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1、地理高考答题技巧范文进入高三后很快就面临着高考,很多同学都感觉到地理是提高文综成绩的一大障碍,其实掌握一些答题技巧就不会那么吃力,下面由为整理有关地理高考答题技巧的资料,希望对大家有所帮助!1.答题模板 地形特征二地形类型及其分布+地势起伏、海拔高低+特殊地貌 (如沙漠广布、海岸线曲折等)。 气候特征二气温(气温高低、日较差和年较差)+降水( 总量、季 节或年际变化)+水热组合(如雨热同期)。 水文特征二水位流量+汛期+含沙量+结冰期(凌汛)+落差+流 速。 水系特征二流向+ 流程+流域面积+支流多少+河网密度+河道深 浅(弯曲、宽窄)+水系形状。 地表环境特征二地形地貌+气候(湿、热、冷、干
2、)+植被状况+ 水系(河湖多少及其突出特征)。2.答题技巧 把握描述方向和角度。明确描述的方向,即描述的对象在哪 里、是什么。其次是确定描述的角度,即从哪些方面来概括,确保要 点全面无遗漏。 看图说话,读表归纳。从图表中获取有用的信息,将文字与 图表材料有机结合,以获得完整的地理特征信息。对图表信息进行归 纳、概括,结合问题进行必要的取舍,确保主次分明、重点突出。 正确表达,描述规范。用规范的地理术语来表达,关键词要 准确。组织答案时,要点要全、话要短,先主后次,层次分明。1.答题模板 地形成因二内力作用+外力作用。内力作用主要从地壳运动一一板块碰撞或张裂、地质构造(褶 皱、断层)的角度分析;
3、外力作用应先根据区域特征判断外力作用的类 型(流水、风、海浪、冰川等),进而找出对应的外力作用形式(侵蚀、 搬运、沉积作用等)。 气候类成因二太阳辐射(纬度位置)+大气环流(气压带、风带及季风环流)+下垫面(地形、海陆、洋流)。纬度位置和海陆位置决定下的太阳辐射和大气环流是气温和降 水特点的决定因素,局部地区气温和降水发生改变是海陆分布、地形、 洋流等下垫面因素影响的结果。 “水环境”成因二气候+地形+植被。地形影响河流流向、流域面积、水系形状;气候决定河流的流量 及其季节变化,汛期长短,有无结冰期及结冰期长短 ;流域内的植被 状况影响河流的含沙量,以及径流调节的季节变化。 生态环境问题成因二
4、自然原因(地形、气候、土壤、水文和植 被)+人为原因(侧重人类活动对环境的影响)。 自然灾害成因二天(气象、气候、常见天气系统)+地(地形、地质、地貌、植被等)+人(不合理的人类活动)。2.答题技巧 明确考查方向:是分析自然原因还是人为原因,自然原因侧 重地形、气候、水文等要素,人为原因则要突出人类活动对环境的影 响。 理清因果联系:要清楚重要地理要素的组成因素,并理解这 些因素与相关地理要素之间“因”与“果”的联系。 多角度综合分析:依托宏观或微观的区域地图,用“地理环 境整体性”和“人地关系”等内容进行多角度综合分析,以突出主导 因素的影响。 由果溯因仔细描述:首先弄清题中已知信息与所设问
5、题的内在联系,由果溯因搭建思维线索;最后再由因到果,正向综合形成答 案。示例1】阅读图文材料,完成下列要求。河北省供应北京81%的水和天津93%的水。该省的水库主要分布 在其北部和西部地区。简析河北省水库主要分布区的自然环境特征【解析】从图中信息看出:水库分布区主要位于太行山和燕山山区,在此基础上可从地形、气候(降水)、河流、植被等方面推断其 自然环境特征。【答案】地形以山地为主(地处燕山或太行山地区),抬升夏季 风(东南季风),形成丰富的降水,多河流(径流丰富);山地森林较为 茂密。【示例2】阅读图文材料,完成下列要求。珀斯是一个多风的城市,夏季以微风为主,一天中风向多变, 冬季风力强劲,素
6、有澳大利亚“风城”之称。(1)说明珀斯夏季风向日变化明显的原因。(2)分析珀斯冬季多大风的原因。(3)分析图示地区风能开发利用比重小的原因。【解析】(1)逆推法:日变化明显白天海风,夜晚陆风热力差异显著海阔陆广。(2)思维线索:纬度位置-冬季西风;冬季南北 温差大t风大;海阔陆广t摩擦力小。(3)思维角度:图示信息常 规能源丰富;推理:风电成本高、电力需求量小。【答案】(1)珀斯西临海洋,东连面积广大的沙漠;夏季多晴天, 昼夜温差大;白天沙漠地区升温快,近地面形成低压,风从海洋吹往 陆地;夜晚沙漠地区降温快,近地面形成高压,风从陆地吹往海洋, 所以风向多变。(2) 南半球冬季西风带北移,南北温差大,中纬度地区气压梯度 力大,西风强劲;珀斯位于30 S40。S,西临辽阔的海洋,且地势 平坦开阔,因此风力强劲。(3) 图示地区地广人稀,能源需求量少;煤炭资源丰富,开发成 本低;风能密度低且不稳定
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