初二物理第二章声学单元测试题

1、名师整理 优秀资源 初二物理第二章声学单元测试题 （一）、考点导析 1.本单元考点与复习重点 认识声音的产生与传播的条件；了解乐音的三个基本特性：响度、音调、音色（音品）；了解现代技术中与声有关的应用；知道噪声的危害和防治噪声的途径. 2. 对主要知识点的理解 （1）声音是由物体振动产生的，振动的物体叫做声源、发声体的振动只有靠弹性媒质传播才能形成声音，振动停止时，声音也就停止。 (2)声音能靠一切气体、液体、固体物质做媒介传播出去，这些作为传播媒介的物质常简称为介质,真空不能传声.传播声音的介质可以是气体，也可以是液体或固体，但在不同介质里传播的速度是不同的，一般说来，声音在液体、气体中传播

2、时，介质的密度越小，声速越大；声速还跟介质的温度有关.例如：水中的声速大约是空气里的4.5倍， 15时声音在空气中的传播速度是340m/s.SV?求与声速因声音在空气不流动时声速是恒定的，故可用匀速直线运动公式 t相关的问题. （3）人耳能够感觉到的声波频率范围在20Hz20000Hz之间，这个频率范围的声波通常又叫做声音.低于20Hz的声音叫次声波，高于20000Hz的声音叫超声波。 （4）凡是防碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音产生干扰的声音都是噪声，控制噪声的途径有三：声源处，声音传播过程中，人耳处。 （5）声即可传递信息，又能传递能量；利用声呐探测海底（或鱼群），利

3、用“B超”对人体进行检查，利用超声波除去人体内的结石，北京天坛的回音壁等都是声的利用。 （二试题） 一 填空 1.声音在15空气中的传播速度是340m/s，传播170m距离所需的时间为 -s. 2.摩托车加上消音器是在 处减弱噪声；把门窗关上，是在 处减弱噪声；掩耳盗铃是在 处减弱噪声. 3.人在讲话或唱歌时，用手指摸颈前喉头部分，会感到声带在 ；登上月球的两个宇航员面对面站着也不能直接交谈， 这是因为月球上没有 . 名师整理 优秀资源 4.渔民可以利用电子发声器把鱼儿吸引到网里面来，表明水能够 . 5.减弱噪声的三条途径：一是在 减弱，二是在 减弱，三是在 减弱.在控制噪声不超过 分 贝才能

4、保证休息和睡眠. 6.现代城市里常常在主要街道上设置噪声监测设备.若某一时刻该装置 的显示屏显示90的数据，这个数据的单位是_ ；当附近没有汽车或摩托车驶过时，显示屏上的数据将 _（选填增大或减小） 1 图 会看到的现象是竖直放置的泡沫小球敲响右边的音叉，在图2所示的装置中，7.如将上述装置由宇航员带到月球表面做实验，则会看到泡沫小_._. ，这说明了 _球 ，对方还未来得及告诉我他有时我们接起电话，彼此间只说了声“您好”8._是谁，如果他是我们熟悉的人，我们就能知道他是谁，这是根据 来判断的。 选择题二 在唱歌时，演员发出的每个音的音调不同，这是因为发音时声带振动的9. D响度不同 C频率和

5、振幅都不同 A频率不同 B振幅不同 是比蚊老牛叫的声音和子发出的声音相较，说法正确的于10.关 ）（ 、老牛的音调低，响度大 BA、老牛的音调高，响度大 、老牛的音调高，响度小 D、老牛的音调低，响度小 C 为是因 诊器借11.医生助听诊为患者病 ）（ 、听诊器能改变发声体振动的频率，使传入人耳的声音音调变高，A 、听诊器能改变发声体振动的振幅增加，使传入人耳的声音响度变大，B 、听诊器能改变听者与发声体之间的距离，使传入人耳的声音响度更大些，C D、听诊器能减小声音的分散，使传入人耳的声音响度更大些 是确法列，效双关12.于耳应下说正的 ） （ 优秀资源 名师整理 A.利用双耳效应，可以判断

6、声音的大小 B.利用双耳效应，可以判断声音的远近 C.利用双耳效应，可以准确判定声音传来的方向 声音从人的正前方或正后方传来时，人耳不易分辨清楚 D. 13.下列事例中，不是利用声音传递信息的是 B医生通过听诊器给病人确诊A隆隆的雷声预示着一场大雨的到来 利用超声波排除人体内的结石 D C比赛场上发令员的枪声 将正在发声的电铃放在玻璃罩内，当用抽气机把罩内的空气抽去时，将会生14. B电铃的声音比原来更加响亮 A电铃的振动停止了 D不见电铃振动，但能听到声音 C只见电铃振动，但听不到声音 为了减少高速行驶的车辆产生的噪声对公路两侧单位、居民的干扰，常在高速公路15. 的两侧架设具有一定高度的屏

7、障.这种有效、可行的防止噪声的措施属于 阻隔噪声传播的途径 B A堵塞感受噪声器官 防止噪声产生回声 D C控制产生噪声的声源 16.在城市道路常见如图3所示的标牌，它表示的意思是 图 2 A鼓号乐队不能进入 B禁止鸣笛，保持安静 C道路弯曲，行车注意安全 D乐器商店的标志 17.大音乐家贝多芬一生中创作了许多优秀的作品，如命运、田园、 英雄等，有些作品是他耳聋以后创作的，你认为合理的是 （ ） A、他是把所作的曲子演奏给朋友们听，朋友们把感受通过文字告诉他，指导他创作 B、他是用牙咬住木棒的一端，另一端顶在钢琴上来听演奏的声音 C、自从他耳聋后，就随随便便作曲了 D、以上说法都不正确 18.

8、 将鼓轻敲一下，然后在重敲一下，两次敲击的声音相比发生变化的是 A. 音调改变 B. 响度改变 C. 音色改变 D. 三项均不变 三 研究与交流 19.在重案大队破获绑匪绑架人质，敲诈勒索钱财的案件中，有这样的一幕：绑匪绑架了一个小孩藏在偏僻处，绑匪利用路边磁卡公用电话给被绑架的小孩父母打电话，索要10万圆人民币，并声称“不许报警，否则杀死人质，若按绑匪要求，将钱放在指定地点，待绑匪那到钱后释放人质”，刑警们根据对电话录音的分析，抓到了绑匪并解救了人质。你知道这是什么道理？ 20. 参照一些物质中的声速表（），你可以得出什么结论？ sm/?1 几种物质中的声速)s?m/(V名师整理 优秀资源

9、空气1 340海水2 1531铜（棒 3750空气2 346大理 5003810软 铝（棒 5000煤油2 1324铁（棒 52002蒸馏水 1497 分析和解：通过分析上表，可得到以下与声相关的结论： 不同的介质传播声音的速度不相同. 气体传播速度液体传播速度固体传播速度. 对同种介质而言，温度越高声音传越播快，如空气 21.你知道什么是声呐？它有那些应用？ 22. 请认真阅读下面的材料，阅读后回答问题 城市噪声的主要来源是由工厂内各种机器的运转、交通工具的使用、人口的集中造成的，工厂车间的机器声、飞机升降的轰鸣声、汽车发动机的振动声、人们的喧哗声和音响设备的吵闹声等，都属于噪声.70db的

10、噪音会干扰谈话，影响工作效率；长期生活在90dB以上的噪声环境中，听力会受到严重影响并产生神经衰弱、头疼、高血压等疾病；如果突然暴露在150dB的噪声环境中，鼓膜会破裂出血，双耳失去听力等.防治城市的噪声成为非常紧迫的任务. 问题：（1）请你再说出三种属于城市噪声的例子. （2）请你说说城市噪声的危害. （3）请你说说防治城市噪声的措施 23.在一次校园歌咏比赛时，小鹏同学发现女生的声音尖而细，男生的声音低沉而有力，你能告诉他这是为什么吗？ 24.蜜蜂或苍蝇在我们面前飞过时，发出嗡嗡的响声，而蝴蝶在空中飞行时则悄无声息，这是为什么？ 25.我们在看星球大战的影片时，会看到这样的场面：在太空中一

11、个机器人驾着飞船攻击另一个飞船，另一个飞船被炸毁，响声震耳欲聋，你认为这个场景符合实际情况吗？为什么？ 四 实验探究 26.为了探究声音的响度与什么因素有关系，请你进行下面的探究学习. (1)写出实验需要用到的器材：_ ； ； _ 设计和进行实验：(2) 名师整理 优秀资源 (3)分析和总结实验结论：_ . 27.下面是黎明同学探究“鼓声与声音的特性”时的三个情景： 情景1：同一个鼓，敲击力度不同，振幅不同，则响度不同； 情景2：相同材料，不同大小的鼓，敲击力度相同，频率不同，则声调不同； 情景3：不同材料，大小相同的鼓，敲击力度相同，音色不同. 根据以上情景，回答下列问题： （1）声音的特性

12、有哪些？ (2)这些特性分别与哪些因素有关? 28.(5分)如图4,向暖水瓶中灌开水时,有经验的人通过声音就知道水是否快满了.自己实际灌一次开水,再想一想这是为什么? 图4 29、在班里举行小型音乐会，张刚同学在8个相同的水瓶中灌入不同高度的水(如?”的声音来.这些声音图2),敲击它们，就可以发出“1，2，3，4，5，6，7，1的_不同.但瓶子的顺序排乱了，正确的瓶子编号是_. 图5 30.图10是声音输入到示波器上时显示振动幅度与时间关系的波形图.其中属于噪声的是图 ,响度最小的是图 ,声源在1s内振动次数相同的是图 和 图 . 31.如11图所示,向8个相同的水瓶中灌入不同高度的水,倒水过程中它们可以发出“1、2、3、4、5、6、7、i”的声音来.这些声音是由于 振动发出的, 从图中可知决定这些声音音调的因素是 ,敲击 瓶发出的声音的 音调最高.(最后一空填入瓶的英文字母编号)若用一根细的金属棒轻轻敲打图中的B瓶和F瓶,发出声音音调高的是 瓶,这是因 为 . 优秀资源 名师整理 6 图