苏教版三年级语文下册《作7》研讨课教案_8

1、 习作7 日记 教材分析写日记是苏教版小学语文三年级下册习作7的内容，教材共分三部分。第一部分为引言，说明什么是日记；第二部分例文，是一位小学生的日记，写了自己捉鱼的事；第三部分是习作要求，介绍了写日记的要求及注意事项，并要求仿照例文写一篇日记。设计理念语文课程标准指出：习作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达。应引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。本次习作立足例文，放眼生活，引导学生学习用日记的形式写下见闻、感受和想象，表现自己觉得新奇、有趣或印象最深、最受感动的内容。同时鼓励学生将自己的习作读给他人听，与他人分享习作的快乐。教学目标1.了解日记的格式、内容及写日记的好处。2.

2、据自己一天的所见所闻、所做所想，仿照例文选择一件有意思的事写成日记。3.激发学生写日记的兴趣，初步养成坚持写日记的习惯。教学重点1.初步掌握日记的格式。2.学习按日记的格式写一篇日记，注意句子通顺。 教学难点 注意表达真情实感。教学流程一、做游戏1.师：同学们，请大家把书本合上，身体坐正。我们班谁的力气大？请同学们推荐下。2.师：来，请我们的几位大力士到黑板上来。我来采访下，某某同学，对自己的力量有没有信心。能举起多重的东西？3.生说，举例子。4.老师想请我们班的大力士帮个忙，帮老师把书拉开，可以吗？谁来试一下，试之前老师提醒在坐的同学们，你们猜一下结果如何？然后，请大家仔细观察台上发生的情况

3、，然后我们好写下来。下边，大力士同学，请开始。（相机指导学生加油5.老师：看来一个大力士力量还是有限，我们请两个大力士来试试啊，同学们看一看。6.两个大力士拉书本。二、说一说师：同学们先停一停，平复下心情。这样的结果，你们想到没有？有趣吗？生：有趣。师：是啊，这么多同学欢聚一堂，我们的两个大力士却拉不开一本书，可真是件有趣事！（板书：有趣）师：可是，过了多少年之后，我们可能就把这件有意思的事给忘了，记不清了，那多可惜呀！怎么办呢？生：写下来。师：好，我们今天就来学习写日记。（板书：写日记）师：同学们谁来告诉我，什么叫日记？我来检查一下预习的情况。生：日记，就是记下一天中发生在自己周围的事，也可

4、以记下自己在某一方面的收获、体会。师：这位同学的介绍，可能有的同学还不太清楚怎么写日记，没关系，打开书，翻到132页，一位小朋友写了一篇日记，很有趣。快速地读一读，用你的慧眼去发现，写日记在哪些地方要提醒大家的？（生自由读例文。）师：对于日记大家并不陌生了吧，你有什么要提醒大家的？生：我提醒大家写日记时要写上时间和天气。师：你注意了日记的格式，还有哪些同学也注意到了？生：我！（学生举手。）师：看来同学们都会学习。对，日记的第一行要写清楚几月几日，星期几及天气情况。今天是6月生：8日，星期五。（板书：6月8日星期五）师：天气是生：晴。（板书：晴）师：雨天就写雨，晴天就写晴。注意，之间要空下来。（

5、手指）另外，日记一般不加标题。还有什么要提醒大家的？生：我提醒大家日记要写得有趣。师：请你把写得有趣的地方读一读。生：我想捉一条玩玩，便跑出去取了一只脸盆来。我先把鱼逼到一个死角，再迅速用盆子去舀。没想到这鱼那么机灵，竟从一个缝隙处逃走了。我费了九牛二虎的劲才把一条鱼舀进盆里。我想：这下你可跑不掉啦！我猛地一把抓住了它，谁知它一挺身，又从我的手里滑到盆子里去了。水溅了我一头一脸，弄得我哭笑不得。师：我听出来了，你特别强调了“逼到、舀进、抓住”等词，小作者就是通过这些词把抓鱼的经过写得生动、有趣。快！拿起笔，圈起来。（生动笔圈。）师：最后抓到鱼了吗？生：抓到了。师：再读读，你会有新的发现。生：又

6、溜了。师：又溜了，这件事可真有意思，真值得写在日记里。（板书：！）师：学会写日记了吗？生：会了。师：请大家就把刚才你看到的，你是怎么做的，你是怎么想的写下来，就是一篇很棒的日记，同桌之间试着说一说。（同桌互相练说。）三、写一写师：写日记并不难吧？生：不难。师：快，拿起笔，把这美好的瞬间永恒地留在你的日记里。如果你觉得今天有比这更有意思的事，也可以写。相信你们一定会写得比书上的小朋友还要好！别忘了先写日记的格式。（学生动笔写日记，教师巡视，个别指导。）四、读一读师：先停一停，谁愿意把你写的和大家分享？生：还没写完呢。师：没关系，你来。（指名一位同学到前面来。）师：写得有趣，读也要读得有味。（面向大家。）大家注意了，他日记中你感觉印象最深的也许就是你想说却没有说出来的，如果你觉得哪些语句写得妙的，就可以用到自己的日记中来。（学生读日记，师相机指导）五、总结同学们，这节课我们以大力士这件事为例学习了写日记，（指板书。）大家要记住日记的格式。平时在生活中读了什么书，听了什么故事，自己有什么想法，参加了什么活动，只要是你觉得当天有意思的，都可以写成日记。我希望同学们能养成每天写日记的好习惯，这样，日积月累，你的写作水平一定会更