓可以用来处理垃圾等有机废物 B .涡虫、猪肉绦虫、钩虫都属于扁形动物 D .涡虫的身体呈左右对称,有三个胚层 B .蚯蚓的运动要借助刚毛的固定和支撑 D .蚯蚓有环带的一端是身体后端 16.下列各组动物中都不属于软体动物的一组是( A .竹蛭、牡蛎、扇贝B .涡虫、海葵、

6、蚯蚓 ) C.乌贼、贻贝、蚶 D .鲍、乌贼、章鱼 17.关于家兔内部结构的叙述中,不正确的是( A .膈把体腔分为胸腔和腹腔两部分 C.在腹腔中有小肠、大肠等器官 ) B .在胸腔中有心脏、肺、胃等器官 D.消化道很长,盲肠发达 18.小明将六种生物依某一标准分为两组,i组有家鸽、鲫鱼、家兔,n组有蜜蜂、沼虾、蚯蚓.他的分类依据是 ( ) A .脊椎骨的有无B .体温是否恒定C .生活环境的差异D .繁殖方式的不同 19.下列说法不正确的是() A .对生物分类,要注意寻找生物的相同点和不同之处 B. 在生活实践中,最常用的一种分类方法是根据生物的经济价值进行分类 C. 对生物进行分类,不利

7、于保护物种的多样性 D .对生物进行分类,有利于识别生物,了解生物之间亲缘关系的远近 第2页(共16页) 20 如图是几种食肉目部分动物分类图,下列说法不正确的是() 内 目 科 A 虎和豹的共同点比虎和猫的共同点多 B. 猫与豹的亲缘关系比猫与狗的近 C. 猫属所包含的生物种类比猫科少 D 目是分类的基本单位 二、简答题(每空1分,共60分) 21 图甲是显微镜的结构图,图乙、图丙是两种细胞结构模式图,据图回答( 填数字,横线上填文字,示例:载物台) 和两者放大倍数的 (1) 我们在显微镜下观察到的乙、丙细胞,其放大倍数,是甲图中 乘积. (2) 图甲中与调节光线强弱相关的结构是遮光器上的光

8、圈和. (3) 对光时,转动转换器,使图甲中的对准通光孔. (4) 图中 是动物细胞对比乙、丙两图可以看出,植物细胞除具有与动物细胞相同的基本结构 外,植物细胞一般还具有 3、. (5) 丙图中的功能是保护和控制 ; 含有遗传物质,能够传递遗传信 息,控制细胞代谢. 22.如图所示是从受精卵到一株油菜的生长发育过程,请据图回答问题: (1) 图中 是过程,b是过程构成一株油菜的结构层次依次是 ff (2) 油菜是双子叶植物的十字花科植物,由此可知其植株的根系是,叶脉为 ,其种子 是由和两部分构成 (3) 花的颜色往往是花瓣的颜色,决定油菜花颜色的物质主要存在于花瓣细胞的中. 23 家鸽是我们熟

9、悉的一种鸟,请回答下列问题. (1) 家鸽身体中最发达的肌肉是 ,该肌肉的作用是牵动两翼完成飞行动作. 第3页(共16页) 第7 页(共 16页) (2) 家鸽适于飞行,从外形看,它适于飞翔的特点是:身体呈 ;被覆;前肢变 成. (3) 家鸽飞行过程中,需要消耗大量的氧气它用 2呼吸,同时有3辅助呼吸,它的 呼吸方式是 ,这种呼吸方式能保证充足的氧气供应. (4) 鸟类在维护生态平衡、保护自然界绿色植物方面有很大的作用,我们要大力保护鸟类.请你写出一项保护它 的措施: 24.如图是生活在水中或潮湿环境中的无脊椎动物,请分析回答问题. 慕瓊虫AB(:)E (1) 写出B、E两种动物的名称: B

10、. 、E. . (2) A是涡虫,属于扁形动物,身体呈两侧对称,背腹 ,有口无肛门;D是蛔虫,属于线形动物, 身体细长呈圆柱形,体表有 ,有口有肛门. (3) C是蚯蚓,属于无脊椎动物中的 动物(类群) 25如图是几种常见的动物,据图回答下列问题: ARCDF (1) A动物的呼吸结构是 , B动物的呼吸器官是 . (2) 有辅助呼吸器官的生物是 (请填图中字母代号) (3) 属于真正的陆生脊椎动物的是 (请填图中字母代号),原因是 26如图是蝗虫的外形示意图,请回答下列问题(中填序号). 1 ! 11 ; 111 (1) 1是蝗虫的 部,有一对2,是感觉器官;有一对1,是主要的视觉 器官;有

11、3式口器,口器中最坚硬的部分是 ,这种口器适于暴食庄稼. (2) n是蝗虫的 部,运动器官都着生在身体的这一部分.4、5适于, 6适 于; 有一对革质的 7和一对膜质的后翅,适于飞行. (3) 蝗虫的足和触角分 ,体表有 ,这些也是动物的主要特征. 2015-2016 学年河北省唐山市迁安市七年级(上)期末生物试卷 参考答案与试题解析 一、选择题(每题 2分,共 40 分) 1显微镜是生物实验中重要的观察工具,关于显微镜的说法正确的是() A .光线暗时用平面反光镜 B. 观察的材料应薄而透明 C. 用餐巾纸擦拭镜头 D .放大倍数越大视野中细胞数目越多 【考点】 显微镜的基本构造和使用方法.

12、 【分析】 本题考查的是显微镜的使用,逐项分析解答. 【解答】 解:A、光线强时,用小光圈、平面镜调节;光线弱时,用大光圈、凹面镜调节,故A错误; B、显微镜是借助反光镜反射来的光线观察物体的,所以所观察的材料必须是薄而透明的,这样光线可到达眼睛以 便观察,故B正确; C、 我们应该用专门的擦镜纸来擦拭显微镜,故C错误; D、显微镜的放大倍数越大所观察到的范围越小,观察到的细胞数目就越少,细胞体积就越大;反之,微镜的放大 倍数越小所观察到的范围越大,观察到的细胞数目就越多,细胞体积就越小,故D错误. 故选: B . 【点评】 有关显微镜使用方面的题都很重要.要想做好此类题目,一定要多动手,多思

13、考,熟能生巧. 2. 常见的绿化植物月季属于() A 草本植物B 乔木C .灌木D .都不是 【考点】 植物的分类. 【分析】 草本植物有两类, 一是具有木质部不甚发达的草质或肉质的茎, 而其地上部分大都于当年枯萎的植物体. 但 也有地下茎发达而为二年生或多年生的和常绿叶的种类. 乔木是指树身高大的树木,由根部发生独立的主干,树干和树冠有明显区分.有一个直立主干,且高达6 米以上的 木本植物称为乔木.如银杏、榆、杉、杨树、柳树、等等. 灌木是指那些没有明显的主干、呈丛生状态的树木,一般可分为观花、观果、观枝干等几类,矮小而丛生的木本植 物常见灌木有玫瑰、杜鹃、牡丹、小檗、黄杨、沙地柏、铺地柏、

14、连翘、迎春、月季、荆、茉莉、沙柳等. 【解答】 解:月季没有明显的主干、呈丛生状态的树木,一般可观花,属于灌木,C正确. 故选: C 【点评】 解答此题的关键是了解草本植物、灌木、乔木. 3. 下列说法不正确的是() A 茎的基本特征是具有节和节间 B .只有植物的主干才叫茎 C.茎上着生叶和芽的部位叫做节 D .两个节之间的部分叫做节间 【考点】 绿色开花植物由六大器官组成. 【分析】 茎最显著的形态特征是具有节和节间.茎上着生叶的部位称为节;相邻两个节之间的部分称为节间. 【解答】解:A、茎的特征是具有节和节间茎上着生叶和芽的部位叫做节两个节之间的部分叫做节间,A正确; B、 凡是具有节和

15、节间的都可以称为茎,并不一定只有主干才可以称为茎,如马铃薯的变态茎,B错误; C、 茎上着生叶和芽的部位叫做节.C正确; D、 两个节之间的部分叫做节间,D正确. 故选 B 点评】 掌握茎的基本特征即可解答 4下列关于草履虫的叙述中不正确的是() A 只由一个细胞构成 B. 能够趋利避害,适应环境 C. 草履虫属于原生生物 D .不能完成呼吸、消化等生命活动 【考点】 单细胞生物的结构和生活. 【分析】 生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物;单细胞生物只由单个细胞组成,单细胞生物 个体微小,全部生命活动在一个细胞内完成,一般生活在水中. 【解答】 解:A、草履虫整个身体只由一个

16、细胞构成,A正确; B、 草履虫能趋利避害,对外界的刺激做出灵敏的反应;B正确; C、 草履虫整个身体只由一个细胞构成,属于原生生物,C正确; D、草履虫虽然只由一个细胞构成,但是能独立生活,也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动, D 错误. 故选: D 【点评】 单细胞生物的知识在中考中经常出现,注意理解掌握和灵活答题. 5. 下列说法中正确的是() A .组成海带植物体的三部分是根、茎、叶 B .海带是多细胞的植物体 C.水绵的植物体是由一个细胞构成的 D 水绵是常见的海洋藻类 【考点】 藻类的主要特征及其与人类生活的关系. 【分析】 藻类植物大多生活在水中,少数生活在陆地

17、上;种类多种多样,有单细胞的,如衣藻、硅藻等,有多细胞 的,如水绵、海带、紫菜、裙带菜等; 藻类植物的结构简单,无根、茎、叶的分化,全身都能进行光合作用,释放氧气,是空气中氧气的重要来源. 【解答】解:A、海带是藻类植物,因为海带无根、茎、叶的分化,起固着作用的根状物叫固着器,最上面的叫叶 状体,连接根状物和叶状体的部分叫柄, A 错误; B、 海带是多细胞藻类植物,B正确; CD、水绵是多细胞淡水藻类,很多细胞连在一起,藻体由筒状细胞连接而成单列不分的丝状群体,含有一条至多 条带状螺旋形叶绿体, CD 错误; 故选: B 【点评】 掌握藻类植物的主要特征和用途是解答此题的关键. 6. 下列关

18、于苔藓植物和蕨类植物的叙述正确的是() A 苔藓植物具有假根,蕨类植物具有真正的根 B 苔藓植物用孢子繁殖,蕨类植物不用孢子繁殖 C. 苔藓植物、蕨类植物都生活在干旱的环境里 D 苔藓植物的叶中有输导组织,蕨类植物的叶中无输导组织 【考点】 藻类的主要特征及其与人类生活的关系;蕨类的主要特征及其与人类生活的关系. 【分析】 苔藓植物无根,有茎、叶的分化,体内无输导组织.蕨类植物有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织, 一般长的比较高大,苔藓植物、蕨类植物都不结种子,都靠孢子繁殖后代,属于孢子植物. 【解答】解:A、苔藓植物有茎叶的分化,但没有真正的根,蕨类植物有真正的根茎叶,A正确; B、 苔藓

19、植物和蕨类植物都用孢子繁殖后代,B错误; C、 苔藓植物和蕨类植物用孢子繁殖后代,生殖离不开水,不能生活在干旱的环境中,C错误; D、 苔藓植物体内没有输导组织,蕨类植物体内有输导组织,D错误; 故选: A 【点评】 明确苔藓植物和蕨类植物的特征 7下列有关被子植物和裸子植物的说法中,不正确的是() A 被子植物是种子外有果皮包被的植物 B 被子植物能产生种子,裸子植物则不能产生种子 C.被子植物是植物界种类最多,分布最广的植物 D 马尾松、水杉、侧柏等都是常见的裸子植物 【考点】 裸子植物的主要特征;被子植物的主要特征及经济意义. 【分析】 本题考查裸子植物、被子植物的特征及区别,思考作答.

20、 【解答】 解:被子植物的主要特征是:具有根、茎、叶、花、果实、种子六种器官,被子植物经过开花、传粉、受 精之后,结出果实和种子,种子不裸露,外面有果皮包被;裸子植物的主要特征是:具有发达的根、茎、叶,种子 裸露,没有果皮包被,裸子植物没有花、果实这两个器官,如马尾松、水杉、侧柏等;被子植物与裸子植物相同的 特征是都有根、茎、叶和种子,用种子繁殖后代,其受精过程脱离了水的限制,能生活在干旱的陆地上. 故选: B 【点评】种子植物包括裸子植物和被子植物,它们的共同点是都能产生种子,不同点是种子是否有果皮包被. D、 墙藓的茎、叶内没有输导组织,只能生活在阴湿的陆地上,D错误. 故选: A 【点评

21、】掌握各种植物类群的特征是解题的关键. 9下列关于动物类群主要特征的说法,不正确的是() A 腔肠动物体表有刺细胞,有口无肛门 B .软体动物身体表面有外套膜 C.环节动物身体分节,体表有角质层 D .节肢动物体表有坚韧的外骨骼 【考点】动物的分类. 外胚层和没有细胞结构的中胶层构成, 【分析】 腔肠动物的特征是: 生活在水中, 身体呈辐射对称, 体壁由内胚层、 有消化腔,有口无肛门. 、体壁具有三胚层、有口无肛门. 扁形动物的主要特征:身体背腹扁平、左右对称(两侧对称) 线形动物门:身体通常呈长圆柱形,两端尖细,不分节,由三胚层组成有原体腔消化管前端有口,后端有肛门. 环节动物的特征是:身体

22、由许多彼此相似的环状体节构成,有体腔. 软体动物的特征:身体柔软,身体外面包着外套膜,一般具有贝壳,有的贝壳退化,体外有外套膜. 节肢动物的特征:身体有许多体节构成,身体分部,有外骨骼,足和触角分节. 【解答】 解:A、腔肠动物体表有刺细胞,有口无肛门,A叙述正确; 第7 页(共 16页) B、 软体动物身体表面有外套膜,B叙述正确; C错误; D叙述正确. C、环节动物身体分节,用湿润的体壁呼吸,因此体表没有角质层. D、节肢动物生活在陆地上,体表有坚韧的外骨骼,防止体内水分的蒸发. 故选:C 【点评】回答此题的关键是明确各动物类群的特征. 10 我国美丽富饶的南海诸岛,有许多是由珊瑚虫分泌

23、物堆积而构成的珊瑚礁形成的珊瑚虫属于腔肠动物,其显 著特征是() A 身体呈辐射对称、有口无肛门 B. 身体呈两侧对称、有口无肛门 C. 身体呈圆柱形,有口有肛门 D 身体呈圆筒形,身体分节 【考点】腔肠动物的主要特征及其与人类的关系. 【分析】腔肠动物是最低等的多细胞动物,腔肠动物的主要特征是:生活在水中,体壁由内胚层、外胚层和中胶层 构成,体内有消化腔,有口无肛门. 【解答】解:珊瑚虫属于腔肠动物,它们的身体呈辐射对称,结构简单,体内有消化腔,有口无肛门,食物从口进 入消化腔,消化后的食物残渣仍然从口排出,是最低等的多细胞动物. 故选:A 【点评】回答此题的关键是明确腔肠动物的特征. 【考

24、点】动物体人体的结构层次. 【分析】动物体的结构层次由小到大依次是:细胞t组织t器官t系统t动物体. 【解答】 解:A消化系统,B泌尿系统,C呼吸系统,D眼球.A、B、C都属于系统,D是器官. 故选:D 【点评】理解生物体的结构层次是关键. 12. 下列各种做法,最不利于观察到清晰细胞结构的是() A .用碘液对人体口腔上皮细胞进行染色 B .挑取一大块番茄果肉放在载玻片上制成临时玻片标本 C.慢慢调节准焦螺旋,使镜筒缓缓上升 D .撕取一块透明的洋葱表皮放在载玻片上制成临时玻片标本 【考点】制作临时装片观察人的口腔上皮细胞. 【专题】实验性简答题;显微镜的使用专题. 【分析】制作临时装片的方

25、法步骤可以简化为擦”滴”取”放”盖”染”.擦”,用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦 拭干净;滴”,把载玻片放在实验台上,用滴管在载玻片的中央滴一滴清水(或生理盐水);取”,用工具获取材料 如用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜;放”,把材料放在载玻片中央的水滴中;盖,用镊子夹起盖玻片, 使它的一端先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平;染”,在盖玻片的一侧滴加碘液,另一侧用吸水纸吸引,重复 23次,使染液浸润到标本的全部. 【解答】 解:A、用碘液对人体口腔上皮细胞进行染色有利于找到细胞核,A正确; B、显微镜的观察材料是薄而透明的,因此挑取一大块番茄果肉放在载玻片上制成临时玻片标本,不利于观察到清

26、 晰细胞结构,B错误; C、 慢慢调节准焦螺旋,使镜筒缓缓上升有利于找到细胞结构,C正确; D、 撕取一块透明的洋葱表皮放在载玻片上制成临时玻片标本有利于找到细胞结构,D正确. 故选: B 【点评】 解答此类题目的关键是理解掌握临时玻片的制作方法和显微镜的使用方法. 13. 2015年6月 1日发生了 “东方之星 ”沉船事故,事故中部分遇难者被发现时已面目全非,为辨认其身份,需提取 死者的 DNA 样本. DNA 主要存在于细胞结构中的() A .细胞壁B .细胞膜 C.细胞质D .细胞核 【考点】 细胞核在生物遗传中的重要功能. 【分析】 细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体,它是由

27、DNA 和蛋白质两种物质组成, DNA 是主要的 遗传物质,它的结构像一个螺旋形的梯子,一条染色体上包含一个DNA 分子. 【解答】 解:A、细胞壁是植物细胞最外层透明的薄壁,具有保护和支持细胞的作用,A不符合题意; B、 细胞膜能控制物质的进出,也有保护作用,B不符合题意; C、 细胞质的流动能加速细胞与外界进行物质交换,C不符合题意. D、 细胞核中有携带遗传物质的结构-染色体,染色体上的遗传物质是DNA , D符合题意. 故选: D . 【点评】 此题的关键是理解基因是染色体上具有特定遗传信息的 DNA 片段. 14. 下列叙述不正确的是() A 水螅的身体呈辐射对称,体壁由两个胚层构成

28、 B. 涡虫、猪肉绦虫、钩虫都属于扁形动物 C. 涡虫的运动能力和适应环境的能力比水螅强 D涡虫的身体呈左右对称,有三个胚层 【考点】 腔肠动物的主要特征及其与人类的关系. 【分析】 腔肠动物生活在水中,结构简单,有两个胚层,体内有消化腔,有口无肛门; 扁形动物的主要特征:身体背腹扁平、左右对称(两侧对称) 、体壁具有三胚层、有梯状神经系统(在前端有发达 的脑,自脑向后并有若干纵行的神经索,各神经索之间尚有横神经相联,形成了梯状结构)、无体腔,常见的扁形 动物有涡虫、血吸虫、华支睾吸虫等. 线形动物身体通常呈长圆柱形,两端尖细,不分节,由三胚层组成.有原体腔.消化道不弯曲,前端为口,后端为 肛

29、门, 【解答】 解:A、水螅生活在水中,身体呈辐射对称,体内有消化腔,有口无肛门,体壁有两个胚层,属于腔肠动 物; A 正确; B、 钩虫有三个胚层,前端为口,后端为肛门,属于线形动物;BCW ; C、涡虫的身体呈左右对称,也叫两侧对称,相比于水螅的辐射对称,两侧对称体型使得动物的运动更准确、迅速, 利于捕食和防御. C 正确; D、 涡虫属于扁形动物,的身体呈左右对称,有三个胚层.D正确. 故选: B 【点评】 明确腔肠动物、扁形动物和线形动物的特征. 15. 下列关于蚯蚓的叙述不正确的是() A 活蚯蚓的体表是湿润的 B 蚯蚓的运动要借助刚毛的固定和支撑 C.蚯蚓可以用来处理垃圾等有机废物

30、 D 蚯蚓有环带的一端是身体后端 【考点】 蚯蚓的特征. 【分析】 蚯蚓身体呈长圆筒形,褐色稍淡,细长约由 100 多个体节组成.前段稍尖,后端稍圆,在前端有一个分节 不明显的环带.身体是由许多彼此相似的体节构成,属环节动物; 第9 页(共 16页) 蚯蚓在土壤中钻洞可以改良土壤、蚯蚓可以作中药材、作蛋白质饲料、提高土壤的肥力,蚯蚓还可以处理生活中有 机垃圾 【解答】 解:A、蚯蚓靠湿润的体表呼吸, A正确; B、 蚯蚓借助刚毛协助运动,B正确; C、 蚯蚓能处理有机废物,其粪便中含有丰富的氮、磷、钾等无机盐,能提高土壤的肥力.C正确; D、 蚯蚓在前端有一个分节不明显的环带.D错误. 故选:

31、 D 【点评】 解答此类题目的关键是熟知蚯蚓的特征和对人类的益处. 16. 下列各组动物中都不属于软体动物的一组是() A .竹蛭、牡蛎、扇贝 B .涡虫、海葵、蚯蚓 C.乌贼、贻贝、蚶D 鲍、乌贼、章鱼 【考点】 软体动物的主要特征及其与人类的关系. 【分析】 软体动物的身体柔软,身体外面包着外套膜,一般具有贝壳,有的贝壳退化,身体不分节,可区分为头、 足、内脏团三部分,体外有外套膜,足的形状各具特色,如河蚌的斧足,蜗牛的腹足,乌贼的腕足等. 【解答】 解: B 选项中的涡虫身体成左右对称,有三个胚层,有口无肛门,属于扁形动物;海葵的身体呈辐射对称, 有消化腔,有两个胚层,有口无肛门,属于腔

32、肠动物;蚯蚓有体节、有体腔,属于环节动物.它们都不属于软体动 物. 故选: B 【点评】 解答此题的关键是明确软体动物的特征. 17. 关于家兔内部结构的叙述中,不正确的是() A 膈把体腔分为胸腔和腹腔两部分 B .在胸腔中有心脏、肺、胃等器官 C. 在腹腔中有小肠、大肠等器官 D .消化道很长,盲肠发达 【考点】 家兔的形态结构和生理特点. 【分析】 哺乳动物的体内有膈,把体腔分成胸腔和腹腔两部分.胸腔内有心脏和肺,腹腔内有肝、胃、脾、肠等器 官. 【解答】解:ABC、家兔的体内有膈,膈把体腔分为胸腔和腹腔,在胸腔中有心脏、肺等器官,而胃、肝脏、肾脏、 膀胱、小肠等器官位于腹腔中, AC

33、正确, B 错误. D、 家兔属于草食性动物,盲肠发达,小肠又细又长适于消化植物纤维,D正确. 故选: B 【点评】 解答此题关键是了解膈是哺乳动物特有的结构,及家兔的形态结构和生理特点. 18. 小明将六种生物依某一标准分为两组,i组有家鸽、鲫鱼、家兔,n组有蜜蜂、沼虾、蚯蚓.他的分类依据是 () A 脊椎骨的有无 B 体温是否恒定 C.生活环境的差异D 繁殖方式的不同 【考点】 动物的分类. 【分析】 对动物进行分类,除了要比较外部形态结构,还要比较动物的内部构造和生理功能.根据动物的体内有无 脊椎骨构成的脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类,脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱;无

34、脊椎 动物的体内无脊椎骨构成的脊柱. 【解答】解:A、家鸽、鲫鱼、家兔的体内都有由脊椎骨构成的脊柱;蜜蜂、沼虾、蚯蚓的体内无脊椎骨构成的脊 柱.故按体内有无脊柱分合适. A 正确; B、家鸽和家兔属于恒温动物,其他都是变温动物,因此按体温是否恒定来分不合适.B错误; C、蚯蚓生活在潮湿的陆地,蜥蜴、金丝猴生活在干旱的陆地,鲫鱼和河蚌生活在水中,蝴蝶能够在空中飞行,故 按生活环境分不合适. C错误; D、 家兔是胎生,其他都是卵生,因此按生殖方式的不同来分也不合适.D错误. 故选:A 【点评】回答此题的关键是明确各动物的特征. 19. 下列说法不正确的是() A .对生物分类,要注意寻找生物的相

35、同点和不同之处 B. 在生活实践中,最常用的一种分类方法是根据生物的经济价值进行分类 C. 对生物进行分类,不利于保护物种的多样性 D .对生物进行分类,有利于识别生物,了解生物之间亲缘关系的远近 【考点】生物的分类及分类单位. 【分析】生物分类是研究生物的一种基本方法.生物分类主要是根据生物的相似程度(包括形态结构和生理功能等) 把生物划分为种和属等不同的等级,并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述,以弄清不同类群 之间的亲缘关系和进化关系.分类的依据是生物在形态结构和生理功能等方面的特征. 【解答】解:科学家根据生物之间的相似程度,把它们分成不同等级的分类单位.由大到小的等级

36、分别是: 界、门、 纲、目、科、属、种,种是最基本的分类单位.分类单位越大,所包含的生物共同特征越少,生物种类越多,亲缘 关系越远;反之,分类单位越小,所包含的生物共同特征越多,生物种类越少,亲缘关系越近.通过生物的分类, 可以了解生物之间的亲缘关系和进化的历程,更好地保护生物.在现实生活中,人们经常根据生物的经济价值进行 分类来分析生物多样性的经济价值. 故选:C. 【点评】了解和掌握生物分类的重要意义. 20. 如图是几种食肉目部分动物分类图,下列说法不正确的是() A .虎和豹的共同点比虎和猫的共同点多 B .猫与豹的亲缘关系比猫与狗的近 C.猫属所包含的生物种类比猫科少 D .目是分类

37、的基本单位 【考点】动物的分类. 【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种.界是最大的分类单位, 最基本的分类单位是种.分 类单位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,生物的亲缘关系就越远;分类单位越小,生物的相似程度越 多,共同特征就越多,生物的亲缘关系就越近,据此解答. 【解答】解:A、虎和豹属于豹属,虎和猫的属于猫科,科属,因此虎和豹的共同点多,A正确; B、 猫和豹属于猫科,猫和狗属于食肉目,目科,所以猫与豹的亲缘关系比猫与狗的亲缘关系近,B正确; C、分类单位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,所包含的生物种类越多,科属,所以猫属所包含的 生物种类比猫科少,

38、C正确; D、 种是分类的最基本单位,D错误. 故选:D. 第11页(共16页) 【点评】 解答此类题目的关键是理解生物分类单位之间的关系. 二、简答题(每空1分,共60分) 据图回答(内填数字,横线上填文字,示例: 21. 图甲是显微镜的结构图,图乙、图丙是两种细胞结构模式图, 载物台) 173456 7 (1) 我们在显微镜下观察到的乙、丙细胞,其放大倍数,是甲图中物镜 和 目镜 两者放大倍数的乘积. (2) 图甲中与调节光线强弱相关的结构是遮光器上的光圈和 反光镜 . (3) 对光时,转动转换器,使图甲中的 低倍物镜 对准通光孔. (4) 图中 丙 是动物细胞对比乙、丙两图可以看出,植物

39、细胞除具有与动物细胞相同的基本结构外,植 物细胞一般还具有3叶绿体 、1细胞壁 、5 液泡 . (5) 丙图中的功能是保护和控制物质进出 ;4 细胞核 含有遗传物质,能够传递遗传信息,控制细 胞代谢. 【考点】显微镜的基本构造和使用方法;动、植物细胞结构的相同点和不同点. 【专题】实验性简答题;显微镜的使用专题. 【分析】甲图: 是粗准焦螺旋,是细准焦螺旋,是目镜,是高倍物镜, 遮光器,是反光镜. 乙、丙图:1是细胞壁、2是细胞膜、3是叶绿体、4是细胞核、5是液泡、6是细胞质、7线粒体,据此解答. 【解答】 解:(1)显微镜放大的倍数是目镜和物镜的乘积,即甲图中目镜和物镜的乘积. (2) 调节

40、光线强弱相关的结构是遮光器上的光圈和反光镜. (3) 对光时,转动转换器,使 低倍物镜正对通光孔,选择较大的光圈,然后左眼对准目镜注视,右眼睁开,用 手转动反光镜,对向光源,光强时用平面镜,光较弱时用凹面镜,这时从目镜中可以看到一个明亮的圆形视野,光 就对好了. (4) 动物细胞的基本结构:细胞膜、细胞质、细胞核. 植物细胞与动物细胞的相同点:都有细胞膜、细胞质、细胞核. 植物细胞与动物细胞的不同点:植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡,动物细胞不具有细胞壁、叶绿体、液泡.故 图中丙是动物细胞,乙是植物细胞. (5) 细胞膜起保护作用并控制物质进出的作用,让有用的物质进入细胞,把其他物质挡在细胞外

41、面,同时,还能 把细胞内产生的废物排到细胞外;细胞核内含有遗传物质,是控制中心,控制着生物的发育和遗传. 故答案为:(1)物镜;目镜; (2) ;反光镜; (3) ;低倍物镜; (4) 丙;叶绿体;1;细胞壁;5;液泡; (5) 物质进出; 4;细胞核. 【点评】本题考学生对显微镜的使用及动、植物细胞结构的相同点和不同点知识点的理解,考查学生的分析比较问 题的能力 第12页(共16页) 22.如图所示是从受精卵到一株油菜的生长发育过程,请据图回答问题: (1) 图中a是 细胞分裂 过程,b是 细胞分化 过程.构成一株油菜的结构层次依次是细胞 t 组织 t 器官 t 植物体 . (2) 油菜是双

42、子叶植物的十字花科植物,由此可知其植株的根系是直根系 ,叶脉为 网状脉,其种子是由_ 种皮 禾口 胚两部分构成 (3) 花的颜色往往是花瓣的颜色,决定油菜花颜色的物质主要存在于花瓣细胞的液泡 中. 【考点】绿色开花植物体的结构层次. 【专题】过程示意图;热点问题;归纳推理;生物体的结构层次. 【分析】图中a表示细胞的分裂,b表示细胞的分化,c表示组织形成器官,d表示器官构成植物体. 【解答】解:(1)细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞分裂后的细胞与原细胞的功能是相同的细胞分裂的结果 是使细胞的数量增多了,分裂后的细胞形态,结构、功能都相同图中的a表示细胞的分裂. 细胞分化是指细胞分裂后产生的细胞

43、,起初功能相同,其形态和结构也相同,但在发育过程中,由于这些细胞 的功能各自不同,它们的形态、结构也发生了变化.细胞分化的结果是形成了不同的组织.图中的b表示细胞的分 化过程受精卵经过细胞的分裂和分化,形成组织,再由不同的组织再组成器官,植物有六大器官:根、茎、叶、 花、果实和种子,由这六大器官直接构成整个绿色开花植物体可见植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞t 组织t器官t植物体 (2) 双子叶植物的种子有两片子叶,叶脉多为网状脉,直根系,双子叶植物的花基数通常为5或4双子叶植物种 子由种皮和胚两部分组成. (3) 花的颜色往往是花瓣的颜色,决定油菜花颜色的物质主要存在于花瓣细胞的液泡中.

44、 故答案为:(1)细胞分裂 细胞分化 细胞T组织T器官T植物体 (2) 直根系 网状脉种皮胚 (3) 液泡 【点评】解答时知识要全面熟练,如细胞的分裂、分化,植物体的结构层次等 23家鸽是我们熟悉的一种鸟,请回答下列问题. (1) 家鸽身体中最发达的肌肉是胸肌,该肌肉的作用是牵动两翼完成飞行动作. (2) 家鸽适于飞行,从外形看,它适于飞翔的特点是:身体呈流线型 ;被覆 羽毛;前肢变成 翼. (3) 家鸽飞行过程中,需要消耗大量的氧气.它用2肺 呼吸,同时有3气囊 辅助呼吸,它的呼吸方式是 双重呼吸 ,这种呼吸方式能保证充足的氧气供应. (4) 鸟类在维护生态平衡、保护自然界绿色植物方面有很大

45、的作用,我们要大力保护鸟类.请你写出一项保护它 的措施:不毁鸟巣,不抓雏鸟. 【考点】鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点. 【分析】多数鸟类会飞行,其结构特征总是与其生活相适应的.如前肢变成翼,有大型的正羽,排成扇形,适于飞 行;身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力;体内有气囊,辅助肺完成双重呼吸,可以供给充足的氧气;图中1是 气管,2是肺,3是气囊. 【解答】解:(1)家鸽身体中最发达的肌肉是胸肌,该肌肉的作用是牵动两翼完成飞行动作. 第13页(共16页) (2) 家鸽适于飞行,从外形看,它适于飞翔的特点是:身体流线型;被覆羽毛;前肢变成翼. (3) 家鸽的体内有许多气囊,辅助肺完成双重呼吸

46、,可以供给充足的氧气. (4) 有很多鸟类是人类的好朋友,保护的措施有:为鸟创造营巢和居留的条件;不打鸟;不毁鸟巣,不抓雏鸟; 制止伤害鸟的不良行为等. 故答案为:(1)胸肌; (2) 流线型;羽毛;翼; (3) 肺;气囊;双重呼吸; (4) 不毁鸟巣,不抓雏鸟. 【点评】鸟类多数营飞行生活,其结构特征总是与其生活相适应的. 24.如图是生活在水中或潮湿环境中的无脊椎动物,请分析回答问题. 单咆 B. 水螅 、E. 蜗牛 氐壳 離角 版瓊虫AH (1)写出B、E两种动物的名称: (2) A是涡虫,属于扁形动物,身体呈两侧对称,背腹扁平,有口无肛门;D是蛔虫,属于线形动物,身体 细长呈圆柱形,体

47、表有角质层 ,有口有肛门. (3) C是蚯蚓,属于无脊椎动物中的环节 动物(类群). 【考点】动物的分类. 【分析】对动物进行分类,除了要比较外部形态结构,还要比较动物的内部构造和生理功能根据体内有无脊柱可 以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类水螅属于腔肠动物;涡虫属于扁形动物,蛔虫属于线形动物,蚯蚓属 于环节动物. 【解答】 解:(1)腔肠动物的主要特征是:生活在水中,B的身体呈辐射对称,体表有刺细胞,体壁由内胚层、外 胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门.因此B属于腔肠动物中的水螅.软体动物的身体柔软,一般具有 坚硬的贝壳,身体藏在壳中,藉以获得保护,由于贝壳会妨碍活动,所以它们的行动都相当缓慢;不分节,可区分 为头、足、内脏团三部分,体外有外套膜.因此E属于蜗牛. (2) 扁形动物的主要特征:身体背腹扁平、左右对称(两

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论