人教版八年级语文下册《三单元合理安排说明的顺序》研讨课教案_11

1、写作：合理安排说明的顺序一、教学目标：1.以课文为例，介绍相关知识，帮助学生掌握说明文写作的一些基本顺序。 2.指导学生根据说明对象的特征和写作目的，合理安排整体的说明顺序，根据事物的特点，合理选择局部说明顺序。3.欣赏美文，进行片段训练，并根据单元写作实践要求学会列提纲并能扩展成一篇说明文。二、 教学重点用各种说明顺序合理地结构文章。三、 教学难点根据说明对象的特征，合理安排说明顺序。四、教法学法：讲解法，示例法，实践法五、教学课时：1 课时六、教学过程（一）导入新课，温故知新条理清晰，言之有序是写文章的基本要求。说明文旨在介绍事物，解说事理，使人获得相关知识。清晰合理的说明顺序有助于达成这

2、一目的。今天我们就学习如何合理安排说明的顺序进行说明文写作。以中国石拱桥 故宫博物院 奇妙的克隆课文为例，回顾文章的说明顺序。 中国石拱桥中的桥梁是按从古到今的时间顺序介绍的：282年旅人桥605年赵州桥12世纪卢沟桥新中国各种石拱桥（江东桥长虹大桥）。故宫博物院作者沿着游览参观的路线，按照从南到北的空间顺序，条理清楚地介绍了故宫的建筑格局与特色，而在介绍每一座建筑物的时候，则又按照先外后内、先上后下的顺序。这样安排就合乎人们观察事物的习惯，也是最合理的顺序。奇妙的克隆文章先写克隆的含义，接着写克隆实验，再写克隆的发展，最后写克隆对人类的造福和对克隆的理性思考。 全文采用了逻辑顺序说明事理，逐

3、层深入，步步推进。好的内容,必须有恰当的表现形式。为了把事物的特征说得准确、清楚、明白,必须合理地安排说明的顺序。常见的说明顺序有时间顺序、空间顺序以及逻辑顺序。（二）阐释要点，整体把握1.什么是合理的说明顺序 是指能充分表现事物或事理本身特征的顺序。 在说明文文中确立说明顺序很重要。或用时间顺序，或用空间顺序， 或用逻辑顺序，还可以以一种顺序为主，兼用其他顺序。2.说明顺序的分类 说明文的顺序主要有以下三种： 空间顺序：即是按事物空间结构的顺序来说明。像介绍一座建筑、 一处园林、一片山水。 时间顺序：是指按照事理发展过程的先后来介绍某一事物的说明顺 序。如果要介绍事物的发展情况，比如印刷术的

4、发明与演进、汽车技术的 发展、计算机的历史等，就适合采用时间顺序，介绍其发展过程中的几个 重要历史节点，显示事物发展的阶段性。 有时候，为了说明事物的制作过程，或者撰写实验报告，我们也常常 按照步骤或程序的先后顺序来写，呈现出“过程”来，这是一种特殊的时 间顺序。 逻辑顺序：按照事物或事理的内部联系及人们认识事物的过程来安 排说明顺序。或由个别到一般，或由具体到抽象，或由主要到次要，或由 现象到本质，或由原因到结果，分别做出说明。这种说明顺序一般运用于 事理说明文中。比如生物入侵者，按照人们认识事物的先后顺序，先写什么时生物入侵者，次写生物入侵者的危害，最后写人们的解决之道，遵循的时人们喏认识

5、事物的一般规律：是什么-为什么-怎么样。3.选择说明顺序的标准 一篇说明文采用何种说明方法，一般应考虑以下两点： 与说明对象有关，如果介绍一座建筑物或者景点，我们一般采用的是空间顺序，如果介绍事物的发展过程，我们主要采用时间顺序，如果介绍事物的道理，一般采用的是逻辑顺序，具体采用什么样的说明顺序，要根据说明对象而定。 与说明对象的特点有关，说明文都是介绍事物和事理的文章，怎样写好一篇说明文，就要抓住说明对象的特点来写，用合适的说明顺序有利于凸显说明对象的特点。4.注意事项大多文章不会只采用一种说明顺序，往往整体上采用一种说明顺序，有时又交叉使用几种说明顺序，从而使说明更加透彻。如恐龙无处不在一

6、文，整体上是按照“发现问题-解决问题”的逻辑顺序来写的，但在介绍泛大陆的分裂以及当今世界地理形成过程中，则按时间顺序来写的，阐述了恐龙不出不在的根本原因。（三）巩固练习，熟练掌握（1）燕子善飞，妇孺皆知。其飞行速度每小时可达120公里，堪称是鸟类大家庭中最善于飞翔的成员之一。燕子又具有高超的飞行特技，它们一会儿像箭一样贴墙飞行，一会儿又垂直地冲向云天；它们能够倏忽间来个18O度的转弯，或者翼不振、翅不摇，干脆在空中滑翔几分钟。那么，燕子为什么会有如此高强的飞行本领呢？原来，燕子的身躯成流线型，两只翅膀既窄又长，每秒种可以振动ZO次，它们的尾巴几乎是整个身躯长度的13，这些对飞行是特别重要的。燕

7、子的身躯特别灵巧，平均重量仅为2O克，堪称最轻量级的飞行员。（2）被人们称为京九铁路龙头的北京西客站，建筑面积比老北京站整整大6倍。整个车站平面呈工字形布局，南北开口，上进下出，高架候车。地下大厅宽86米，长217米，贯通南北，连接上下，是旅客进出站和换乘铁路与地铁的主通道，车站中央有四个层面，上层为高架候车站，旅客可以从南北站房的中央大厅进站，乘自动扶梯到上层高架候车厅，通过188米的高大通廊进入分布在两侧的6个候车厅。（3）古浪地处温带，属大陆性气候。春天多沙尘暴天气，夏天炎热，秋天多阴雨天气，冬天严寒干燥。学生讨论：（1）这三段文字在分说时分别用了什么顺序？明确：逻辑顺序、空间顺序、时间

8、顺序。（2）谈谈每一种说明方法在例文中的具体运用。明确：第一段文字，第1部分先写“燕子善飞”这一特征，第2部分回答了“燕子为什么会有如此高强的飞行本领”。这样由果索因，是逻辑顺序。第二段文字，分说北京西客站时，从南北写到了车站中央，车站中央的四个层面又从下写到上。是按空间顺序来写的。第三段文字，写古浪的气候特征时，从春说到冬，是按时间顺序来写的。（四）学以致用，片段写作根据上面例文，自选写作对象运用其中一个顺序进行仿写。（五）例文引路，当堂实践名胜古迹青岛栈桥青岛栈桥是青岛海滨风景区的景点之一，是国务院于1982年首批公布的国家级风景名胜区，也是首批国家AAAA级旅游景区。美丽的栈桥位于市南区

9、海滨，青岛湾的北侧，它与小青岛隔水相望。北端与市内的中山路，连成一条直线，从海边伸向海里，素有“长虹远引”的美誉。 让我们追溯一下栈桥的历史吧！栈桥光绪十八年，是青岛最早的码头。后来栈桥失去了作为港口的使用价值，几经改建后，变成了现在的样子，现在成为了青岛市的重要标志性建筑物和著名旅游景点。栈桥全长400多米，宽大约8米，它像一条巨龙横卧在这碧海银波之上。桥南端筑半圆形防波堤，时常有层层巨浪澎湃涌来，拍打着堤坝，击起层层浪花，蔚为壮观。堤内是一座具有民族风格的两层八角亭，名为“回澜阁”。倘若进入阁内，你会发现可以沿螺旋楼梯等到楼上，四周全是宽敞明亮的小窗户，放眼望去，真是另一番怡人风景。不过，

10、现在它已是一个小型的展览馆，经常举办一些美术、摄影和其它艺术展览。桥的西侧有许多华灯，一到晚上便灯火通明，游人如织。远处还有高楼林立，美不胜收，好一幅醉人的画面！桥北沿岸是“栈桥公园”，园子里夏季百花争艳，冬季青松挺拔。另外，还有很多供游人小憩，观赏海天景色的石椅。许多游人经常穿梭于此，欣赏海上美景，还有人乘坐旅游船身临其境这美丽的大海。 栈桥最吸引人的是要数秋天涨潮了，这时西部岸堤景色尤为迷人，巨浪滔天，数十米高的浪花响彻云霄，令人叹为观止。退潮后，海水后退一百米，礁岸沙滩上赶海挖哈喇的游人络绎不绝。风平浪静的时候，成千上万的海鸥在海面上飞来飞去，也是一道亮丽的风景。 漫步栈桥之上，青岛湾的醉人风景可尽收眼底。青岛栈桥欢迎你！1.小组合作写出例文的脉络结构，并说说作者如何运用说明顺序的。2.写作实践：假如要你向外地的游客介绍本地的一处名胜古迹或旅游景点，你准备怎样介绍呢？请确定两种不同的说明顺序，列出两份