绪言与同学们谈地理

1、欢迎加入我们的大家庭 学学 习习 要要 求求 一，一，学习用具学习用具： 课本，地图册，填图册，钢笔，铅笔等。课本，地图册，填图册，钢笔，铅笔等。 二，二，课堂要求课堂要求： 不迟到，专心听讲，不扰乱课堂秩序，积不迟到，专心听讲，不扰乱课堂秩序，积 极思考问题，积极回答问题，认真记笔记，极思考问题，积极回答问题，认真记笔记， 做好课堂练习等。做好课堂练习等。 三，三，其他其他： 学习如何记笔记；作业；考试学习如何记笔记；作业；考试 平时生活中注意观察自然和社会现象、寻平时生活中注意观察自然和社会现象、寻 找问题、分析问题、练习解决问题、爱好找问题、分析问题、练习解决问题、爱好 广泛、通过各种渠

2、道丰富知识。广泛、通过各种渠道丰富知识。 地地 理理 大地大地 地球地球 道理道理,理论理论,规律规律 科学科学研究研究上上一切事物一切事物的的 地 理 geography 七年级上册七年级上册 天天有日月星辰谓之有日月星辰谓之文文， 地地有山川陵谷谓之有山川陵谷谓之理理。 王充（东汉思想家）王充（东汉思想家） 地 理 geography 七年级上册七年级上册 ？ 离不开离不开 衣衣食食住住行行 我国人民生活的饮食为我国人民生活的饮食为 什么有什么有“南米北面南米北面”的格局？的格局？ 一、生活离不开地理一、生活离不开地理 西亚的沙特阿拉伯，西亚的沙特阿拉伯，气候终年气候终年 炎热炎热，降水稀

3、少，可谓，降水稀少，可谓“滴水贵如滴水贵如 油油”，人们把旅店的床位安排在屋，人们把旅店的床位安排在屋 顶上，没有被雨淋湿的后顾之忧。顶上，没有被雨淋湿的后顾之忧。 这是与当地气候条件相适应的一种这是与当地气候条件相适应的一种 特殊人文景观。特殊人文景观。 日本是一个岛国，日本是一个岛国，四面环海四面环海， 有发展渔业的良好自然条件，日本有发展渔业的良好自然条件，日本 的渔获量居世界第一位，销售鱼等的渔获量居世界第一位，销售鱼等 各种海产品的市场很多，人们也有各种海产品的市场很多，人们也有 喜爱食海产品的习惯。喜爱食海产品的习惯。 非洲东部是非洲东部是高原地区高原地区，地势高地势高， 大气中氧

4、气含量相对较低，长期生大气中氧气含量相对较低，长期生 活在高原地区的人们，适应了缺氧活在高原地区的人们，适应了缺氧 的环境，中长跑运动员需要有较强的环境，中长跑运动员需要有较强 的有氧耐力和无氧耐力，而来自高的有氧耐力和无氧耐力，而来自高 原地区的人们，无氧耐力具有优势，原地区的人们，无氧耐力具有优势， 比较适合中长跑运动。比较适合中长跑运动。 我国江浙一带我国江浙一带气候温暖湿润气候温暖湿润， 适合桑树的生长，桑叶是蚕的食物，适合桑树的生长，桑叶是蚕的食物， 蚕吐的丝经过加工，是纺织丝绸的蚕吐的丝经过加工，是纺织丝绸的 原料。原料。 学习地理的学习地理的目的目的 地理学的形成地理学的形成 地

5、理学研究的领域地理学研究的领域 地理学学习的方法地理学学习的方法 地理学的形成地理学的形成 人类自生产活动开始人类自生产活动开始 注意注意观察观察地理地理 环境与人类活动的关系环境与人类活动的关系 并并积累积累这些地这些地 理方面的知识，于是最终形成了理方面的知识，于是最终形成了地理学地理学。 徐霞客徐霞客 郦道元郦道元 地理学研究什么？地理学研究什么？ 地理研究什么？地理研究什么？ 天文知识、地球地图、地表天文知识、地球地图、地表 形态、天气气候、环境资源、民形态、天气气候、环境资源、民 族宗教、人口分布、国家城市、族宗教、人口分布、国家城市、 风土人情等等诸多方面，范围非风土人情等等诸多方

6、面，范围非 常广阔常广阔。 地理学研究的领域地理学研究的领域 七年级学习内七年级学习内 容容 地球和地图地球和地图 陆地和海洋陆地和海洋 天气与气候天气与气候 居民与聚落居民与聚落 发展与合作发展与合作 十分广泛十分广泛 二、学习地理二、学习地理, 为了更好的生活为了更好的生活 学会地理思维方式和方法（地理的头脑学会地理思维方式和方法（地理的头脑) ) 地理学学习的方法地理学学习的方法 学会地理技能（读地图、细心观察、开阔视野等等）学会地理技能（读地图、细心观察、开阔视野等等） 尊重自然规律尊重自然规律 做大自然的朋友做大自然的朋友 风沙掩埋了古文明风沙掩埋了古文明 因地制宜因地制宜 扬长避短

7、扬长避短 请同学们结合自己的所见请同学们结合自己的所见 所闻，列举在日常生活和生产所闻，列举在日常生活和生产 过程中，违反自然规律和因地过程中，违反自然规律和因地 制宜原则遭到大自然报复的反制宜原则遭到大自然报复的反 面事例。面事例。 综合的分析问题综合的分析问题 城市形成受到的影响因素城市形成受到的影响因素 地形地形 河流河流 气候气候 资源资源 交通交通 政治政治 军事军事 宗教宗教 区位区位 具备可持续发展的观念具备可持续发展的观念 我们赖以生存的自我们赖以生存的自 然环境和资源既是从父然环境和资源既是从父 辈那里继承来的，又是辈那里继承来的，又是 从子孙后代那里借用来从子孙后代那里借用来 的。的。 尊重自然规律，做大自然的朋友尊重自然规律，做大自然的朋友 因地制宜，扬长避短因地制宜，扬长避短 综合地分析问题综合地分析问题 具备可持续发展的观念具备可持续发展的观念 v地理笑话：地理笑话： v 到了中国才知道，只生一个好。到了中国才知道，只生一个好。 到了日本才知道，死不认帐还会很到了日本才知道，死不认帐还会很 有礼貌。有礼貌。 到了韩国才知道，亚洲的足球让上到了韩国才知道，亚洲的足球让上 帝都差点疯掉。帝都差点疯掉。 到了印度才知道，人还得给牛让道。到了印度才知道，人