学雷锋主题班会活动方案

1、学雷锋主题班会活动方案 学雷锋主题班会活动方案 方案一：学雷锋主题班会活动方案 今年3月5日是毛泽东同志 向雷锋同志学习 题词XX周年。根据上 级文件通知要求， 在全班同学中掀起学习雷锋精神、 大力弘扬雷锋精 神、积极践行雷锋精神的热潮，进一步凝聚智慧和力量，形成践行雷 锋精神、争当文明少年的生动局面， 结合学校要求和本班实际初步设 想方案如下： 一、活动目的 以倡导文明新风、弘扬社会正气为目标，通过开展学雷锋活动，加深 学生对雷锋精神的认识和理解，进一步深化 做一个有道德的人 。 1 、通过主题教育实践活动，介绍雷锋的生平及真实故事，使学生 知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生， 朋而激

2、发学生自觉的 向雷锋叔叔学习。 2 、利用各种表现形式，使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发 芽，开花结果。通过活动，希望更多的 小雷锋 出现在我们生活中。 二、活动措施： 1 、从思想上提高对学雷锋活动的认识。 2 、从行动上丰富学雷锋活动的内涵。如把文明礼仪教育、感恩教 育、诚信教育等有机渗透到学雷锋主题实践活动中。 3 、从方式上改进学雷锋活动的方法，将学雷锋活动结到学生的生 活实践中来，赋予雷锋精神时代意义。 三、活动主题： 学雷锋、讲公德、知礼仪、献爱心，做一个有道德的人 四、活动 3 月 五、具体活动安排： 一）营造学雷锋氛围。 1 、开展以 学雷锋、讲公德、知礼仪、献爱心，做一个

3、有道德的人 为主题的班、队会活动，通过征文、歌咏比赛、诗歌朗诵、演讲、辩 论等学生喜闻见乐的活动形式，大力弘扬爱国主义和集体主义精神。 2 、利用橱窗、宣传栏、黑板报、等多种渠道，宣传雷锋事迹，弘 扬雷锋精神，营造浓厚的宣传氛围。 二）学雷锋见行动。 1 、将爱心献给社会。 1）开展爱心连接你我他，为他们做一些力所能及的事情。 （2）在校内外开展 文明举止 、 文明仪表 、 文明用语 等活动， 引导学生与家长养成文明习惯，共建文明家庭。 2 、将爱心献给学校。 1）通过开展给老师一封信、老师我和你说、今天我当小老师等 活动，尊敬师长活动。 （2）在学校开展实践活动如：捡垃圾，做好班级及学校卫生

4、区。 激发学生爱校情感，培养学生尊师、爱校、守纪的道德品质。 3 、将爱心献给妈妈 以 三八妇女节 为契机，为妈妈写一封信、 做一张贺卡或干一件力所 能及的事。 4 、将爱心献给自己 1）像雷锋一样珍惜时间。 2）像雷锋一样勤奋学习。 3）像雷锋一样勤俭节约。 5 、活动过程中做好以下六个一。 （1） 明牵手 2） 出一期手抄报，以雷锋精神与感恩为主题。 写一次征文，以 读雷锋故事有感 、 雷锋在我身边 、 与文 等为题。 （4） 老爱幼 成立一个学雷锋行动小组。每人做一件好事。 树立一个榜样。 以勤俭自强 、 助人为乐 、 诚实守信 、 尊 、 勤奋好学 主题。 读一本书。雷锋的故事或其它，

5、交流心得体会。 （6）唱一首歌。 会唱学习雷锋好榜样，欣赏：爱的奉献、把 幸福给你、让世界充满爱 （四）进行学雷锋活动总结、奖励。 1本中队安排一位中队干部负责把班内的好人好事记录在学雷锋、 做好事登记表，在班内学习交流。 2由中队长负责在班内的组织召开 学习雷锋经验总结会 ，对班级 学雷锋情况进行总结。开展民主评议活动，对好的典型进行表彰、奖 励。 让雷锋在 方案二：学雷锋主题班会活动方案 活动背景：当下物欲横流， 雷锋这个名字渐渐被人们淡忘，尤其是青 少年一代， 记得我们当年对雷锋的事迹能作到如数家珍， 而现在提到 雷锋时会听到学生问一个很可爱的问题，雷锋是谁，他是干什么的。 更别提雷锋精

6、神了。 所以 大张旗鼓 地搞一个学雷锋活动， 学生心中复活，让雷锋精神在学生身上闪现是十分必要的。 活动目标： 弘扬 雷 优良班风、 1 、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事， 锋精神 。 2 、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动，构建 和谐校园 。 3 、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精 神。 活动准备： 教师准备： 1 、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实 故事。 2 、准备几则雷锋日记和学习雷锋好榜样 这首歌的录音带。 学生准备：收集相关的格言警句、搜集故事，学唱雷锋歌曲、培训小 主持人、做经验介绍、制定计划、做手抄报、做好事写心

7、得体会 活动过程： 一、开场 主持人甲： 雷锋乘车一千里， 好事做了一车皮 这句话大家都说听过 吗？ 主持人乙：如果我们都学雷锋，每人每天做一件力所能及的的好事， 那我们生活的这个地球村将会是怎样呢？ 合： 学习雷锋好榜样 主题班会现在开始！ 二、唱雷锋歌曲，说想法 甲：雷锋这个如雷贯耳的名字你知道吗？你对他了解多少呢？听了雷 锋歌曲，大家一定能从歌曲中认识他，请听学习雷锋那个好榜样 （已经学会这首歌的同学齐唱） 乙：还有谁会唱雷锋歌曲？自由举手唱已经学会的其他雷锋歌曲。 甲：刚才动听的、 嘹亮的歌声已经告诉我们许多雷锋的事迹，请大家 说说听歌后的感受吧。 （指明发言） 三、了解雷锋： 1 、

8、师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片。 （2 分钟） 陶冶学生情操 勤俭朴素、助人为乐、全心全意为人民服务） 2 、先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解，然后由班主任老师 向同学们补充介绍雷锋的生平简介。 （3 分钟） 雷锋的生平 雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里， 7 岁就失去了父母，成了孤 儿。解放后，在党和政府的培养下， 成为一名光荣的人民解放军战士。 平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服 务。为此，他多次立功。 1962年8月 15日，一个普通士兵逝去了， 雷锋叔叔因公牺牲时，年仅 22 岁。虽然他离开了我们，但是他留下 了一个永不消逝的名字 - 雷锋，也留下了一

9、种伟大而高贵的精神 - 雷锋精神。 他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上， 闪耀在校园的 每一个角，雷锋精神将会永远地活在我们心中。 3 、请一位同学来读几篇有先进代表性的雷锋日记 。（ 3 分钟） 雷锋叔叔在数百篇日记里， 记录了他成长的足迹， 总结出许多人生的 格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。比如：雷锋说： 人的生命是 有限的，可是， 为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限 的为人民服务之中去。 这就是雷锋精神的实质。 这种伟大精神过去、 现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。 4 、请若干位同学来讲一讲有关雷锋的真实故事，其他同学集中精 神，认真听后简单概括。 （3

10、 分钟） 助人为乐的雷锋故事 一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车，他看 到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。 他看到列车员很忙， 就又动手帮着扫地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女 抱孩子，给老年人找座位， 帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不 住地招呼他： 同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧！ 我不累。 雷锋叔叔是永远不知道累的。 3 分钟） 雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士。 5 、思考：同学们，听了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的 人呢？ 提示： 6、 请几位积极活跃的同学登场表演自创自编的学习雷锋助人为 乐的小品。（4 分钟）

11、7、播放录音，让学生听歌曲学习雷锋好榜样 ，要求学生学会唱这 首歌。（12 分钟） 8、全班分为若干小组，进行激烈的 雷锋精神 大讨论，并且由代表 发言。（10 分钟） A、助人为乐、见义勇为、志存高远，胸怀宽广，牢固树立远大理想。 B、紧跟时代步伐，永不满足，永不懈怠，发奋学习，大力弘扬文明 新风。 C团结友爱、诚实守信、保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作 风。 D做一颗永不生锈的螺丝钉，在平凡岗位上兢兢业业、努力工作。 E在生活中勤俭朴素、厉行节约，坚决反对贪图享受、铺张浪费的 不良风气。 9、要求同学们用实际行动为爷爷、奶奶、父母、老师、同学或其他 人做些好事。 用实际行动促进良好社会

12、风气的形成， 用自己的诚实劳动创造美好的 生活。 四、总结归纳这次学雷锋活动。 同学们，雷锋是我们心中的偶像，雷锋是我们学习的楷模，雷锋精神 又给我们指明了前进的方向。通过这次队会，我相信会有更多的 小 雷锋 出现在我们的周围。同时，也希望同学们以雷锋为学习的楷模 和好榜样，接过雷锋手中的枪，继承革命英雄的光荣传统，把 雷锋 精神 认真贯彻到实际行动中来，继承革命英雄的光荣传统，努力学 习，做一个合格的共产主义事业接班人， 构建一个优秀文明的和谐校 园。 方案三：学雷锋主题班会活动方案 、活动目的 现今社会上，相当一部分的小学生缺乏了一种互助意识与奉献精神。 很多学生有这样的疑问， 现在都什么

13、年代了， 还学雷锋精神是不是过 时了？又或者， 学生们只知道老师教育他们要学雷锋， 但是为什么要 去学雷锋，却很少有人答出来。 通过 学雷锋 的主题班会课活动， 目的在于引导学生明白： 雷锋精神 永远不会过时。雷锋精神的内涵在于奉献，而奉献正是美的真谛，从 而在切实感受身边好人好事（感受美）的过程中激发奉献（创造美） 的情感，学会关心与帮助周围的人，共同创造生活中的美。 二、教育要点 引导学生去思考、去理解，学习雷锋精神，应该是一种自觉的行为； 通过对雷锋事迹的学习， 了解雷锋精神指的是什么； 在同学之间展开 辩论， 雷锋精神是不是过时了？ ；通过举例，让同学们明白到，雷 锋精神离我们并不遥远

14、，在我们身边的日常生活中，有很多小事情， 很多好人好事，都是一种学雷锋精神的表现。学雷锋，不是喊口号， 而是一种自觉的行为。要善于发现、寻找我们身边的 雷锋 。 三、准备资料 1 、组织学生利用报刊、网络、联系生活等方式查找、收集雷锋事 迹的资料。 2 、组织学生搜集雷锋的事例与名言。 3 、布置学生进行 学雷锋 主题班会的准备工作。 四、活动过程 1 、引导学生发言，谈谈他们各自对雷锋事迹、雷锋精神的了解有 多少，雷锋精神指的是什么？为什么要学雷锋？阅读雷锋的事迹材料。 （事迹材料一） 雷锋，（1940-1962 ），中国人民解放军全心全意为人民服务的楷模， 共产主义战士。 湖南望城县人。

15、1949年参加儿童团， 担任儿童团长。 1954 年加入了中国少年先锋队。 1956 年在乡人民政府当通讯员。不 久，调到中共望城县委当公务员，被评为工作模范。 1957年 2月8 日加入中国共产主义青年团。 曾参加沩水工程、 团山湖农场和鞍钢的 建设，多次被评为劳动模范和先进生产者。 1960 年参加中国人民解 放军，被编入工程兵某部运输连四班当汽车兵， 同年加入中国共产党。 当抚顺望花区和平人民公社成立时，他把自己在工厂和部队积存的 100 元钱捐献给公社。当他得知辽阳地区遭受百年不遇的大水灾时， 又将 100 元寄给了辽阳市委。 他还十分关心少年儿童的成长， 担任驻 地附近小学少先队辅导

16、员。 在入伍不到三年的时间里， 荣立二等功一 次、三等功两次，被评为节约标兵，荣获模范共青团员称号，出席过 沈阳部队共青团代表会议。 1961 年升为班长，被选为抚顺市人民代 表。1962年8月 15日因公殉职。 1963年1月7日国防部命名他生前 所在的班为 雷锋班 。同年 3月 5日毛泽东亲笔题词 向雷锋同志学 习 。周恩来题词 向雷锋同志学习：憎爱分明的阶级立场，言行一致 的革命精神，公而忘私的共产主义风格， 奋不顾身的无产阶级斗志 。 朱德题词 学习雷锋，做毛主席的好战士 （事迹材料二） 在雷锋日记中雷锋曾经说过这样一段话： 如果你是一滴水，你 是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，

17、你是否照亮了一分黑暗？ 如果你是一颗粮食， 你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的 螺丝钉，你是否永远地坚守着你生活的岗位？如果要告诉我们什么思 想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想？你既然活着， 你又是否为未 来的人类的生活付出你的劳动， 使世界一天天变得更美丽？我想问你， 为未来带来了什么？在生活的仓库里， 我们不应该只是个无穷无尽的 支付者。 人的生命是有限的，可是，为人民服务却是无限的，我要把有限的 生命，投入到无限的为人民服务中去 （事迹材料三） 发扬雷锋精神， 并不只是单纯的发扬个人的优秀品质， 而是发扬一个 民族乃至一个国家的精神。 所以我们不仅要学习雷锋精神， 而且更要 发扬

18、雷锋精神。 积极投入到学雷锋活动之中， 在学习和工作中学他的 钉子精神；对同学和同事学他毫不利已、 专门利人、助人为乐的精神； 对待生活学他艰苦朴素的优良作风。 雷锋精神的实质，就是爱，爱别人、爱生活、爱工作、爱自己。我们 从雷锋生前的照片上，可以看到雷锋那充实、灿烂的微笑，我们的确 能从他的笑中，体会到春天般的温暖、体会到他发自内心的快乐。雷 锋帮助了别人、温暖了朋友，也快乐了自己。雷锋是个孤儿，从小就 得到了乡亲们、党和政府的深切关怀和爱。因此，他的 我把党来比 母亲 的感受，是发自肺腑的。他从别人那里得到了宝贵的爱，又把 爱回报给社会。 他的爱和奉献， 是有着坚实的社会基础和丰富的情感

19、理由的。 雷锋精神并不过时，或者说，雷锋精神并不是雷锋独创的，雷锋精神 的实质，就是爱，而互助互爱是人类最古老、最美好的情感和精神。 雷锋，是一个把爱弘扬光大到一定境界的人。人类永远都需要爱、渴 望爱，爱是永远都不会过时的， 所以，雷锋精神当然也永远不会过时。 雷锋离开了我们，但是，他的博爱精神没有走，以爱为核心的雷锋精 神，是永远都不会珉灭的。 2 、通过前一阶段的学生发言讨论，使学生对雷锋事迹、雷锋精神 有了一定认识后，围绕主题展开辩论， 雷锋精神是不是过时了？ 正方：雷锋精神的内涵是奉献， 是互助互爱，雷锋精神永远不会过时。 反方：今时今日学习雷锋精神已经过时了。都什么年代了，还要把雷

20、锋精神这种陈旧的东西拿出来学吗？ 3 、学生自由发言：举例讲述身边的好人好事。讨论哪些属于学雷 锋的行为。 在同学们的身边存在许多活雷锋， 如平时做的一些小事， 一些好人好 事，都是乐于助人的榜样， 都是一种学雷锋的表现。要善于寻找我们 身边的 活雷锋 。 4 、班主任小结。 雷锋精神永远不会过时，雷锋精神的内涵 奉献、互助互爱，依然存 在我们的生活中， 并被千千万万的人所学习与继承。 希望同学们都能 以自己的实际行动去发扬互助互爱的雷锋精神， 创建一个团结互助的 班集体，让雷锋精神得以延续。 方案四：学雷锋主题班会活动方案 活动目的： 1 、通过雷锋的生平简介及其实的故事，使学生知道雷锋的一

21、生是 全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。 2 、使学生知道雷锋精神是什么，激起向雷锋学习的热情。 3 、通过活动，表扬 小雷锋 ，使更多的 小雷锋 出现在我们的日 常生活中。 活动过程： 一、谈话导入 同学们，三月是美好的日子，春回大地，万物复苏。你们知道三月五 日，是什么日子呢？ 全班答：学雷锋活动日。 是的，在这样的日子里，我们一起怀念一个人 雷锋，我们一同学习 他 雷锋。 二、走近雷锋，了解雷锋 1、PPT播放图片，师讲解雷锋生平。 雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里， 7 岁就失去了父母，成了孤 儿。一九六 o 年，雷锋参加了解放军。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，

22、 从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。团营 嘉奖多次，被评为节约标兵，沈阳部队工程兵领导机关授予他 模范 共青团员 称号。一九六二年八月十五日，雷锋同志不幸因公殉职， 年仅二十二岁。 由于他热心辅导少年先锋队， 共青团中央特决定追认 他为 全国优秀少先队辅导员 。雷锋同志是毛泽东、 刘少奇、周恩来、 朱德等老一辈无产阶级革命家为我们树立的一个精神境界非常高尚 的伟大典型， 是社会主义时期一代新人的典范， 是全党全军全国人民 学习的好榜样。 2 、讲述雷锋小故事，亲近雷锋 三、学雷锋见行动 1 、学雷锋倡议 同学们，雷锋一直就活在中国人的心里， 在我们班也一定会有这样的 小雷

23、锋 。 2 、夸一夸：我们班里的小雷锋 学生自由发言，说说班里的好人好事，在全班集体表扬。 3 、将爱心献给同学、老师 同学们选择自己的一个关爱对象， 但是不能让对方知道， 然后在这个 月中做一些力所能及的事情去帮助关爱对象， 比如整理一次书桌、 辅 导一次作业，倒一杯水，摆放一次书本，做一次清洁等等小事。记录 做好事秘密账单 ，或者让学生寻找生活中可以帮助的人或事，最后 数数自己一共做了多少件好事，帮助了多少个人，进行评比。 2 、将爱心献给妈妈 以 三八妇女节 为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件 力所能及的事。 3 、将爱心献给地球 （1）从我做起，美化社区 在休息日时间与家长

24、一起， 对自己所在小区的楼宇前做好清洁保洁工 作；以 植树节 为教育契机，写一条环保标语、植一棵树等。拍好照 片，做好记录。 （2）为社会做一件好事，如在公交车上给老弱病残孕让一个座等 参考一 1 班）。 4 、将爱心献给自己 1）像雷锋一样珍惜时间 2）像雷锋一样勤奋学习 3）像雷锋一样勤俭节约 四、小结 同学们，今天我们了解了雷锋，走近了雷锋，相信更多的 小雷锋 会 在我们班出现。雷锋精神永存。 年底个人工作总结范 文格式 以下主要是针对公司财务人员写的，其它部门的人员可以依此 格式套用。 光阴如梭， 半年的工作转瞬又将成为历史， 今天站在这个发言席 上，我多想骄傲自豪地说一声： 一份耕坛

25、一份收获，我没有辜负领 导的期望 。然而，近阶段的工作检查与仓库管理员的理论考试的结 果，让我切切实实看到了财务管理的许多薄弱之处， 作为财务部的主 要责任领导，我负有不可推卸的责任。 务实、求实、抓落实 ，对照 公司的精益管理高标准严要求， 唯有先调整自己的理念， 彻底转变观 念，从全新的角度审视和重整自身工作， 才能让各项工作真正落实到 实处，下面本人查找问题： 其一、年初至今，财务部整个条线人员一直没有得到过稳定，大 事小事，压在身上，往往重视了这头却忽视了那头，有点头轻脚重没 能全方位地进行管理； 其二、人员的不够稳定使工作进入疲劳状态，恶性循环，导致工 作思路不清晰，忽略了管理员的业

26、务培训。 其三、主观上思想有过动摇， 未给自己加压，没有真正进入角色； 其四、忽略了团队管理，与各级领导、各个部门之间缺乏沟通； 其五、工作思路上没有创新意识，比如目标管理思路上不清晰， 绩效管理上力度不够，出现问题后处理力度不够； 以上几点是我部 门与个人存在的最主要的问题根源， 财务部门作为公司的一个主要职 能监督部门， 当好家、理好财，更好地服务企业 是我财务部门应尽 的职责。在公司加强管理、 规范经济行为、提高企业竞争力等等方面 我们负有很大的义务与责任。 只有不断的反省与总结， 管理工作才能 得到提高！。 查找不足赶先进，立足根本争先进 ，时值润发集团提出 树标 兵、学先进、促发展、

27、争效益 活动、润发机械又一度成为整个集团 的标兵企业， 鑫宏企业与本公司进行对口红旗竞赛 的今天，作为个 人我们要实现体现自已的人身价值， 企业的兴衰直接关系到个人的荣 辱，作为财务管理部门，为公司实现共同的目标我们要添砖加瓦，学 习润机的六种精神：艰苦创业精神、改革创新精神、拓展市场精神、 精益管理精神、永不满足精神、顾全大局精神。我们要把这六种精神 贯穿于具体的工作中中去，下半年工作作为财务部的主要责任领导， 对于如何提高自我，服务于企业 这门必修课，我将不断地加强学习， 完善自我，把 学习先进、赶超先进、争当先进 融入到工作中去，重 点将放在加强仓库管理与财务分析这二块， 下面就工作计划

28、与思路向 大会作一汇报 一、完善公司内部管理制度；部门责任领导明确分工的职责，加 强责任考核； 内部管理制度通过将近一年多来的实施，仍然有许多 不合理的地方， 为使企业的管理制度更趋于完善， 财务部将结合集团 管理的要求，与有关部门进行修正。 部门责任领导之间明确分工职 责, 按照年初签定的责任合同 ,组织落实强化到位 , 领导之间相互信 任,遇事不推诿, 搞好通力协助 ,对分管内容加强责任考核力度 ,做到 奖罚分明; 二、针对此次突击检查与仓库管理员的业务理论考试， 合理调整 组合人力资源，继续加强培训力度与仓库管理检查监督力度； 今年 以来,人事方面至今一直未得到稳定 , 财务部门的力量相

29、对比较薄弱 , 通过近期突击检查工作与仓库管理员的突击考试 , 我们将根据库房各 位管理人员的特点 , 一方面将对人员重新组合搭配 , 进行高效有序的 组织，另一方面继续加强培训 , 让每一位仓库管理人员都要做到对各 库的业务熟悉 , 真正做到驾熟就轻 , 文化素质与业务管理水平都要有 质的提高 三、今年 3 月电脑真正联网 ,管理员的电脑操作水平还有待于进 一步提高,我们将在这方面加强培训 , 使每一位管理人员都能熟悉电 脑、掌握电脑操作，扎扎实实提高每个管理员的业务管理水平，会议 之后我们将严格对仓库管理员实施目标管理与绩效管理，确定目标， 达成目标，加强考核监督力度，与工资挂勾，真正做到

30、奖罚分明。 四、加强团队建设，充分发挥财务职能部门的作用： 作为财务 部的责任领导，既是一名财务工作人员， 也是财务管理制度的组织者， 要有严谨、 廉洁的工作作风和认真细致的工作态度， 对条线人员要积 极引导，做到上行下效，帮助条线人员解决问题，充分发挥团队的合 作精神，学先进、赶先进、超先进，在条线中展开竞赛活动，发挥团 队的力量，拧成一股绳，劲往一处使；在坚持原则的同时，我们坚持 三个满意二个放心 ，三个满意是 让客户满意、让员工满意、让各 部门主管领导满意 ，二个放心是 让集团公司领导放心， 让公司的老 总与各级领导放心 ； 五、加大各项费用控制力度，充分发挥财务的核算与监督职能； 今年

31、是精益管理年、效益满意年、科技创新年，我们将继续加强各项 费用的控制，行使财务监督职能，审核控制好各项开支，在财务核算 工作中尽心尽职，认真处理审核每一笔业务； 六、搞好财务分析，为领导提供有效的参考依。 工作总结范文（一） XX 年，是学校的基础建设年。校党委带领全校教职员工认真 贯彻落实 xx 党组科学治关理念、构建和谐学校的各项要求和加强教 育培训工作的系列指示精神，在 xx 局和各海关的指导和支持下，解 放思想，更新观念，紧紧围绕教育培训开展各项工作，取得了一定成 效。现总结如下： XX年，在XX党组的正确领导下，在XX市委、市政府的关心支 持下，在深入学习实践科学发展观活动的推动下，

32、我 XX坚持“依法 行政，为国把关，服务经济，促进发展”的 XX 工作方针，围绕“树 XX 品牌，创一流工作业绩”的目标，圆满完成了各项工作任务。 XX年，我局在国家税务总局的指导下，在市委、市政府的领导 下，以党的 XX 大和 XX 届三中全会精神为指导， 深入贯彻落实科学发 展观，以组织收入为中心， 以“数据大集中”项目为平台，以细化税 源管理、加大征管力度、规范执法行为、优化纳税服务、净化税收环 境、提升行政效能为重点，依法治税，从严治队，团结奋进，共克时 艰，各项工作得到有效落实，全面建设取得新的进步。 在XX年全省气象局长会议后，我们按照全省气象工作的总体要 求，认真贯彻落实苏州市气

33、象局下达的全年工作目标和任务。 一年来， 在业务现代化建设、 气象科技产业以及搞好气象服务、 精神文明建设 等方面都取得了一定的进展。 本年度我局在市委市政府和上级业务部门的正确领导下， 坚持以 科学发展观为导向，以实践“ xxxx ”，实现“两个率先”为主线，以 中国气象发展战略为目标， 经过全体党员干部和工作人员的共同努力， 我局无论是在“三个文明”建设， 各项业务工作指标和党风廉政建设 方面都取得了较好的成绩， 全面完成和超额完成了各项目标指标。 现 将一年的工作总结如下 XX年，我们在市局和县委、县政府的正确领导下，以支持和服 务地方经济发展为中心， 以开展“岗位大练兵”活动为主线，

34、始终保 持务实严谨的工作作风、 超前创新的工作思路、 拼搏争先的工作热情， 真抓实干、锐意进取，在提高队伍素质、整顿市场秩序、服务地方经 济发展等方面均取得了显著成绩。 工作总结 范文（二） 伴随着孩子们的天真笑脸， 我陪伴着小二班的孩子度过了一个学 期，现在，他们又长了一岁。看着他们的长大，我们做老师的非常欣 慰。我爱孩子，更爱这份工作。记得刚开学，面对这些初次离开父母 呵护、哭哭啼啼的孩子们， 我和杨老师付出了自己所有的爱心、耐心 和热心，对所有的孩子关爱有加。 半年过去了，孩子们在一天天成长， 不断进步， 让我们更能感觉到自己是最幸福的老师， 而幼教事业是最 阳光的事业。 一、教育教学方

35、面： 在教学上我一直是以“玩中学， 学中玩”的宗旨进行教学设计的。 日常活动中，我们开展了丰富多采的教育教学活动。根据纲要的 要求，分析本班孩子情况，认真制定了学期计划，备好每一个活动。 先后完成了各科的教学计划， 这些活动开阔了孩子们的视野， 帮助他 们获得了丰富的生活经验， 培养了他们的情感， 收到了良好的教学效 果。在开展了教学活动的同时，我们也注意了家园配合，细致、耐心 地做好家长工作，幼儿教育工幼儿园教育。如果希望孩子在各种学习 生活习惯上得到良好的发展，幼儿园与家长的配合教育是很重要的。 因此在本学期中， 我力求以自己的热情、 细致的工作态度赢得对我们 工作的认同和信任。 本学期利

36、用每天家长接送幼儿的时间， 把幼儿在 园的情况及时与家长沟通交流， 对于那些生病幼儿也及时进行电话交 流，形成了良好的家园共育的教育环境， 让孩子在这种良好的教育环 境里健康成长。 二、常规方面： 我们利用日常生活中的点滴教育幼儿要关心， 爱护同伴， 并鼓励 幼儿自己的事情自己做，并主动见人问好，主动帮助他人，并提供机 会让幼儿自己学做事情， 从生活方面对幼儿进行指导， 让幼儿学会讲 卫生，讲文明， 讲礼貌，也让幼儿懂得互相谦让， 友好相处。 好的 常 规并非是 朝一夕所能完成的。虽说我觉得我们的常规比开学时是有 了一定的进步，但还需继续努力。有些方面还是做得不够到位细致。 三、家长方面： 平

37、时，我总是热情地接待每一位家长的到来，和他们聊聊天，了 解幼儿在家的表现情况。 在平实的语言中讨论教育孩子的方法， 听取 家长提出的要求和宝贵意见， 充分与家长做好同步教育工作， 并在亲 切的交谈中增进家园的感情。下学期我希望家长和我继续共同努力， 共同配合，转变教育观念，以便较好地为我们的孩子所服务。 四、保育方面： 对待他们我觉得就像对待自己的孩子一样，从生活细节 开始着 手，一视 同仁。天气变化时，及时为幼儿添减衣服，提高幼儿喝水 量，及有关家长宣传资料提供家长参考，午睡时为幼儿盖好被子，进 餐时，提醒幼儿多吃饭菜，并培养幼儿不偏食、不挑食。 五、安全方面： 通过不同的形式进行安全教育

38、（ 晨间谈话，随机教育，游戏情景 化教育等等 ） ，一个学期下来总的来说还算好，但抓伤的事有时也会 发生。虽说难免但也不能马虎。 我的工作仍需努力，在新的学期，我将以更高的热情对待工作。时刻 以“爱生敬业，诚实守信”的口号严格要求自己。 树立高度的责任心， 对待幼儿园中新的教育形式，关注每一个幼儿和幼儿的每一个细节。 201X年度个人总结范文 一年来，我热衷于本职工作，严格要求自己，摆正工作位置，时刻保 持“谦虚”、“谨慎”、“律己”的态度，在领导的关心栽培和同事 们的帮助支持下，始终勤奋学习、积极进取，努力提高自我，始终勤 奋工作，认真完成任务，履行好岗位职责，各方面表现优异，得到了 领导和

39、群众的肯定。现将一年来的学习、工作情况简要总结如下： 一年来，始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论， 坚持正确的世界观、人生观、价值观，并用以指导自己的学习、工作 和生活实践。热爱祖国、热爱党、热爱社会主义，坚定共产主义信念， 与党组织保持高度一致。认真贯彻执行党的路线、方针、政策，工作 积极主动，勤奋努力，不畏艰难，尽职尽责，任劳任怨，在平凡的工 作岗位上作出力所能及的贡献。 一是认真学习“三个代表”重要思想， 深刻领会其科学内涵， 认 真学习党的 xx 大报告及 xx 届三中、四中全会精神。 尤其是在今年七 月开始的第二批保持共产党员先进性教育活动中， 认真系统地学习了 党的基本知识和各种理论著作， 进一步夯实了理论基础， 提高了党性 认识和思想道德素质。 二是认真学习业务知识， 始终保持虚心好学的态度对待业务知识 的学习。一年来，在指导老师潘乡长的带领下，走村入户，参加村民 代表会议、座谈会等各种会议，到生产、建筑实地考察，学习了许多 农村工作方法，更是直接与群众直接接触， 真正做到深入到群