苏教版五年级数学下册3月16日练习

1、五年级数学练习（0315）一、 填空（29分）1. .表示把（）平均分成（）份，表示这样的（）份。它的分数单位是（），有（）个这样的分数单位。有30枝铅笔，平均分给5个同学。每枝铅笔是铅笔总数的，每人分得的铅笔是铅笔总数的。把一张长方形的纸对折再对折，每份是这张长方形纸的张丹是2011年9月入学上一年级3班的第24号学生，她的编号是，刘明的编 号是，他是（ ）年（ ）月入学的（ ）班第（ ）号。有一张长24厘米、宽20厘米的长方形纸，现在要把它剪成大小相等的小正方形，不许有 剩余，这个小正方形的边长最长是（ ）厘米，最少可以剪成（ ）个 这样的小正方形。12、有长6厘米、宽4厘米的长方形若干个

2、，用它们拼正方形，这个正方形的边长最短（ ） 厘米，最少需要（ ）个这样的正方形。二、判断题。1、含有字母的等式才是方程。 （ ）2、自然数A是自然数B是倍数，A和B的最大公因数是A。 （ ）3、把一个分数约分分数大小不变，分数单位也不变。 （ ）4、半径2米的圆周长和面积相等。（ ）5、周长相等的两个圆，它们的面积也一定相等。（ ）6、因为大于，所以的分数单位也大于的分数单位。（ ）7、一个圆的周长是25.12米，把它分成两个半圆，每个半圆的周长是12.56米。（ ）8、圆越大，圆周率也就越大。（ ）9、两个自然数的最小公倍数一定比这两个数都大。（ ）10、方程一定是等式，而且一定要含有字母

3、。（ ）11、所有的真分数都比1小，所有的假分数都比1大。（ ）12、通分是把分数变大了，约分是把分数变小了。（ ）13、比大而比小的分数只有。（ ）与（3，7）同一排的位置是（ ）。 A、（2，7） B、（4，5） C、（3，5） D、（5，7）2、下列各式中，（ ）是方程。 A 0.5+X11 B 5a-6=9 C 7+8=15小华的位置在（5，5），那他的正后桌的位置应是（ ） A（5，6） B（6，5） C（5，4）若x为奇数，与x相邻的两个奇数分别是（ ） A x+1与x-1 B x+2与x-2 C 2x与3x下面的式子是方程是（ ）。 A、7X35 B、65a C、（4X）1.51

4、0.5 D、3221533、A和B都是自然数，而且AB8，A和B的最大公因数是（ ）。A、8 B、A C、B D、1 4、有两个不同的自然数的最小公倍数是24，这两个数一共有（ ）种不同情况。A、10 B、11 C、8 D、75、把一个分数的分子和分母都乘3，现在的分数与原来分数比较（ ）A、分数大小不变，分数单位也不变 B、分数大小不变，分数单位变了C、分数大小变了，分数单位不变 D、分数大小变了，分数单位也变了6、1千克的与3千克的比较，（ ）A、1千克的重 B、3千克的重 C、一样重 D、无法知道谁轻谁重7、把的分子加上12，要使分数大小不变，分母应当（ ）。A、加上12 B、乘2 C、

5、加上16 D、除以29、下面的图形不可以密铺的是（ ）。 A、三角形 B、正五边形 C、长方形 D、正六边形10、分母是8的所有最简真分数的和是（ ）。 A、2 B、4 C、3 D、611、2里面有（ ）个 A、3 B、13 C、9 D、3912、大圆的周长是小圆的3倍，小圆面积是大圆的（ ）。A、3倍 B、 C、9倍 D、6倍13、48分钟等于（ ）小时 A、0.48 B、 C、 D、2 14、（X2）0.510的解是（ ）。A、X22 B、X8 C、X10 D、X715、明明想在7月份去外婆家连续玩4天，明明一共有（ ）种不同的玩法。A、26 B、27 C、28 D、2916、一个半圆的直

6、径是12厘米，它的周长是（ ）厘米。A、37.68 B、18.84 C、30.84 D、24.8417、在、中，可以化成有限小数的分数有（ ）个A、5 B、4 C、6 D、318、小明把自己的邮票的一半少2张送给好朋友小刚，还剩25张，小明原来有（ ）张。A、48 B、52 C、46 D、5419、画一个直径10厘米的圆，圆规两脚之间的距离是（ ）厘米。A、10 B、20 C、5 D、31.420、 a和b 都是自然数（ ）。A、一定真分数 B、一定假分数 C、无法确定 21、甲杯了有1000克水，乙杯里有2000克水，现在向甲杯里放10克糖，往乙杯里放30克糖， （ ）。A、甲杯糖水甜 B、

7、乙杯糖水甜 C、一样甜 22、的分数单位比的大，这两个分数比较（ ）。 A、大 B、 C、一样大 D、无法确定谁大23、X是自然数，那么X2的因数有（ ）个。 A、偶数 B、奇数 C、质数 D、合数24、大于而小于的分数有（ ）。 A、7个 B、5个 C、6个 D、无数个25、甲班人数的与乙班人数的比较，（ ）。A、甲班人数的多 B、一样多 C、不知道谁多谁少1、方程的解就是解方程。（ ） 2、非零的自然数中，所有偶数的最大公因数是2。（ 3、3和5没有公因数。（ ） 4、自然数中，除去合数就是质数。（ ）5、把一条5米长的彩带对折两次，每段是米。（ ）。、超音速飞机每秒飞行0.5千米，是火车

8、每秒行驶的20倍。火车每秒行驶多少千米？（方程解）2、一只长颈鹿的身高大约是6米，比一只大猩猩高4.35米。大猩猩身高大约是多少米？（方程解）3、新民油厂用100千克花生榨出花生油35千克。平均每千克花生可榨出花生油多少千克？要榨出1千克油需要多少千克花生？4、中华人民共和国第十届运动会在江苏南京举办。东道主江苏队共夺得56块金牌，38块银牌，42块铜牌，奖牌总数位居全国第一。（1）江苏队夺得的金牌数是银牌数的几分之几？（用最简分数表示）（2）江苏队夺得的奖牌中金牌数占几分之几？（用最简分数表示）5、一杯饮料300毫升，明明、小华、小丰每人买了一杯。明明喝了一杯饮料的，小华喝了 一杯饮料的，小

9、丰喝一杯饮料的。谁的杯子里剩下的饮料最多？6、一个分数的分子和分母之和为60，约分后为。这个分数是多少？根据题意列方程并解答。（12） （1）牛肉干每袋元，15袋一共97.5元，求。 （2）的6倍是39，求。 （3）五、操作题。（12）下表中一共有50个奇数，黑线框出的5个数之和是115；仔细观察后回答问题。1、你能发现每次框出的5个数的和与中间数有什么关系吗？ 2、如果框出5个数的和要是375，应该怎么框？（先在图中框一框，并在下面用文字说明）1、方程一定是等式，等式也一定是方程。（ ） 2、两个数的最小公倍数一定比这两个数都大。（ ）3、相邻两个自然数的最大公因数是1。（ ） 4、假分数都

10、大于1。（ ）5、分子、和分母没有公因数的分数叫做最简分数。（ ）一、填空。（26）1、每件衣服元，买7件同样的衣服要（ ）元。2、小红在教室里的位置用数对表示是(3，4) ，她坐在第（ ）列第（ ）行。小丽在教室里的位置是第6列第2行，用数对表示是( )。3、7和8的最小公倍数是（ ）；6和10的最小公倍数是（ ）。4、12和8的最大公因数是（ ）；14和21的最大公因数（ ）。5、“一块菜地面积的种了黄瓜”，这是把（ ）看作单位“1”，把它平均分成（ ）份，种黄瓜的是这样的（ ）份。6、的分数单位是（ ），有（ ）个这样的分数单位，再加上（ ）个这样的分数单位就是最小的假分数。7、把2米的

11、绳子平均分成5段，每段长（ ）米，每段是全长的（ ）。2、两个数公因数一定是这两个数的因数。 ( )3、两个数的公因数和公倍数的个数都是无限的。 ( )4、相邻的两个自然数的最小公倍数是其中的较大数。 ( )5、所有自然数的最小公因数是1。 （）2. 有12枝铅笔，平均分给2个同学。每枝铅笔是铅笔总数的，每人分得的铅笔是铅笔总数的。2%16、有12个桃。如果平均分给3只猴。每只猴分得的桃占总数的，如果平均分给4只猴，每只猴分得的桃占笔总数的。2%17、桌子的价钱是椅子的。把（ ）看作“1”，平均分成（ ）份，( )有这样的( )份。一盒牛奶有升，把（ ）看作“1”，平均分成（ ）份，( )有这

12、样的( )份。4%21、把一袋2千克的糖果平均分给5个小朋友，每人分得这袋糖果的，是千克。2%25、一根钢管长5米，平均截成8段，每段是这根钢管长度的；5段是这根钢管长度的，长米。3%5.某学校为学生编学籍号，设定末尾用1表示男生，用2表示女生。如果二年级4班的王浩是2005年入学，学号36，他的学籍号是，那么他表姐李姗2003年入学，是五年级2班的19号同学，她的学籍号是( )。7.把50块奶糖平均分给10个小朋友，每人分得（ ）块。每人分得奶糖总数的。8.把7米长的铁丝平均截成8段，每段长占全长的。9.如果a-b1，（a和b均为非0自然数），那么a与b的最大公因数是（ ），最小公倍数是（

13、）。11.一袋大米8天吃完，平均每天吃了这袋大米的，5天吃了这袋大米的。2二、判断（14分）1.一堆煤，已经烧了，是把已经烧的煤看作单位“1”.（ ）2.把12个足球平均分给4个班，每班分得的足球数占总个数的。（ ）3.把一根铁丝锯了4次，平均每段的长是总长的。（ ）4.两个数的最大公因数是1的时候，这两个数的最小公倍数就是它们的乘积。（ ）5. “一节课的时间是小时”是把一节课的时间看作单位“1”。（ ）6.相邻的两个自然数的最小公倍数是其中的较大数。 ( )7.所有自然数的最小公因数是1。（）四、 解方程(或列方程解答)。（15分） x16.21.89 x 0.91.84 五、求下列每组数

14、的最大公因数和最小公倍数（16分）9和10 14和21 18和12 42和6 四、写出下面各组数的最大公因数 8分18和12 50和25 42和63 9和 6五、写出下面各组数的最小公倍数 8分6和9 7和8 4和7 3和5下面的哪些分数可以用直线上的同一个点表示，在直线上画出这些点，并在这个点的下方写上这个点所代表分数。 六、应用题（26分）2.把长24厘米、宽16厘米的长方形分成大小完全相同的正方形且没有剩余，如果正方形要尽可能大，正方形边长是多少厘米？能分成多少个正方形？有两根木棒，分别长24分米和30分米，现在要把它们截成相等的小段且没有剩余，截成的每根小棒尽可能最长，一共可以截成几段

15、？五年级共七十多人外出参观，分8人一组或12人一组都正好分完，五年级共有多少学生？甲乙两数的最大公因数是16，最小公倍数是192，如果甲数是64，乙数是多少？一包糖，平均分给3人剩一块，平均分给5人也剩一块。这包糖至少多少块？9、姐弟两去外婆家，姐姐每隔8天去一次，弟弟每隔6天去一次，6月1日，两人一起去外婆家，下一次一起去外婆家是几月几日？2.一块瓷砖长12厘米，宽10厘米，要铺成一个正方形地面，这个正方形地面的边长至少是多少厘米？面积是多少平方厘米？4.假期中，王老师每4天到校一次，赵老师每7天到校一次。如果7月10日两人同时到校，下一次两人同时到校是哪一天？9、把一张长60厘米、宽45厘米的长方形纸片剪成同样大小的正方形，没有剩余，正方形要尽可能大。剪成的正方形