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文档简介
1、苏教版八年级下学期期中考试数学试题一、选择题1. 一元二次方程的一次项系数是( )a. 2b. -3c. 3d. -52. 若二次根式有意义,则x取值范围是()a. xb. xc. xd. x53. 如果一元二次方程x2+12x+27=0的两个根是x1 , x2 , 那么x1+x2的值为()a. 6b. 12c. 12d. 274. 如果把中的x与y都扩大为原来的5倍,那么这个代数式的值( )a. 不变b. 扩大为原来的5倍c. 扩大为原来的10倍d. 缩小为原来的5. 如图,将rtabc绕直角顶点a,沿顺时针方向旋转后得到rtab1c1,当点b1恰好落在斜边bc的中点时,则b1ac( )a.
2、 25b. 30c. 40d. 606. 如图,在平行四边形abcd中,ad=2ab,ce平分bcd交ad边于点e,且ae=3,则ab的长为( )a. 4b. 3c. d. 27. 如图,在abcd中,过点c作ceab,垂足为e,若bce42,则d度数是()a. 42b. 48c. 58d. 1388. 若关于的一元二次方程有一个根为0,则的值( )a. 0b. 1或2c. 1d. 29. 定义:如果一元二次方程满足,那么我们称这个方程为“凤凰”方程 已知是“凤凰”方程,且有两个相等的实数根,则下列结论正确的是( )a. a=cb. a=bc. b=cd. 10. 如图,一个瓶身为圆柱体的玻璃
3、瓶内装有高a厘米的墨水,将瓶盖盖好后倒置,墨水水面高为h厘米,则瓶内的墨水的体积约占玻璃瓶容积的( )a. b. c. d. 二、填空题11. 计算的结果是_.12. 比较大小:_(填“”或“”或“”)13. 分式的值为0,则x=_14. 如图,矩形abcd的对角线ac与bd相交于点o,aob120,ad3,则ac的长是_15. abcd的周长是30,ac、bd相交于点o,oab的周长比obc的周长大3,则ab_16. 若关于x的方程的解是正数,则m的取值范围为_17. 有一边长为3的等腰三角形,它的两边长是方程x2-4x+k=0的两根,则k =_18. 如图,在矩形abcd中,ad3,cd4
4、,点p是ac上一个动点(点p与点a,c不重合),过点p分别作pebc于点e,pfbc交ab于点f,连接ef,则ef的最小值为_三、解答题19. (1)(2)20. 先化简,再求值:,其中x,y221. 解方程(1)(2)22. 如图:在平面直角坐标系中,网格中每一个小正方形的边长为1个单位长度,abc的顶点均在格点上,三个顶点的坐标分别是a(-3,4),b(-2,1),c(-4,2).(1)将abc先向右平移7个单位长度,再向上平移2个单位长度,画出第二次平移后的;(2)以点o(0,0)为对称中心,画出与abc成中心对称的;(3)将点b绕坐标原点逆时针方向旋转90至点,则点的坐标为(_,_)2
5、3. 济南市地铁1号线于2019年1月1日起正式通车,在修建过程中,技术人员不断改进技术,提高工作效率,如在打通一条长600米的隧道时,计划用若干小时完成,在实际工作过程中,每小时打通隧道长度是原计划的1.2倍,结果提前2小时完成任务(1)求原计划每小时打通隧道多少米?(2)如果按照这个速度下去,后面的300米需要多少小时打通?24. 如图,d是abc边ab上一点,ceab,de交ac于点f,若fa=fc(1)求证:四边形adce是平行四边形;(2)若aeec,ef=ec=5,求四边形adce面积25. 已知关于x方程x2-5x-m2-2m-7=0(1)若此方程的一个根为-1,求m的值;(2)
6、求证:无论m取何实数,此方程都有两个不相等的实数根26. 某商店以每件40元价格进了一批商品,出售价格经过两个月的调整,从每件50元上涨到每件72元,此时每月可售出188件商品(1)求该商品平均每月的价格增长率;(2)因某些原因,商家需尽快将这批商品售出,决定降价出售经过市场调查发现:售价每下降一元,每个月多卖出一件,设实际售价为x元,则x为多少元时销售此商品每月的利润可达到4000元27. 观察下列方程及解的特征:(1)x+=2的解为x1=x2=1;(2)x+=的解为x1=2,x2=;(3)x+=的解为x1=3,x2=; 解答下列问题:(1)请猜想:方程x+=的解为_;(2)请猜想:关于x的
7、方程x+=_ 的解为x1=a,x2=(a0);(3)下面以解方程x+=为例,验证(1)中猜想结论的正确性(4)解方式方程28. (1)如图1,长方形abcd中分别沿af、ce将ac两侧折叠,使点b、d分别落在ac上的g、h处,则线段ae_cf(填“”“”或“=”)(2)如图2,在平行四边形abcd中,abfcde,ab=10cm,bf=6cm,af=8cm,动点p、q分别从a、c两点同时出发,点p自afba停止,点q自cdec停止若点p的速度为每秒5cm,点q的速度为每秒4cm,设运动时间为t秒当点p在fb上运动,而点q在de上运动时,若四边形apcq是平行四边形,求此时t的值若点p、q的运动
8、路程分别为a、b(单位:cm,ab0),利用备用图探究,当a与b满足什么数量关系时,四边形apcq是平行四边形精品数学期中测试答案与解析一、选择题1. 一元二次方程的一次项系数是( )a. 2b. -3c. 3d. -5【答案】b【解析】【分析】一元二次方程的一般形式是:ax2bxc0(a,b,c是常数且a0)特别要注意a0的条件这是在做题过程中容易忽视的知识点在一般形式中ax2叫二次项,bx叫一次项,c是常数项其中a,b,c分别叫二次项系数,一次项系数,常数项【详解】一元一次方程的一次项系数是3故选b【点睛】此题主要考查了一元二次方程的一般形式,关键把握要确定一次项系数,首先要把方程化成一般
9、形式2. 若二次根式有意义,则x的取值范围是()a. xb. xc. xd. x5【答案】b【解析】【分析】根据二次根式有意义的条件列出不等式,解不等式即可【详解】解:由题意得,5x10,解得,x,故选b【点睛】本题考查的是二次根式有意义的条件,掌握二次根式中的被开方数是非负数是解题的关键3. 如果一元二次方程x2+12x+27=0的两个根是x1 , x2 , 那么x1+x2的值为()a. 6b. 12c. 12d. 27【答案】b【解析】【分析】根据一元二次方程中两根之和等于-直接进行解答即可【详解】解:x1、x2是一元二次方程x2+12x+27=0的两个实根,x1+x2=-12故选b【点睛
10、】本题考查的是一元二次方程根与系数的关系,即x1+x2=-,x1x24. 如果把中的x与y都扩大为原来的5倍,那么这个代数式的值( )a. 不变b. 扩大为原来的5倍c. 扩大为原来的10倍d. 缩小为原来的【答案】a【解析】由题意,得=故选a.5. 如图,将rtabc绕直角顶点a,沿顺时针方向旋转后得到rtab1c1,当点b1恰好落在斜边bc的中点时,则b1ac( )a. 25b. 30c. 40d. 60【答案】b【解析】【分析】先根据直角三角形斜边上的中线性质得ab1bb1,再根据旋转的性质得ab1ab,旋转角等于bab1,则可判断abb1为等边三角形,所以bab160,从而得出结论【详
11、解】解:点b1为斜边bc的中点,ab1bb1,abc绕直角顶点a顺时针旋转到ab1c1的位置,ab1ab,旋转角等于bab1,ab1bb1ab,abb1为等边三角形,bab160b1ac906030故选:b【点睛】本题主要考察旋转的性质,解题关键是判断出abb1为等边三角形.6. 如图,在平行四边形abcd中,ad=2ab,ce平分bcd交ad边于点e,且ae=3,则ab的长为( )a. 4b. 3c. d. 2【答案】b【解析】【分析】根据平行四边形性质得出ab=dc,adbc,推出dec=bce,求出dec=dce,推出de=dc=ab,得出ad=2de即可【详解】解:四边形abcd是平行
12、四边形,ab=dc,adbc,dec=bce,ce平分dcb,dce=bce,dec=dce,de=dc=ab,ad=2ab=2cd,cd=de,ad=2de,ae=de=3,dc=ab=de=3,故选b【点睛】本题考查了平行四边形性质,平行线性质,角平分线定义,等腰三角形的性质和判定的应用,关键是求出de=ae=dc7. 如图,在abcd中,过点c作ceab,垂足为e,若bce42,则d度数是()a. 42b. 48c. 58d. 138【答案】b【解析】【分析】首先利用三角形内角和定理得出b的度数,再利用平行四边形的对角相等, 进而得出答案.【详解】解:ceab,bce42,b48,四边形
13、abcd是平行四边形,bd48.故选b.【点睛】本题主要考查平行四边形的性质及应用,熟练掌握性质是解题的关键.8. 若关于的一元二次方程有一个根为0,则的值( )a. 0b. 1或2c. 1d. 2【答案】d【解析】【分析】把x=0代入已知方程得到关于m的一元二次方程,通过解方程求得m的值;注意二次项系数不为零,即m-10【详解】解:根据题意,将x=0代入方程,得:m2-3m+2=0,解得:m=1或m=2,又m-10,即m1,m=2,故选:d【点睛】本题考查了一元二次方程的解定义和一元二次方程的定义注意:本题中所求得的m的值必须满足:m-10这一条件9. 定义:如果一元二次方程满足,那么我们称
14、这个方程为“凤凰”方程 已知是“凤凰”方程,且有两个相等的实数根,则下列结论正确的是( )a. a=cb. a=bc. b=cd. 【答案】a【解析】【分析】因为方程有两个相等的实数根,所以根的判别式=b2-4ac=0,又a+b+c=0,即b=-a-c,代入b2-4ac=0得(-a-c)2-4ac=0,化简即可得到a与c的关系【详解】解:一元二次方程ax2+bx+c=0(a0)有两个相等实数根=b24ac=0,又a+b+c=0,即b=ac,代入b24ac=0得(ac)24ac=0,即(a+c)24ac=a2+2ac+c24ac=a22ac+c2=(ac)2=0,a=c故选:a【点睛】本题考查一
15、元二次方程根的判别式的应用,根据方程根的情况确定方程中字母系数之间的关系10. 如图,一个瓶身为圆柱体的玻璃瓶内装有高a厘米的墨水,将瓶盖盖好后倒置,墨水水面高为h厘米,则瓶内的墨水的体积约占玻璃瓶容积的( )a. b. c. d. 【答案】a【解析】第一个图形中下底面积为未知数,利用第一个图可得墨水的体积,利用第二个图可得空余部分的体积,进而可得玻璃瓶的容积,让求得的墨水的体积除以玻璃瓶容积即可解:设规则瓶体部分的底面积为s倒立放置时,空余部分的体积为bs,正立放置时,有墨水部分的体积是as因此墨水的体积约占玻璃瓶容积的=,故选a“点睛”考查列代数式;用墨水瓶的底面积表示出墨水的容积及空余部
16、分的体积是解决本题的突破点二、填空题11. 计算的结果是_.【答案】3【解析】【分析】根据二次根式的性质进行求解即可.【详解】=3,故答案为3.【点睛】本题考查了二次根式的性质,熟练掌握二次根式的性质是解题的关键.12. 比较大小:_(填“”或“”或“”)【答案】【解析】【分析】根据无理数比较大小,以及负数比较大小的法则进行比较,即可得到答案【详解】解:二次根式大小比较,可以先不看负号,通过两边平方的方法,;4575,;故答案为:【点睛】本题考查了无理数比较大小法则,解题的关键是熟练掌握比较大小的法则进行解题13. 分式值为0,则x=_【答案】-3【解析】【分析】要是分式的值为零,只需要在分母
17、不为零的同时令分子为零即可【详解】解:分式的值为0,(x-2)(x+3)=0,x2-40,解得:x=-3故答案为:-3【点睛】本题主要考查的是分式的值为0的条件,掌握使分式的值为0的条件是解题的关键14. 如图,矩形abcd的对角线ac与bd相交于点o,aob120,ad3,则ac的长是_【答案】6【解析】【分析】根据矩形的性质,因为矩形的对角线相等且互相平分,则boc是等腰三角形;已知aob120,即可求出dba30,由ad3,可求出ac=bd=6【详解】四边形abcd是矩形,矩形的对角线相等且互相平分oa=ob,aob是等腰三角形又aob120dbacab=30在rtdab中,ad3,db
18、a=30bd=2ad=6四边形abcd是矩形ac=bd=6故答案为:6【点睛】本题考查了矩形的性质,对角线相等且互相平分,在直角三角形中,利用特殊三角形的相关性质求解是解题的关键15. abcd的周长是30,ac、bd相交于点o,oab的周长比obc的周长大3,则ab_【答案】9【解析】【分析】如图:由四边形abcd是平行四边形,可得ab=cd,bc=ad,oa=oc,ob=od;又由oab的周长比obc的周长大3,可得abbc=3,又因为abcd的周长是30,所以ab+bc=10;解方程组即可求得【详解】解:四边形abcd是平行四边形,ab=cd,bc=ad,oa=oc,ob=od;又oab
19、的周长比obc的周长大3,ab+oa+ob(bc+ob+oc)=3abbc=3,又abcd的周长是30,ab+bc=15,ab=9故答案为916. 若关于x的方程的解是正数,则m的取值范围为_【答案】m-4且m-2【解析】【分析】分式方程去分母转化为整式方程,表示出解,由解为正数确定出m的范围即可【详解】去分母得:x+m=2x-4,解得:x=m+4,由方程的解为正数,得到m+40,且m+42,解得:m-4且m-2,故答案为:m-4且m-2【点睛】此题考查了分式方程的解,以及解一元一次不等式,熟练掌握运算法则是解本题的关键17. 有一边长为3等腰三角形,它的两边长是方程x2-4x+k=0的两根,
20、则k =_【答案】3或4【解析】【分析】分类讨论:当腰长为3时,根据韦达定理求得k的值;当腰长不为3时,关于x的方程的判别式=0,据此可以求得k的值【详解】解:当该等腰三角形的腰长是3时,根据韦达定理知3+x2=4,x2=1,x1x2=3=k,即k=3;当该等腰三角形的腰长不是3时,=16-4k=0,解得,k=4;综上所述,k=3或k=4故答案为:3或4【点睛】本题考查了根与系数的关系、等腰三角形的性质解答该题时要分类讨论,以防漏解当腰长为3时,根据韦达定理求得k的值;当腰长不为3时,关于x的方程的判别式=0,据此可以求得k的值18. 如图,在矩形abcd中,ad3,cd4,点p是ac上一个动
21、点(点p与点a,c不重合),过点p分别作pebc于点e,pfbc交ab于点f,连接ef,则ef的最小值为_【答案】【解析】【分析】连接bp,利用勾股定理列式求出ac,判断出四边形bfpe是矩形;根据矩形的对角线相等可得efbp,再根据垂线段最短可得bpac时,线段ef的值最小,然后根据三角形的面积公式列出方程求解即可【详解】证明:如图,连接bpbd90,ad3,cd4,ac5,pebc于点e,pfbc,b90,四边形pebf是矩形;efbp,由垂线段最短可得bpac时,线段ef的值最小,此时,sabcbcabaccp,即435cp,解得cp故答案为:【点睛】本题考查了矩形的判定与性质,垂线段最
22、短的性质,勾股定理,判断出bpac时,线段ef的值最小是解题的关键,难点在于利用三角形的面积列出方程三、解答题19. (1)(2)【答案】(1);(2)【解析】【分析】(1)先根据二次根式的性质化简,再进行加减运算;(2)根据完全平方公式和二次根式的乘法进行计算,即可得出答案.【详解】解:(1)(2)【点睛】本题考查二次根式的混合运算,解答本题的关键是明确二次根式混合运算的计算方法.20. 先化简,再求值:,其中x,y2【答案】,【解析】【分析】先根据分式的四则混合运算法则对原式进行化简,然后将x、y的值代入即可解【详解】解:原式 (xy) ,当x,y2时,原式 【点睛】本题考查了分式的化简求
23、值,熟练掌握运算法则和良好的计算能力是解答本题的关键21. 解方程(1)(2)【答案】(1)无解;(2)【解析】【分析】(1)分式方程去分母转化成整式方程,求出整式方程的解得出x的值,经检验即可得到分式方程的解(2)用配方法解这个一元二次方程.【详解】(1)方程两边都乘以得:解这个方程得:经检验时=0所以原方程无解(2)解:原方程的解为【点睛】此题考查了解分式方程,利用了转化的思想,解分式方程注意要检验,配方法解方程也是重要知识点,学会对方程进行分析.22. 如图:在平面直角坐标系中,网格中每一个小正方形的边长为1个单位长度,abc的顶点均在格点上,三个顶点的坐标分别是a(-3,4),b(-2
24、,1),c(-4,2).(1)将abc先向右平移7个单位长度,再向上平移2个单位长度,画出第二次平移后的;(2)以点o(0,0)为对称中心,画出与abc成中心对称的;(3)将点b绕坐标原点逆时针方向旋转90至点,则点的坐标为(_,_)【答案】(1)图形见解析;(2)图形见解析;(3)点b3见解析,b3的坐标为:(-1,-2)【解析】【分析】(1) (1)根据abc先向右平移7个单位长度,再向上平移2个单位长度,得出对应点坐标进而得出答案;(2)根据abc关于原点o对称的a2b2c2,得出对应点坐标进而得出答案;(3)根据点b绕坐标原点逆时针旋转90后所得的图形b3,得出对应点坐标进而得出答案【
25、详解】解:(1)如图所示:a1b1c1为所求;(2)如图所示:a2b2c2为所求;(3)如图所示:点 b3即为所求,b3的坐标为:(-1,-2)【点睛】此题主要考查了图形的旋转以及平移和关于原点对称,根据题意得出对应点坐标是解题关键23. 济南市地铁1号线于2019年1月1日起正式通车,在修建过程中,技术人员不断改进技术,提高工作效率,如在打通一条长600米的隧道时,计划用若干小时完成,在实际工作过程中,每小时打通隧道长度是原计划的1.2倍,结果提前2小时完成任务(1)求原计划每小时打通隧道多少米?(2)如果按照这个速度下去,后面的300米需要多少小时打通?【答案】(1)原计划每小时打通隧道5
26、0米(2)按照这个速度下去,后面的300米需要5小时打通【解析】【分析】(1)设原计划每小时打通隧道x米,则实际工作过程中每小时打通隧道1.2x米,根据工作时间=工作总量工作效率结合在打通一条长600米的隧道时实际比原计划提前2小时完成任务,即可得出关于x的分式方程,解之经检验后即可得出结论;(2)根据工作时间=工作总量工作效率(提高工作效率后的工作效率),即可求出结论【详解】解:(1)设原计划每小时打通隧道x米,则实际工作过程中每小时打通隧道1.2x米,依题意,得:2,解得:x50,经检验,x50是原方程的解,且符合题意答:原计划每小时打通隧道50米(2)300(501.2)5(小时)答:按
27、照这个速度下去,后面的300米需要5小时打通【点睛】此题考查分式方程的应用,找准等量关系,正确列出分式方程是解题的关键24. 如图,d是abc的边ab上一点,ceab,de交ac于点f,若fa=fc(1)求证:四边形adce是平行四边形;(2)若aeec,ef=ec=5,求四边形adce的面积【答案】(1)见解析;(2)25【解析】【分析】(1)首先利用asa得出dafecf,进而利用全等三角形的性质得出ce=ad,即可得出四边形acde是平行四边形;(2)由aeec,四边形adce是平行四边形,可推出四边形adce是矩形,由f为ac的中点,求出ac,根据勾股定理即可求得ae,由矩形面积公式即
28、可求得结论【详解】(1)证明:ceab,bac=eca,在daf和ecf中,dafecf (asa),ce=ad,四边形adce是平行四边形;(2)aeec,四边形adce是平行四边形,四边形adce是矩形,在rtaec中,f为ac的中点,ac=2ef=10,ae2=ac2-ec2=102-52=75,ae=5,四边形adce的面积=aeec=25【点睛】此题主要考查了平行四边形的判定,全等三角形的判定与性质,矩形的判定,勾股定理,得出dafecf是解题关键25. 已知关于x的方程x2-5x-m2-2m-7=0(1)若此方程的一个根为-1,求m的值;(2)求证:无论m取何实数,此方程都有两个不
29、相等的实数根【答案】();()证明见解析【解析】试题分析:(1)把代入原方程得到关于的一元二次方程,然后解关于的一元二次方程即可;(2)进行判别式的值,利用完全平方公式变形得到然后利用非负数的性质可判断,从而根据判别式的意义可判断方程根的情况试题解析:(),原式:,(),方程始终有两个不相等的实数根26. 某商店以每件40元的价格进了一批商品,出售价格经过两个月的调整,从每件50元上涨到每件72元,此时每月可售出188件商品(1)求该商品平均每月的价格增长率;(2)因某些原因,商家需尽快将这批商品售出,决定降价出售经过市场调查发现:售价每下降一元,每个月多卖出一件,设实际售价为x元,则x为多少
30、元时销售此商品每月利润可达到4000元【答案】(1)20%;(2)60元【解析】【分析】(1)设该商品平均每月的价格增长率为m,根据该商品的原价及经过两次涨价后的价格,即可得出关于m的一元二次方程,解之取其正值即可得出结论;(2)根据总利润单价利润销售数量,即可得出关于x的一元二次方程,解之取其较小值即可得出结论【详解】解:(1)设该商品平均每月的价格增长率为m,依题意,得:50(1+m)272,解得:m10.220%,m22.2(不合题意,舍去)答:该商品平均每月的价格增长率为20%(2)依题意,得:(x40)188+(72x)4000,整理,得:x2300x+144000,解得:x160,
31、x2240(不合题意,舍去) 答:x为60元时商品每天的利润可达到4000元【点睛】本题考查了一元二次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键27. 观察下列方程及解的特征:(1)x+=2的解为x1=x2=1;(2)x+=的解为x1=2,x2=;(3)x+=的解为x1=3,x2=; 解答下列问题:(1)请猜想:方程x+=的解为_;(2)请猜想:关于x的方程x+=_ 的解为x1=a,x2=(a0);(3)下面以解方程x+=为例,验证(1)中猜想结论的正确性(4)解方式方程【答案】(1)x1=5,x2=;(2)a+;(3)x1=5,x2=,见解析;(4)或【解析】【分析】(1)方
32、程变形后,根据阅读材料中的方法确定出解即可;(2)根据得出的规律确定出所求即可;(3)分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验得到分式方程的解,验证即可;(4)利用题目中的知识进行整理分式方程【详解】解:(1)方程整理得:x+=5+,其解为x1=5,x2=;(2)猜想得:x+=a+的解为x1=a,x2=(a0);(3)去分母得:5x2-26x+5=0,即(5x-1)(x-5)=0,解得:x1=5,x2=,经检验x1=5,x2=都是分式方程的解;(4)原方程整理得:,【点睛】本题考查了学生的综合应用能力,解题的关键是认真审题,寻找规律,配方法的一般步骤:(1)把常数项移到等号的右边;(2)把二次项的系数化为1;(3)等式两边同时加上一次项系数一半的平方28. (1)如图1,长方形abcd中分别沿af、ce将ac两侧折叠,使点b、d分别落在ac上的g、h处,
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