八年级班主任工作计划第二学期2

1、八年级班主任工作计划第二学期2本学期，我继续担任八年级一班班主任，经过上学期的相处，我们师生之间都有了很大的了解。上学期，我们班取得了一些成绩，但由于我经验不足，在一些方面还存在着不足之处，为此，本学期，我会查漏补缺，特制定工作计划如下一、班级情况分析（一）总体情况分析从总体看，经过上学期的培养，本班形成了较好的班风、学风，整体纪律较好， 能够及时完成各项活动， 积极参加各种学校组织的活动，并取得一定成绩，但少部分学生仍不能严格要求自己，存在一定问题，还需要进一步加强管理。（二）具体情况分析第一层次，本部分学生学习自觉性强，纪律较好，工作认真，善于自主管理，需教师加强引导促进学生全面发展。第二

2、层次，本部分学生学习较认真，但缺乏积极性，不善于表现自己，有一定能力但不善于发挥，需要及时鼓励，严格要求，培养其自信。第三层次，本部分学生自制力较差，各种问题多而复杂，影响班级发展，需加以关注，严格管理，及时发现问题，解决问题。第四层次，本部分学生不仅自身问题较多，对班级影响较大，需时刻关注，及时发现问题，加强与家长的沟通，共同解决问题。二、班级工作目标1、全面了解学生，帮助学生克服学习生活上的困难，学会学习，提高学习效率。2、积极调动学生学习的积极性和培养良好的竞争意识，努力形成竞争、拼搏、进取的学习风气，全面提高学生的素质。3、使每位学生的心理都能健康发展，以平常心对待生活中的人和事。4、

3、认真执行学校的规章制度，严格要求学生，为提高学习成绩打下坚实的基础， 在保持现有成绩的基础上， 努力提高语数外三门主科成绩，争取更多同学进入年级前百名。三、班级主要工作1、开展礼仪教育和人文素质教育，从学生的吃穿住行等方面入手，养成良好的卫生习惯， 同时进一步优化人文素质环境，增强班级凝聚力。2、继续做好后进生工作，稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性。3、制定合适班级实际情况的各项管理制度，进一步约束同学们的思想行为。4、培养竞争意识，开发创造力，加强思想道德建设。5、结合学校德育工作安排，利用班团队主题活动，适时对学生进行思想教育和理想教育， 利用多种形式， 为青春期的学习

4、生活做好充分的精神准备，帮助学生提高明辨是非的能力，树立远大的理想，确定人生奋斗目标，做一个人爱祖国，关心他人，有着强烈社会责任感的新一代接班人。四、重点从以下几个方面开展工作：文明礼仪教育： 上学期孩子们基本能坚持使用礼貌用语， 见到老师同学主动问好。 本学期重点进行礼仪教育， 特别是公共场合的文明礼仪教育。团结同学教育： 上学期通过一系列的活动增进了同学之间的相互团结友爱，本学期继续通过小活动增进同学间的感情。学习习惯教育。 上学期孩子们养成了基本的上课专心听讲， 大胆发言，不搞小动作，课下认真完成作业的良好学习习惯。本学期重点培养学生不懂就问的良好学习习惯和严谨的学习作风。安全习惯教育：

5、 上学期孩子们养成了初步的课间活动安全意识下课不在走廊上游戏和追跑打闹， 上下台阶轻声慢步； 本学期重点利用班会教育学生遵守交通秩序、安全用火、用电、不跟陌生人打交道，单独在家时的安全教育、不私自外出等的教育。教学生记住火警、匪警、急救中心的电话号码、能记住自己的家庭住址和父母的电话，以便遇到紧急情况时保护自己。感恩主题教育： 上学期孩子们主要感受了同学的关爱， 本学期重点引导孩子感受父母之爱、老师之爱，开展“爱父母、爱老师”教育系列活动和“我是劳动小能手”教育实践活动。爱读书主题教育： 本学期重点培养学生热爱读书的好习惯， 制定班级的读书小专士小学士小硕士小博士书香少年等层层递进的读书评价模

6、式，促进学生良好读书习惯的养成。五 . 组织丰富多彩的班级活动根据学校德育工作安排， 引导孩子开展各项实践活动。 要加强对孩子思想品德教育和创新精神与实践能力的培养， 面向全体学生， 促进学生全面发展。 和家长共同讨论确定好本学期各项活动的主题， 组织和指导学生开展灵活多样、 富有情趣的课内外活动， 如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等。暂定具体活动安排如下：每月工作安排三月份：教育专题“争当文明的好少年”1. 做好开学工作，完成班级文化环境布置。2. 家长会：家校携手共促好习惯养成。3. 植树节，环保教育活动。4. 家长进课堂 - 春季传染病预防。四月份：教育专题“争做小小少先队员”

7、。1. 主题系列班会活动“争做小小少先队员”。2. 春游活动。3. 家长进课堂 - 消防安全演练。五月份：教育专题“爱父母、爱老师”1. “爱父母、爱老师”教育系列活动。2. “我是劳动小能手”教育实践活动。3. 庆祝六一儿童节班级综合实践活动。六月份：教育专题“知安全，爱科普”1. 法制常识、安全意识等教育活动。2. 期中家长会和家长委员会会议。3. 家长进课堂 - 科普宣传教育。七月份：教育专题“爱学习，会竞争”1. 组织复习，期末考试。2. 假前安全教育。3. 评选各类优秀学生。4. “快乐读书”暑期活动。3. 营造团结向上的班级氛围根据学生的年龄特点，努力营造平等、围结、和谐、进取的班

8、级氛围。（ 1）制定班级公约、班风。（ 2）布置教室环境。设立“图书角”、“读书文化长廊”等文化氛围。（ 3）让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。 培养学生的参与意识， 在潜移默化中逐渐形成自理自治能力。4. 指导培养小干部班级小干部是班主任的左右手。 通过一学期的交流和观察基本上了解了各个孩子的特点， 本学期认真选拔小干部， 同时要精心培养小干部。第一，帮助小干部树立威信；第二，鼓励小干部大胆工作，指点他们工作方法；第三，严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用；第四，培养小干部团结协作的精神

9、， 通过干部这个小集体带动整个班集体形成集体的组织性、纪律性和进取心。5、调动多种教育资源共同促进孩子成长（ 1）加强和家长的沟通联系。上学期建立了优质的班级互动平台：一年级八班 QQ家长群。建立了利于家委会工作的单独沟通平台：xx 八班家委会 QQ群；建立了“ xx 班”班级博客。本学期继续发挥这些交流媒介的方便快捷的作用，同时加强和家长的互动交流，例如qq 群的定期交流话题、班级博客的交流评论等。和家长进行更加深入的交流，促进班级每个孩子健康品性和良好习惯的养成。（ 2）继续开展家访工作。通过家访，切实加强学校和家庭，教师和家长的联系，了解学生成长环境、思想动态及校内外表现。及时通报学生在校表现情况， 宣传正确的家庭教育思想， 掌握教育子女的科学方法；征求学生及家长对教师和学校工作的意见和建议， 营造全员关爱学生、教育学生的德育氛围，提高社会与家长、学生对学校教育的满意程度。（ 3）家长进课堂活动。充分发挥家庭教育在儿童少年成长过程中的重要作用。 请家长结合自己的专长或工作特点， 以班级为单位走进课堂，进行安全卫、科技科普、安全等知识讲座或小活动；家委会组织孩子走出校门，进行参观、访问、游览等社会实