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1、【精选】主题活动策划范文汇总八篇主题活动策划篇1一、活动介绍我们迎来了大一第二学期。新学期我们有什么新计划?我们怎样才能完成这些计划?二、活动形式主题班会的讨论形式。三.活动主题新学期,我们的新计划。四、活动的目的1.明确你这学期的目标,并为之努力。2.回收假期中的松散心理,绷紧自己的精神,把心思放在学习上。动词(verb的缩写)工字续时间xx年3月1日16:00不及物动词活动地点本班教室七.活动成员会议的所有学生八、注意事项1、班会内容要与主题紧密联系,重点放在考试风格和纪律问题上。2.会议气氛要活跃,但要保持会议纪律。3.尽量避免因为时间太短,问题太广而导致结果不佳。4.灵活一点,让学生更

2、深入班会,明确新学期要有新的计划和目标,让所有的学生都有所收获。九.活动前1、团委讨论班级的形式和内容。2.收集学生这学期的计划,整理出来。X.活动流程规划1.先放歌,先做梦。2.输入活动的主题;3.班长谈到了这个学期的班级计划。4.班长讲完后,让学生自由讨论自己的个人计划。计划讨论10-15分钟,视当时情况而定。5.代表发言,10人。6.听完代表们的发言,团支书就要发言了。7.主持人发表了自己的观点,总结了今天小组课的内容,指出了主要观点。8、全班合唱,我的未来不是梦。XI。活动结束把这个活动总结一下。惠转5112团支部xx年1月14日主题活动策划篇2活动策划(这部分主要讲的是活动目的地的概

3、况,为了吸引游客的注意力,可以用修辞手法把美好的事物描述得更完美。)活动所属级别(参考所附“活动分类标准”)附国内部分户外组织的户外活动分级标准作为参考,我们也可以使用自己的分类标准。活动的时间和地点1、活动出发的时间和地点;2.活动预计结束的时间和地点;活动计划活动计划可能包括以下信息:1.车辆的起点、中转点和终点;2.中间站的状态和活动;3.装备露营和客栈住宿的方式需要露营场所;4、项目信息的最终目的地和终点。线路概况主要讲:行走的路况;沿途经过和停留的景点和风景;给参与者的温馨提示;预算1.费用方式:(AA制费用AA税AA快乐AA);2.估算旅行的总费用和人均费用;3.每个人都需要分担活

4、动中的成本估算;4.费用的管理、使用和处理。设备要求1.个人设备;2.大众设备;3.供应保证;4.其他(如地图、地理等技术资料或其他)。注册要求1.活动计划的参与者总数;2.对参与者年龄和性别的限制;3.个人户外体验要求;4.注册方式:写明联系人和联系方式。纪律要求1、是否遵守集体活动或户外活动的规章制度和惯例;2.环境保护要求;3.活动要求(旅行、旅行、露营、活动等的纪律要求。);活动要求1。身体健康,性格合群,纪律严明2。群众活动,互相关心,友谊长存3。保护环境,不扔垃圾,不破坏生态4。组长有权根据意外情况临时更改计划活动中的专职人员的身份和联系方式,在出发前应告知每个团队成员关于发起人(

5、即组织者、总经理)、先锋、协调员、团队成员和其他相关人员,并将沟通联系方式带给每个活动参与者。主题活动策划篇3一、班会目的:明确学习方向,增强动力二.活动时间:20xx年2月23日三.会场四.参加人员:报关与国际货运专业的辅导员和学生动词(verb的缩写)策划人:纳苏第六,班会流程(一)辅导员纳苏开场白:高考的日子渐渐远去。今天,我们坐在大学的教室里,享受着另一种精彩的生活。我们现在要考虑的是如何度过最好的时光。贵的三年时光?这也是今天的班会主题:青春与梦想意义所在。首先在这里让我们用热烈的掌声欢迎报关与国际货运一、二班的辅导员:李敬合老师,以及邮轮乘务专业的辅导员丁万成老师,感谢他们的光临。

6、(二)开场音乐:光阴的故事罗大佑(三)主持人参与环节:A:有人说青春是一首美妙的歌谣,青春是一条奔流不息的河流。B:也有人说:青春是一本读不厌的书籍,一杯品不尽的香茶。A:当我们怀揣着梦想,进入到美好的大学时代,青春的光芒以她更加夺目的光环引领着我们。B:从军训的那一天起,我们知道了坚韧的意义,从整齐划一的队列里体会着军人的使命,从烈日炎炎的阳光中感受到了青春的脉动。A:不曾忘却教官、老师和我们并肩战斗的日子,自那以后,在遇到任何困难时,我们变得更加从容、淡定。B:是的,那段军训时光确实让我们收获了一份力量,而这种力量不断的助推我们前行,奔向美好前程。A:那么自军训过后,同学们对大学生活又有了

7、哪些体会呢,让我们一同来分享一下:1、现场采访环节:问题主旨:在近一段的学习生活中,感到大学与以往中学时代的校园生活有什么不同?有什么样的梦想期待在这里达成?A:是的,结束了高考,我们依然有梦,有的同学想拿到大学奖学金,有的同学想拿到报关员资格证,这些都是我们前行的动力。B:那么我们在学习的时候也会积极参加各种社团活动,学生会、广播站,这些都见证了我们的成长,我们的大学生活是如此的丰富多彩。(主持人体态语示意)节目开始2、表演节目A:让我们用热烈的掌声感谢同学们的精彩演出。B:大学生活是丰富多彩的也是绚丽多姿的,让我们珍惜这段美好的青春岁月,明确方向,为到达理想的彼岸不断拼搏。A:因为我们年轻

8、,而青春如金,闪亮而夺目,当我们携梦想同行时,青春也将谱写出华彩的乐章。下面有请我们的辅导员李老师为本次班会总结。3、李敬合老师总结B:最后让我们携手共进,共度美好的大学时光,期待明天会更好!全体起立鼓掌(四)音乐响起:全体起立播放我相信乐曲。主题活动策划篇4为进一步加强学校环境教育,培养全市青少年热爱家乡、热爱环境的高尚情操,激发他们主动参与环境保护的积极性,巩固我市创模成果,促进生态马鞍山建设,我校积极响应市教育局、市环保局号召,于20xx年10月13日至11月13日在全校开展“爱我环保模范城”环保主题月活动。一、活动主题:爱我环保模范城二、活动目的1、形成节约的意识,养成节约资源习惯。进

9、一步增强学生节约资源保护环境认识,树立节能减排的观念。2、培养主人翁责任感,从身边的点点滴滴的小事做起,养成环保的行为,巩固环保城市成果。3、培养学生创造和谐美好的校园环境,为把二小建设成为环境清洁优美和谐的学校而努力。三、时间:20xx年10月1311月13日四、活动的内容(一)加大宣传力度,培养节约意识。主题墙报、宣传栏和班级文化的布置。(二)围绕节约主题开展各类活动1、“爱我环保模范城我做了什么”主题队会2、按主题举行一次国旗下讲话。3、“爱我环保模范城”进一言征文。4、“二手市场进社区”义卖活动。主题活动策划篇5一活动主题:“光棍节联谊晚会”二活动口号:交友万岁,单身无罪。三活动的意义

10、和目标:11月11日光棍节是所有单身年轻人的节日,也是所有单身朋友展示自己的舞台。沉重的心理需要得到释放、寂寞的心需要朋友来安慰、平淡的生活需要一点刺激和浪漫。我们倡导健康、快乐、自信、时尚、让生活可以更美好!。如今光棍节不仅是校园趣味文化的代表产品之一,更成为弥散于社会的一种文化形态。在这里,希望单身的学子们能在我们的组织下挥洒青春热情,翻开人生新的一页。不管你抱着怎样的心理来看待我们这次活动,首先请用一颗开放的心来体验一下。我们将尽可能把快乐带给每一个人。四活动开展:(一)活动时间:11月11日晚上7:0010:00(二)活动地点:大学生活动中心(三)活动对象:建资系,经管系全体会员(四)

11、活动内容:(1)主持人开场白,说明本次活动的意义,目标(2)所有会员合唱单身情歌开场(3)传苹果道具:苹果一只规则:一男一女隔开坐成一排,用脖子和下巴、肩膀夹住苹果,一一传递,谁把苹果掉了,接受惩罚。(4)玩扑克牌魔术,调节气氛(5)猜谜语五活动中应注意的问题:(一),工作人员领掌的,制造气氛的要积极主动。(二),指挥中心负责及时调度,活动进行中用手势沟通所有工作人员。六经费预算:(一),音响等设施费。(二),参与者奖品费以及小礼品费。七活动负责人安排:待定八注意事项:(一),所有人员必须爱护公共物品如有损坏需要自行配付。(二),当晚一切活动以组织人员安排为准。(三),禁止一切暴力、粗俗、下流

12、的言行与动作出现。附,背景音乐参考:单身情歌一个人、我想我会一直孤单孤单是可耻的主题活动策划篇6“我有一双勤劳的手”主题班会一、班会目的通过活动使学生懂得自己的事自己做。不断地劳动可以促使自己的小手更勤快,大脑也会更发达、更聪明。二、活动要点1自己事自己做是爱劳动的表现。2要快速、高质量地做好自己应做的事。三、活动准备多媒体四、活动过程(一)谜语导入师生边背诵边做动作,并说出谜底“手”。(两棵小树十个叉,不长叶子不开花。能写会算还会画,天天干活不说话。)课件出示小手图片题,让孩子们从感性上感受小手的可爱,初步了解小手的作用:能写会算还会画。(二)班主任讲一个关于小手的故事:从前,有俩兄弟,他父

13、亲在临死之前给他们分了家。老大分到了一块荒山地,但他勤劳肯干,所以他最后过上了好日子;老二分到了一块肥沃的土地,但他好吃懒做,天天什么也不干,结果没吃没穿。学生讨论为什么兄弟俩的结果不一样,由此引出班会主题我有一双勤劳的手,并齐读。(三)班主任分别创设三个情景,让孩子们通过看一看、议一议、赛一赛、夸一夸来真正认识到劳动是光荣的,是快乐的,感受到拥有一双勤劳的手是多么骄傲和自豪,激发了他们用自己的小手做事情的愿望,并付诸于行动。活动一:班主任:同学们,你们有一双勤劳的手吗?有一个小朋友啊,他也有一双勤劳的手,我们一起来看看。(出示课件:小朋友在穿自己的鞋袜、铺床、整理衣服)他在干什么?平时你们勤

14、劳的手都干了些什么呢?学生:我会?,我会?,我会?班主任:小朋友真能干,会干这么多活儿。可是,据我所知,咱们班里有一些“小皇帝”,在家里什么活儿也不干,样样事情靠父母,稍不称心,还要哭鼻子。有的同学在家写完作业后书包也要爸爸妈妈整理,要是没人帮他整理,就会丢三落四的,第二天来到学校,不是这没带就是那忘在家了。不过我相信,通过今天的活动,他们一定会改正自己的错误,做个爱劳动的好孩子。现在我们来进行整理书包比赛,看一看谁整理得又快又整齐。(每小组选派一名学生参加整理书包比赛,其余学生为他们加油助威)选手自评,比赛优胜者介绍经验。班主任:让我们以热烈地掌声祝贺比赛的优胜者。希望大家都向他们学习。小结

15、:自己的事自己做活动二:班主任:同学们,你们勤劳的双手除了做自己的事情以外,还为别人做过事吗?我们先来看一张图片。(课件出示图片:小朋友帮爸爸捶背、帮妈妈洗碗)图上的小朋友在干什么?你们也为别人做过什么事情呢?学生:?班主任:同学们,你们的小手可真能干,会做这么多事情,我们来夸夸自己吧。学生(齐):棒棒我真棒!班主任:想想,别人会怎样夸我们?如果你得到了别人的夸奖,会是什么样的心情?会有什么样的愿望?(激发孩子们为他人做事的愿望)小结:别人的事请帮着干活动三:我们的双手会干这么多事情,老师真为你们感到高兴。那你们想一想,要是遇到我们不会干的事情,我们又该怎么做呢?(课件出示有关图片:小朋友在看

16、妈妈洗碗)讨论后小结:不会干的事情学着做(四)组织学生谈谈今天班会课的感受,并说说今后自己该怎么做。孩子们畅所欲言,有的说以前曾经做过一些事,但以后还要做更多,有的说以前什么都没干过,通过这次的学习,表示以后要做一个勤劳的好孩子。(五)播放课件:歌曲粉刷匠,孩子们载歌载舞,在活泼动听的歌曲声、在轻盈优美的舞姿中结束本次班会。五、课堂活动效果1、通过“我有一双勤劳的手”主题班会,让孩子们真正从思想上认识到劳动是光荣的、是快乐的,感受到拥有一双勤劳的手是多么骄傲和自豪,激发了他们用自己的小手做事情的愿望。2、孩子们不仅从思想上认识到了劳动的光荣和快乐,并且付诸于行动。班会课以后,我明显感觉到了孩子

17、们的变化。讲桌有人主动整理了,电脑桌天天是一尘不染,教师里的垃圾悄悄地消失了,也少有人忘带作业了。下午我走进教室的时候,孩子们已经热火朝天地在打扫教室的卫生死角,他们竟然把木制的讲台、把笨重的电视柜、电脑桌挪开清扫里边的残留垃圾。看到他们一个个汗流浃背却兴高采烈的样子,我不禁有了无比的感动。在家中,家长们也感觉到了孩子的变化。有家长在跟我交流时,特别提到了孩子最近在家中爱劳动了。能够主动收拾书包了,还对家长振振有词:“自己的事情自己做。”愿意帮爸爸妈妈拿拖鞋、端水了,主动提出要去倒垃圾、要自己洗袜子等等力所能及的事情。最让我记忆深刻的是尹天泽的妈妈来校对我说尹天泽昨晚帮妈妈洗脚了,搞的她都快不

18、认识自己的儿子了,她觉得儿子突然长大了。不仅孩子的家长感受到了孩子带给他们的快乐与幸福,当班主任的我同样也感受到了孩子们的可爱与懂事。当我在教室为孩子们批改作业时,会有一杯热乎乎的水放在我的面前,当我累了趴在讲桌上稍作休息时,会有一双小手在我的后背轻轻捶打,当我的嗓子嘶哑时,会有一片润喉片塞进我的嘴巴?六、活动反思这次主题班会,使孩子们受到了一次深刻的劳动意识的教育,对孩子们养成良好的劳动习惯、形成一种为他人服务的意识起到了积极作用。同时也让我感受到了孩子们的可塑性和可教育性,这更增强了我足够的信心。其实孩子们的一点小毛病、一点坏习惯根本就算不了什么,关键在于我们怎样去引导他们、教育他们。只要

19、我们有信心、有耐心、有恒心,播种了,就一定会有收获。以后像这样的班会还要经常开展,努力让每一个孩子拥有健康的心灵、蓬勃向上的朝气!我想,只有这样,我们的班主任工作才算是尽善尽美了。主题活动策划篇7端午节活动主题:赛龙舟,吃粽子,纪念屈原,发杨爱国精神端午节活动全过程:一、端午节活动主题活动开始:1、报人数2、全体立正3、出旗、奏乐、敬礼4、唱队歌二、讨论端午节奇缘话习俗。学生畅所欲言,只要跟端午有关的知识和风俗都可以说,以幸大转盘的形式随机上台介绍,也可回答下面的问题。1、五月初五是什么节日?(端午节)2、那么,你们知道端午节的来历吗?3、学生生动地讲述端午节的起源故事。4、外来学生说说自己家

20、乡过端午的习俗。5、做香袋比赛。(主持人):同学们,佩香袋是端午节的习俗之一,每到那一天,小朋友的脖子上挂上了妈妈为自己做的各式的香袋,心里乐滋滋的。今天,我们就自己动手做香袋,看谁的手最巧,做的香袋最漂亮。将自己做好的香袋送给妈妈或长辈。三、端午节活动前准备:1、材料:碎布、棉花、香料粉、丝线(或中国结细线)。2、工具:剪刀、针、缝衣线。3、将碎布画上自己喜欢的形状,如:圆形、三角形、桃形、动物形等。4、剪下相对的两片。5、做法:(1)用线将三边从反面缝合,留下一边。(2)翻过来,塞入沾有中药店买回来的香料粉的棉花。(3)将最后一边缝合,再加长绳装饰即完成。学生动手做香包,然后进行评比。(四

21、)与诗共舞(主持人):同学们,你们有谁知道端午节也是什么节?不知道吧,告诉大家端午节也是诗人节,诗人写了很多赞颂端午的诗歌,下面请各小队表演诗朗诵。(每一小队自行准备,形式可以自主创设)(五)观看赛龙船庆端午节的录像。(主持人):同学们,你看过“龙舟竞赛”吗端午节龙舟竞渡不单是传统庆祝活动,也是一项体坛盛事!端午节起源于诗人屈原因不满朝廷腐败而投江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走,而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体。(播放赛龙船庆端午的录像。)(主持人):看了刚才的录像,想谈谈自己的想法吗?队员们踊跃发表自己的观点。四、老师进行端午节活动总结:同学们,今天的

22、活动搞得非常成功,在此向你们表示祝贺。老师高兴地看到同学们参与的热情,强烈的表现欲望以及作为一名新时代的少年对信息、资料的搜集能力。通过本次活动,我们近距离接触了端午节,对它有了更深的认识,老师相信今年的端午节大家一定会过得特别有意思。到时候我们再一起来包粽子,表达一份我们对屈原的怀念。最后:呼号,退旗、奏乐、敬礼,宣布端午节活动结束。补充:端午节是中国的四大节日之一,同学们对端午节的印象只是吃粽子、挂香包、看划龙船,从来没有深入去认识端午节,本活动的设计主要是引导学生深入的去认识端午节。整个活动设计先从端午佳节的习俗切入,让学生去寻找端午节的起源故事,动手做香包,以及认识端午节是诗人节,诗人

23、写了很多赞颂端午的诗歌;进而让学生在吃粽子之余,关心一下自己,如何让自己吃得更健康,在看划龙船之余,也能体会一下团体同心的重要性。主题活动策划篇8一、活动引言在我们的学习生活中,不少学生由于学习任务繁重,沉迷于电视、网络或不注意用眼保护等等原因导致了他们视力的下降,从而带上了眼镜。近年中,这些人的比例也在不断的加大。因此,对于眼睛的保护就显得尤为重要了。二、活动目的为了进一步让大家知道眼睛保护的技巧及清洗眼镜还大家一个清晰明亮的世界,保护大家的视力稳定,特策划举行本次清洗眼镜的活动。希望通过此次活动提高同学们对于眼睛保护及眼镜维护的意识及积极性。三、活动时间XX年10月31日下午1:00四、活动地点常客隆超市门前五、活动主办单位常熟理工物电青协:外联部素质拓展部活动协办单位常熟文泰眼镜店(校对面)六、活动对

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