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文档简介
1、初一体育课教案 班级 第 1 周 第 1 节 1 教 材 内容 1、 课堂常规2、 本学期教学内容目 的 任 务 明确中学体育课的上课要求及教学常 1、 规。 明确本学期体育课的教学内容。2、 教 学 过 程 次数 组 织 与 教 学 1、 教师自我介绍: 2、 中学体育课与小学体育课的差别: (1)、师资配备差别 (2)、教学内容差别 (3)、目标、任务差别 3、中学体育课常规要求: (1)、安全要求:A逐步养成自我安全意识;B自己的行为是否会造成自己和他人的伤害;C随时留意周边有无潜在危险对自己造成伤害。 (2)、服装要求: (3)、课堂纪律要求: : 、练习态度要求( 4) 4、本学期教
2、学任务; (1)、学习广播操放飞理想 (2)、学习校运会有关比赛项目技术及技能 、打好基础,为初三升中体育加试做准备)3(教学后记: 初一体育课教案 班级 第1周 第2节 2 教 材 内 容1、学习广播操放飞理想预备节、第1节 2、素质练习 目 的 任 务 初步掌握-1节的动作方法和路线 、12、加强学生的身体素质。 教 学 过 程 次数 组 织 与 教 学 开始部分 体育委员集队。、 1 2、师生问好。 、3 宣布教学内容。 4、 安全教育。5、 安排见习生活动内容。 要求: 1、 集队快、静 精神饱满 2、 准备部 分 1、慢跑、徒手2 操400米 48拍 1、两路纵队绕运动场慢跑一圈。
3、2、徒手操成四列横队体操队行。 (1)、头部运动 (2)、肩部运动 (3)、体转运动 (4)、伏背运动 (5)、膝关节 (6)、腕踝关节 基 本 部 分一、学习广播操放飞 理想 1、预备节、第21节:伸展运动 二、素质练习 、原地高抬腿1 、俯卧撑2 2次 2次 1次 次2 次2 次2 2次一、教学方法:集体教学 二、教学步骤: 1、 讲解示范。 2、 边讲解边示范 3、 师生同步练习。 4、 学生练习 5、 纠正动作,个别辅导 三、 要求: 1、 集中注意力认真观察老师的动作方法和路线。 2、 动作到位,练习认真。结束部 分 、放松练习。1 、课堂小结248拍 1、 四肢抖动放松。 2、 自
4、我按摩放松。 3、 表扬部分练习认真的同学,指出个别同学的不足。 教学后记: 初一体育课教案 班级 第2周 第1节 3 教 材 内 容复习广播操预备节、第1节 1、 、 学习广播操第2节23、 素质练习 目 的 任 务 1、进一步学习并巩固预备节及第1节的动作方 法和路线,力求做到规范、准确 2、学习并初步掌握扩胸运动动作方法和路线。 、加强学生的身体素质。3 教 学 过 程 次数 组 织 与 教 学 开始部 分1、 体育委员集队。 2、 师生问好。 3、宣布教学内容。 4、安全教育。 、安排见习生活动内容。5 要求: 集队快、静 1、 精神饱满、 2 准备部 分 1、慢跑、徒手2 操400
5、米 84 拍1、两路纵队绕运动场慢跑一圈。 2、徒手操成四列横队体操队行。 (1)、头部运动 (2)、肩部运动 (3)、体转运动 (4)、伏背运动 (5)、膝关节 (6)、腕踝关节 基 本 部 分复习广播操放飞理一 想1、预备节(8拍) 4、2 拍8)8 1第节:伸展运动 (节:二、学习第2 88扩胸运动(拍) 三、素质练习10、深蹲跳(1次 2)115、俯卧撑(2次) 2次 次2 2次 一、教学方法:集体教学 二、教学步骤: 1、讲解示范。 2、边讲解边示范 3、师生同步练习。 4、学生练习 5、纠正动作,个别辅导 三、要求: 1、集中注意力认真观察老师的动作方法和路线。 、动作到位,练习认
6、真。2结束部 分1、放松练习。 2、课堂小结48拍 1、 四肢抖动放松。 自我按摩放松。 2、表扬部分练习认真的同学,指出个别3 、 同学的不足。 教学后记: 初一体育课教案 班级 第2周 第2节 4 教 材 内 容2节 1、 复习预备节、第1、节 2、 学习广播操第33、 素质练习 目 的 任 务 节的动作1、21、进一步学习并巩固预备节及第 方法和路线,力求做到规范、准确 2、学习并初步掌握踢腿运动动作方法和路线。 、加强学生的身体素质。3 教 学 过 程 次数 组 织 与 教 学 开始部 分1、 体育委员集队。 2、 师生问好。 3、宣布教学内容。 4、安全教育。 、安排见习生活动内容。
7、5 要求: 集队快、静、 1 精神饱满 2、 准备部 分 1、慢跑、徒手2 操400 米 84 拍1、两路纵队绕运动场慢跑一圈。 2、徒手操成四列横队体操队行。 (1)、头部运动 (2)、肩部运动 (3)、体转运动 (4)、伏背运动 (5)、膝关节 (6)、腕踝关节 基 本 部 分一、 复习广播操放飞理想、 1 )48预备节(拍 拍8)8 12、第节:伸展运动 ()拍8运扩胸动(8 2节:、第3 节:二、学习第3 踢腿运动)拍(88三、素质练习 次、深蹲跳(110)2 秒、高抬腿(215)2 2次 2次 2次 次4 一、教学方法:集体教学 二、教学步骤: 1、讲解示范。 2、边讲解边示范 3、
8、师生同步练习。 4、学生练习 5、纠正动作,个别辅导 三、要求: 1、集中注意力认真观察老师的动作方法和路线。 、动作到位,态度端正,练习认真。2结束部 分 、放松练习。1、课堂小结2 48 拍1、四肢抖动放松。 、自我按摩放松。2 、表扬部分练习认真的同学,指出个别3 同学的不足。 教学后记: 初一体育课教案 5 第3节周 第2教 材 内容 1、 复习预备节、第1、2、3节、 学习广播操第4节 2 3、 素质练习目 的 任 务1、进一步学习并巩固预备节及第1、2、3节的动作方法和路线,力求做到规范、准确 2、学习并初步掌握体侧运动动作方法和路线。 、加强学生的身体素质。3 教 学 过 程 次
9、数组 织 与 教 学 开始部 分1、 体育委员集队。 2、 师生问好。 3、宣布教学内容。 4、安全教育。 5、安排见习生活动内容。 要求: 集队快、静、 1 精神饱满2、 准备部 分 1、慢跑、徒手2 操400 米 84 拍1、两路纵队绕运动场慢跑一圈。 2、徒手操成四列横队体操队行。 (1)、头部运动 (2)、肩部运动 (3)、体转运动 (4)、伏背运动 (5)、膝关节 (6)、腕踝关节 基 本 部 分 一、 复习广播操放飞理想1 、 预备节(84)拍 )( 节:伸展运动1 8拍82、第 拍动(扩胸运88)节:23、第节:4、第3 8踢腿运动(8拍)4节: 二、学习第体侧运动 )88(拍三
10、、素质练习 2次、深蹲跳(110) 秒152、高抬腿()2 2次 次2 2次 4次 一、教学方法:集体教学 二、教学步骤: 1、讲解示范。 2、边讲解边示范 3、师生同步练习。 4、学生练习 5、纠正动作,个别辅导 三、要求: 1、集中注意力认真观察老师的动作方法和路线。 、动作到位,态度端正,练习认真。2结束部 分 1、放松练习。、课堂小结2 48 拍1、四肢抖动放松。 、自我按摩放松。2 、表扬部分练习认真的同学,指出个别同3 学的不足。 教学后记: 初一体育课教案 6 第1节周 第3教 材 内容 第1、复习广播操预备节、1、2、 、4节3 、素质练习2目 的 任 务1、进一步学习并巩固预
11、备节及第1、2、3、4节的动作方法和路线,力求做到规范、准确 2、加强学生的身体素质练习。 教 学 过 程 次数 组 织 与 教 学 开始部 分1、体育委员集队。 2、师生问好。 3、宣布教学内容。 4、安全教育。 5、安排见习生活动内容。 要求: 集队快、静、 1 精神饱满2、 准备部 分 、慢跑1、徒手2 操400 米 84 拍1、两路纵队绕运动场慢跑一圈。 2、徒手操成四列横队体操队行。 (1)、头部运动 (2)、肩部运动 (3)、体转运动 (4)、伏背运动 (5)、膝关节 (6)、腕踝关节 基 本 部 分 一、 复习广播操放飞理想、1 拍预备节(84) 8)拍(节:伸展运动2、第1 8
12、 8)拍扩胸运动(8节:3、第2节:43、第 )88踢腿运动(拍 45、第节:体侧运动(8拍)8二、素质练习 10、深蹲跳(2次) 1 秒152、高抬腿()2 米70、加速跑(32) 2次 2次 2次 次4 一、教学方法:集体教学 二、教学步骤: 1、讲解示范。 2、边讲解边示范 3、师生同步练习。 4、学生练习 5、纠正动作,个别辅导 三、要求: 1、集中注意力认真观察老师的动作方法和路线。 、动作到位,态度端正,练习认真。2结束部 分 、放松练习。1、课堂小结2 48 拍1、四肢抖动放松。 、自我按摩放松。2 、表扬部分练习认真的同学,指出个别3 同学的不足。 教学后记: 初一体育课教案
13、7 第2节周 第3教 材 内容 1、复习广播操预备节、第1、2、4节 3、 2、游戏:贴膏药 目 的 任 务1、进一步学习并巩固预备节及第1、2、3、4节的动作方法和路线,力求做到规范、准确 2、掌握游戏方法,让学生在轻松愉快的气氛中锻炼身体。 教 学 过 程 次数 组 织 与 教 学 开始部 分1、体育委员集队。 2、师生问好。 3、宣布教学内容。 4、安全教育。 、安排见习生活动内容。5 要求: 集队快、静 、3 精神饱满 4、 准备部 分 1、慢跑、徒手2 操400 米 84 拍1、两路纵队绕运动场慢跑一圈。 2、徒手操成四列横队体操队行。 (1)、头部运动 (2)、肩部运动 (3)、体
14、转运动 (4)、伏背运动 (5)、膝关节 (6)、腕踝关节 基 本 部 分一、 复习广播操放飞理想、1 拍84)预备节( )8拍8( 节:伸展运动2、第1 8)拍动(扩胸运8节:3、第2节:43、第 )88踢腿运动(拍 8拍845、第节:体侧运动() 二、游戏:贴膏药 1、讲解游戏方法 2、讲解游戏规则及要求3 、学生练习,教师调控 2次 2次 2次 次4 一、教学方法:集体教学 二、教学步骤: 1、讲解示范。 2、边讲解边示范 3、师生同步练习。 4、学生练习 5、纠正动作,个别辅导 三、要求: 1、集中注意力认真观察老师的动作方法和路线。 、动作到位,态度端正,练习认真。2结束部 分 、放
15、松练习。1、课堂小结2 48 拍1、四肢抖动放松。 、自我按摩放松。2 、表扬部分练习认真的同学,指出个别3 同学的不足。 教学后记: 初一体育课教案 8 第3节周 第3教 材内容 1、 复习广播操第3、4节节 2、 学习广播操第5 素质练习3、 目 的 任 务1、进一步学习并巩固广播操第3、4节的动作方法和路线,力求做到规范、准确 2、学习并初步掌握体转运动动作方法和路线。 、加强学生的身体素质。3 教 学 过 程 次数 组 织 与 教 学 开始部 分1、 体育委员集队。 2、 师生问好。 3、宣布教学内容。 4、安全教育。 、安排见习生活动内容。5 要求: 集队快、静 3、 精神饱满、 4
16、 准备部 分 1、慢跑、徒手2 操400 米 84 拍1、两路纵队绕运动场慢跑一圈。 2、徒手操成四列横队体操队行。 (1)、头部运动 (2)、肩部运动 (3)、体转运动 (4)、伏背运动 (5)、膝关节 (6)、腕踝关节 基 本 部 分 一、 放飞理想复习广播操、 1 扩胸88拍)运动(节:2第节:3第 踢腿运动(882、拍) 二、学习第 节:5体转运动 8(拍)8 三、素质练习 次101、深蹲跳()2 秒15、高抬腿(22) 2次 2次 2次 次4 一、教学方法:集体教学 二、教学步骤: 1、讲解示范。 2、边讲解边示范 3、师生同步练习。 4、学生练习 5、纠正动作,个别辅导 三、要求:
17、 1、集中注意力认真观察老师的动作方法和路线。 、动作到位,态度端正,练习认真。2结束部 分 、放松练习。1、课堂小结2 48 拍1、四肢抖动放松。 、自我按摩放松。2 、表扬部分练习认真的同学,指出个别3 同学的不足。 教学后记: 初一体育课教案 9 第1节 第4周教 材 内 容 1、 复习广播操第3、4节 2、学习广播操第5节 3、 素质练习目 的 任 务1、进一步学习并巩固广播操第3、4节的动作方法和路线,力求做到规范、准确 2、学习并初步掌握体转运动动作方法和路线。 、加强学生的身体素质。3 教 学 过 程 次数 组 织 与 教 学 开始部 分1、 体育委员集队。 2、 师生问好。 3
18、、宣布教学内容。 4、安全教育。 5、安排见习生活动内容。 要求: 、集队快、静12、 精神饱满 准备部 分 1、慢跑、徒手2 操400 米 84 拍1、两路纵队绕运动场慢跑一圈。 2、徒手操成四列横队体操队行。 (1)、头部运动 (2)、肩部运动 (3)、体转运动 (4)、伏背运动 (5)、膝关节 (6)、腕踝关节 基 本 部 分一、 放飞理想复习广播操1、 :)83第节踢腿运动(拍8 拍8)42、第节:体侧运动(8 5二、学习第节: 拍8)8体转运动( 三、素质练习 )2101、深蹲跳(次 2、俯卧撑 2次 2次 2次 次4 一、教学方法:集体教学 二、教学步骤: 1、讲解示范。 2、边讲
19、解边示范 3、师生同步练习。 4、学生练习 5、纠正动作,个别辅导 三、要求: 1、集中注意力认真观察老师的动作方法和路线。 、动作到位,态度端正,练习认真。2结束部 分 、放松练习。1、课堂小结2 48 拍1、四肢抖动放松。 、自我按摩放松。2 、表扬部分练习认真的同学,指出个别3 同学的不足。 教学后记: 初一体育课教案 10 第2节周 第4教 材 内容 、 复习广播操第3、4、5节 12、学习广播操第6节 3、素质练习 目 的 任 务1、进一步学习并巩固广播操第3、4、5节的动作方法和路线,力求做到规范、准确 2、学习并初步掌握腹背运动动作方法和路线。 、加强学生的身体素质。3 教 学
20、过 程 次数 组 织 与 教 学 开始部 分1、 体育委员集队。 2、 师生问好。 3、宣布教学内容。 4、安全教育。 、安排见习生活动内容。5 要求: 、集队快、静1 、精神饱满2 准备部 分 1、慢跑、徒手2 操400 米 84 拍1、两路纵队绕运动场慢跑一圈。 2、徒手操成四列横队体操队行。 (1)、头部运动 (2)、肩部运动 (3)、体转运动 (4)、伏背运动 (5)、膝关节 (6)、腕踝关节 基 本 部 分一、 放飞理想复习广播操 1、 :)88节踢腿运动(拍第3 )842、第节:体侧运动(拍8 拍(、第35节:体转运动88) 5二、学习第节: 腹背运动 (拍88) 三、素质练习 1
21、米60)、加速跑(2 2次 2次 2次 次4 一、教学方法:集体教学 二、教学步骤: 1、讲解示范。 2、边讲解边示范 3、师生同步练习。 4、学生练习 5、纠正动作,个别辅导 三、要求: 1、集中注意力认真观察老师的动作方法和路线。 、动作到位,态度端正,练习认真。2结束部 分 、放松练习。1、课堂小结2 48 拍1、四肢抖动放松。 、自我按摩放松。2 、表扬部分练习认真的同学,指出个别3 同学的不足。 教学后记: 初一体育课教案 11 第3节 第4周教 材 内容 1、复习广播操第5、6节 、2、学习广播操第78节、素质练习 3目 的 任 务1、进一步学习并巩固广播操第5、6节的动作方法和路
22、线,力求做到规范、准确 2、学习并初步掌握跳跃运动及整理运动的动作方法和路线。 教 学 过 程 次数 组 织 与 教 学 开始部 分1、 体育委员集队。 2、 师生问好。 3、宣布教学内容。 、安全教育。4 5、安排见习生活动内容。 要求: 、集队快、静13、 精神饱满 准备部 分 1、慢跑、徒手2 操400 米 84 拍1、两路纵队绕运动场慢跑一圈。 2、徒手操成四列横队体操队行。 (1)、头部运动 (2)、肩部运动 (3)、体转运动 (4)、伏背运动 (5)、膝关节 (6)、腕踝关节 基 本 部 分一、 复习广播操放飞理想、 1 )85第节:体转运动(拍8腹背运动 )86、第节:(拍82
23、节: 87二、学习第、节:跳跃运动71、第 拍8(8) 8节:整理运动第)(88、2拍 2次 2次 次4 次4 一、教学方法:集体教学 二、教学步骤: 1、讲解示范。 2、边讲解边示范 3、师生同步练习。 4、学生练习 5、纠正动作,个别辅导 三、要求: 1、集中注意力认真观察老师的动作方法和路线。 、动作到位,态度端正,练习认真。2结束部 分 、放松练习。12 、课堂小结48 拍1、四肢抖动放松。 、自我按摩放松。2 、表扬部分练习认真的同学,指出个别3 同学的不足。 教学后记:初一体育课教案 12 第1节 第5周教 材 内容 、1、复习广播操第78节 2、游戏:贴膏药 3、素质练习目 的
24、任 务1、进一步学习并巩固广播操第7、8节的动作方法和路线,力求做到规范、准确 2、通过游戏发展学生灵活协调及快速奔跑能力 3、发展学生下肢力量 教 学 过 程 次数 组 织 与 教 学 开始部 分4、 体育委员集队。 5、 师生问好。 3、宣布教学内容。 4、安全教育。 5、安排见习生活动内容。 要求: 、集队快、静16、 精神饱满 准备部 分 1、慢跑、徒手2 操400 米 84 拍1、两路纵队绕运动场慢跑一圈。 2、徒手操成四列横队体操队行。 (1)、头部运动 (2)、肩部运动 (3)、体转运动 (4)、伏背运动 (5)、膝关节 (6)、腕踝关节 基 本 部 分一、 放飞理想复习广播操
25、1、 )节:88跳跃(拍7第整理运动 8(拍)882、第节: 二、游戏:贴膏药 个圆圈进男女生分别围成2行练习 三、素质练习 215 、 1原地高抬腿(秒)深蹲跳( 、215 2)次 2次 次2 一、教学方法:集体教学 二、教学步骤: 1、讲解示范。 2、边讲解边示范 3、师生同步练习。 4、学生练习 5、纠正动作,个别辅导 三、要求: 1、集中注意力认真观察老师的动作方法和路线。 、动作到位,态度端正,练习认真。2结束部 分 1、放松练习。 、课堂小结248拍 1、四肢抖动放松。 2、自我按摩放松。、表扬部分练习认真的同学,指出个别3 同学的不足。 教学后记: 初一体育课教案 13 第2节周
26、 第5教 材 内容 1、复习广播操全套 2、素质练习目 的 任务 1、进一步学习并巩固全套广播操动作方法和路线,力求做到规范、准确 2、发展学生快速奔跑能力 教 学 过 程 次数组 织 与 教 学 开始部 分1、体育委员集队。 2、师生问好。 3、宣布教学内容。 4、安全教育。 5、安排见习生活动内容。 要求: 、集队快、静1 、精神饱满2 准备部 分 、慢跑1、徒手2 操400 米 84 拍1、两路纵队绕运动场慢跑一圈。 2、徒手操成四列横队体操队行。 (1)、头部运动 (2)、肩部运动 (3)、体转运动 (4)、伏背运动 (5)、膝关节 (6)、腕踝关节 基 本 部 分一、 复习广播操放飞
27、理想、1 )拍4预备节(8 伸展运动 2、第(8)8拍1节: 88节:扩胸运动(拍)23、第 )节:踢腿运动(、第438拍8 )拍节:体侧运动(、第5488 、第658)拍8节:体转运动( 867、第节:腹背运动(拍)8 8878、第节:跳跃运动(拍) 拍889、第节:整理运动()8 二、素质练习 1、快速跑 2次 次4 一、教学方法:集体教学 二、教学步骤: 1、讲解示范。 2、边讲解边示范 3、师生同步练习。 4、学生练习 5、纠正动作,个别辅导 三、要求: 1、集中注意力认真观察老师的动作方法和路线。 、动作到位,态度端正,练习认真。2结束部 分1、放松练习。 2、课堂小结48 拍1、四
28、肢抖动放松。 2、自我按摩放松。、表扬部分练习认真的同学,指出个别3 同学的不足。 教学后记:初一体育课教案 14 第3节周 第5教 材 内容 1、复习广播操全套 2、学习三级跳远目 的 任务 1、进一步学习并巩固全套广播操动作方法和路线,力求做到规范、准确 2、初步掌握三级跳远的动作方法 教 学 过 程 次数组 织 与 教 学 开始部 分1、体育委员集队。 2、师生问好。 3、宣布教学内容。 4、安全教育。 5、安排见习生活动内容。 要求: 、集队快、静1 、精神饱满2 准备部 分 、慢跑1、徒手2 操400 米 84 拍1、两路纵队绕运动场慢跑一圈。 2、徒手操成四列横队体操队行。 (1)
29、、头部运动 (2)、肩部运动 (3)、体转运动 (4)、伏背运动 (5)、膝关节 (6)、腕踝关节 基 本 部 分一、 复习广播操放飞理想1、 )8拍4预备节( 伸展运动 节:、第21(8拍8) 2节:扩胸运动(88)拍、第3 )8834、第节:踢腿运动(拍 5、第拍8)84节:体侧运动( 856、第节:体转运动(拍)8 )拍节:腹背运动(、第7688 8)拍节:跳跃运动(7、第88 8)拍节:整理运动(、第988 二、学习 、三级跳远1 次2 4次 一、教学方法:集体教学 二、教学步骤: 1、讲解示范。 2、边讲解边示范 3、师生同步练习。 4、学生练习 5、纠正动作,个别辅导 三、要求:
30、1、集中注意力认真观察老师的动作方法和路线。 2、动作到位,态度端正,练习认真。 、三级跳远分解动作讲解、练习3结束部 分1、放松练习。 2、课堂小结48 拍1、四肢抖动放松。 2、自我按摩放松。、表扬部分练习认真的同学,指出个别3 同学的不足。 教学后记:初一体育课教案 15 1 节 第 第6周教 材 内容 、快速跑 3 4、复习三级跳远目 的 任 务3、 改进快速跑腿部蹬摆动作,提高学生快速奔跑能力 4、 进一步改进三级跳远技术,提高学生连续快速起跳的能力。 教 学 过 程 次数 组 织 与 教 学 开始部分 6、体育委员集队。 7、师生问好。 8、宣布教学内容。 9、安全教育。 10、安
31、排见习生活动内容。 要求: 3、 集队快、静 精神饱满 4、 准备部 分 1、慢跑、徒手2 操400米 48拍 1、两路纵队绕运动场慢跑一圈。 2、徒手操成四列横队体操队行。 (1)、头部运动 (2)、肩部运动 (3)、体转运动 (4)、伏背运动 (5)、膝关节 (6)、腕踝关节 基 本 部 分 快速跑 一、米) 行进间高抬腿(20 、1 2、后蹬跑(20米) 3、后踢跑(20米) 米)、4 加速跑(20米)70 快速跑(、5 二、 复习三级跳远 、1 原地分解动作练习 上步三级跳远练习、2 助跑三级跳远练习、3 2次 次2 2次2次 2次 次 22 次2次 一、教学方法:集体教学 二、教学步
32、骤: 1、讲解示范。 2、边讲解边示范 3、提出要求 4、学生练习 5、纠正动作,个别辅导 四、 要求: 1、提高身体重心,脚跟离地要高 2、大小腿折叠紧,积极前摆 蹬地充分,协调摆臂。3、 动作结构正确、连贯4、结束部分 1、放松练习。 2、课堂小结 48 拍 4、四肢抖动放松。 自我按摩放松。、5 表扬部分练习认真的同学,指出个别6、 同学的不足。 教学后记:初一体育课教案 16 2节 第 第6周 教 材 内容 1、游戏:贴膏药、复习三级跳远 2目 的任 务1、通过游戏让学生在欢乐愉快的气氛中发展学生灵活、协调能力及快速奔跑能力。 2、进一步改进三级跳远技术,提高学生连续快速起跳的能力。
33、教 学 过 程次数 组 织 与 教 学 开始部分 、体育委员集队。 1 2、师生问好。 3、宣布教学内容。 4、安全教育。、安排见习生活动内5 容。 要求: 5、 集队快、静 6、 精神饱满 准备部 分 、慢跑1、徒手2 操400 米 84 拍1、两路纵队绕运动场慢跑一圈。 2、徒手操成四列横队体操队行。 (1)、头部运动 (2)、肩部运动 (3)、体转运动 (4)、伏背运动 、腕踝关节6) ( (5)、膝关节 基 本 部 分 一、游戏:贴膏药 二、复习三级跳远 1、原地分解动作练习 2、上步三级跳远练习 3、 助跑三级跳远练习 4、 组织形式:4列横队; 8路纵队 10分钟 2次次2 2次
34、一、教学方法:集体教学 二、教学步骤: 1、讲解示范。 、边讲解边示范23、提出要求 4、学生练习 5、纠正动作,个别辅导 五、要求: 、游戏遵守规则1 、完整完成三级跳远动作2 3、动作熟练后提高成绩结束部 分1、放松练习。 2、课堂小结48 拍 、7四肢抖动放松。自我按摩放松。、8 表扬部分练习认真的同学,指出个别9 、 同学的不足。 教学后记:初一体育课教案 班级 第6周 第3节 17 教 材 内容 1、素质练习2、 快速跑目 的 任 务 、通过素质练习发展学生上下肢爆发力1 2、通过教学改进学生快速跑大小腿折叠前摆动作以及脚的着地技术,提高快速奔跑能力 教 学 过 程 次数 组 织 与
35、 教 学 开始部分 1、体育委员集队。 2、师生问好。 3、宣布教学内容。 4、安全教育。 、安排见习生活动内容。5 要求: 1、 集队快、静 、精神饱满2 准备部 分 1、慢跑、徒手2 操400米 84拍 1、两路纵队绕运动场慢跑一圈。 2、徒手操成四列横队体操队行。 (1)、头部运动 (2)、肩部运动 (3)、体转运动 (4)、伏背运动 (5)、膝关节 (6)、腕踝关节 基 本 部 分 一、素质练习 1、蹲跳起(10次2) 2、俯卧撑(15次1) 二、快速跑 1 行进间高抬腿、)230米(2、 单脚跳)米2(303、折叠跑(30米2) 4、加速跑(30米2) )270米5、追逐跑( 一、教
36、学方法:集体教学 二、教学步骤: 、提出要求1、讲解示范。2 3、学生练习4、纠正动作,个别辅导 三、要求:13 1、脚的着地部位:前脚掌 2、踝关节绷直,大小腿折叠前摆 3、髋关节伸直,手臂前后摆动 4、态度端正,奋力拼搏结束部 分1、放松练习。 2、课堂小结48 拍10、四肢抖动放松。 11、自我按摩放松。 12、表扬部分练习认真的同学,指出个别同学的不足。 教学后记: 初一体育课教案 18 第1节周 第7教 材 内容 第1、复习广播操预备节、1、2、 、4节3 、素质练习2目 的 任 务1、进一步学习并巩固预备节及第1、2、3、4节的动作方法和路线,力求做到规范、准确 2、加强学生的身体
37、素质练习。 教 学 过 程 次数 组 织 与 教 学 开始部 分1、体育委员集队。 2、师生问好。 3、宣布教学内容。 4、安全教育。 5、安排见习生活动内容。 要求: 集队快、静、 5 精神饱满6、 准备部 分 、慢跑1、徒手2 操400 米 84 拍1、两路纵队绕运动场慢跑一圈。 2、徒手操成四列横队体操队行。 (1)、头部运动 (2)、肩部运动 (3)、体转运动 (4)、伏背运动 (5)、膝关节 (6)、腕踝关节 基 本 部 分 一、 复习广播操放飞理想、1 拍预备节(84) 8)拍(节:伸展运动2、第1 8 8)拍扩胸运动(8节:3、第2节:43、第 )88踢腿运动(拍 45、第节:体
38、侧运动(8拍)8二、素质练习 10、深蹲跳(2次) 1 秒152、高抬腿()2 米70、加速跑(32) 2次 次2 2次 4次 一、教学方法:集体教学 二、教学步骤: 1、讲解示范。 2、边讲解边示范 3、师生同步练习。 4、学生练习 5、纠正动作,个别辅导 三、要求: 1、集中注意力认真观察老师的动作方法和路线。 、动作到位,态度端正,练习认真。2结束部 分 、放松练习。1、课堂小结2 48拍 1、四肢抖动放松。 2、自我按摩放松。、表扬部分练习认真的同学,指出个别3 同学的不足。 教学后记: 初一体育课教案 19 2节 第 第7周 教材 内 容 篮球:运球 目 的 任 务1、通过教学,培养
39、学生对篮球的兴趣,掌握运球的基本动作和方法,让学生掌握利用篮球进行终生锻炼身体的有效方法。 教 学 过 程 次数组 织 与 教 学 开始部 分1、体育委员集队。 2、师生问好。 3、宣布教学内容。 4、安全教育。 5、安排见习生活动内容。 要求: 集队快、静 7、 精神饱满8、 准备部 分 1、慢跑、徒手2 操400 米 84 拍1、两路纵队绕运动场慢跑一圈。 2、徒手操成四列横队体操队行。 (1)、头部运动 (2)、肩部运动 (3)、体转运动 (4)、伏背运动 (5)、膝关节 (6)、腕踝关节 基 本 部 分 篮球:运球 1.原地高低运球 2.行进间运球 行进间运球比赛 3. 一、教学方法:
40、集体教学 二、组织教学方法:3人1组,自由组合练习 三、教学步骤: 1、讲解运球在篮球运动中的地位 2、讲解并示范高低运球的动作方法 3、学生分散练习 、教师巡回指导、示范4结束部 分1、放松练习。 、课堂小结2 48拍 1、四肢抖动放松。 2、自我按摩放松。 3、表扬部分练习认真的同学,指出个别同学的不足。 教学后记: 初一体育课教案 20 3节 第 第7周 教 材内 容 篮球:运球 目 的 任 务1、通过教学,进一步培养学生对篮球的兴趣,掌握运球的基本动作和方法,让学生掌握利用篮球进行终生锻炼身体的有效方法。 教 学 过 程 次数 组 织 与 教 学 开始部 分1、体育委员集队。 2、师生
41、问好。 3、宣布教学内容。 4、安全教育。 5、安排见习生活动内容。 要求: 集队快、静 9、 、精神饱满10 准备部 分 1、慢跑、徒手2 操400 米 84 拍1、两路纵队绕运动场慢跑一圈。 2、徒手操成四列横队体操队行。 (1)、头部运动 (2)、肩部运动 (3)、体转运动 (4)、伏背运动 (5)、膝关节 (6)、腕踝关节 基 本 部 分 篮球:运球 4. 原地高低运球 行进间运球 5. 6.行进间运球比赛 一、教学方法:集体教学 二、组织教学方法:3人1组,自由组合练习 三、教学步骤: 1、讲解运球在篮球运动中的地位 2、讲解并示范高低运球的动作方法 3、学生分散练习 、教师巡回指导
42、、示范4结束部 分 1、放松练习。 2、课堂小结48 拍1、四肢抖动放松。 2、自我按摩放松。 3、表扬部分练习认真的同学,指出个别 同学的不足。 教学后记: 初一体育课教案 21 1节 第 第8周 教材 内 容 篮球:1、运球 2、双手胸前传接球 目 的 任 务1、通过教学,培养学生对篮球的兴趣,掌握运球的基本动作和方法,让学生掌握利用篮球进行终生锻炼身体的有效方法。 2、基本掌握双手胸前传接球的动作方法 教 学 过 程 次数 组 织 与 教 学 开始部 分1、体育委员集队。 2、师生问好。 3、宣布教学内容。 4、安全教育。 5、安排见习生活动内容。 要求: 、集队快、静11 、精神饱满1
43、2 准备部 分 、慢跑1、徒手2 操400 米 84 拍1、两路纵队绕运动场慢跑一圈。 2、徒手操成四列横队体操队行。 (1)、头部运动 (2)、肩部运动 (3)、体转运动 (4)、伏背运动 (5)、膝关节 (6)、腕踝关节 基 本 部 分 篮球:1、复习运球 a原地高低运球 b行进间运球 c行进间运球比赛 2、学习实施胸前传接球 a、 讲解示范动作要领 b、学生练习 c、 纠正动作 一、教学方法:集体教学组,自由组合1二、组织教学方法:3人 练习 三、教学步骤: 1、讲解运球在篮球运动中的地位 2、讲解并示范高低运球的动作方法 3、学生分散练习 、教师巡回指导、示范4结束部 分1、放松练习。
44、 、课堂小结2 48 拍1、四肢抖动放松。 2、自我按摩放松。 3、表扬部分练习认真的同学,指出个别 同学的不足。 教学后记: 初一体育课教案 22 2节 第 第8周 教 材内 容 篮球:1、复习运球 2、复习实施胸前传接球 目 的 任 务1、 通过教学,进一步熟练掌握各种运球的动作方法和技能 2、 进一步掌握领会实施胸前传接球的动作方法和技能。 教 学 过 程 次数组 织 与 教 学 开始部 分1、体育委员集队。 2、师生问好。 3、宣布教学内容。 4、安全教育。 5、安排见习生活动内容。 要求: 、集队快、静13 、精神饱满14 准备部 分 、慢跑1、徒手2 操400 米 84 拍1、两路
45、纵队绕运动场慢跑一圈。 2、徒手操成四列横队体操队行。 (1)、头部运动 (2)、肩部运动 (3)、体转运动 (4)、伏背运动 (5)、膝关节 (6)、腕踝关节 基 本 部 分 篮球:1、复习运球 a原地高低运球 b行进间运球 c行进间运球比赛 3、复习实施胸前传接球 d、讲解示范动作要领 e、 学生练习 f、 纠正动作 一、教学方法:集体教学组,自由组合1人二、组织教学方法:3 练习 三、教学步骤: 1、讲解运球在篮球运动中的地位 2、讲解并示范高低运球的动作方法 3、学生分散练习 、教师巡回指导、示范4结束部 分1、放松练习。 、课堂小结2 48 拍1、四肢抖动放松。 2、自我按摩放松。
46、3、表扬部分练习认真的同学,指出个别 同学的不足。 教学后记: 初一体育课教案 23 3节 第 第8周 教材 内 容素质练习:俯卧撑、蹲跳起1、 快速跑 2、目 的 任 务1、 通过教学,发展学生的上下肢爆发力。 2、 改进学生快速跑摆臂及大小腿折叠的动作技术,提高学生快速奔跑能力 教 学 过 程 次数 组 织 与 教 学 开始部 分1、体育委员集队。 2、师生问好。 3、宣布教学内容。 4、安全教育。 5、安排见习生活动内容。 要求: 、集队快、静15 、精神饱满16 准备部 分 、慢跑1、徒手2 操400 米 84 拍1、两路纵队绕运动场慢跑一圈。 2、徒手操成四列横队体操队行。 (1)、
47、头部运动 (2)、肩部运动 (3)、体转运动 (4)、伏背运动 (5)、膝关节 (6)、腕踝关节 基 本 部 分 一、素质练习 1、俯卧撑 2、蹲跳起 二、快速跑 1、原地摆臂练习 、原地高抬腿2 、行进间高抬腿3 、折叠跑4 、加速跑5 、追逐跑6 20次次103 50次 10秒2 20m2 20m2 20m2 70m一、教学方法:集体教学 二、组织教学方法:8路纵队,分组练习 三、教学步骤: 1、讲解示范动作方法 2、学生练习 3、纠正动作、反复示范讲解 、个别指导4结束部 分、放松练习。1 、课堂小结2 48 拍1、四肢抖动放松。 2、自我按摩放松。 3、表扬部分练习认真的同学,指出个别 同学的不足。 教学后记: 初一体育课教案 24 1节 第 第9周 教 材 内容 快速跑目 的 任 务通过接力跑的组织形式提高学生练习兴趣,发展学生快速奔跑能力 教 学 过 程 次数 组 织 与 教 学 开始部 分1、体育委员集队。 2、师生问好。 3、宣布教学内容。 4、安全教育。 5、安排见习生活动内容。 要求: 、集队快、静1
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