游泳池设计方案

1、 范文最新推荐范文最新推荐游泳池设计方案高分子益胶泥属水泥基聚合物，抗渗力强、粘接力大、施工适应性广，能在潮湿基面和立面上作业，它具有无机和有机复合网络结构，耐老化、耐冲击，又环保因而近年来被广泛应用于 泳池、贮水池防水效果甚好，其操作方法如下：一、基层处理：1、基层必须平整、牢固，无空鼓起壳，无裂缝。2、基层必须清洁，施工时需将基面上的浮灰、污垢清洗干净。3、基层的泛水坡应在2鸠上，不得局部积水。4、地漏、套管根部和套管与管道之间的缝隙应用密封材料嵌填密实。5、有关设施及管道等细部的做法应符合建筑地面工程施工及验收规范（GB50209- 95）及设计要求。二、灰浆配制使用。按PA-A高分子益

2、胶泥/百公斤加水2530公斤进行配制，不加任何 助剂.搅拌均匀成厚糊状，不得有生粉团，放置510分钟后随拌随用 应在3个小时内用完，施工温度不得低于5C三、防水层施工：1、在冲冼干净的基层上稍用劲刮涂上 PA-A型益胶泥稀浆，水灰比 约为0.40.45 : 1 （重量比）作为底涂层，涂层应均匀（厚度约 1- 1.5mn）。3、防水层刮涂好后应经48h方能试水，水深20 mm试水时间为24h, 不得渗漏。四、注意事项：2、灰浆应有专人配制，搅拌最好使用电动搅拌器，不得有生粉团。施工前基层可以湿润但不得有明水。3、拌好的灰浆需放置5- 10分钟，拌匀的益胶泥应在6h以内用完, 以免硬化结块造成浪费

3、。4、使用的容器工具应保持清洁、干净。5、防水层刮好后，若没有马上贴砖，涂层表面发白时，可用花洒轻 轻洒水养护。幼儿随着生活经验和安全知识的不断丰富，有了一定的自我保护技能，但当意外灾害真的发生时，他们会感到束手无 策。本活动除了让幼儿了解有关火的知识处， 更重要的是教给幼儿当 意外灾害真的来临时，知道自己应该怎样做，学会自我保护、自救。活动目的：1、引导幼儿燃烧现象，了解火的性质、用途及危害。2、向幼儿进行安全教育，增进幼儿安全防火意识。3、一旦发生火灾，要知道如何自我保护和如何自救。活动准备：纸、蜡烛、火柴、大中小玻璃杯、电话、湿毛巾、毛巾 被等。活动过程:活动一1、老师出示一张纸和火柴，

4、提醒幼儿注意观察纸被点燃后的情形， 注意火焰的颜色感知火发出的光和热，让幼儿在火附近伸手烤一烤， 说说自己的感受。小结：纸点燃后发出光和热火焰是红色的。提问：火还能燃着哪些东西？（布，木头、汽油、酒精、蜡烛等）2、知道了火能发光发热，组织幼儿讨论火的用途和危害。（1）、我们的生活中离不开火，请幼儿说出火的用途。（烧饭、取暖、 照明等）（2）、火对人类有什么危害？（烧伤皮肤、烧毁财物、房屋、森林 等）3、实验：火的熄灭（1）、老师用一个杯子扣住正在燃烧的蜡烛， 观察火焰熄灭的过程， 启发幼儿思考火焰熄灭的原因。（燃烧需要空气）（2）、老师用大、中、小三个玻璃杯同时扣住三只燃烧的蜡烛，观察哪去蜡烛

5、先灭，想一想为什么三支蜡烛熄灭的时间不同？（杯中空气的多少，影响蜡烛燃烧的时间）小结：如果想使火焰熄灭，必须使火和空气隔绝。活动二1、组织幼儿讨论：（1）、发生火灾的原因有哪些？（小孩玩火、乱丢火烟头、在禁放区燃放烟花、用明火照明寻找物品、地地震、打雷、乱拉乱接电线等）（2）、怎么样防止火灾发生？（3）、如果发生火灾，我们应该怎么样做才能实现自我保护与逃生 自救？A :如果所在房间有电话，赶快打119报警，并说明着火的详细地址, 什么街，哪号楼或附近有什么明显标志及单位。B :室外着火门已发烫里千万不要开门，并用毛巾、衣服或床单塞住 门缝，以防浓烟跑进来，如门不很热也没看到火苗，赶快离开。C

6、:受到火势威胁时，要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出 方向冲出去。穿过浓烟逃生里，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾 捂住口鼻。D :身上着火，千万不要奔跑，可就地打滚用厚重衣物压灭火苗。E:遇到火灾不可乘坐电梯，要向安全出口方向逃生。F :若所有逃生线路被大火封锁，要立即退回室内，用打手电筒、挥 舞衣物等方式向窗外发送求救信号，等待救援。一、活动主题：缤纷游艺畅享快乐二、活动目的值*年元旦来临之际，为了丰富学生的学习生活，提高学生的活动 能力，活跃学习气氛，以丰富多彩的形式辞旧迎新，学校决定举行由 全体学生参与的游艺联欢活动。三、活动时间四、活动内容活动主题突出“快乐、益智”。活动地点设在各班教室，每个场地配备一位老师（班主任）和一名 团支部书记，负责一个游艺活动。五、活动准备1、具体事项有各班团支部书记负责。2、 各班有关节目的准备工作和布置教室在进行游艺活动前完成，烘 托庆祝元旦的气氛。3、各班可把元旦游艺活动安排和游艺活动规则张贴在教室里醒目的 地方，让每一个同学都了解本次游艺活动的项目、 参加办法及其活动 规则。4、活动当天，各班要利用时间对本次活动向学生进行相关的讲解，并做好活动时的纪律和卫生的教育。5、活动时，