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文档简介

1、2019 年国家心理咨询 二级理论知识 职业资格考 前练习 一、单选题1. 神经衰弱的头部不适感主要是 ( ) 。A、兴奋性头痛B、抑制性头晕C、紧张性头痛D、紧张性头晕 点击展开答案与解析【答案】: C【解析】:2. 寻找生物学原因时,应该考虑 ( )A、宗教因素对心理问题形成的影响B、家庭因素对心理问题形成的影响C、生理年龄对心理问题形成的影响D、环境与心理问题是否有因果关系 点击展开答案与解析 【答案】: C【解析】:3. 求助者中心疗法的潜在局限性在于 ( )A、咨询师失去作用B、求助者不知所措C、初学者容易误导求助者D、初学者倾向于接受没有挑战性的求助者 点击展开答案与解析【答案】:

2、 D【解析】:)(分,说明其症状的严重程度为4某项目上的得分为 BPRS某患者在4.A、轻度B、中度C、偏重D、重度 点击展开答案与解析【答案】: B【解析】:5. 在智力迟滞的分级标准中, “能训练”者相当于 ( )、轻度智力迟滞 A 、中度智力迟滞 B 、重度智力迟滞 C 、极重智力迟滞 D 点击展开答案 与解析 B 【答案】: 【解析】:( 分钟。)6.经过培训的施测者作一次HAMDI勺评定,一般需要20、15A25 20B、30C、 2535、 D30 点击展开答案与解析 A 【答案】: :【解析】7.生物反馈技术的最早临床应用者是。()、夏皮诺A、巴甫洛夫B C、斯金纳、米勒D点击展

3、开答案与解析 A :【答案】:【解析】8. 患者有不合实际的夸大观念,则在BRMS( ) 项目上的分数增高A、情绪B、接触C、自我评价D、工作 点击展开答案与解析【答案】: C【解析】:9. BRMS 次评定需20分钟左右,评定的是近()天的情况。A、3B、5C、7D、14 点击展开答案与解析【答案】: C【解析】:10. 求助者,近一年多来害怕与人交往,尽量地避免在社交场合露面,万不得已时须在熟人陪同下才勉强参加,为此工作能力下降,不能胜任原有的工作。该求助者的评分为( ) 。A、4 分B、5 分C、6 分D、7 分 点击展开答案与解析【答案】: D【解析】:11. 罗杰斯最富有特色的理论观

4、点是,他强调 ( ) 。A、咨询师技能的重要性B、咨询师理论的重要性、求助者有自我治愈的能力CD、求助者的权利与义务 点击展开答案与解析【答案】: C【解析】:12. 在WISC-CR中,主要评量注意力与短时记忆的能力的分测验为()。A、常识B、类同C、译码D、背数 点击展开答案与解析【答案】: D【解析】:13. 艾根认为高水平咨询师的最高价值观应是对求助者的( ) 。A、共情B、接纳C、尊重D、支持 点击展开答案与解析【答案】: C【解析】:14. 一个月之内的再测效应在言语量表和操作量表上的增分量不同,言语智商的增加量通常为35 分,而操作量表的增加量通常为( ) 分。A、65B、75C

5、、85D、95 点击展开答案与解析【答案】: D【解析】:15. 某患者在BRMS某一项上的得分是 4分,表明其()A、症状轻微B、症状中度C、症状明显D、症状严重 点击展开答案与解析【答案】: D【解析】:16. 关于雷米的认知治疗观点,下列说法中正确的是 ( )A、治疗的目的就是消除边缘的、表层的错误观念B、治疗的目的就是揭示并改变那些中心的、深层的错误观念C、治疗应从中心的、深层的错误观念入手D、治疗应逐步地根除边缘的、表层的错误观念 点击展开答案与解析【答案】:B【解析】:17. HA MD共包括三种版本,心理咨询师培训教程中介绍的版本有(个项目。)17、A21、B24 C、 30D、

6、 点击展开答案与解析 C :【答案】【解析】:。18.求助者的社会接纳程度也可以看作是()A、本人的社会适应程度、本人接纳社会的程度B、本人精神症状的改变程度C D本人行为问题的残留程度点击展开答案与解析 【答案】: A【解析】:19. WISC-CR 适用于 ( ) 年龄段的人群。A、218岁B、616岁C、216 岁D、18 岁以上 点击展开答案与解析【答案】: B【解析】:K量表很高,F量表相当低,则为( 模式。)A、“精 D、 点击展开答案与解析 C 【答案】:【解A、妇女 B、儿童、老人C D青年 点击展开22.(B20. 在MMPI及MMPI-2剖面图中,如果L和 神病” 、“神经

7、症” B ”“装好、 C 装坏“ 析】)21. 以下最适合运用模仿法的对象是 ( 。 答案与解析 B :【答案】【解析】:。 ) 为了巩固肌电生物反馈疗法的疗效,应当A、增加诊室训练的次数、进行家庭训练C、增加每次训练的时间D 、尽量地提高预置值 点击展开答案与解析【答案】: B【解析】:23. BPRS 一般评定患者近()周内的症状情况。A、4B、3C、2D、1 点击展开答案与解析【答案】: D【解析】:24. 艾根将无条件的积极关注称为 ( )A、尊重B、温暖C、共情D、忘我 点击展开答案与解析【答案】:A【解析】:25. 在肌电生物反馈疗法诊室训练的操作步骤中,最重要的是(。)A、求助者

8、一定要仰卧 B、在求助者的额部安放电极 C、测量求助者的肌电值 D、求助者主动地进行反馈训练 点击展开答 案与解析 D【答案】:【解析】:。 )( 生理年龄对心理行为活动的影响是 26.A、不同年龄对同一事件的心理反应是相同的B、儿童的心理障碍少数是以行为障碍为主的C、儿童的心理问题不容易转化为心理障碍D、复杂的人际关系对儿童构不成直接的威胁 点击展开答案与解析【答案】: D【解析】:27. 认知因素致病的原因不包括 ( ) 。A、对逻辑的推理岀现失误B、对事物的理解岀现偏差C、对概念的使用岀现失误D、他人的认知岀现了偏差 点击展开答案与解析【答案】: D【解析】:28. 厌恶疗法的基本程序包

9、括 ( ) 。A、确定靶症状B、选用药物刺激C、不当行为停止后,施加厌恶刺激D、厌恶刺激后,给予正强化 点击展开答案与解析【答案】: A【解析】:29. 对于45岁以上年龄组来说,只要VIQ/PIQ之间的差异为12IQ,就达到( 的显著水平。)100A05 0B、 01 0C、 001D、 0 点击展开答案与解析 C【答案】:【解析】30. 某一儿童的 WISC-CR的IQ得分为120129,其智力水平()。A、极超常B、超常C、高于平常D、平常 点击展开答案与解析【答案】:B【解析】:31. 两个或两个以上的评定者,评定结果的符合率达到75即可,达到 ( ) 就比较理想。A、80B、85C、

10、95 D、90 点击展开答案与解析【答案】: D【解析】:32. 求助者,近半年多来尽量地回避与人交往,无法推辞时,须在熟人陪同下才勉强前往,工作 质量也不如从前,不能胜任原有的工作。对该求助者的判断是( ) 。A、可疑神经症B、可疑精神病C、可疑抑郁症D、可确诊神经症 点击展开答案与解析【答案】: D【解析】:33. 在施测韦氏儿童智力量表时,正确的操作顺序是( ) 。A、先做操作测验,后做言语测验B、先做言语测验,后做操作测验、言语测验与操作测验交叉进行CD、随意进行 点击展开答案与解析【答案】: C【解析】:34. 患者表现出幻觉、妄想或紧张综合征症状的躁狂发作,称之为( ) 。A、轻躁

11、狂B、神经症性症状躁狂C、无精神病性症状躁狂D、有精神病性症状躁狂 点击展开答案与解析【答案】: D【解析】:35. 实施厌恶疗法时,应注意使厌恶体验出现在不良行为A、之前B、之后C、同时D、前后 点击展开答案与解析【答案】: C【解析】:36. 神经症患者一般表现为心身不适感和消极情绪,这往往属于MMPI因子分析中(得分)高的受测者。A、N因子、P因子B因子MC、DA因子 点击展开答案与解析 A :【答案】【解 析】:37. 佩特森划分的咨询过程七个阶段中 “求助者能够较为流畅地、 自由地表达客观的自我” 属于 ( )A、第一阶段B、第三阶段C、第五阶段D、第七阶段 点击展开答案与解析【答案

12、】: B【解析】:38. 心理咨询师为青少年组织了一个情绪管理团体咨询,目的是增进成员对自己情绪的觉察,了解非理性想法对隋绪的影响, 学习修正非理性想法以及了解自己情绪的来源, 学习管理自己的情 绪。参加者共 10 人,为期 8 次、每周一次、每次 60分钟。每次的主题分别是:有缘 千里、情 绪报告、七情六欲、追根溯源、情绪密码、情绪解码、五彩缤纷、心灵驭手。这属于( ) 的服务。A、非结构式团体心理咨询B、结构式团体心理咨询C、团体心理讲座D、团体工作坊 点击展开答案与解析【答案】: B【解析】:39. 模仿法又可称作 ( ) 。A、观察法B、榜样法C、示范法D、参与法 点击展开答案与解析【

13、答案】: C【解析】:) ( 总分 IQ 是 5 值加减 IQ 总 40.可信限水平的波动范围A、75%80%B、85%90%C、85 %95%D、95%99% 点击展开答案与解析【答案】:B【解析】:二、多选题1. 冲击疗法中止治疗的条件包括 ( )?A、求助者晕厥B、求助者或家属坚决要求取消治疗而劝说无效C、求助者休克D、求助者岀现通气过度综合征 点击展开答案与解析【答案】: A,B,C,D【解析】:2. 佩特森划分的咨询过程七个阶段的特点包括 ( ) 。A、每一阶段都渗透着下一阶段的发展变化B、七个阶段是渐进的、灵活的过程C、七个阶段并非相互割裂D、七个阶段的区分十分严格 点击展开答案与

14、解析【答案】: A,B,C【解析】:) 、咨询师为求助者设 C、新产生的体验对改 点击展开答案与解3. 贝克和雷米采用行为技术改变求助者的认知结构的具体做法包括(计特殊的行为模式 A B、咨询师帮助求助者产生通常被他忽略的情绪体验 变求助者的认知有重要的作用D、咨询师在操作过程中不采用强化手段析【答案】: A,B,C【解析】:4. 下列陈述中, ( ) 属于韦氏智力量表 V-P 差异没有实际意义的情况。A、智商不与言语因素相对应B、言语能力对操作能力缺陷的补偿C、分测验分数非常分散D、近期重复施测的再测效应 点击展开答案与解析【答案】: B,C,D【解析】:5. 关于CBCL的评分标准,下列说

15、法中正确的是()。A、第一部分不需记分B、第二部分除个别条目外,均需记分C、第三部分评分为 03D、第三部分评分为 02 点击展开答案与解析【答案】:A,B,D【解析】:6. 冲击疗法治疗协议的基本内容必须包含 ( ) 。A、咨询师要讲解冲击疗法的原理B、必要时咨询师可以强制执行治疗计划C、治疗的场地安排和情境设置D、求助者及家属执意要求停止时,应立即终止治疗 点击展开答案与解析【答案】: A,B,D【解析】:7. 团体初期确定团体规范应该包括 ( ) 。A、保密承诺、坦率、真诚 BC、与外界接触D、对他人的表露提供反馈 点击展开答案与解析【答案】: A,B,D【解析】:8. 疑病性神经症的主

16、要临床特点是 ( ) 。A、常伴有疑病观念B、常伴有感觉减退C、对身体过分的注意D、对健康过分的忧虑 点击展开答案与解析【答案】: A,C,D【解析】:9. 团体心理咨询具有的特殊功能包括 ( ) 。A、成员在接受其他参加者的帮助的同时也给予其他人帮助B、团体提供考验实际行为和尝试新行为的机会C、与咨询师建立特殊的治疗关系D、满足成员归属感的需要 点击展开答案与解析【答案】: A,B,D【解析】:10. 原发性强迫主要种类包括 ( ) 。A、强迫观念B、强迫表象C、强迫恐惧D、强迫意向 点击展开答案与解析【答案】:A,B,C,D【解析】:。 )( 在解决深层错误观念方面,贝克和雷米采用的逻辑分

17、析技术主要包括 11.A、灾变祛除B、现实检验C、重新归因D、认知重建 点击展开答案与解析【答案】: A,C,D【解析】:12. 神经衰弱的主要临床特点不包括 ( ) 。A、抑郁情绪体验B、自我评价过低C、精神容易兴奋D、焦虑情绪体验 点击展开答案与解析【答案】: A,B,D【解析】:13. MMPI及MMPI-2的精神病剖面图即量表 ()依次逐渐升高达到 60以上时,神经症性量表的分 数相对较低。A、PaB、MaC、HyD 、 Sc 点击展开答案与解析【答案】: A,B,D【解析】:14. 在团体咨询开始前,引导有参加团体意愿者以积极的态度准备参加团体咨询的方法有( ) 。A、为已确定参加团

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