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文档简介
1、尊敬的各位家长: 大家上午好! 首先,感谢各位家长能在百忙之中来参加这次家长会!请允许我代表初二(12)班的全体老师和同学,就我们班级目前的教育教学和学生管理等情况,一一向大家进行汇报。如果报告中有什么不当言辞或是错误,敬请大家会后予以批评指正。 召开这次家长会的目的是为了加强学校与家庭,老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来.“一切为了学生”,这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满成功. 一、 班级基本情况:1、本班共
2、有学生66人,其中女生24人,男生42人。均来自全县不同的乡镇,毕业于各个乡镇的中心小学和村小,所以他们的学习基础与学习习惯存在很大的差异,但进入新世纪中学一年多来,他们从各方面都取得了较大的进步,养成了良好的行为习惯,我(26)班班级学习气氛浓厚,集体荣誉感较强。在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然,同学之间、师生之间关系融洽,学生的生活、学习等各方面都取得了较大的进步。作为学生的物理教师兼班主任,我和他们已经共同度过了半学期时光,这段时间以来,每一个学生在我的心中都留有深刻的印象。学生也在学习中取得了许多优异的成绩。 2、任课教师情况 我班的各科教师都非常优秀,具有丰富的教学经验,
3、我们英语教师房老师,生物老师孙主任,都是我校的学科带头人.我们的语文老师张老师,数学老师卓老师,物理老师我本人等其他学科老师都有五年以上的工作经验,我们的老师在工作上都是拼命三郎,正是这种工作精神,打造了一支钢铁般的教师队伍.二、班级管理: 一、德育工作方面: 1坚持开好每周一次的班会。着重于养成学生良好的行为习惯,培养他们的思想道德品质,吃苦耐劳精神和奉献意识,塑造他们自尊、自强、自立、自爱的性格特征,促使他们早日形成正确的世界观、人生观和价值观。 2实行赏识教育,对学生的点滴进步都予以发自内心的表扬和赞赏,努力让我们的每个孩子都能感觉到自己的进步。 3实行感恩教育,注意教育学生保持良好的心
4、态,学会用宽容和感谢的目光看待周围的一切,引导他们用心感受世界的美好和自己的幸福。 4认真做好、做实、做细学生的思想政治工作,注意到学生个体,因材施教。 5及时做好大型活动前后的集体思想教育工作。在日常的班级管理中,加强对学生的思想教育和学习、生活、行为习惯的养成教育。 二、学习方面:注意狠抓班级学风建设,激发学生内在的学习兴趣和情感,努力做好“抓优转差带中间”工作。具体到班级学生身上,我的主要做法如下: 1注意加强对学生学习方法的引导和指导。学习方法不好,事倍功半;学习方法好了,事半功倍。因此无论是在平时的上课过程中,还是在课下的交流中,我都比较注意这一点。如纠正他们不良的读书习惯、作业习惯
5、。 2注意对学生的学习督促,同时努力做到让学生劳逸结合,张弛有度。例如,在开学初我对学生抓的很紧;前一阶段在全校师生忙于广播操比赛时,由于学生比较疲劳,这时我又对学生学习放松了些;而在月考以后,我则努力在班级营造一种快乐、紧张的学习氛围,对学生的课外活动时间也抓紧了许多。 3注意了解、掌握教育教学的反馈信息,做到心中有数,脑中行动,及时找到学生了解情况,为学生分忧解愁。心理负担大的,注意帮忙解压;自信心小的,注意帮助树立自信心;动力不足的,注意加压加负。 4以鼓励为主,督促为辅,注意调动学生的学习积极性、主动性,激发学习的情感和欲望,树立学习的信心。 5注意对孩子良好学习习惯的养成。我觉得教师
6、应该是名指导者,引路者,只有学生自己才是学生的主体,也只有当一个孩子明确自己的学习目的和学习目标,而且能以积极、主动、热情的姿态投入到学习中,学生才有可能取得优秀的成绩。因此,在班级的日常管理中,我特别注意对学生学习习惯的培养,例如纠正他们不科学的坐姿和读书方法,尽量让我们的每个孩子尽可能的养成良好的学习习惯,具备自主学习的能力。 三、卫生方面:卫生是窗口,卫生是形象。一个班级卫生工作效果的好坏,直接关系到这个班级在全校师生和社会中的形象。为切实抓好班级卫生工作,我们注意充分发挥劳动委员的作用,并将班级划分成若干小组,责任到组到人。在正确采纳班级同学合理意见和建议的基础上,实行一定的奖惩措施,
7、切实有效的调动了班级同学的劳动积极性,促使班级卫生工作又上一个台阶。 四、纪律方面:一支纪律不够严明的部队,一定不能打胜仗。同样,一个没有严明纪律的班集体,也一定不能成为一个优秀的班集体。为督促同学们严格要求自己,认真遵守校纪班规,我们充分发挥纪律委员、监督委员和同学们的舆论监督作用,注意增强同学们的主人翁意识,积极调动同学们的积极性;同时,班主任老师注意多观察,多思考,多动手,努力做到“什么时候发现问题,就什么时候处理问题”,狠抓班风建设。 五、安全工作方面:稳定是大局,安全工作又是稳定工作中的大局。任何班级工作都应把它放在突出的位置上。在班级建设中,我们除了进行必要的安全知识宣传外,还要不
8、断强化学生的安全意识。安全工作重在防而不在治,我们特别注意增强科学的预见性,注意深入实际,及时发现、排除各种安全隐患,真正做到“防治结合”。 六、班干部建设方面:班主任是班级工作的龙头,班干部是拧开龙头的扳手。一个优秀的班集体必然也有着一群素质较高的班干部队伍。班干部必须做到政治过硬,能力突出,忠于职守,不徇私情,乐于奉献,勇于付出。只有这样,我们的班干部才能建立自己的威信,才能拥有无与伦比的凝聚力、向心力和战斗力。为此,我们在选拔班干部时,对成员进行了多方面考察,充分考虑同学意见,坚持“公开、公平、公正”的原则,采取民主的方式组建了一支学生能信任,能力能胜任的班干部队伍。 七、综合素质培养方
9、面:鼓励学生多参加运动,加强体育锻炼,培养学生科学、广泛的兴趣爱好,组织形式新颖、内容创新的班级活动,以丰富他们的业余生活。同时,注意培养学生“讲信念、讲道德、讲做人”和“讲自主、讲自强、讲做事”。 三.各项工作的成效:通过本学期两个多月的努力,目前班级良好的班风,浓厚、纯正的学风已经基本形成。一个有着“旗帜鲜明的奋斗目标,制度健全的组织机构,纪律严明的管理制度,团结友爱的班级氛围”的优秀班集体已经基本形成并走向成熟。根据班级两个月以来的各项成绩汇总来看,目前我们班级在年级乃至在学校处于领先水平。 1.成绩方面:班级同学的良好学习习惯和端正的学习态度已经养成或正在形成。从十月份月考和期中考试成
10、绩来看,班级学生成绩整体素质良好,在月考中我班取得了可喜可贺的成绩,总体均分年级第六名(共29个班级),在这次期中考试中,我班再创辉煌,取得了骄人的成绩,总体均分排名第五(为什么这么说,由于我前段时间因伤请了四十天假,对整体班级是有一定影响的).具体主要表现如下: 目前班级的数学、英语、物理、历史、生物等五门学科均居年级前列。多媒体展示教师联系方式 本学期值得我们突出表扬的有以下同学:.程通.汤琴.潘俊辰.刘敏.袁月.王雪.曾硕.尤兵.赵许等一些同学,他们尽职尽责,学习刻苦,热爱班级, 以身作则. 还有班级的各位学生干部(含各课代表),他们分别是:!(多媒体展示)可以说,班级良好班风、学风的形
11、成与这些同学的努力是分不开的。事实上,我觉得我们班级的每个孩子都是很优秀的,都是很可爱的,他们身上都有着很多的闪光点,都有着许多值得其他同学学习的地方。 班级活动方面,所有同学外都能积极参与。也正因为此,班级才能荣获得校秋季运动会优秀组织奖,如:孙信淳同学分别获得800米和1500米的第一名,徐婉茹获得跳远第3名等等. 尤兵,袁月,邱楠,许晴,任思琪,孙帅,张艳朝,张宇等服务同学为运动员同学鞍前马后,留下了乐于奉献的汗水.学习成绩方面,也有许多同学值得我们表扬:(多媒体展示)四.展望未来 中考情况分析:睢中高一每年招收2200人,我校每年上线人数1000以上,而且有五六百人是不需交钱的. 五。
12、给家长的一点建议:多媒体展示初二31班家长会发言稿(幻灯1。家长入座)(介绍配班老师)(爸爸、妈妈歌曲)各位家长朋友: 大家好!感谢各位家长能在百忙之中,抽出时间来参加这次家长会,在这里我对家长朋友对我们学校工作的支持表示衷心的感谢!我们召开这次家长会,主要目的希望家长多了解孩子的在校表现,加强家长和学校之间的联系,希望家长朋友们进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!(幻灯2.这次家长会共有六项议程)(幻灯3.)我是31班的班主任、数学老师。升入初二,我们重新划分了班级,我被学校安排为二班主任。经过这三个多月的接触,我对孩子包括一些家长朋友都有了一些了解。我觉得这些孩
13、子的品质都很好,集体荣誉感很强,家长也通情达理,很支持学校工作。在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步,班级的各项工作都走在学校前列。(幻灯4.你们把孩子送到华美来,我们表示感谢。同时也请你们放心,我们一定会尽最大的努力来培养和教育你们的孩子。在这次家长会召开之前,你们的孩子也做了充分准备,并且送给你们一份礼物。请家长现在打开来看看孩子的心声吧。)(幻灯5-8自动播放)(幻灯9.-12 -为了让家长更好地了解这些孩子,下面请家长一起了解一下我们的班级)(-班训课任老师介绍)(幻灯13.因为有家长的支持和配合,有一批业务优良、责任心强的老师培养,我
14、们班级在三次大型考试中都取得了优良的成绩。-分析考试成绩-二次月考中进步较大的有:方俊腾(14)、钟静萍(14)、林浩宇(7)、杨超珊(7)、陈静宜(6)、方荣斌(5)、卢元清(5)、郑凯桥(5)、方红杰(5)以上成绩,我都觉得来自我们31班这些积极向上,热爱集体的好同学,更是离不开有我们这些关心孩子做人,督促孩子学习的家长朋友的支持,再次对家长朋友的支持表示感谢!)(幻灯14.)当然,我们班级也存在一些问题。其中最突出的问题就是偏科严重,主要由以下同学要引起足够的重视,希望家长配合教育。再过一个月,我们的孩子又要面临着期末考试了,我们家长要督促孩子不要懈怠,继续努力,准备迎接这次的考试.(幻
15、灯17-18.自此,我也希望家长能为我们的工作提出更好的建议。也给孩子说说自己的心声)(幻灯19.在最后,我想说的是:抓好学生的工作,单靠教师的努力还远远不够,更多地需要家长的关心、支持与配合。可以说在学习上,关键是学生学不学的问题,任何一个同学只要想学习好,都能成功。所以在这里希望各位家长能积极的配合学校做好各项工作。思想与学校教育保持一致。让我们互相支持,互相信任共同努力一让我们共同关注,关注孩子的成长。在此,我代表31班各位任课教师,再次向各位家长到来表示深深的谢意,祝各位家长身体健康,工作愉快!祝每一个学生有所成就,成人成才! 今天如果我有说得不恰当的地方,还请各位家长海涵。有想了解情
16、况的家长朋友可以与个科任老师交流。谢谢大家! 尊敬的家长:你们好,真荣幸借这个会议能和大家坐在一起。首先我代表我们初二(2)班全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎,对我们工作一如既往的信赖和支持表示衷心的感谢。我们班现有孩子57人,其中男生35人,女生22人。开学至今,师生之间、同学之间关系融洽,孩子们的学习、生活等各方面都在不断进步。初二是极其重要的学习阶段,初二学生已经熟悉了学校的一切,失去了对初中生活的好奇与向往,他们认为自己已长大,不希望别人多管束,然而这又是青春期,心理发育的重要阶段,一些学生处于一种盲目自信的阶段,做事、学习凭兴趣,凭心情,逆反心理强,甚至专门和家长与老师作对,以此显
17、示自我个性。但初二又是关键的一年,抓住初二,即抓住了初三。的确,初二对学生来说是关键的一年,对家长来说是焦虑的一年,对老师来说是着急的一年,对孩子未来来说如果进不了一个好的学校继续深造,恐怕也就会失去一个良好的发展环境。先来说说孩子们年龄阶段的特点:初二年级学生的特点1、课程难度逐渐增大,容量逐渐增多,学生出现两极分化。初二增加了物理这门学科,英语难度也逐渐增加,部分学生出现掉队现象,个别学科开始亮“红灯”。初中出现的掉队学生多数是在初一下学期和初二上学期出现的。2、随着年龄的增长和对学校和任课教师熟悉,管理难度逐渐增大,部分学生在家庭、学校不再对家长、教师“言听计从”,有了自己的主见和见解,
18、有了一定的分析问题和解决问题的能力。3、部分学生基础较差,缺乏吃苦精神的缺点存在。初中学生除一些优秀生外,大部分学生有学好的决心,但缺少毅力。4、部分家长对学生管理不严或不当,过度注重了学生自主能力的培养,使学生有可能出现与校外不良少年交往现象。5、初二开始进入青春期,当学生进入青春期之后,由于生理和心理发育的急剧变化,产生愿意与异性交往的想法。6、初二是一个学生有可能自我放松的阶段。没有了刚进入中学的新鲜感,没有初三的升学压力,部分自我约束能力差的学生自己放松,出现学习成绩下降现象。针对上述情况, 学校很需要家长配合:孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的,人的智力和品质是在家庭的塑造下成
19、型的,学校是接过这块毛坯进行继续加工的,从家庭,幼儿园,小学到初中,这已是第四棒,在学校塑造和加工的全部过程中,离不开正确家庭教育的配合,倘若没有良好,正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。学校的教育形式是群体性的教化形式,它的德智其它教育都是群体性的教化,主要任务是以传授知识为主体,一个老师负责几十人的教化任务,所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力,把教化的对象,集中在一个学生身上,无论从教育的时间和精力上来讲,还是从教育的对象情感上来说,家庭教育占有特殊的优势作用和地位。孩子在同样的年龄段里,同时走进同一的学校,在同样的班级里就读,授课的时间是相同的,教化
20、环境是一致的,教则教规是一致的,然而接受教育的效果则是区别很大的,这种大优大劣分化的原因。 家长不妨关心和了解自家学生的情况,常与班主任及任课教师保持电话联系。注意学生青春期心理变化,避免分散精力。有的家长向我们反映,随着年龄的增大,学生越来越不愿意跟家长在一起活动、谈心,怎么办? 对这个现象,家长要适度地认可,要给予学生一定的自由活动的时间和空间。随着年龄的增长,学生与外部世界的交往愈加频繁,认识外部世界的能力愈加增强,家长放手让学生独立地面对和处理一些事情,是必要的。有研究表明,目前独生子女由于相对隔离外部世界,其社会交往能力普遍较差,已经引起人们的重视。 对尚未养成良好行为习惯的同学要控
21、制他们的时间,避免受社会不良因素影响。比如个别孩子会偷去网吧,学习成绩一直不好。而一些非法网吧唯利是图,纵容色情、赌博、不良游戏危害青少年的身心健康。 孩子一旦有了网瘾,戒掉很难。因此,家长一要靠“堵”,给孩子讲明道理,严禁孩子进入网吧。二是要进行疏导,家中有电脑的可以允许孩子星期天玩一段时间,但不要太久。孩子在外活动的时间和空间必须引起法律监护人家长的注意。当前社会上有些唯利是图者往往利用学生作案牟利,而学生的生理、心理以及社会适应能力都不成熟,缺乏抵御外界不健康东西的能力,一经诱惑,难免误入歧途。家长如果长期不注意孩子在外活动的时间和空间,对在外面的活动不了解,则可能导致孩子误人歧途;犯这
22、样那样的错误。 最后总结我班本次中段考试情况:中段57位同学均参加了考试,科目共有8门,总分660分。其中中英数各120分,政治、物理各100分,史地生折合为100分,目的是更好的参照初中毕业考。个人情况:全班最高分的是泽林同学,总分611,级排第7,进入年级前30名的还有锦辉、何鑫、美萍、林源。528分以上即平均分80分以上的同学有17位,与年级内其他班对比,人数相对比较多。从班级总体情况分析,相比初一时期,这一学期有了不小的进步,平均分排名有所上升,但同时我们看到,班内两极分化很严重,396分即平均分60分以下的同学有17位,落后面太大,也造成本班中英数三科主科平均分年级内排名靠后。我们从
23、这次中段角度看,各班级都有呈现两极分化的趋势,最好的学生成绩与最差的学生成绩相差很远,部分学生与班级平均分差200多分。造成两极分化的原因有许多,从主观上看:学生基础差、学习习惯差、学习态度不够端正,家长因为忙于工作,可能没有时间关注学生。从客观上讲:学科多了,学习内容深了,学习难度呈现阶梯效应,有部分学生还不适应,跟不上教学节奏,出现了不按时完成作业,抄作业等不好现象。除了学习上的差异外,学生在意志品质上也有不足之处。由于平时对自己的为人、品行、与他人的相处不够重视,这些学生都很自我,缺乏关心他人,关心集体,相互协助,宽以待人,吃苦耐劳的品质、意志。他们只关注结果,但却对付出的过程不够关心,
24、如果这样下去,势必影响他们初三的学习和进一步的成长。今后的方向将是从本班实际情况出发,着重加强监督中英数三科主科的听课效率,课后作业的完成,力争期末考再创辉煌!谢谢!初二 (3) 班 家 长 会地点:初二(3)班教室主持:司玉龙参加人员:全体家长、学生、任课教师内容: 1、通报收费 2、反馈期中考试情况 3、任课教师同家长交流,反馈学生情况 4、家长交流 5、班主任的要求各位家长大家下午好!首先,感谢你们能在百忙之中来参加今天的家长会!你们的到来,就是对孩子最大的帮助和鼓励,就是对我们班级工作的最大支持!请允许我代表我们班所有的任课教师,对你们的到来表示衷心的感谢. 今天能有机会和各位家长及孩
25、子们坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学业、为了孩子的进步、为了孩子的明天。八年级是极其重要的一个学习阶段,在坐的学生已经熟悉了学校的一切,失去了对初中生活的好奇与向往,他们认为自己已长大,自以为是,不希望别人多管束,然而这又是青春期,心理发育的重要阶段,学生处于一种盲目自信的阶段,做事、学习凭兴趣,凭心情,逆反心理更强,甚至有的专门和家长与老师作对,以此显示自我个性。这一学年又是关键的一年,抓住八年级,即抓住了初中,意味着学生将迈向人生的一个新的台阶。 借这次期中考试,我和各位任课老师商量召开这次家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家
26、长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩! 今天的会议有四项议程,一是结合这一阶段学生的表现向大家作一下汇报,并对这一阶段学生的情况作一反映,二是请几位学生讲一下各科的学习方法及他们自己的心声,三是将班中的一些情况、杂事向家长通报以下,四是自由发言交流。(1)下面主要谈谈半学期以来的班务工作和学生的期中考试情况 1、关于班主任工作,我的工作思想是:一切以提高学生素质出发,不求荣誉,只求提高。能够让学生锻炼的,尽量让其锻炼,哪怕是影响到参与一些学校的评比。在学习方面,不以成绩论英雄,着眼于学生的自身比较。 2、期中考试情况 期中考试是每个学期必不可少的一次大考,期中考试的
27、成绩可以检验学生对半个学期以来所学知识的掌握程度,同时也检测教师的教学水平和班主任的班级管理。随着期中考试结束,拿到成绩的同学们有喜有忧,有的同学发挥超常,考出的成绩比平时高很多;还有的同学发挥稳定,成绩与平时相比起落不大;而少部分同学没有发挥出自己的正常水平,考试成绩很不理想。为了及时总结教师的教学活动和学生的学习情况,鼓励先进,激励成绩不理想的同学,现将期中考试总结如下:本次所考七门学科,初二(3)班在政治、历史、地理、生物、物理五门学科考的比较理想,但存在一些不容忽视的问题,如数学、语文年级名次靠后,尖子生不突出,学科退步明显、如英语,部分学生偏科现象严重,学习兴趣下降、学习成绩不稳定等
28、。(1)700分以上3人:王 莉、来健健、邵 佳。(2)700-650分之间5人:张振、王琦、陈 燕、代金玉、徐靖。(3)600分以上8人:范晓磊、赵安娜、姜姗姗、魏 霞、师圆圆、田婧、王佳楠、黄金明。(3)年级前十名:王 莉、来健健、邵 佳。 (4)年级前四十名:13人。(5) 和月考相比较,班级进步明显同学:10分以上13人,5分以上3人。 (6) 班级退步同学:12人 3、班级也存在着一些问题,在此需要家长们和我们一起探讨: 一是学生的一些良好习惯的形成。个别学生,每次考试成绩都不太理想,实际上就是学习习惯差了一点,在校的表现如:早读到校后不能立即抓紧时间早读,上课听讲不高效,课后作业没
29、有保证真正弄明白。在家的表现如:回家后不能及时休息,周末等放假期间不能科学安排学习时间,劳动观念不强等。对此,我们老师会更进一步加强引导,希望家长能督促子女每天回家后的休息,每次放假在家的学习安排,也及时与子女交谈学习情况和近段的一些努力。如果说因为工作忙等原因而疏忽了对子女的教育,倘若哪天发生不良的后果,做为家长也推托不了任何责任,还要承受一些心灵上的痛苦。 (三)我对家长们提的几点建议: 1、与老师密切配合,切忌在孩子面前随便批评老师。俗话说:“亲其师,才能信其道。”老师也是人,在工作中难免有不足,会不断改进。如果在孩子面前降低了老师的威信,那么老师对孩子的教育效果就会大打折扣!所以,希望
30、家长有问题及时与老师沟通,有时也不能光听孩子一面之辞从而产生误解。如果平时家长和老师经常沟通,更有利于孩子发挥潜力。一方面给孩子增加了压力,增强了学习的信心和动力。另一方面,鼓励孩子支持老师,使得老师工作劲头更足,心情、工作环境更好。2、帮助孩子认真进行阶段总结。透过考试成绩,都或多或少反映孩子一阶段的思想行为和学习状态。所以我们着眼点不能仅放在成绩上,关键要分析孩子的学习过程。比如:学习的目标是否明确、动力是否充足?学习态度是否端正、习惯是否优化?学习内容是否扎实、是否到位?学习安排是否合理、是否静心、效率是否高?取得进步的原因、经验,影响进步的障碍是什么?下一步的措施有哪些?等等。所以家长
31、要有健康的心态,不要怨天尤人,主要从孩子身上找原因,不要火冒三丈,絮絮叨叨,更不可以对孩子丧失信心。如果对孩子不要求成绩,往往在学会做人方面也会成很大问题。 3、重视孩子青春期的生理、心理变化,密切关注孩子的每一天、每一个点滴变化。要经常设身处地为孩子着想,和孩子心灵沟通,以利于孩子顺利度过初中阶段危险期。还有2个月孩子将要进入毕业班,进入初中的冲刺阶段,而现在高中的升学招生计划在减少,竞争更加激烈。所以要激励孩子有强大的精神动力和顽强的意志品质,过好有希望有激情有收获的每一天,争取超越自己、超越别人。各位家长,前面我们对前阶段的工作作了一点沟通,我相信我们的目标一致,我们的步伐也会更加一致,让我们一起携手共进,开创更加美好的明天,收获更多属于我们的喜悦和成功。最后几句话让我们一起共勉:1、帮孩子树信心,赏识孩子激励孩子,但不是过于轻信孩子2、一切从重视自身的表率作用,从孩子良好的习惯的培养开始3、创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛,关注孩子的安全和心理健康4、尊师重教,配合不坼台,和谐共进5、多一份关心、多一份鼓励、多一份说理、多一份责任少一份大意、少一
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