2016年发电厂(水电站)电气安规考试复习题【可编辑】_第1页
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文档简介

1、发电厂(水电站)电气安规考试复习题一、单选题 1、装设接地线应先接接地端,后接导体端,接地线应接触良好,连接应可靠。拆接地线的顺序与此( )。 a、一样 b、过程 c、工作 d、相反2、装设接地线( )单人进行。 a、严禁 b、必须 c、不宜 3、在高压回路上工作,需要拆除部分接地线应征得( )或值班调度员的许可,工作完毕后立即恢复。 a、领导 b、工作许可人 c、运行人员 d、工作负责人4、 工作票一份应保存在工作地点,由( )收执;另一份由工作许可人收执,按值移交。a、 工作票签发人 b、 当值调度 c、 工作负责人 5、 装设接地线应( )。 a、 先接接地端,后接导体端 b、 先接导体

2、端,后接接地端 c、 顺序随意6、 电压等级10千伏及以下时,工作人员在进行工作中正常活动范围与设备带电部分的安全距离为( )。7、 在高压设备上工作需要全部停电或部分停电者,应填用( )工作票。 a、 第一种 b、 第二种 c、 带电作业 8、 室内高压设备发生接地时,不得接近故障点( )m以内。 a、 2.0 b、 4.0 c、 6.0 d、 8.09、 检查检修( )的危险,是工作许可人的安全责任之一。 a、 人员有无误入带电间隔 b、 人员有无碰触带电部分 c、 设备有无突然来电10、 ( )是在电气设备上工作保证安全的组织措施。 a、 停电申请 b、 交接班制度 c、 工作许可制度1

3、1、 验电前,应先在( )设备上进行试验。 a、 运用中的 b、 待用 c、 检修 d、 有电12、 电气设备发生故障被迫紧急停止运行,需短时间内恢复的抢修和排除故障的工作,应( )。 a、使用一种工作票 b、使用二种工作票 c、执行口头或电话命令 d、 使用事故应急抢修单13、 工作许可人在完成施工现场的安全措施后,还需完成的手续包括( ),工作班方可开始工作。 a、 对工作负责人指明带电设备的位置注意事项。 b、 确认检修设备不会突然来电 c、 检查操作票正确性 a、 0.35m b、 0.15m c、 0.4m d、 0.25m14、 装、拆接地线,应做好记录,交接班时应( )。 a、

4、重新记录 b、 移交记录 c、 交待清楚15、 操作人和监护人应根据模拟图或接线图核对所填写的( )。 a、操作票 b、操作范围 c、操作项目16、 工作许可人应对工作负责人指明带电设备的( )和工作过程中的注意事项。 a、 电压等级 b、 距离 c、 接线方式 d、 位置17、 一张工作票上所列的检修设备应同时停、送电,开工前工作票内的全部安全措施( )。 a、 应一次完成 b、 可分两次完成 c、 可在工作许可后分批完成18、 倒闸操作由( )填用操作票 a、 调度员 b、 班长 c、 操作人员 d、 运行人员a、设备无异常 b、已下令停止工作c、工作班全体人员已经离开工作地点、可以送电1

5、9、 高压电气设备:电压等级在( )伏及以上者。 a、250.0 b、380.0 c、500.0 d、1000.020、 经常有人工作的场所及施工车辆上宜配备急救箱,存放急救用品,并应( )经常检查、补充或更换。 a、 由安全员 b、 指定专人 c、 指定班长21、 作业人员的基本条件规定,作业人员的体格检查每( )至少一次。 a、 三年 b、 四年 c、 两年 d、 一年22、 检修设备停电,应使各方面有一个( )断开点。 a、确认已断开的 b、明显的 c、可视的23、 高压验电必须戴( )。 a、护目眼镜 b、绝缘手套 c、纱手套24、 雨雪天气时不得进行室外( )。 a、验电 b、间接验

6、电 c、直接验电25、 监护操作:由( )进行同一项的操作。 a、 一人 b、 二人 c、 三人26、 在室外高压设备上工作,工作地点四周围栏上悬挂适当数量的“止步,高压危险!”标示牌,标示牌必须朝向围栏( )。 a、里面 b、外面 c、侧面27、 对于因平行或邻近带电设备导致检修设备可能( )时,必须加装接地线或工作人员使用个人保安线。 a、安全距离不够 b、产生感应电压 c、 触及 28、 在电气设备上工作保证安全的技术措施之一是,当验明设备确已无电压后,应立即将检修设备接地并( )。 a、悬挂标示牌 b、许可工作 c、 三相短路29、 雷雨天气,需要巡视室外高压设备时,应穿( ),并不得

7、靠近避雷器和避雷针。 a、雨靴 b、胶鞋 c、绝缘靴30、在一经合闸即可送电到( )的隔离开关操作把手上,应悬挂“禁止合闸,有人工作!”或“禁止合闸,线路有人工作!”的标示牌。 a、检修地点 b、工作地点 c、工作现场 d、停电设备31、隔离开关是指在分位置时,触头间有符合规定要求的绝缘距离和明显的断开标志;在合位置时,能承载正常回路条件下的电流及在规定时间内( )的开关设备。 a、 异常条件(例如短路)下的电流 b、 天气恶劣条件下的电流 c、异常条件(例如短路)下的电压 d、 负荷电流 32、依据国标电力安全工作规程(发电厂和变电站电气部分)规定:( )指能关合、承载、开断运行回路正常电流

8、,也能在规定时间内关合、承载及开断规定的过载电流(包括短路电流)的开关设备,也称开关。 a、变电站 b、断路器 c、 隔离开关 d、 熔断器33、 作业人员的基本条件之一:具备必要的安全生产知识,学会紧急救护法,特别要学会( )急救。 a、 触电 b、高空坠落 c、中署34、 第一、二种工作票和带电作业工作票的有效时间,以( )为限。 a、 领导指令 b、工作班要求 c、批准的检修 d、工作票签发日期35、 在工作间断期间,若有紧急需要,运行人员可在工作票未交回的情况下合闸送电,但应先通知工作负责人,在得到( )的答复后方可执行。36、在发现直接危及人身安全的紧急情况时,( )有权停止作业并组

9、织人员撤离作业现场。37、装设接地线时,人体( )碰触未接地的导线。 a、 严禁 b、不应 c、允许 d、视情况可38、工作结束时间应由( )填写。 a、工作票签发人 b、工作许可人 c、工作负责人 d、值班负责人 39、在室外构架上工作,在邻近其他可能误登的带电架构上,应悬挂( )的标示牌。 a、 “止步,高压危险!” b、 “禁止攀登,高压危险!” c、 “从此上下!”40、事故紧急处理、( )、拉合断路器(开关)的单一操作,以及拉开全站仅有的一组接地刀闸或拆除仅有的一组接地线时,可不填用操作票。 a、 程序操作 b、自动化操作 c、单人操作 d、远方操作 41、受令人接令后,应( )无误

10、后执行。 a、 检查 b、 填写 c、 复诵 d、 记录 42、任何电气设备在未验明无电之前,一律认为( )。a 、有电 b 、无电 c 、可能有电 d、 可能无 43、戴绝缘手套进行操作时,应将外衣袖口( )。 a、装入绝缘手套中 b、卷上去 c、套在手套外面 d、怎么都行。 44、操作票填写完后,在空余部分( )栏内第一空格左侧盖“以下空白”章。 a、指令项 b、顺序项 c、操作 d、操作项目。 正确答案: d 45、工作票的字迹要填写工整、清楚、符合( )的要求。 a、仿宋体 b、规程 c、楷书 d、印刷体 46、作业人员的基本条件之一:经( )鉴定,作业人员无妨碍工作的病症。a、 领导

11、 b、 医疗机构 c、 医师 d、专业机构47、许可工作时,工作许可人应和工作负责人在工作票上分别( )。a、 注明注意事项 b、 确认、签名 c、签名 d、补充安全措施 48、在门型构架的线路侧停电检修,如工作地点与所装接地线或接地刀闸的距离( ),工作地点虽在接地线外侧,也可不另装接地线。 a、大于10m b、小于10m c、大于15m d、小于15m 49、雷雨天气巡视室外高压设备时,应穿绝缘靴,不应使用伞具,不应靠近( )和避雷针。 a、设备架构b、避雷器c、带电设备d、接地网 正确答案: b50、巡视高压设备时,( )进行其他工作。 a、可以 b、严禁 c、不宜 d、保证安全的前提下

12、可以51、在检修工作( )应进行工作布置,明确工作地点、工作任务、工作负责人、作业环境、工作方案和书面安全要求,以及工作班成员的任务分工。 a、前 b、 中 c、 后 d、 期间52、非连续进行的事故修复工作应使用( )。 a、工作票 b、事故检修单 c、电气带电作业工作票 d、操作票 53、工作间断时,工作班成员应从工作现场撤出,所有安全措施保持不变。隔日复工时,应得到( )的许可,且工作负责人应重新检查安全措施。 a、 工作负责人 b、工作许可人 c 、工作票签发人 d、 值班负责人 54、高压验电应戴绝缘手套,人体与被验电设备的距离应符合( )的安全距离要求。 a、设备停电时 b、设备不

13、停电时 c、人员工作中与设备带电部分 d、 人员工作中与设备不带电部分55、若室外只有个别地点设备带电,可在其四周装设全封闭遮栏,遮栏上悬挂适当数量朝向外面的( )标示牌。 a、“在此工作!” b、“禁止合闸,有人工作!” c、“止步,高压危险!” d、“禁止攀登”56、依据国标电力安全工作规程(发电厂和变电站电气部分)规定:( )指能关合、承载、开断运行回路正常电流,也能在规定时间内关合、承载及开断规定的过载电流(包括短路电流)的开关设备,也称开关。 a、 变电站 b、断路器 c、隔离开关 d、 熔断器 57、经医师鉴定,无妨碍工作的病症(体格检查( )每两年一次)。 a、 至少 b、约 c

14、、最多 d、必须58、在电气设备上进行全部停电或部分停电工作时,应向设备运行维护单位提出停电申请,由( )机构管辖的需事先向调度机构提出停电申请,同意后方可安排检修工作。 a、 客户 b、 调度 c、 运行 d、 检修施工车辆上 b、 宿舍 c、 作业现场 d、 休息室59、在电气设备上工作应有保证( )的制度措施,可包含工作申请、工作布置、书面安全要求、工作许可、工作监护,以及工作间断、转移和终结等工作程序。 a、 施工质量 b、安全 c、工期 d、 技术60、在发现直接危及( )安全的紧急情况时,现场负责人有权停止作业并组织人员撤离作业现场。 a、设备 b、电网 c、人身61、工作许可后,

15、工作负责人、专责监护人应向工作班成员交待工作内容和现场安全措施。工作班成员( )方可开始工作。 a 、履行确认手续后 b、检查好安全措施的布置后 c、 熟悉工作流程后 d、了解后62、安全组织措施作为保证安全的制度措施之一,包括工作票、工作的许可、监护、间断、转移和终结等。工作票签发人、工作负责人(监护人)、工作许可人、( ) 监护人和工作班成员在整个作业流程中应履行各自的安全职责。 a、专业 b、专责 c、专工 d、专 职63、工作人员( )擅自移动或拆除遮栏、标示牌。 a、严禁 b、 不应 c、 允许 d、 视情况可64、 在室外构架上工作,在邻近其他可能误登的带电架构上,应悬挂( )的标

16、示牌。 a、 “止步,高压危险!” “禁止攀登,高压危险!” b、 “禁止攀登,高压危险!” c、 “从此上下!”65、 许可工作时,工作许可人应会同工作负责人到现场( )安全措施。 a、 共同做 b、 分别做 c、 再次检查所做的66、 ( )是在电气设备上工作保证安全的组织措施之一。 a、 工作监护制度 b、 停役申请 c、 交接班制度67、高压验电应戴绝缘手套,人体与被验电设备的距离应符合( )的安全距离要求。 a、 设备停电时 b、 设备不停电时 c、人员工作中与设备带电部分 d、 人员工作中与设备不带电部分68、在电气设备上工作,应有停电、验电、装设接地线、悬挂标示牌和装设遮栏(围栏

17、)等保证安全的( )措施。 a、 技术 b、 安全 c、保障 d、组织69、成套接地线应由有( )的多股软铜线和专用线夹组成,接地线截面积不应小于 25mm2,并应满足装设地点短路电流的要求。 a、 保护膜 b、 透明护套 c、 保护外壳 d、 外壳70、因平行或邻近带电设备导致检修设备可能产生感应电压时,应加装接地线或( )。 a、 使用个人保安线 b、 合上接地刀闸 c、 使用安全腰绳 d、 使用防坠绳71、绝缘杆的试验周期为( ) a、三年 b、半年c、一年d、两年72、本标准适用于具有( )及以上电压等级设施的输电、变电和配电企业所有运用中的电气设备及其相关场所 a、66kv b、35

18、kv c、220kv73、不应在二次系统的保护回路上接取( )。 a、 试验电源 b、电源 c、充电电源 d、检修电源74、试验现场应装设遮栏,遮栏与试验设备高压部分应有足够的安全距离,向外悬挂( )的标示牌。 a、“在此工作!” b、“禁止合闸,有人工作!” c、“止步,高压危险!” d、 “禁止攀登” 75、在未办理工作票终结手续以前,任何人员不准将停电设备( )。 a、措施拆除 b、措施变更 c、接地线拆除 d、合闸送电76、在原工作票的停电范围内增加工作任务时,应由工作负责人征得工作票签发人和( )同意,并在工作票上增填工作项目。 a、运行值班负责人 b、值班调度员 c、工作许可人77

19、、接受倒闸操作命令时( )。 a、要有监护人和操作人在场,由监护人接受 b、只要监护人在场,操作人也可以接受 c、站长接受 d、可由值班员接受。78、( )不得兼做其他工作。 a、工作负责人 b、值班员 c、工作许可人 d、专责监护人79、倒闸操作时要求操作( )应具有明显的标志,包括:命名、编号、分合指示、旋转方向、切换位置的指示及设备相色等。 a、机构 b、 设备 c、 系统 d、 间隔 80、( )是在电气设备上工作保证安全的组织措施之一。a. 交接班制度 b. 工作票制度 c. 操作票制度 81、在工作间断期间,若有紧急需要,运行人员可在工作票未交回的情况下合闸送电,但应先通知工作负责

20、人,在得到( )的答复后方可执行。a. 设备无异常 b. 已下令停止工作 c. 工作班全体人员已经离开工作地点、可以送电82、工作监护制度规定,( )工作负责人可以参加工作班工作。 a. 全部停电 b. 邻近设备已停电 c. 部分停电 d. 一经操作即可停电 83、在电气设备上工作保证安全的技术措施之一是,当验明设备确已无电压后,应立即将检修设备接地并 ( )。a. 悬挂标示牌 b. 许可工作 c. 三相短路 84、如果线路上有人工作,应在( )悬挂“禁止合闸,线路有人工作!”的标示牌。a、线路隔离开关操作把手上 b、线路断路器和隔离开关操作把手上 c、 线路断路器上 85、属于调度管辖的任何

21、设备,未经调度值班员许可,不得将设备进行( ) a、投退操作 b、退出备用 c、投退操作或退出备用 二、多选题 1、高压设备发生接地时,室内不得接近故障点( )以内,室外不得接近故障点( )以内。进入上述范围人员应穿绝缘靴,接触设备的外壳和架构时,应戴绝缘手套。 a、2m b、4m c、6m d、8m 2、在电气设备上工作应有保证安全的制度措施,可包含( )、工作监护,以及工作间断、转移和终结等工作程序。 a、书面安全要求 b、工作布置 c、工作许可 d、 工作申请3、在工作票停电范围内增加工作任务时,若无需变更安全措施范围,应由工作负责人征得( )同意,在原工作票上增填工作项目。 a、站长

22、b、工作许可人 c、工作票签发人 d、 值 班负责人 4、检修作业时,( )应始终在现场,对工作班成员进行监护。 a、站长 b、工作负责人 c、 跟班领导 d、专责监护人 5、检修工作结束以前,若需将设备试加工作电压,应按以下要求进行:( )。 a、 全体工作人员撤离工作地点 b、 收回该系统的所有工作票,拆除临时遮拦、接地线和标示牌,恢复常设遮拦 c、 会同工作负责人在工作票上分别确认、签名 d、 应在工作负责人和运行人员全面检查无误后,由运行人员进行加压试验6、工作许可人在完成施工作业现场的安全措施后,还应完成以下手续:( )。 a、 会同工作负责人到现场再次检查所做的安全措施 b、 对工

23、作负责人指明带电设备的位置和注意事项 c、 会同工作负责人在工作票上分别确认、签名 d、 在工作现场全程监护工作班成员作业7、 倒闸操作的接发令要求:( )。 a、 发令人和受令人应先互报单位和姓名 b、 发布指令应准确、清晰 c、 使用规范的调度术语和设备双重名称 d、 发布指令的全过程和听取指令的报告时双方都要录音并做好记录8、 作业现场的生产条件和安全设施等应符合有关( )的要求,工作人员的劳动防护用品应合格、齐备。 a、 标准 b、规定 c、环境 d、措施9、 在室外高压设备上工作,下列哪些围栏装设正确( ) a、 在工作地点四周装设围栏,其出入口围至临近道路旁边。 b、 在工作地点四

24、周装设围栏,在宽敞处设置出入口。 c、 大部分设备停电,只有个别地点保留有带电设备,其他设备无触及带电导体的可能,在带电设备四周装设全封闭围栏。 d、 大部分设备停电,只有个别地点保留有带电设备,其他设备无触及带电导体的可能,在带电设备四周装设围栏,设置出入口。10、 下列工作中,( )填用第一种工作票。 a、 高压设备上工作需要全部停电者 b、 二次系统和照明等回路上的工作,需要将高压设备停电或做安全措施者 c、 高压电力电缆需停电的工作 d、 高压电力电缆不需停电的工作 11、工作负责人(监护人)的安全职责有( )。 a、 正确、安全地组织工作 b、 确认工作票所列安全措施正确、完备,符合

25、现场实际条件,必要时予以补充 c、 工作前向工作班全体成员告知危险点,督促、监护工作班成员执行现场安全措施和技术措施 d、 工作后确认工作必要性和安全性12、工作票一份交给( ),另一份交( )。 a、 工作负责人 b、工作许可人 c 工作票签发人 d、 值班负责人16、变更( )时,应履行变更手续。 a、 工作负责人 b、工作许可人 c、 工作班成员 d、专责监护人13、在同一电气连接部分依次在几个工作地点转移工作时,工作负责人应向工作人员交待( )。 a、 停电范围 b、带电范围 c、 安全措施 d、注意事项14、在室外高压设备上工作,应在工作地点四周装设遮栏,遮栏上悬挂适当数量朝向里面的

26、“止步,高压危险!” 标示牌,遮栏出入口要围至( ),并设有( )的标示牌。 a、 临近设备旁 b、临近道路旁边 c、在此工作 d、从此进出15、停电时,高压开关柜的手车开关应拉至( )位置。 a、 “工作” b、 “试验” c、 “检修” d、 柜外16、下列哪些是在电气设备上工作时,保证安全的技术措施?( ) a、停电;b、验电; c、装设接地线;d、工作票制度。17、在室内高压设备上工作,应在( )悬挂“止步,高压危险!”的标示牌。a. 工作地点两旁运行设备间隔的遮拦上 b、工作地点对侧运行设备间隔的遮拦上 c、 禁止通行的过道遮拦上 d、所有运行设备遮拦上18、作业现场的基本条件:(

27、) a、作业现场的生产条件、安全设施、作业机具和安全工器具等应符合国家或行业标准规定的要求 b、各类作业人员应被告知其作业现场存在的危险因素、防范措施及事故紧急处理措施。 c、经常有人工作的场所及施工车辆上宜配备急救箱,存放急救用品,并指定专人检查、补充或更换。 d、安全工器具和劳动防护用品在使用前应确认合格、齐备。 19、如何验电?( ) a、直接验电应使用相应电压等级的验电器在设备的接地处逐相验电。 b、验电前,验电器应先在有电设备上确证验电器良好。 c、在恶劣气象条件时,对户外设备及其他无法直接验电的设备,可间接验电。 d、高压验电应戴绝缘手套,人体与被验电设备的距离应符合设备不停电时的

28、安全距离要求。20、以下工作可不填用操作票:( )。 a、 事故紧急处理 b、 程序操作 c、 拉合断路器(开关)的单一操作 d、 拉开全站仅有的一组接地刀闸或拆除仅有的一组接地线21、电气设备停电时,应断开停电设备( ),闭锁隔离开关的操作机构。 a、各侧断路器 b、隔离开关的控制电源 c、隔离开关的合闸能源 d、保护装置 22、电气操作时,发令人发布指令应( ) 。 a、准确 b、清晰 c、使用规范的操作术语 d、设备名称23、操作票是操作前填写( )的规范化票式。 a、操作内容 b、操作时间 c、操作顺序 d、操作编号24、操作票包含( ) a、操作任务 b、操作时间 c、操作顺序 d、

29、操作编号40、装卸高压熔断器,应采取哪些措施( ) a、戴护目眼镜 b、戴绝缘手套 c、必要时使用绝缘夹钳 d、站在绝缘物或绝缘台上 25、电气设备操作后的位置检查应以实际位置为准无法看到实际位置时,可通过设备( ),且至少应有两个及以上批示同时发生相应变化,才能确认该设备已操作到位。a 、电气指示 b、机械位置指示c、仪表及各种遥测、遥信信号的变化26、 工作许可人的安全责任有( )。 a、 审查工作票所列安全措施是否正确完备,是否符合现场条件 b、 工作现场布置的安全措施是否完善,必要时予以补充 c、 检查检修设备有无突然来电的危险 d、 对工作票所列内容若有疑问,应向工作票签发人询问清楚

30、27、 下列哪些项目应填入操作票内:( )。 a、 拉、合隔离开关(刀闸) b、 拉合设备后检查设备的位置 c、 手车式开关拉出、推入前 d、 在进行倒负荷或解、并列操作前后,检查相关电源运行及负荷分配情况。 28、 各类作业人员在发现直接危及人身、电网和设备安全的紧急情况时,有权( )。 a、 切断电源 b、 停止作业 c、 采取可能的紧急措施后撤离作业场所 d、 立即撤离作业场所29、 应填入操作票内的项目:设备检修后合闸送电前,检查送电范围内( )。 a、 接地刀闸(装置)已拉开 b、 接地线已拆除 c、 人员已撤离 d、 设备相色正确30、作业人员的基本条件,具备必要的( ) a、电气

31、知识 b、电气设备接线情况 c、业务技能 d、熟悉电气设备及其系统 31、 当验明设备确无电压后,接地前,下列哪些放电项目是必须进行的( )。 a、 电缆及电容器接地前应逐相充分放电 b、 星形接线电容器的中性点应放电 c、 串联电容器及与整组电容器脱离的电容器应逐个多次放电d、 装在绝缘支架上的电容器外壳也应放电32、若以下设备同时停、送电,可填用一张电气第一种工作票:( )。 a、 属于同一电压等级、位于同一平面场所,工作中不会触及带电导体的几个电气连接部分 b、 一台变压器停电检修,其断路器也配合检修 c、 在几个电气连接部分依次进行的同一电压等级、同一类型的不停电工作d、全站停电33、

32、在几个电气连接部分上工作,同时符合下列哪些条件,可以使用一张第二种工作票?( ) a、依次进行的工作 b、不停电的工作34、全部工作完毕后,工作负责人应向运行人员交待( )等,并与运行人员共同检查设备状况、状态。 a、所修项目状况 b、未处理的问题 c、试验结果 d、发现的问题 35、在同一停电系统的所有工作票都已终结,并得到( )的许可指令后,方可合闸送电。 a、站长 b、值班调度员者 c、运行值班员 d、 工作许可人 36、电气操作的方式有( )。 a、就地操作 b、遥控操作 c、程序操作 d、远方操作 37、测量设备绝缘电阻应( )。 a、将被测量设备各侧断开,验明无压 b、确认设备无人

33、工作,方可进行 c、在测量中不应让他人接近被测量设备 d、测量前后,应将被测设备对地放电 三、判断题(对的打“”错的打“”)1、一个工作负责人不应同时执行两张及以上工作票。( )2、 工作许可后,工作负责人,专责监护人应向工作班成员交待工作内容和现场安全措施后,工作班成员方可开始工作。( )3、 可能送电至停电设备的各侧都应接地。( )4、 在高压回路上工作,需要拆除部分接地线应征得运行人员或值班调度员的许可。( )5、 巡视配电装置,进出高压室,必须随手将门锁好。( )6、 工作人员在工作中可移动或拆除遮栏、标示牌。( )7、 发生人身触电时,应立即断开有关设备的电源。( )8、 一个工作负

34、责人只能执行一张工作票,变更工作班成员时,应履行变更手续。( )9、 在电气设备上进行全部或部分停电工作时,由调度机构管辖的需事先向设备运行维护单位机构提出停电申请,同意后方可安排检修工作。( )10、 停电操作应按照“断路器电源侧隔离开关负荷侧隔离开关”的顺序依次进行。( )11、 巡视高压设备时,不宜进行其他工作。( ) 12 操作票填写可包含编号、操作任务、操作时间、操作顺序。( )1 3、 高压电气设备应具有防止误操作闭锁功能,必要时加挂机械锁。( ) 14、 正式操作前可进行模拟预演,确保操作步骤正确( )15、 专责监护人在工作前对被监护人员交待安全措施,告知危险点和安全注意事项。

35、( )16、 停电操作应按照“断路器电源侧隔离开关负荷侧隔离开关”的顺序依次进行。 17、运用中的电气设备指全部带有电压,一部分带有电压或一经操作即带有电压的电气设备。( )18、 工作许可人,工作负责人,任何一方均可变更安全措施。( )19、变更工作班成员或工作负责人时,可不履行变更手续。( )20、 事故应急抢修可以不用工作票,但应采用口头或电话命令。( )以下是附加文档,不需要的朋友下载后删除,谢谢顶岗实习总结专题13篇第一篇:顶岗实习总结为了进一步巩固理论知识,将理论与实践有机地结合起来,按照学校的计划要求,本人进行了为期个月的顶岗实习。这个月里的时间里,经过我个人的实践和努力学习,在

36、同事们的指导和帮助下,对村的概况和村委会有了一定的了解,对村村委会的日常工作及内部制度有了初步的认识,同时,在与其他工作人员交谈过程中学到了许多难能可贵经验和知识。通过这次实践,使我对村委会实务有所了解,也为我今后的顺利工作打下了良好的基础。一、实习工作情况村是一个(此处可添加一些你实习的那个村和村委会的介绍)我到村村委会后,先了解了村的发展史以及村委会各个机构的设置情况,村委会的规模、人员数量等,做一些力所能及的工作,帮忙清理卫生,做一些后勤工作;再了解村的文化历史,认识了一些同事,村委会给我安排了一个特定的指导人;然后在村委会学习了解其他人员工作情况,实习期间我努力将自己在学校所学的理论知

37、识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合。在实习期间我遵守了工作纪律,不迟到、不早退,认真完成领导交办的工作。我在村委会主要是负责管理日常信件的工作,这个工作看似轻松,却是责任重大,来不得办点马虎。一封信件没有及时收发,很有可能造成工作的失误、严重的甚至会造成巨大的经济损失。很感谢村委会对我这个实习生的信任,委派了如此重要的工作给我。在实习过程中,在信件收发管理上,我一直亲力亲为,片刻都不敢马虎。为了做好信件的管理工作,我请教村委会的老同事、上网查阅相关资料,整理出了一套信函管理的具体方法。每次邮递员送来的信件,我都要亲自检查有无开封、损坏的函件,如果发现有损坏的函件,我马上联络接收人亲自来

38、查收。需要到邮局领取的函件,我都亲自到邮局领取,并把信函分别发放到每个收件人的手里。对于收到的所有信函,我都分门别类的登记,标注好收发人的单位、姓名还有来函日期等等。我对工作的认真负责,受到了村委会领导和同事们的一致好评,在他们的鼓励下,我的工作干劲更足了。在工作之余,我还经常去村民家里,帮助他们做一些我力所能及的事情,也让我收获了很多知识,学会了许多技能。我学会了一些常见农作物的生长特征,也学会了怎么给农作物施肥,洒药。这些,都将是我今后人生道路上的宝贵财富。短短个月的实习生活很快就过去了,这次实习是我从学校踏入社会的第一步。在这里,我感受到了村民们的纯朴,也体会到了农村生活的不易,更加深刻

39、的认识到了作为当代大学生身上肩负的使命。在这次实习生活中,村委会的叔叔、阿姨们对我十分的照顾,在工作中,在生活上都给予了我很多的帮助,也对我寄予了很高的期望。通过这次实习,锻炼了我的做事能力,养成了对人对事的责任心,也坚定了我加强学习,提升自我价值的信心。二、发现的问题和建议在此次在村村委会顶岗实习的工作中,确实让我学到了不少书本以外的知识,同时我也发现了不少问题。第一,该村村委会的工作人员文化水平相对偏低,在村务工作的处理上,方式方法比较粗放。第二,村委会工作人员思想比较守旧,缺乏对新事物、新观念的学习和认识。第三,村委会的现代化办公水平还比较低,虽然配备了电脑等现代化办公工具,但是实际的利

40、用程度很低。第四,村委会人员由于不是国家编制,工作人员的工作热情和工作态度不是很积极。三、实习的心得体会刚开始去村村委会实习的时候,我的心情充满了激动、兴奋、期盼、喜悦。我相信,只要我认真学习,好好把握,做好每一件事,实习肯定会有成绩。但后来很多东西看似简单,其实要做好它很不容易。通过实践我深有感触,实习期虽然很短,却使我懂得了很多。不仅是进行了一次良好的校外实习.本文来自公务员之家,查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。第二篇:会计顶岗实习工作总结从我踏进实习单位的那一刻起,我就知道我将经历一段特殊的不平凡的并且充满收获的人生旅程,那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔,必定会在我的生

41、命中留下绚烂多彩的回忆,必定会给我带来生命中无与伦比的财富。一、实习目的毕业实习是我们大学期间的最后一门课程,不知不觉我们的大学时光就要结束了,在这个时候,我们非常希望通过实践来检验自己掌握的知识的正确性。在这个时候,我来到圣鹿源生物科技股份有限公司在这里进行我的毕业实习。二、实习内容及过程为了达到毕业实习的预期目的。在学校与社会这个承前启后的实习环节,我们对自己、对工作有了更具体的认识和客观的评价。在整个的实习工程中,我总共做了以下的一些工作,同时自己的能力也得到了相应的提高。1.工作能力。在实习过程中,积极肯干,虚心好学、工作认真负责,胜任单位所交给我的工作,并提出一些合理化建议,多做实际

42、工作,为企业的效益和发展做出贡献。2.实习方式。在实习单位,师傅指导我的日常实习,以双重身份完成学习与工作两重任务。向单位员工一样上下班,完成单位工作;又以学生身份虚心学习,努力汲取实践知识。3.实习收获。主要有四个方面。一是通过直接参与企业的运作过程,学到了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提高,圆满地完成了教学的实践任务。二是提高了实际工作能力,为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。三是在实习单位受到认可并促成就业.本文来自公务员之家,查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。第三篇:工厂车间顶岗实习总结我怀着激动的心情踏上了期待已久的顶岗实习之路,当

43、我坐上离开学校的的班车那一刻起,我就知道我将经历一段特殊的不平凡的并且收获的人生旅程,那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔,必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆,并定会给我带来生命中无与伦比的财富。那时候对自己的未来希,希在那里能大展拳脚,实现自己的抱负。那时候想的是多么多么的好啊,直到此刻我才觉得我当时是那么的幼稚,不可能你刚出来什么都没有就让你做好的岗位。是的,顶岗实习的生活是艰辛的挑战的。当我们来到实习点面对一间间产房和一条条流水线时,很多人后悔为什么当初选择了到海信科龙顶岗实习,但是我想说,这是我所预料到的,这也是我想要的,我知道人只有在艰苦的环境中才能磨练出坚强的意志,我也知道吃

44、得苦中苦,方为人上认得道理,我自然还不是人上人,但是我相信在这个世界上每一个人都渴成功,都渴自己有限的生命能创造出的价值,都渴为更多的人做出自己能做的一切,都渴在看来你的生命无可,我自然也比例外。我知道我的实习之路还刚刚开始,我要经历的还有很多。到啦海信科龙之后,尽管他们很就帮我们把食宿解决啦,但那里生活习惯和在湖南的时候相差太大,吃的很不习惯。对我们湖南人来说菜里面没有一点辣椒是吃不下的,因此在那里的时候开始一段时间都只是吃一点点饭,很快身材就“苗条”啦。我的实习岗位被分配在总装车间箱发组,面对一台台发好泡的冰箱从自己流过,而我的工作就是和这些冰箱打交道。我在这里做的装冰箱的托板,是将托板固

45、定在冰箱上,这个岗位说难也不难,就是要你记得哪种型号的冰箱用哪种托板,要不要带电容,是几微法的电容。要分清楚,不能弄错,不然会导致以后的环节出错,冰箱制冷时有可能电容会发爆炸。所以这个一定要很认真的做,不能粗心大意,害别人帮你善后。带我的师傅是一个个中专生,开始时我觉得做这个很简单,不用学,一看就会,做是会做,不过不是最省力的方法,就那么做啦一天,做得很累,后来,我看师傅做看他做的很轻松很快,我就在想为什么我不行呢,难到是我不如他,我知道我不是只是我不够虚心,不想学,看不起这个岗位,是我的态度,既然找到的根本原因,那就好解决啦。后来,仔细看师傅的动作,怎么最省力,怎么最舒服。并且不懂的地方虚心

46、讨叫那些老员工。就这样到我正式独立上岗时,我也像我师傅那样独立上岗啦,并不用要人帮忙啦。就这样一直到今年,我把我那条的岗位都学会啦,并且我自己也当师傅啦,而且是带三个徒弟,分别教他们不同的岗位该怎么做,开始当别人师傅时我觉得很好玩,终于不用自己做啦,可以徒弟来做啦,就这样想,所以当徒弟一来时,我就给他做啦,当时我是舒服啦,不过后来就不是那么的啦,我没有认真的教他们.本文来自公务员之家,查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。第四篇:师范系中学顶岗实习总结大一的时候就知道大三的上学期学校有顶岗实习活动,也知道这个机会对于我们师范生来说很难得,所以我毅然地选择了顶岗。不知道顶岗的生活会是怎样,学

47、校怎么样,学生好不好管,会是收获满满还是不如不曾经历过,一切都充满疑惑。曾经问过师哥师姐,答案却是相差甚大,一切都是未知数。可转眼间,实习已接近尾声,中学是一个小社会,是大社会的一个缩影,顶岗实习是大学步入社会的一个缩影,是大学进入社会的一个过渡。在这为期半年的实习中,我们有最初的迷茫、紧张、陌生到现在的习惯、大方自然,工作、生活看似单调,但是,不论从刚开始的听课,到后来的讲课,参加班级管理,我们都受益匪浅:不在懒床,不再拖拉,多了责任,多了经验,也收获了幸福。从脚步迈入二中这所学校大门开始,我就知道自己已经不仅仅是一个大学生了,我现在是一个老师,我要以老师的身份来完成这半年的实习生涯。另外在

48、这里,学校的领导和老师都给了我很多帮助。学校完全把我们这些顶岗实习生看成正式老师,无论哪一方面都更正式老师一样,没有区别。这对我们这些实习生来说实在是一次难得的锻炼的机会。另外,学校还专门为我们配有指导老师。他们无论在教学技能和教学经验上都能给我们很多指导和帮助。使我们在教学这条路上少走弯路。每个礼拜我们的指导老师都会来听我们的课。每一次准备的过程都是在不断的进步。而我们每个礼拜也会去听指导老师的课,从他们身上,我们能够看到自己的不足,使自己在教学实际中扬长避短。初为人师,总是有些紧张。我带着羞涩与忐忑抱着课本和教案走上讲台时,尽管我做了很多准备,但当我真正面对那么多双眼睛时,我还是紧张了。同

49、学们,现在开始上课。我机械得重复了在台下不知念了多少遍的开场白。然而,这句话说完,下句该说什么呢?突然间我的脑袋一片空白,只能感觉到有十几双眼睛正齐刷刷地盯着我,让我感到十分地不自在。短暂的犹豫之后,我剩下来的只有微笑,因为我想起了那句话:微笑是法宝。这时学生也对着我微笑,看着他们那一张张稚气的面孔,我所有的紧张都在这一瞬间消失了,透过那一双双澄清的眼睛,我也似乎读到了那一颗颗纯净的心。等我大汗淋漓的走下讲台,我知道我已成功地走出第一步。从此以后,我便穿梭于讲台与办公室之间。刚来到这里,对于我们最重要的就是身份的变换,我们不在是天天由老师管理的学生了,我们变成老师了,我们不但要处理好自己的事情,还要管理好孩子,特别是作为班主任,一切的工作都显得那么细致入微,因为这里是县城,大部分来自乡村的孩

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