最新Demo课细节以及注意事项资料

1、Demo 细节以及注意事项安全方面1. 老师要注意学员的安全，关心学员，在上课过程中要照顾好 他们，尤其是年龄较小的学员，在中心里活动老师更要注意 随时陪同。2. 老师要关注孩子的细节：例如，孩子流鼻涕了，要拿纸巾擦 孩子满头大汗，要拿纸巾擦，并且注意空调的温度；给孩子 拿水，小心不要洒到孩子身上；孩子去洗手间或者洗完手， 老师要提供纸巾；孩子吃完小面包，老师要帮孩子擦嘴，擦 手，清理衣服上的碎屑。教学方面1.前迎 ：老师要面带微笑对孩子和家长， 要下蹲平视孩子打招呼2.暖场：暖场时，老师一定要亲切，迅速让孩子喜欢上自己。老师要告 诉孩子自己的名字，最好能让孩子记住。如果孩子数量较多，老师 也

2、不能乱，要把所有孩子的姓名及号码都记录好。暖场过程中需要 让孩子练习与白板互动，要渗透选人机制，也可以渗透一些与稍后 Demo 课程相关的内容。3. Warm Up:请家长与孩子一起唱歌跳舞时，一定要确保家长明白了老师的 意思，要等大家准备好了再放音乐，不然有可能导致家长不充分配 合，影响 Warm up 的效果。4. 处理迟到问题：如果 Demo 课已经开始，有孩子迟到，由助教迎接孩子，引导 其坐在前排，问清楚姓名，但是不能耽误太多时间，以免影响整体 课程。适当的时候，主教可以引导其他孩子向迟到的孩子打招呼， 有助于帮助迟到的孩子融入课堂。来的过晚的孩子，要注意提早让 其有表现的机会，以免出

3、现家长要去听 PPT讲座时，孩子还没有上 台互动这样的情况。助教可以提醒主教哪个孩子表现机会较少，或 者主教在用选人机制时可以采取让助教来选的方法。5. Demo课上，想要带动学员一起动起来，老师首先要充满热情，要 很活跃，声音要响亮。老师要和孩子有身体接触，如 Give me five. 孩子够不到白板时，老师可以抱起孩子（玛特适用） ，不过要量力而 行，注意安全。6. 对于内向慢热和年龄较小的孩子 ，老师要积极耐心的引导其参与 互动。孩子不愿意跟着老师做动作，老师要帮助其做动作；引导孩 子输出时，老师要做到放慢语速，多给孩子 5 秒，可以握着孩子的 小手，眼睛要看着孩子，面带微笑，当孩子进

4、步后，老师要带动全 场，大肆表扬。如果孩子实在不配合，可以让家长代替孩子来做。7. 对于突发情况的处理：a. 如果孩子年龄过小，非常缺乏上课意识，为了防止他们在教室 里乱跑，扰乱课堂秩序，一可以让家长坐在旁边帮着看管，二是如果 有足够的老师，安排他们去另一个教室或者单独咨询。总之，千万不 能因为这样没有上课意识的孩子而影响整个课堂。b. 孩子上课时哭闹，老师行动速度要快。主教因为要注意整体 教学，不能兼顾，但是如果孩子在一旁哭闹，老师不闻不问，其他家 长看在眼里也会觉得不合适。 所以此时助教或者是观察员要快速行动， 去哄一哄孩子或者将孩子带出教室。8. 鼓励孩子 是很重要的。但是要注意分层次教

5、学，给孩子定较高 的目标。如果第一次孩子达到目标很容易，老师可以给予鼓励，但 随后就要提高要求，如果孩子达到了要求，老师继续鼓励，但要注 意更改赞扬的句子，增强教学语言的丰富性。并且，老师要注意描 述性鼓励，孩子表现得好是一方面，如果孩子没有达到要求，老师 也可以描述孩子做的好的地方来给予鼓励。9. 与家长的互动：教师在授课过程中要有和家长孩子的眼神交流。教师要和家长 互动，把家长也当做你的学生，进行引导，如：一起唱歌； IWB 互 动；让孩子在父母身上找颜色；swim to pare nts 等等。10. 孩子在课上说中文，老师要及时纠正，提醒孩子说英语。孩子 不敢举手，大声要求回答问题，老

6、师要明确告诉孩子应该怎样做。总 之，在课上发现孩子某些地方不符合要求，要立即提出来，表明正确 的做法，不管孩子是否之后能改正，老师都要先有一个提醒的过程。11. 对于 奖励机制 ，在暖场环节，老师可以告诉孩子如果表现好， 就可以得到奖励，例如苹果和贴画等等。在上课过程中，如果要奖励 孩子，要让所有孩子的注意力都在奖励机制上， 提高孩子对奖励机制 的重视。如果孩子过于淘气，扰乱了课堂，老师可以擦掉奖励机制， 擦的时候也要让孩子的注意力放在奖励机制上。12. 老师要注意控制课堂时间，在家长去听讲座之前，老师要主动 提出课堂休息，让孩子喝水，带孩子去卫生间。让家长看到老师考虑 得比较全面。13.Pr

7、esentation: 在做 presentation 时，老师要半蹲在孩子侧后方 进行引导；老师要避免灯光直射孩子眼睛，可以用手为孩子挡下光， 最好是帮孩子换个站位。14. 课后与孩子的沟通 ： Demo 课结束，老师带学员一起活动时， 可以和学员聊一聊， 引导其表达对中心的看法， 总结一下课上学习的 内容，最好能做到能保证孩子真的喜欢这里， 鼓励孩子做到在父母不 同意时，也能明确表明自己愿意来中心学习的想法。15.专人专岗，时间节点。让整个 Demo 课流程细致化。PS关于Demo课孩子分离焦虑的预防和解决老师无论遇上怎样的情况， 都不能自乱阵脚， 该做什么就做什么。 关于分离焦虑，预防的方法 一是家长这边 ：a. 不要迟到，早点来中心，给孩子适应的时间（与市场部 沟通，打叫醒电话时，提前家长应到中心的时间） ；b. 家长要鼓励孩子与老师互动，可以先陪同，适当的时候 再放孩子单独与老师互动。二是老师这边：a. 要热情亲切，也要有耐心，带孩子玩的时候一定要自己很High,声音动作表情夸张一些，孩子就比较容易带动;b.b. 鼓励孩子的时候一定要夸张，有助于孩子早点建立信心;c