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文档简介

1、 3.3.说说说说自己读后的感想。自己读后的感想。 1.1.想想想想课文中的小男孩发生课文中的小男孩发生了哪些了哪些 变化?变化? 2.2.和和同学交流对课文中人物的看法。同学交流对课文中人物的看法。 查理曾查理曾_ _ _,后来后来_ _ _, 变成了变成了_。 是个调皮,爱搞恶作剧是个调皮,爱搞恶作剧 的孩子的孩子 在帮助残疾女孩杰西在帮助残疾女孩杰西 的同时,得到女孩的理解和尊重的同时,得到女孩的理解和尊重 一个好孩子一个好孩子 调皮调皮 恶作剧恶作剧 杰杰( (出出) ) 轮椅轮椅 羡慕羡慕 彬彬有礼彬彬有礼 刀鞘刀鞘 晒太阳晒太阳 恋恋不舍恋恋不舍 草坪草坪 背诵背诵 陪陪( (伴伴

2、) ) 调皮调皮 喜欢喜欢 羡慕羡慕 随便随便 快乐快乐 恋恋不舍恋恋不舍 顽皮顽皮 喜爱喜爱 爱慕爱慕 随意随意 愉快愉快 依依不舍依依不舍 说话算数说话算数 整整整整一个暑假,他每天一个暑假,他每天都陪都陪 杰西杰西在草地上玩。在草地上玩。 善良,爱帮助人。善良,爱帮助人。 12 查理是一个怎样的人?查理是一个怎样的人? 查理为什么会发生这么大的变化?查理为什么会发生这么大的变化? “你想把你想把它拿走吗?它拿走吗? “你可以把它拿下来看看你可以把它拿下来看看。好汉。好汉 查理查理, 我叫杰西我叫杰西。” “这刀是爸爸的,要不然我会送给你。这刀是爸爸的,要不然我会送给你。 好汉查理,能推我

3、到外面晒晒太阳吗?好汉查理,能推我到外面晒晒太阳吗?” “你能常来陪我吗你能常来陪我吗?”?” 从杰西的话中你觉得她是个怎样的人?从杰西的话中你觉得她是个怎样的人? 真诚、热情、尊重他人真诚、热情、尊重他人 “你想把它拿走吗?你想把它拿走吗?” “不,好汉查理从来不随便拿别人东西。不,好汉查理从来不随便拿别人东西。” “你可以拿下来看看。好汉查理,我叫杰西。你可以拿下来看看。好汉查理,我叫杰西。” “谢谢谢谢” “这这刀是爸爸的,要不然我会送给你。刀是爸爸的,要不然我会送给你。好汉查好汉查 理理,能推我到外面晒晒太阳吗?,能推我到外面晒晒太阳吗?” “好吧。好吧。” “你能常来陪我吗?你能常来

4、陪我吗?” “当然可以。当然可以。” 从查理的回答中你觉得他是个怎样从查理的回答中你觉得他是个怎样 的孩子?的孩子? 此时此时此刻,查理内心此刻,查理内心很不很不 平静平静,心想心想_。 理解理解 尊重尊重 爱爱 爱爱是什么?是什么? 爱是让出自己爱是让出自己的座位,的座位, 爱是捐出自己心爱爱是捐出自己心爱的书籍,的书籍, 爱是送上一爱是送上一杯热茶,杯热茶, 爱是奉上一个苹果。爱是奉上一个苹果。 爱是什么?爱是什么? _ _ _ 爱是太阳播下的无私与关怀;爱是太阳播下的无私与关怀; 爱是月亮洒下的柔和与温馨。爱是月亮洒下的柔和与温馨。 爱春天里的一场细雨爱春天里的一场细雨 ; 爱是爱是夏日里的一阵清风夏日里的一

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