2020版历史新教材人教必修一同步刷题课时练+5三国两晋南北朝的政权更迭和民族交融+Word版含解析(总5页

1、刷题课时练5三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融一、选择题1东汉末年，曹操、刘备、孙权三大军事集团渐成鼎足之势。其中自称汉朝皇族的刘备建立的政权是()A魏 B蜀汉C吴 D西晋解析：刘备建立的政权仍沿用汉的称号，史称蜀汉，B项正确；魏是曹丕建立的政权，A项错误；吴是孙权建立的政权，C项错误；西晋是司马炎所建，D项错误。答案：B2魏晋南北朝时期，西、北边陲的一些少数民族不断向内地迁徙。史称“五胡内迁”。其中不包括()A匈奴 B鲜卑C羌 D越族解析：魏晋南北朝时期，“五胡内迁”包括匈奴、羯、氐、羌、鲜卑等，不包括越族，D项符合题意。答案：D3如图是晋朝颁给内迁少数民族酋长的印章：“晋归义羌侯”印。由此

2、可知()西晋时有大量少数民族内迁到黄河流域西晋实行了相对开明的民族政策西晋被少数民族所灭少数民族内迁使南方经济超过了北方A BC D解析：从材料中的“晋朝颁给内迁少数民族酋长的印章”可知，西晋时有大量少数民族内迁到黄河流域，且西晋实行了相对开明的民族政策，正确，西晋虽然被少数民族所灭，但材料中没有体现，错误，不符合史实，错误。由此可知，A项正确。答案：A4东晋建立之初，高门士族王氏当权。其代表人物王导在朝中担任宰相，王敦统重兵坐镇长江中游，内外相应，时称“王与马，共天下”。由此可知()A东晋门阀政治的发展B东晋出现了分裂割据C君主专制得到强化D皇权与相权实现了合理制衡解析：材料反映了东晋政权依

3、靠南迁的世家大族维护统治，这是门阀政治发展的体现，A项正确；材料中的现象没有导致分裂割据，B项错误；材料反映了世家大族对皇权有一定的冲击，君主专制受到削弱，C项错误；D项中的“合理”说法错误，排除。答案：A5从三国后期到西晋初期，位于北方地区的政权战胜其他割据政权，形成统一的主要原因是()A北方地区的社会经济发展程度高于南方地区B北方地区出现了民族大融合的趋势C北方政权成功地削弱了导致分裂的豪强地主势力D北方政权进一步完善了专制主义的中央集权制度解析：西晋能够从政治上把全国统一起来，必须有经济实力高于南方这个基础做保障。从当时全国总的经济发展态势看，经济重心在北方，故选A项；选项B表述的历史现

4、象出现在北魏；选项C的表述与历史不相符合；选项D也易排除。答案：A6中国古代，“衣服有制”。正朔服色，向来被视为国家根本之所系，是传统礼仪制度的重要内容变易服饰，往往是古代社会制度和风俗习尚变迁的一个标记。下列帝王的统治措施可体现这一特点的是()A秦始皇 B汉武帝C北魏孝文帝 D晋武帝解析：本题主要考查北魏孝文帝改革的有关内容。根据所学知识可知，北魏孝文帝采取一系列汉化措施，向汉族学习，其中就有改穿汉服，故选C项。答案：C7“(魏孝文帝)雅好读书，手不释卷。五经之义，览之便讲史传百家，无不该涉。善谈庄老，尤精释义。有大文笔，马上口授，及其成也，不改一字。”材料突出说明，北魏孝文帝()A重视汉族

5、文化 B注重学以致用C锐意改革旧俗 D潜心文学创作解析：本题主要考查阅读材料及从材料中提取信息的能力。从材料中可以看出，孝文帝对先进的汉族文化十分推崇，故选A项。答案：A二、非选择题8对孝文帝改革的措施，学术界一直褒贬不一。阅读材料，回答问题。材料一帝恶其国俗鄙陋，乃迁都洛阳，改国姓为元氏，禁胡语胡服时魏之势虽极盛，然剽悍勇武之风，渐次消灭华奢柔弱之风渐行，而国势之衰兆已见。根据1907年宏文馆出版的中国历史讲义等整理材料二拓跋魏自北鄙之平城，迁都洛阳，兴学校，作均田，崇儒术，弃胡俗，而一切改从汉制，实为魏之极盛时代诸族遂大受汉族之同化国中一切制度文物，亦无一不仿南朝。至北齐北周之治制，则尤为隋唐治制之所本，于中国之贡献颇大。摘自1913年共和国教科书本国史：上卷和1928年初中本国史(1)据材料一、二，归纳孝文帝改革的主要内容。(2)简要说明材料一、二对孝文帝改革评价的不同。解析：第(1)问应根据材料一和材料二归纳概括孝文帝改革的主要内容。第(2)问要注意分析材料一认为孝文帝改革使北魏走向衰落，材料二认为孝文帝改革“于中国之贡献颇大”，指出评价的不同。答案：(1)内容：迁都洛阳；实行汉化政策，改汉姓、穿汉