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1、李仕才李仕才 任务一:观看视频,写出碰撞的特点。任务一:观看视频,写出碰撞的特点。 任务一:观看视频,写出碰撞的特点。任务一:观看视频,写出碰撞的特点。 任务一:观看视频,写出碰撞的特点。任务一:观看视频,写出碰撞的特点。 任务二:碰撞的类型。任务二:碰撞的类型。 任务三:碰撞的规律。任务三:碰撞的规律。 球球1碰球碰球2:球:球1马上停止运动,球马上停止运动,球2飞出。飞出。 球球2碰球碰球1:球:球2马上停止运动,球马上停止运动,球1飞出。飞出。 球球2碰球碰球3:球:球2和球和球3同向运动,球同向运动,球3速度更大。速度更大。 球球3碰球碰球2:球:球3反向弹回,球反向弹回,球2几乎不动
2、。几乎不动。 猜想三个球质量的关系:猜想三个球质量的关系: 看到的现象:看到的现象: 任务三:碰撞的规律。任务三:碰撞的规律。 (a)当两球质量相等时当两球质量相等时, v1 0,v2 v1, . (b)当质量大的球碰质量小的球时当质量大的球碰质量小的球时, v1 0,v2 0, . 若若m1远大于远大于m2 , v1 v1,v2 2v1 . (c)当质量小的球碰质量大的球时当质量小的球碰质量大的球时, v1 0, . 若若m1远小于远小于m2,v1 -v1,v2 0 . 任务三:碰撞的规律。任务三:碰撞的规律。 看到的现象:看到的现象: 球球1碰球碰球2:球:球1马上停止运动,球马上停止运动
3、,球2飞出。飞出。 球球2碰球碰球1:球:球2马上停止运动,球马上停止运动,球1飞出。飞出。 球球2碰球碰球3:球:球2和球和球3同向运动,球同向运动,球3速度更大。速度更大。 球球3碰球碰球2:球:球3反向弹回,球反向弹回,球2几乎不动。几乎不动。 猜想三个球质量的关系:猜想三个球质量的关系: 任务三:碰撞的规律。任务三:碰撞的规律。 看到的现象:看到的现象: 球球1碰球碰球2:球:球1马上停止运动,球马上停止运动,球2飞出。飞出。 球球2碰球碰球1:球:球2马上停止运动,球马上停止运动,球1飞出。飞出。 球球2碰球碰球3:球:球2和球和球3同向运动,球同向运动,球3速度更大。速度更大。 球
4、球3碰球碰球2:球:球3反向弹回,球反向弹回,球2几乎不动。几乎不动。 任务三:碰撞的规律。任务三:碰撞的规律。 任务三:碰撞的规律。任务三:碰撞的规律。 任务三:碰撞的规律。任务三:碰撞的规律。 任务三:碰撞的规律。任务三:碰撞的规律。 任务三:碰撞的规律。任务三:碰撞的规律。 任务三:碰撞的规律。任务三:碰撞的规律。 任务三:碰撞的规律。任务三:碰撞的规律。 任务三:碰撞的规律。任务三:碰撞的规律。 A、B两球在光滑的水平面上同向运动,两球在光滑的水平面上同向运动,mA1 kg,mB2 kg, vA6 m/s,vB2 m/s,当,当A球追上球追上B球并发生碰撞后,球并发生碰撞后,A、B两球两球 速度的可能值是速度的可能值是() AvA2m/s,vB2.5 m/s BvA2 m/s,vB4 m/s CvA4 m/s,vB7 m/s DvA5 m/s,vB2.5 m/s 任务四:应用。任务四:应用。 任务四:应用。任务四:应用。 课堂小结:课堂小结: 第第4 4节节 碰撞碰撞 一、碰撞的特点:一、碰撞的特点: 时间短,内力大,动量守恒。时间短,内力大,动量守恒。 二、碰撞的类型:二、碰撞的类型: (1 1)对心碰撞和非对心碰撞。)对心碰撞和非对心碰撞。 (2 2)弹性碰撞:机械能守恒。)弹性碰撞:机械能守恒。 非弹性碰撞:机械能有损失
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