2020_2021学年高中生物第6章从杂交育种到基因工程第2节基因工程及其应用课件新人教版必修2202103132261

1、第2节基因工程及其应用 必备知识必备知识自主学习自主学习 一、基因工程的原理一、基因工程的原理 1.1.概念概念: : (1)(1)别名别名: :又叫做又叫做_。 (2)(2)过程过程: :按照人们的意愿按照人们的意愿, ,把一种生物的某种基因提取出来把一种生物的某种基因提取出来, ,加以加以_,_, 然后放到另一种生物的细胞里。然后放到另一种生物的细胞里。 (3)(3)优点优点:_:_。 基因拼接技术或基因拼接技术或DNADNA重组技术重组技术 修饰改造修饰改造 定向地改造生物的遗传性状定向地改造生物的遗传性状 【问答问答】 将目的基因直接导入受体细胞中将目的基因直接导入受体细胞中, ,这种

2、做法可以吗这种做法可以吗? ?为什么为什么? ? 提示提示: :不可以。目的基因本身一般不能自我复制、不够稳定不可以。目的基因本身一般不能自我复制、不够稳定, ,也不具备相关标记也不具备相关标记 能力能力, ,因此需要和具有上述特征的运载体结合因此需要和具有上述特征的运载体结合, ,才能导入受体细胞。才能导入受体细胞。 3.3.基因工程的操作程序基因工程的操作程序( (连一连连一连):): 二、基因工程的应用二、基因工程的应用 1.1.基因工程与作物育种基因工程与作物育种: : (1)(1)应用应用: :利用基因工程的方法利用基因工程的方法, ,获得获得_的农作物的农作物, , 培育各种培育各

3、种_作物新品种。作物新品种。 (2)(2)实例实例: :抗虫烟草、耐盐碱棉花等。抗虫烟草、耐盐碱棉花等。 2.2.基因工程与药物研制基因工程与药物研制: : (1)(1)应用应用: :利用基因工程的方法高效率地生产出各种利用基因工程的方法高效率地生产出各种_、_的药品。的药品。 (2)(2)实例实例: :胰岛素、干扰素、乙肝疫苗等。胰岛素、干扰素、乙肝疫苗等。 3.3.环境保护环境保护: :利用转基因细菌降解利用转基因细菌降解_,_,吸收环境中的重金属吸收环境中的重金属, , 分解分解_,_,处理工业废水等。处理工业废水等。 高产、稳产和具有优良品质高产、稳产和具有优良品质 抗逆性抗逆性 高质

4、量高质量低成本低成本 有毒有害的化合物有毒有害的化合物 泄漏的石油泄漏的石油 关键能力关键能力合作学习合作学习 知识点一知识点一 基因工程的工具和步骤基因工程的工具和步骤 1.1.基因的基因的“剪刀剪刀”限制性核酸内切酶限制性核酸内切酶( (简称限制酶简称限制酶):): (1)(1)存在存在: :主要存在于微生物中。主要存在于微生物中。 (2)(2)作用作用: :断裂两个核苷酸之间的磷酸二酯键。断裂两个核苷酸之间的磷酸二酯键。 (3)(3)特点特点: :具有特异性具有特异性, ,即一种限制酶只能识别一种特定的核苷酸序列即一种限制酶只能识别一种特定的核苷酸序列, ,并在特定并在特定 的位点切割的

5、位点切割DNADNA分子。分子。 2. 2. 基因的基因的“针线针线”DNADNA连接酶连接酶: : (1)(1)催化位置催化位置: :脱氧核糖与磷酸之间的缺口。脱氧核糖与磷酸之间的缺口。 (2)(2)催化结果催化结果: :形成重组形成重组DNADNA。 (3)(3)限制酶与限制酶与DNADNA连接酶的关系连接酶的关系: : 3.3.运载体运载体: : (1)(1)质粒。质粒。 存在存在: :许多细菌及酵母菌等生物细胞中。许多细菌及酵母菌等生物细胞中。 本质本质: :拟核或细胞核外的环状拟核或细胞核外的环状DNADNA分子。分子。 特点特点: :能够自主复制。能够自主复制。 (2)(2)运载体

6、应具备的条件。运载体应具备的条件。 能在宿主细胞内稳定保存并大量复制能在宿主细胞内稳定保存并大量复制保证目的基因能在细胞分裂过程中保证目的基因能在细胞分裂过程中 复制并传递给子细胞。复制并传递给子细胞。 有多个限制酶切点有多个限制酶切点运载体能够接入多种目的基因所必备的条件。运载体能够接入多种目的基因所必备的条件。 有标记基因有标记基因检测目的基因是否导入受体细胞中的重要判断依据。检测目的基因是否导入受体细胞中的重要判断依据。 4.4.基因工程各步骤需要用到的酶及技术基因工程各步骤需要用到的酶及技术: : 操作步骤操作步骤用到的酶及技术用到的酶及技术 提取目的基因提取目的基因限制酶限制酶 目的

7、基因与目的基因与 运载体结合运载体结合 限制酶、限制酶、DNADNA连接酶连接酶 将目的基因导入受将目的基因导入受 体细胞体细胞 农杆菌转化法、显微注射技术等农杆菌转化法、显微注射技术等 目的基因的检测与目的基因的检测与 鉴定鉴定 DNADNA分子杂交技术、分子杂交技术、抗原分子杂交技术、分子杂交技术、抗原- - 抗体杂交技术、个体生物学水平检测抗体杂交技术、个体生物学水平检测 【思考探究思考探究】 1.1.拓展探究拓展探究: :为什么限制酶切开为什么限制酶切开DNADNA后形成的两个黏性末端是相同的后形成的两个黏性末端是相同的?(?(科学思维科学思维) ) 提示提示: :限制酶在限制酶在DN

8、ADNA上的识别序列是一段回文结构上的识别序列是一段回文结构( (碱基是反向对称排列的碱基是反向对称排列的),),而而 且在两条链上的切点是对称的且在两条链上的切点是对称的, ,因此切开后形成的两个黏性末端是相同的。因此切开后形成的两个黏性末端是相同的。 2.2.情境探究情境探究: :若使用某种致病性很强的病毒做载体若使用某种致病性很强的病毒做载体DNA,DNA,需要对病毒做什么处需要对病毒做什么处 理理?(?(科学思维科学思维) ) 提示提示: :载体载体DNADNA必须能够在受体细胞中必须能够在受体细胞中“友好友好”借居借居, ,这样就需要对病毒载体做这样就需要对病毒载体做 灭活、减毒处理

9、。灭活、减毒处理。 【典例示范典例示范】 基因工程是在现代生物学、化学和工程学基础上建立和发展起来的基因工程是在现代生物学、化学和工程学基础上建立和发展起来的, ,并依赖并依赖 于微生物学理论和技术的发展、运用于微生物学理论和技术的发展、运用, ,基因工程基本操作流程如图所示。请据基因工程基本操作流程如图所示。请据 图分析回答图分析回答: : (1)(1)图中图中A A是是, ,最常用的是最常用的是, ,在基因工程中在基因工程中, ,需要在需要在 酶的作用下才能完成剪接过程。酶的作用下才能完成剪接过程。 (2)(2)不同种生物之间的基因移植成功说明了生物共用一套不同种生物之间的基因移植成功说明

10、了生物共用一套。 (3)(3)研究中发现研究中发现, ,番茄体内的蛋白酶抑制剂对害虫的消化酶有抑制作用番茄体内的蛋白酶抑制剂对害虫的消化酶有抑制作用, ,导致害导致害 虫无法消化食物而被杀死虫无法消化食物而被杀死, ,人们成功地将番茄的蛋白酶抑制剂基因导入玉米体人们成功地将番茄的蛋白酶抑制剂基因导入玉米体 内内, ,玉米获得了与番茄相似的抗虫性状玉米获得了与番茄相似的抗虫性状, ,玉米这种变异的来源是玉米这种变异的来源是。 【解题思维解题思维】 (1)(1)关键信息关键信息: :目的基因目的基因+A+A得到重组得到重组DNADNA。 (2)(2)概念理解概念理解: : 基因工程的遗传学基础基因

11、工程的遗传学基础:DNA:DNA分子结构的共性分子结构的共性基因可操作基因可操作; ;中心法则、绝大中心法则、绝大 多数生物共用一套密码子多数生物共用一套密码子性状可转移。性状可转移。 基因重组基因重组: :物种内部物种内部有性生殖有性生殖; ;物种之间物种之间基因的转移。基因的转移。 【解析解析】(1)(1)图中图中A A是运载体是运载体, ,常用的是质粒常用的是质粒; ;图中图中“剪接剪接”过程需要限制性核过程需要限制性核 酸内切酶切割含有目的基因的外源酸内切酶切割含有目的基因的外源DNADNA分子和运载体分子和运载体, ,还需要还需要DNADNA连接酶将目的连接酶将目的 基因和运载体连接

12、起来。基因和运载体连接起来。 (2)(2)自然界所有生物共用一套密码子自然界所有生物共用一套密码子, ,因此目的基因在不同的生物细胞中能正确因此目的基因在不同的生物细胞中能正确 表达。表达。 (3)(3)玉米通过基因工程获得抗虫性状玉米通过基因工程获得抗虫性状, ,基因工程的原理是基因重组基因工程的原理是基因重组, ,因此玉米这因此玉米这 种变异的来源属于基因重组。种变异的来源属于基因重组。 答案答案: :(1)(1)运载体质粒限制性核酸内切酶和运载体质粒限制性核酸内切酶和DNADNA连接连接(2)(2)密码子密码子(3)(3)基因基因 重组重组 【审答误区审答误区】本题易把图示各环节弄混本题

13、易把图示各环节弄混: : 图示是基因工程的基本操作流程图示是基因工程的基本操作流程, ,其中其中A A为运载体为运载体; ;第一步表示基因表达载体的第一步表示基因表达载体的 构建过程构建过程; ;第二步表示将目的基因导入受体细胞第二步表示将目的基因导入受体细胞; ;第三步表示筛选含有重组第三步表示筛选含有重组DNADNA 的受体细胞并进行扩增的受体细胞并进行扩增; ;最后进行重组细胞克隆。最后进行重组细胞克隆。 【母题追问母题追问】 (1)(1)若利用题干中的基因工程技术培育抗虫玉米若利用题干中的基因工程技术培育抗虫玉米, ,相比诱变育种和杂交育种相比诱变育种和杂交育种, ,具具 有什么优点有

14、什么优点? ? 提示提示: :可以定向改造生物性状。可以定向改造生物性状。 (2)(2)若将番茄的蛋白酶抑制剂基因导入叶绿体若将番茄的蛋白酶抑制剂基因导入叶绿体DNADNA中中, ,将来产生的配子中一定含将来产生的配子中一定含 有该基因吗有该基因吗? ?为什么为什么? ? 提示提示: :不一定。叶绿体基因的遗传属于细胞质遗传不一定。叶绿体基因的遗传属于细胞质遗传, ,因此把蛋白酶抑制剂基因导因此把蛋白酶抑制剂基因导 入叶绿体入叶绿体DNADNA中中, ,将来产生的配子中不一定含有该基因。将来产生的配子中不一定含有该基因。 【类题精练类题精练】 (2020(2020郑州高一检测郑州高一检测) )

15、下列有关基因工程操作的叙述中下列有关基因工程操作的叙述中, ,正确的是正确的是( () ) A.A.用同种限制酶切割运载体与目的基因可获得相同的黏性末端用同种限制酶切割运载体与目的基因可获得相同的黏性末端 B.B.以蛋白质的氨基酸序列为依据合成的目的基因一定与原基因的碱基序列相同以蛋白质的氨基酸序列为依据合成的目的基因一定与原基因的碱基序列相同 C.C.检测到受体细胞含有目的基因就标志着基因工程操作成功检测到受体细胞含有目的基因就标志着基因工程操作成功 D.D.用含抗生素抗性基因的质粒作为载体是因为其抗性基因便于与外源基因连接用含抗生素抗性基因的质粒作为载体是因为其抗性基因便于与外源基因连接

16、【解析解析】选选A A。DNADNA分子经限制酶切割产生的分子经限制酶切割产生的DNADNA片段末端通常有两种形式片段末端通常有两种形式: :黏性黏性 末端和平末端末端和平末端, ,又因为一种限制酶只能识别并切割特定的核苷酸序列又因为一种限制酶只能识别并切割特定的核苷酸序列, ,所以用同所以用同 种限制酶切割运载体和目的基因种限制酶切割运载体和目的基因, ,可以获得相同的黏性末端可以获得相同的黏性末端,A,A正确。以蛋白质正确。以蛋白质 的氨基酸序列为依据合成目的基因的氨基酸序列为依据合成目的基因, ,需要由氨基酸序列找到相对应的脱氧核苷需要由氨基酸序列找到相对应的脱氧核苷 酸序列酸序列, ,

17、但在转录过程中但在转录过程中, ,一种氨基酸可能有多个密码子一种氨基酸可能有多个密码子, ,与同种氨基酸对应的与同种氨基酸对应的 碱基序列可能有多种碱基序列可能有多种, ,因此合成的目的基因不一定与原基因的碱基序列相同因此合成的目的基因不一定与原基因的碱基序列相同,B,B 错误。基因工程操作的成功需要检测到目的基因成功表达错误。基因工程操作的成功需要检测到目的基因成功表达, ,产生表达产物产生表达产物, ,检测检测 到受体细胞含有目的基因到受体细胞含有目的基因, ,但如果目的基因不能转录、翻译但如果目的基因不能转录、翻译, ,就不能视为成功的就不能视为成功的 操作操作,C,C错误。抗性基因的作

18、用是为了筛选出含有目的基因的细胞错误。抗性基因的作用是为了筛选出含有目的基因的细胞, ,并非为了与并非为了与 外源基因连接外源基因连接,D,D错误。错误。 【补偿训练补偿训练】 切取某动物合成生长激素的基因切取某动物合成生长激素的基因, ,用某方法将此基因转移到鲇鱼的受精卵用某方法将此基因转移到鲇鱼的受精卵 中中, ,从而使鲇鱼比同类个体大了从而使鲇鱼比同类个体大了3 34 4倍倍, ,此项研究遵循的原理是此项研究遵循的原理是( () ) A.A.基因重组基因重组DNADNA蛋白质蛋白质 B.B.染色体变异染色体变异DNARNADNARNA蛋白质蛋白质 C.C.基因重组基因重组DNARNADN

19、ARNA蛋白质蛋白质 D.D.基因突变基因突变DNARNADNARNA蛋白质蛋白质 【解析解析】选选C C。题干中将动物合成生长激素的基因转移到鲇鱼的受精卵中。题干中将动物合成生长激素的基因转移到鲇鱼的受精卵中, ,属于属于 基因工程基因工程, ,其实质是不同生物的遗传物质间的重新组合其实质是不同生物的遗传物质间的重新组合; ;合成生长激素的基因在合成生长激素的基因在 鲇鱼体内通过鲇鱼体内通过DNARNADNARNA蛋白质的过程蛋白质的过程, ,表达出所需要的生长激素表达出所需要的生长激素, ,从而促进鲇从而促进鲇 鱼的生长。鱼的生长。 知识点二知识点二 基因工程的应用基因工程的应用 1.1.

20、基因工程育种中受体细胞的选择基因工程育种中受体细胞的选择: : (1)(1)对于动物而言对于动物而言, ,一般选择受精卵作为基因工程的受体细胞。一般选择受精卵作为基因工程的受体细胞。 (2)(2)对于植物来说对于植物来说, ,一般选择受精卵或愈伤组织细胞作为基因工程的受体细胞一般选择受精卵或愈伤组织细胞作为基因工程的受体细胞, , 原因是这些细胞全能性高原因是这些细胞全能性高, ,更容易发育为个体。更容易发育为个体。 2.2.基因工程育种中两个概念比较基因工程育种中两个概念比较: : 项项 目目 抗虫抗虫抗病抗病 不不 同同 抗虫转基因植抗虫转基因植 物抵抗虫害物抵抗虫害 抗病转基因植物抵抗微

21、抗病转基因植物抵抗微 生物病原体生物病原体 相相 同同 种植一段时间后种植一段时间后, ,害虫和微生物病原体均害虫和微生物病原体均 有可能产生抗性有可能产生抗性 【思考探究思考探究】 拓展探究拓展探究: : 基因工程药品生产中一般使用微生物作受体细胞基因工程药品生产中一般使用微生物作受体细胞, ,原因是什么原因是什么?(?(生命观念生命观念) ) 提示提示: :微生物结构简单、易操作微生物结构简单、易操作, ,代谢快、产量高。代谢快、产量高。 【典例示范典例示范】 (2020(2020杭州高一检测杭州高一检测) )基因污染是指在天然物种的基因污染是指在天然物种的DNADNA中嵌入了人工重组基中

22、嵌入了人工重组基 因因, ,这些外来基因可随被污染生物的繁殖、传播而发生扩散。下列叙述错误的这些外来基因可随被污染生物的繁殖、传播而发生扩散。下列叙述错误的 是是( () ) A.A.基因工程间接导致了基因污染基因工程间接导致了基因污染 B.B.基因工程破坏了生物原有的基因组成基因工程破坏了生物原有的基因组成 C.C.基因工程是通过染色体的重组发生基因交换基因工程是通过染色体的重组发生基因交换, ,从而获得了生物的新性状从而获得了生物的新性状 D.D.人类在推广转基因作物时人类在推广转基因作物时, ,没有充分考虑生物和环境之间的相互影响没有充分考虑生物和环境之间的相互影响 【解题思维解题思维】

23、解答本题需明确转基因安全性的相关知识解答本题需明确转基因安全性的相关知识: : (1)(1)审清题意审清题意: :转基因生物的安全性问题。转基因生物的安全性问题。 (2)(2)明确知识明确知识: :食物安全食物安全( (滞后效应、过敏原、营养成分改变滞后效应、过敏原、营养成分改变) )、生物安全、生物安全( (对生对生 物多样性的影响物多样性的影响) )、环境安全、环境安全( (对生态系统稳定性的影响对生态系统稳定性的影响) )。 【解析解析】选选C C。基因工程间接导致了基因污染。基因工程间接导致了基因污染,A,A正确。基因工程是通过人工导正确。基因工程是通过人工导 入外源基因入外源基因,

24、,破坏了生物原有的基因组成破坏了生物原有的基因组成,B,B正确。基因工程是通过人工导入外正确。基因工程是通过人工导入外 源基因源基因, ,未发生基因交换未发生基因交换,C,C错误。人类在推广转基因作物时错误。人类在推广转基因作物时, ,没有充分考虑生物没有充分考虑生物 和环境之间的相互影响和环境之间的相互影响,D,D正确。正确。 【审答误区审答误区】 C C项中基因工程是将其他生物的基因片段重组到目的生物的项中基因工程是将其他生物的基因片段重组到目的生物的DNADNA中中, ,易误认为是易误认为是 通过染色体的重组发生基因交换。通过染色体的重组发生基因交换。 下列不属于基因工程方法生产的药物是

25、下列不属于基因工程方法生产的药物是 ( () ) A.A.干扰素干扰素 B.B.白细胞介素白细胞介素 C.C.青霉素青霉素D.D.乙肝疫苗乙肝疫苗 【解析解析】选选C C。青霉素是青霉菌产生的一种代谢产物。青霉素是青霉菌产生的一种代谢产物, ,高产青霉素菌株的获得是高产青霉素菌株的获得是 通过人工诱变育种实现的。通过人工诱变育种实现的。 【补偿训练补偿训练】 (2020(2020玉溪高一检测玉溪高一检测) )某生物的基因型为某生物的基因型为AaBB,AaBB,将它转变为基因型为将它转变为基因型为AaBBCAaBBC 的生物的生物, ,所用到的技术可能是所用到的技术可能是( () ) A.A.诱

26、变育种诱变育种 B.B.转基因技术转基因技术 C.C.多倍体育种多倍体育种 D.D.花药离体培养花药离体培养 【解析解析】选选B B。将生物的基因型。将生物的基因型AaBBAaBB转变为转变为AaBBC,AaBBC,多了个目的基因多了个目的基因, ,采用的技术采用的技术 是转基因技术。是转基因技术。 【科技情境科技情境】南方科技大学贺建奎副教授宣布南方科技大学贺建奎副教授宣布: :世界上首例基因编辑婴儿在世界上首例基因编辑婴儿在 中国顺利降生。然而中国顺利降生。然而, ,在这两个健康婴儿的背后在这两个健康婴儿的背后, ,是是2222对胚胎的备用试验品对胚胎的备用试验品,16,16 个被基因编辑

27、过个被基因编辑过, ,其中其中1111个胚胎做过个胚胎做过6 6次植入尝试。人们忧虑次植入尝试。人们忧虑: :潘多拉盒子就此潘多拉盒子就此 打开打开 核心素养核心素养情境探究情境探究 探究探究: : (1)(1)贺建奎团队的基因编辑试验发生在试管受精阶段。贺建奎团队的基因编辑试验发生在试管受精阶段。 基因编辑主要用到的工具酶有哪些基因编辑主要用到的工具酶有哪些?(?(生命观念生命观念) ) 提示提示: :基因编辑技术指对基因编辑技术指对DNADNA中特定片段的敲除、加入等中特定片段的敲除、加入等, ,用到的工具酶包括限用到的工具酶包括限 制酶和制酶和DNADNA连接酶。连接酶。 (2)(2)胚

28、胎移植能够成功的主要原因是什么胚胎移植能够成功的主要原因是什么?(?(科学思维科学思维) ) 提示提示: :子宫对外来胚胎基本不发生免疫排斥子宫对外来胚胎基本不发生免疫排斥, ,这是胚胎移植能够成功的一个关这是胚胎移植能够成功的一个关 键原因。键原因。 课堂检测课堂检测素养达标素养达标 1.1.现代基因技术与人类生活息息相关现代基因技术与人类生活息息相关, ,在育种、制药、遗传等方面取得了飞速在育种、制药、遗传等方面取得了飞速 的进步。下列与基因工程有关的说法的进步。下列与基因工程有关的说法, ,正确的是正确的是。 限制酶切开一个限制酶切开一个DNADNA分子分子, ,要断裂两个磷酸二酯键要断

29、裂两个磷酸二酯键 DNADNA连接酶主要是连接黏性末端部位的氢键连接酶主要是连接黏性末端部位的氢键 目的基因只能来自动植物目的基因只能来自动植物 作运载体的作运载体的DNADNA分子一般来说不能太大分子一般来说不能太大 用一种限制酶切开不同的用一种限制酶切开不同的DNADNA分子分子, ,形成的黏性末端是不同的形成的黏性末端是不同的 【解析解析】选。选。DNADNA是双链结构是双链结构, ,因此切开一个因此切开一个DNADNA分子要断裂两个磷酸二酯分子要断裂两个磷酸二酯 键键, ,正确。正确。DNADNA连接酶连接的是磷酸二酯键连接酶连接的是磷酸二酯键, ,错误。目的基因可以来自动植错误。目的

30、基因可以来自动植 物和微生物物和微生物, ,错误。运载体错误。运载体DNADNA分子太大不易导入受体细胞分子太大不易导入受体细胞, ,而且过大的目的而且过大的目的 基因可能对受体造成更多影响基因可能对受体造成更多影响, ,正确。同一种限制酶正确。同一种限制酶, ,因为识别序列、切点均因为识别序列、切点均 相同相同, ,因此形成的黏性末端是相同的因此形成的黏性末端是相同的, ,错误。错误。 2.2.基因工程的设计施工是在什么水平上进行的基因工程的设计施工是在什么水平上进行的( () ) A.A.细胞细胞B.B.细胞器细胞器C.C.原子原子D.D.分子分子 【解析解析】选选D D。基因工程是通过体

31、外。基因工程是通过体外DNADNA重组和转基因等技术重组和转基因等技术, ,赋予生物以新的赋予生物以新的 遗传特性遗传特性, ,从而创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品从而创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品, ,基因工程的基因工程的 操作对象是基因操作对象是基因, ,属于分子水平。属于分子水平。 3.(20203.(2020天津高一检测天津高一检测) )下列关于基因工程的叙述中下列关于基因工程的叙述中, ,不正确的是不正确的是( () ) A.A.一种限制酶一般只能识别一种特定的核苷酸序列一种限制酶一般只能识别一种特定的核苷酸序列 B.B.基因工程依据的原理主要是基因突变基因

32、工程依据的原理主要是基因突变 C.C.基因工程是在基因工程是在 DNA DNA 上进行的分子水平的设计施工上进行的分子水平的设计施工 D.D.基因工程能够定向地改变生物的性状基因工程能够定向地改变生物的性状, ,培育出新品种培育出新品种 【解析解析】选选B B。一种限制酶一般只能特异性识别一种特定的核苷酸序列。一种限制酶一般只能特异性识别一种特定的核苷酸序列, ,并在特并在特 定两个核苷酸之间切割定两个核苷酸之间切割,A,A正确。基因工程将目的基因植入受体细胞正确。基因工程将目的基因植入受体细胞, ,为基因重为基因重 组组,B,B错误。基因工程要对基因进行切割和连接错误。基因工程要对基因进行切

33、割和连接, ,为为DNADNA水平水平,C,C正确。基因工程将正确。基因工程将 目的基因导入受体细胞目的基因导入受体细胞, ,使之表现出目的性状使之表现出目的性状,D,D正确。正确。 4.(20204.(2020石家庄高一检测石家庄高一检测) )下列有关基因工程的叙述正确的是下列有关基因工程的叙述正确的是 ( () ) A.A.限制酶只在获得目的基因时才用限制酶只在获得目的基因时才用 B.B.重组质粒的形成是在细胞内完成的重组质粒的形成是在细胞内完成的 C.C.质粒都可作为运载体质粒都可作为运载体 D.D.蛋白质的结构为合成目的基因提供资料蛋白质的结构为合成目的基因提供资料 【解析解析】选选D

34、 D。基因工程中在构建重组质粒时。基因工程中在构建重组质粒时, ,需要限制酶来切割运载体和获取需要限制酶来切割运载体和获取 目的基因目的基因,A,A错误。重组质粒的形成是在细胞外完成的错误。重组质粒的形成是在细胞外完成的, ,在重组质粒构建完成后在重组质粒构建完成后, , 才将目的基因导入受体细胞才将目的基因导入受体细胞,B,B错误。可作为运载体的质粒需要有标记基因、能错误。可作为运载体的质粒需要有标记基因、能 自主复制自主复制, ,且不危害受体细胞且不危害受体细胞, ,有些质粒可能会对受体细胞造成影响有些质粒可能会对受体细胞造成影响,C,C错误。可错误。可 根据氨基酸的顺序推测密码子根据氨基

35、酸的顺序推测密码子, ,进而推出进而推出DNADNA中碱基序列中碱基序列,D,D正确。正确。 5.(20205.(2020西安高一检测西安高一检测) )下列有关基因工程技术的应用中下列有关基因工程技术的应用中, ,对人类不一定有利对人类不一定有利 的是的是( () ) A.A.制造制造“工程菌工程菌”用于药品生产用于药品生产 B.B.制造制造“超级菌超级菌”分解石油、分解石油、DDTDDT C.C.重组重组DNADNA诱发受体细胞基因突变诱发受体细胞基因突变 D.D.导入外源基因替换缺陷基因导入外源基因替换缺陷基因 【解析解析】选选C C。制造。制造“工程菌工程菌”用于药品生产用于药品生产,

36、,帮助治疗疾病帮助治疗疾病, ,对人类有利对人类有利,A,A与与 题意不符。制造题意不符。制造“超级菌超级菌”分解石油、分解石油、DDT,DDT,减少环境污染减少环境污染, ,对人类有利对人类有利,B,B与题与题 意不符。由于基因突变的少利多害性意不符。由于基因突变的少利多害性, ,所以重组所以重组DNADNA诱发受体细胞基因突变往往诱发受体细胞基因突变往往 产生对人类不利的变异产生对人类不利的变异,C,C与题意相符。导入外源基因替换缺陷基因与题意相符。导入外源基因替换缺陷基因, ,使该基因使该基因 的表达产物发挥功能的表达产物发挥功能, ,从而达到治疗疾病的目的从而达到治疗疾病的目的, ,对人类有利对人类有利,D,D与题意不符。与题意不符。 6.6.表中有关基因表达的选项中表中有关基因表达的选项中, ,不可能的是不可能的是( () ) 【解析解析】选选D D。哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核。哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核, ,所以也就没有血红蛋白基因所以也就没有血红蛋白基因 的表达