2021年杨庄集中学艺术展演活动总结

1、杨庄集中学艺术展演活动总结杨庄集中学艺术展演活动总结为全面贯彻教育方针，全面推进素质教育，加强未成年人思想道德建设，促进同学们德、智、体、美全面发展，展示我校艺术教育成果，推动我校艺术教育的改革和发展，杨庄集中学进行了一系列“阳光下成长”201*年中小学生艺术展演活动。这次活动的成功开展是杨庄集中学全面实施素质教育，积极探索艺术教育的育人功能，更好地展现我校的艺术教育成果和学生的精神风貌的具体体现。本次活动就我校而言，有以下几个特点一、高度重视从教育局下发此次活动方案后，我校迅速组建了学生艺术展演活动组委会，校长任主任,组委会迅速制定了具体的实施方案，并组织团委、政教处、音乐组、美术组及相关教

2、师认真学习方案，领会精神,各项活动落实到人、到年级、到班。领导的重视，周密的安排，为我校取得优秀成绩奠定了良好的基础。二、认真落实和筹划1、各年级各班以及音乐组、美术组教师接到任务后，积极认真筹划。紧紧围绕“阳光下成长”这一主题，广泛宣传，层层发动，认真贯彻落实，保障每名学生至少参加一项艺术活动。2、音、美专职教师作为授课年级的指导教师，指导该年级艺术活动的开展。3、经过近二个多月的辛勤排练，在这次活动中，我校充分展示了学校的风采，取得了良好的效果。统过全校的艺术汇演评选出了多个优秀节目。4、校团委开展了系列科技创新活动，提高了学生们的科学素养。三、展示评比我们还进行了优秀美术作品、摄影作品的

3、展示与评比。孩子们手中的相机、稚嫩的画笔、多彩的颜色，不仅描绘出了艺术教育的硕果，更描绘出了孩子心目中理想的蓝图。四、目的达到本届校园文化艺术节和展演活动的主题是“阳光下成长、我参与、我展示、大家齐欢乐”。我们认为举办校园文化艺术节，是全面推进我校教育教学改革，加强校园精神文明建设的重要举措。活动旨在丰富校园文化生活，提升学校办学品位，打造校园文化品牌。通过开展系列文化艺术活动达到了努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围，展现我校学生积极进取的青春风采和精神风貌，发掘学生潜力，发挥个性特长，培养兴趣，陶冶情操，推进素质教育的实施，起到激励、引导学生以奋发进取、健康向上的精神面貌投身新的学习生

4、活，构建和谐校园的目的。本届校园文化艺术节和展演活动坚持以育人为本，以各年级、班级为基础，开展丰富多彩的艺术活动，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，让每个学生都成为艺术教育的受益者。活动体现了我校艺术教育的特点，体现向真、向善、向美、向上的校园文化特色，促进学校艺术教育的改革和发展，展示我校艺术教育的丰硕成果。本次活动主题鲜明，意义深远，内容丰富，形式活泼，深受广大师生和家长的欢迎。通过这次活动，学生们从中学到了很多的知识，增长了不少见识，提高了自身的艺术水平和各方面的素质。学校也发现了许多具有文艺专长的好苗子，为学校文艺队伍的建设和发展创造了良好的条件。同时也全面推进了我校的素质教育，

5、用丰富多彩的校园艺术活动，努力营造了健康活泼、积极向上、灿烂浓郁的校园文化氛围，为校园注入了艺术的内涵，营造出团结、和谐、积极向上的校园文化氛围。扩展阅读杨庄集镇初级中学艺术展演活动实施方案杨庄集镇初级中学艺术展演活动实施方案根据市教育局关于举办菏泽市第四届中小学生艺术展演活动的通知（菏教体卫字【201*】01号）精神，我校决定本学期35月开展艺术展演活动，现就有关事项安排如下。一、指导思想全面推进素质教育，弘扬民族精神，逐步建立富有特色的教育体系。面向全体学生，努力培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，促进学生全面发展；努力营造健康向上的校园文化环境。二、活动主题以“阳光下成长”为主题，展

6、现热爱祖国、朝气蓬勃、勇于探索、健康向上的精神风貌；突出特色，展现校园文化、体现地域文化特色，弘扬中华民族优秀的文化传统。三、组委会组织机构主任苑仁立副主任纪春元孙立新成员王成勇、孙汉府、刘兆刚、唐海东、陈军华、孙文恩、季海平、孙峰。四、开展活动阶段安排第一阶段（3月1日3月20日），艺术基础知识积累学习阶段。组委会各成员根据自己负责的项目，查阅各种相关书籍、网上搜索相关资料，有条件的也可拜访民间艺人，学习艺术基础知识。与此同时，有关人员构思艺术表演节目的主题和内容。第二阶段（3月21日4月15日），艺术表演节目知识指导和传授，校园剧创作或课本剧改编，科研论文素材搜集阶段。艺术教师根据第一阶段

7、构思好的表演内容，有计划、有重点地给学生传授演唱、相关乐器使用、表演等技法。与此同时，语文组教师进行校园剧创作或课本剧改编；确定撰写论文的教师搜集论文素材。第三阶段（4月16日5月20日），各班节目排练，摄影、书法、绘画作品创作，科研论文撰写阶段。课余时间，各班在指导老师的指导下排练节目，进行艺术作品创作。相关教师撰写论文。第四阶段（5月21日5月31日），集中排练、比赛阶段。全体师生参加展演比赛活动，评出优秀作品，上报教育局。六、相关要求1、每班文艺表演节目1个，绘画和书法作品各1幅。2、各班级按照本方案的安排和要求，做好文艺节目的选报、排练、演出，做好艺术作品的收集和上报。3、学校其他教师应该无条件服从组委会成员的调遣，或者完成分配的相关任务。4、相关教师做好艺术教育论文的构思、撰写