高中数学必修2知识讲解_直线的交点坐标与距离公式_基础

1、直线方程联立所得方程组1的解即可.若有1=1=1，则方程组有无穷多个解，2直线的交点坐标与距离公式【学习目标】1.掌握解方程组的方法，求两条相交直线的交点坐标.2.掌握两点间距离公式，点到直线距离公式，会求两条平行直线间的距离.【要点梳理】【高清课堂：两直线的交点与点到直线的距离381525知识要点1】要点一：直线的交点求两直线ax+by+c=0(abc0)与ax+by+c=0(abc0)的交点坐标，只需求两111111222222ax+by+c=0abc11ax+by+c=0abc222221此时两直线重合；若有a=a2b1b2cab1，则方程组无解，此时两直线平行；若有11，则方程组有唯c

2、ab222一解，此时两直线相交，此解即两直线交点的坐标.要点诠释：求两直线的交点坐标实际上就是解方程组，看方程组解的个数.要点二：过两条直线交点的直线系方程一般地，具有某种共同属性的一类直线的集合称为直线系，它的方程叫做直线系方程，直线系方程中除含有x,y以外，还有根据具体条件取不同值的变量，称为参变量，简称参数由于参数取法不同，从而得到不同的直线系过两直线的交点的直线系方程：经过两直线l:ax+by+c=0，l:ax+by+c=0交点的直11112222线方程为ax+by+c+l(ax+by+c)=0，其中l是待定系数在这个方程中，无论l取什么实111222数，都得不到ax+by+c=0，因

3、此它不能表示直线l2222要点三：两点间的距离公式两点p(x，y)，p(x，y)间的距离公式为111222pp=(x-x)2+(y-y)2.122121要点诠释：此公式可以用来求解平面上任意两点之间的距离，它是所有求距离问题的基础，点到直线的距离和两平行直线之间的距离均可转化为两点之间的距离来解决.另外在下一章圆的标准方程的推导、直线与圆、圆与圆的位置关系的判断等内容中都有广泛应用，需熟练掌握.要点四：点到直线的距离公式点p(x，y)到直线ax+by+c=0的距离为d=00ax+by+c00+ba22.要点诠释：（1）点p(x，y)到直线ax+by+c=0的距离为直线上所有的点到已知点p的距离

4、中最小距离；00（2）使用点到直线的距离公式的前提条件是：把直线方程先化为一般式方程；（3）此公式常用于求三角形的高、两平行线间的距离及下一章中直线与圆的位置关系的判断等.要点五：两平行线间的距离本类问题常见的有两种解法：转化为点到直线的距离问题，在任一条直线上任取一点，此点到另一条直线的距离即为两直线之间的距离；距离公式：直线ax+by+c=0与直线ax+by+c=0的距12离为d=c2-c1+ba22.a2+b2时，一定先将两直线方程化为一般形式，且两条直5x+4y-2=02x+y+2=0【答案】（1）-10,；（2）重合；（3）平行35x+4y-2=0【解析】1）解方程组得该方程组有唯一

5、解，所以两直线相交，且交点坐y=标为-10,y=x+y=x+要点诠释：(1)两条平行线间的距离，可以看作在其中一条直线上任取一点，这个点到另一条直线的距离，此点一般可以取直线上的特殊点，也可以看作是两条直线上各取一点，这两点间的最短距离；(2)利用两条平行直线间的距离公式d=|c1-c2|线中x，y的系数分别是相同的，才能使用此公式.【典型例题】类型一、判断两直线的位置关系例1判断下列各组直线的位置关系，如果相交，求出相应的交点坐标：2x-6y+3=02x-6y=0；（3）（1）；（2）1111y=x+y=x+32323310x=-2x+y+2=0143332x-6y+3=0（2）解方程组11

6、326得2x6y+3=0，因此和可以化成同一个方程，即方程组有无数组解，所以两直线重合2x-6y=0（3）解方程组11326得3=0，矛盾，方程组无解，所以两直线无公共点，所以两直线平行【总结升华】判断两直线的位置关系，关键是看两直线的方程组成的方程组的解的情况举一反三：【变式1】判断下列各对直线的位置关系，若相交，求出交点坐标：x+y+2=0y=-x+4y+10=02x-3y-3=05解法一：设所求的直线为l，由方程组得直线l和直线3x+y1=0平行，根据点斜式有y-=-3x-，7l+23=l-312l-3解方程组，得两直线的交点为（2，3）由于m取值的任意性，有，解得-x+3y+11=0y

7、=-3（1）l1：2x+y+3=0，l2：x2y1=0；（2）l1：x+y+2=0，l2：2x+2y+3=0；（3）l1：xy+1=0；l2：2x2y+2=0【答案】（1）直线l1与l2相交，交点坐标为（1，1）（2）直线l1与l2无公共点，即l1l2（3）两直线重合类型二、过两条直线交点的直线系方程例2求经过两直线2x3y3=0和x+y+2=0的交点且与直线3x+y1=0平行的直线方程【答案】15x+5y+16=0【解析】可先求出交点坐标，再根据点斜式求出所要求的直线方程；也可利用直线系（平行系或过定点系）求直线方程3x=-75直线l的斜率k=3355即所求直线方程为15x+5y+16=0解

8、法二：直线l过两直线2x3y3=0和x+y+2=0的交点，设直线l的方程为2x3y3+l(x+y+2)=0，即(l+2)x+(l3)y+2l3=0直线l与直线3x+y1=0平行，11，解得l=-12从而所求直线方程为15x+5y+16=0【总结升华】直线系是直线和方程的理论发展，是数学符号语言中一种有用的工具，是一种很有用的解题技巧，应注意掌握和应用举一反三：【变式1】求证：无论m取什么实数，直线(2m1)x+(m+3)y(m11)=0都经过一个定点，并求出这个定点的坐标证法一：对于方程(2m1)x+(m+3)y(m11)=0，令m=0，得x3y11=0；令m=1，得x+4y+10=0x-3y

9、-11=0将点（2，3）代入已知直线方程左边，得(2m1)2+(m+3)(3)(m11)=4m23m9m+11=0这表明不论m取什么实数，所给直线均经过定点（2，3）证法二：将已知方程以m为未知数，整理为(2x+y1)m+(x+3y+11)=02x+y-1=0x=2所以所给的直线不论m取什么实数，都经过一个定点（2，3）类型三、对称问题例3（2016秋北京期中）求点a（3，2）关于直线l：2xy1=0的对称点a的坐标【思路点拨】设点a的坐标为（m，n），求得aa的中点b的坐标并代入直线l的方程得到，再由线段aa和直线l垂直，斜率之积等于1得到，解求得m，n的值，即得点a的坐标【答案】(-13,

10、4)55【解析】设点a（3，2）关于直线l：2xy1=0的对称点a的坐标为（m，n），则线段aa的中点b(m+3n-2,)，22由题意得b在直线l：2xy1=0上，故2m+3n-2-1=022m=-13再由线段aa和直线l垂直，斜率之积等于1得解所成的方程组可得：4,n=，55n+22=-1，m-31故点a的坐标为(-134,)55【解析】解法一：由，得交点p-,-，【总结升华】本题考查求一个点关于直线的对称点的坐标的方法，注意利用垂直及中点在轴上两个条件例4求直线xy2=0关于直线l：3xy+3=0对称的直线方程【答案】7x+y+22=0x-y-2=0593x-y+3=022取直线xy2=0

11、上一点a（0，2），设点a关于直线l：3xy+3=0的对称点为a（x0，y0），则根据kaak=-1，且线段aa的中点在直线l：3xy+3=0上，有lx0-03=-1，解得00y+203x0-y0-2+2=022x=-3y=-1故所求直线过点-5,-与（3，1）292=-7x+所求直线方程为x+925210x-x-y+y+3=0y=6x+8y+63x+x即7x+y+22=0解法二：设p（x，y）为所求直线上任意一点，p关于直线l：3xy+3=0的对称点p（x，y）根据ppl且线段pp的中点在直线l上，可得y-y-8x+6y-183=-1x=，解得2210-8x+6y-18又p（x，y）在直线x

12、y2=0上，6x+8y+6-2=0，即7x+y+22=01010故所求直线方程为7x+y+22=0【总结升华】轴对称问题一般利用这两种方法求解，其中解法二是求轨迹方程的常用方法，称为代入法举一反三：【变式1】（1）求点p（x0，y0）关于直线xy+c=0的对称点坐标；（2）求直线l1：ax+by+c=0关于直线l2：x+y3=0的对称直线l3的方程【答案】（1）（y0c，x0+c）；（2）bx+ay3a3bc=0【高清课堂：两直线的交点与点到直线的距离381525要点（二）中的例1】【变式2】l过点m(-2,1)，且与点a(-1,2)，b(3,0)的距离相等，求直线l的方程【答案】y=1x+2

13、y=0【解析】法一：直线l过ab的中点（1，1），所以l的方程为y=1直线l/ab，则设l的方程为y-1=k(x+2)则k=-1，所以l的方程为：x+2y=02法二：由题意知直线l的斜率存在，设l的方程为y-1=k(x+2)，则a、b两点到直线l的距离|k-1|1+k2=|5k+1|1+k2解得：k=0,k=-12所以l的方程为：y=1和x+2y=0类型四、两点间的距离例5已知点a（1，2），b（3，4），c（5，0），求证：abc是等腰三角形【解析】先分别求出三边之长，再比较三边的长短，最后下结论|ab|=(4-2)2+(3-1)2=8，|ac|=(0-2)2+(5-1)2=20，|bc|=

14、(5-3)2+(0-4)2=20，|ac|=|bc|又a、b、c三点不共线，abc是等腰三角形【总结升华】利用两点间距离公式即可求出两点间的线段的长度，进而可解决相关问题，在运用两点间距离公式时只需将两点坐标代入公式即可举一反三：【变式1】以点a（3，0），b（3，2），c（1，2）为顶点的三角形是（）【解析】设直线l与直线l1、l2分别交于点a（x1，y1）、b（x2、y2），则12a等腰三角形b等边三角形c直角三角形d以上都不是【答案】c【解析】ab=(-3-3)2+22=36+4=40=210，bc=(-1-3)2+(-2-2)2=16+16=32=42，ac=(-1+3)2+22=8=

15、22，ac2+bc2=ab2，abc为直角三角形故选：c1例6已知直线l过点p（3，），且被两平行直线l1：x+y+1=0，l2：x+y+6=0截得的线段长为5，求直线l的方程【答案】y=1或x=3x+y+1=01x+y+6=02相减，得(x1x2)+(y1y2)=5，由已知及两点间距离公式，得(x1x2)2+(y1y2)2=25，两方程由解得或111x-x=5x-x=0122y-y=0y-y=522，又点a（x1，y1）、b（x2，y2）在直线l上，因此直线l的斜由角平分线的性质得|x-5y+12|率为0或不存在，又直线l过点p（3，1），所以直线l的方程为y=1或x=3【总结升华】从交点坐

16、标入手，采用“设而不求”整体代入”或“整体消元”的思想方法优化了解题过程这种解题思想方法在解析几何中经常用到，是需要掌握的技能另外，灵活运用图形中的几何性质，如对称，线段中垂线的性质等，同样是很重要的举一反三：【变式1】如图，直线l上有两点a、b，a点和b点的横坐标分别为x1，x2，直线l方程为y=kx+b，求a、b两点的距离【答案】|ab|=(1+k2)(x-x)2=1+k2|x-x|2121类型五、点到直线的距离例7在abc中，a（3，3），b（2，2），c（7，1），求a的平分线ad所在直线的方程【答案】y=x【解析】设m（x，y）为a的平分线ad上的任意一点，由已知可求得ac边所在直线

17、的方程为x5y+12=0，ab所在直线的方程为5xy12=0|5x-y-12|=，2626x5y+12=5xy12或x5y+12=y5x+12，即y=x+6或y=x但结合图形（如图），可知kackadkab，即15kad5，y=x+6不合题意，故舍去故所求a的平分线ad所在直线的方程为y=x【总结升华】本例利用角的平分线上任意一点到角的两边的距离相等这一性质，创设了运用点到直线的距离公式的条件，从而得到角的平分线上任意一点的坐标（x，y）所满足的方程，化简即得到所求的直线方程由此可见，灵活运用点到直线的距离公式的关键在于创设出点到直线的距离这一条件举一反三：【变式1】求点p0（1，2）到下列直

18、线的距离：（1）2x+y10=0；（2）x+y=2；（3）y1=0【答案】（1）25（2）2（3）12【解析】（1）根据点到直线的距离公式得d=|2(-1)+2-10|22+12=105=2512+12=（2）直线方程可化为x+y2=0，所以d=|(-1)+2-2|22（3）因为直线y1=0平行于x轴，所以d=|21|=1类型六、两平行直线间的距离例8已知直线l：ax+y+2=0（ar），1（1）若直线l的倾斜角为120，求实数a的值；1（2）若直线l在x轴上的截距为2，求实数a的值；1（3）若直线l与直线l：2xy+1=0平行，求两平行线之间的距离12【思路点拨】（1）由题意可得tan120=a，解方程可得；（2）令y=0，解得x即直线l在x轴上的1截距，可得关于a的方程