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文档简介

1、第十单元第十单元 酸和碱酸和碱 课题2 酸和碱的中和反应 单元复习训练 1小烧杯中盛有含石蕊的氢氧化钠溶液,逐滴加入稀盐酸至过量,烧 杯中溶液颜色变化的顺序是( ) A紫色红色蓝色 B蓝色紫色红色 C蓝色红色紫色 D紫色蓝色红色 2将少量的紫色石蕊试液滴入一定量的碳酸中,然后加热,溶液颜色 的变化是( ) A先变蓝后变紫 B先变红后颜色不再改变 C先变红后变紫 D先变红色后变成无色 B C 3只用一种试剂来鉴别NaOH、Ca(OH)2和H2SO4三种溶液,这种溶液 是( ) ABaCl2溶液 B紫色石蕊溶液 CNa2CO3溶液 D酚酞溶液 4向氢氧化钙的饱和溶液中加入下列物质,不可能使溶液的p

2、H有明显 改变的是( ) A通入CO2 B加入稀H2SO4 C加入盐酸 D加入Na2CO3溶液 C D 5(2015长春)下列说法中,正确的是( ) AFe、Fe2O3都能与稀盐酸反应,都属于置换反应 BCaO、NaOH固体都能与水反应,都能作干燥剂 C浓盐酸、浓硫酸都有挥发性,敞口放置浓度都会变小 D食醋具有酸性,可用于减轻松花蛋中所含碱性物质的涩味 6(2015黄石)“类推”是学习化学的常用方法,下列推理正确的是 ( ) A酸和碱生成盐和水的反应属于中和反应,故盐酸和氢氧化钠溶液能 发生中和反应 B酸的溶液pH7,故pH7的溶液一定是酸的溶液 C镁条在空气中燃烧生成白色固体,故铜片在空气中

3、的灼烧也生成白 色固体 D碳可用于炼铁,故碳可用于冶炼所有的金属 D A 7下面是某同学进行碱的化学性质实验时记录的实验现象,其中与事 实不相符的是(B) A在Ca(OH)2溶液中加入稀盐酸,无明显变化 B在NaOH溶液中通入CO2气体,有白色沉淀生成 C在Ca(OH)2溶液中加入几滴石蕊溶液,溶液呈蓝色 D在NaOH溶液中加入CuSO4溶液,有蓝色沉淀生成 8请仔细观察下面溶液的变化并回答问题。 (1)A中的试管 (填“能”或“不能”)把水加入浓硫酸中; (2)B中溶液变浑浊的原因是 浓H2SO4溶于水放热,Ca(OH)2的溶解度随温度升高而减小; (3)把中间试管内试剂改为Mg和盐酸, (

4、填“会”或“不会”)出 现与上图相同的现象; (4)在A、B、C中Ca(OH)2溶液的溶质质量分数的大小关系是 ( 用A、B、C和“”“B 9(2015德阳)工业烟气通常含有二氧化硫,在排放前需经脱硫处理, 下图是两种常用脱硫工艺中含硫物质的转化路径(部分产物已略)。 双碱法: SO2 NaOH 反应 Na2SO3 Ca(OH)2 反应 CaSO3 钠碱法: SO2 NaOH 反应 Na2SO3 请回答下列问题: (1)反应的化学方程式是 。 (2)CaSO3中Ca、S、O元素的质量比是 。 (3)已知原料NaOH的价格为2.9元/kg、Ca(OH)2的价格为0.36元/kg。两 种工艺中,处

5、理相同质量的SO2,双碱法所需的原料成本更低,其原因是 NaOH可循环利用,减少了NaOH的用量,减少成本。 SO22NaOH=Na2SO3H2O 546 10现有失去标签的两瓶无色溶液,分别是稀硫酸和澄清的石灰水,请 你对这两种溶液进行鉴别。 (1)鉴别它们的三种不同方法是(只写试剂名称) 酚酞溶液、二氧化碳、锌粒。 (2)简述其中的一种鉴别方法(包括:步骤、现象和结论): 取少量样品于两支试管中,分别滴入2滴无色酚酞溶液,酚酞溶液变红 的是澄清石灰水,不变色的为稀硫酸。 11下列叙述中正确的是( ) A中和反应都有沉淀或颜色变化等现象产生 B正常雨水的pH为7,酸雨的pH小于7 C农作物一

6、般适应在pH为7或接近7的土壤中生长 D溶液碱性越强越易洗去油污,因此洗发液的pH应大于13 C 12某些植物的花汁可作酸碱指示剂,取三种花汁用稀酸溶液或稀碱溶液 检验,颜色如下: 花种类 花汁在酒精中颜 色的变化 花汁在稀酸中颜 色的变化 花汁在稀碱中颜 色的变化 玫瑰花 粉红 粉红 绿 万寿菊 花 黄 黄 黄 大红花 粉红 橙 绿 试回答下列问题: (1)为检验生活中的食盐水、肥皂水、汽水、石灰水这四种物质的酸碱 性,应选择 花汁,不选择其他花汁的原因是 其他两种在酸、碱、中性溶液中呈现相同的颜色。 (2)取所选花汁少许分别滴入下列四种物质中,请将所显颜色填入下表 中。 大红花 试验物质

7、食盐水 肥皂水 汽水 石灰水 所显颜色 粉红 绿 橙 绿 13探究中和反应是否发生的方法有多种。小华同学进行了以下四个实 验,并用图像分别描述了实验过程中的现象。其中,依据图示现象不能 判断中和反应一定发生的是( ) D A在稀盐酸中加入氯化铜,然后 向其中逐滴加入NaOH溶液 B在NaOH溶液中加入CaCO3, 然后向其中逐滴加入稀盐酸 C在NaOH溶液中加入CuO,然 后向其中逐滴加入稀硫酸 D在NaOH溶液中加入Ba(NO3)2 ,然后向其中逐滴加入稀硫酸 14某实验小组开展了如下有关碱的化学性质探究活动: (1)实验1的目的是 ; (2)实验2中发生反应的现象是 ; (3)实验3中观察

8、到溶液由红色变为无色后,小萍想知道反应后溶液中除 NaCl外,是否还含有其他溶质(不考虑酚酞),于是她向反应后的溶液中加 入一种试剂,从而得出了结论。小萍加入的试剂可能是 紫色的石蕊试液(或锌粒等); 探究碱与指示剂的作用 产生蓝色沉淀 (4)通过上述实验探究活动,可以总结出碱的化学性质是: ; ; (5)准备实验时,小英发现药品室有两瓶未标注浓度的氢氧化钠溶液 ,经询问老师得知,该两瓶溶液的溶质质量分别为5%和10%。请你设 计实验方案完成对这两瓶溶液的鉴别(仅限以下实验用品:试管、量筒 、滴管、酚酞溶液、10%盐酸)。 实验步骤 预计现象及相应结论 为5%的氢氧化钠溶液,另一种为 10%的氢氧化钠溶液 碱能与酸发生中和反应

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