党的群众路线教育实践活动学习教育、听取意见环节实施办法

1、党的群众路线教育实践活动学习教育、听取意见环节实施办法根据我圃深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见的总体安排，现就做好学习教育、听取意见环节工作，提出如下实施办法。一、精心准备，打好基础1、传达学习中央和省、市、县委、农委文件精神。采取党员干部集中学习、个人自学等形式，深入学习党章，党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记系列重要讲话精神，以及中央、省、市、县委、农委关于开展教育实践活动有关文件精神，引导党员深刻理解、准确把握中央、省、市、县委、农委的决策部署，扎实开展教育实践活动的思想基础。2、建立组织机构。我圃成立教育实践活动领导小组，姜林同志任组长，陈龙同志任副组长，其它行管人员为

2、成员。领导小组下设办公室，负责日常工作，陈龙同志兼任办公室主任。3、开展调查研究。通过召开座谈会、发放征求意见函、实地走访等多种形式，广泛征求老同志、党内外干部群众各个层面对我圃“四风”方面的意见，听取搞好教育实践活动的建议，初步梳理分析“四风”方面存在的问题。4、制定实施意见和方案。根据中央提出的“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，全面开展“四查四治”，深入推进“四比四看”活动，认真研究制定实施方案，明确目标要求、方法步骤及具体措施等。在此基础上，制定学习教育、听取意见环节的具体实施办法。5、及时汇报沟通。我圃教育实践活动办公室要主动与农委督导组对接，及时汇报实施方案、动员大会讲话稿

3、、第一环节实施办法。二、召开会议，动员部署。1、召开动员大会。拟于3月12日召开动员会议。参加对象为班子成员、全体行管人员及各管理区负责人。会议由陈龙同志主持，姜林同志作动员讲话。2、开展民主评议。动员大会结束后，组织开展民主评议。评议的内容为：对领导班子和党员领导干部作风方面情况总体评价，提出在“四风”方面存在的突出问题，对搞好教育实践活动的意见建议。民主评议表提前半天发放填写，会议结束后，参会人员一律在现场将表格投入票箱。三、组织学习，强化教育。1、组织专题学习。制定切实可行的学习计划，做到学习人员、学习时间、学习内容、学习效果“四落实”。深入开展“五对照、五集中”活动。采取多种形式，组织

4、党员干部认真学习党章、党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记系列讲话精神，学习中央、省、市县委及农委规定的学习内容，学习先辈先进的光荣传统和优良作风。2、开展讨论活动。深入开展马克思主义群众观点和党的群众路线专题学习讨论，重点围绕“讲政治、重公道、业务精、作风好”要求，以 “为了谁、依靠谁、我是谁”和党性观念纯不纯，作用发挥好不好，自身形象正不正为主题进行大讨论。深入开展以“工作讲大局、服务讲主动、办事讲效率、努力讲成效、在岗讲尽职、比理想信念、比务实创新、比团结协作、比敬业奉献、比廉洁自律”为主要内容的“五讲五比”活动，引导我圃党员干部，紧扣群众要求，立足自身岗位谈认识、说感想、话体会。四

5、、深入一线，征求意见。1、广泛征求意见。一是开展走访活动征求意见。领导班子成员结合“三走三问”、“三解三促一加强”和“评定升”活动，到各个管理区、一线职工中，深入了解群众所思所虑、所忧所盼，掌握第一手资料，记好民情日记.二是通过发放征求意见表、个别访谈等方式，征求更为广泛的意见和建议。2、梳理汇总意见。由我圃教育实践活动领导小组将征集到的意见和建议原汁原味地进行汇总，并报农委督导组审阅。五、边学边改，边查边改。坚持教育与实践并重，从活动一开始就紧密结合工作实际，边学边改，立说立行，即知即改让群众看到变化，见到成效，增强信心。1.把学习教育与查找问题结合起来，有针对性地加强思想教育，深入查找“四风”方面存在的突出问题，坚决反对学习中的形式主义，不简单的以记多少学习笔记，写多少体会文章衡量学习效果。2、把学习教育与解决问题结合起来。针对查找出来的“四风”方面突出问题，从一线党员干部和群众感受最直接、反映最强烈的问题改起，能改马上改，难改努力改，小有小改，大有大改，改就改好。3、把学习教育