四促”大学生“村官”培养管理

1、范文最新推荐四促”大学生“村官”培养管理一是抓细节，促工作安心。街道给每一位大学生 村官提供了宿舍，并安装了热水器、空调、电视、洗衣机等家电设备， 统一购买了生活用品，配备了电脑等办公设备，并统一安排在机关食 堂用餐，有的社区还为大学生村官提供了交通工具。及时为每位大学 生村官发放了 2000元安家费，办理人事及工资关系，让他们无后顾 之忧，安下心来，努力工作。二是抓帮带，促健康成长。建立 3+1帮 扶机制，即街道组织委员、机关干部、村（社区）党组织书记同时联 系帮带1名大学生村官。组织委员作为政治导师，开诚布公、定期约 谈，及时掌握思想动态；机关干部作为理论导师，言传身教、讲解政 策，帮助提

2、高理论水平；村（社区）党组织书记作为实践导师，身体 力行、典型示范，帮助提高实践能力。三是抓培训，促能力提高。采 取听、看、谈、议相结合的方式进行培训。听是指结合党的十七届三 中全会精神，邀请专家学者解读党的各项强农惠农政策和涉农法律法 规；看是指组织大学生村官到田间地头进行观摩学习，帮助他们尽快吃透区情、街情、村情；谈是指邀请基层工作经验丰富的村（社区） 党支部书记介绍如何当好村干部、做好农村工作的方式方法；议是指 定期组织大学生村官召开座谈会、举办联谊会，让他们进行互动交流。 四是抓规范，促融入农村。建立街、村（社区）两级联考制度，采取 个人述职、党员群众测评等形式，定期对大学生村官工作进

3、行考核。 建立良性的评价与激励机制，对任劳任怨、脚踏实地工作的大学生村 官，在物质上、精神上给予奖励，并将表现突出的列入街道党政后备 干部人才库，有计划地进行重点培养。谷里街道三项措施帮助大学生村官度过调适期2008年，谷里街道接收4名省聘大学生村官，其中3名为苏北人。 针对他们在语言、风俗、理想与现实等方面存在的差异，谷里街道多 措并举让他们尽快度过调适期。一是全面落实待遇，让大学生村官生 活上早安心。树立服务好、跟踪好、引导好、管理好的理念，实施五 有关爱工程，确保他们有一个单人房间、一台电视机、一张办公桌、 一套生活必需品，有供他们用餐的食堂，确保他们的工资和各项补贴 完全按照街道其他全

4、额拨款事业单位人员核定，按时足额发放。二是搭建锻炼平台，让大学生村官能力上早适岗。根据大学生村官 的自身优势和特长，组织他们参与政策宣传、科技普及、信息调研等 工作，不断开拓眼界、提升工作水平。安排大学生村官参与省级生态 社区和全国文明城市创建、拆迁、矛盾纠纷化解等工作，使他们在急、 难、险、重任务中锻炼处理农村复杂事务的能力。 三是加强沟通交流， 让大学生村官思想上早稳定。街道党政领导数次深入社区，看望大学 生村官，了解他们的生活、工作情况；举办大学生村官座谈会，关心、 关注他们的所思所想，为他们答疑解惑、解决现实需求，弓I导他们更 好地工作和生活。江宁街道建立四项机制跟踪培养大学生村官一是

5、联系帮带机制。确定1名素质优秀、经验丰富的街道领导干部 和1名村（社区）干部共同担任大学生村官的工作指导员。街道领导 干部侧重于做好大学生村官的思想政治工作和生活上的协调帮助工 作；村（社区）干部侧重于工作经验上的传授，通过政策指导、方法 帮教，提高大学生村官的政策法制观念和组织领导能力。 对在大学期 间已经被作为入党积极分子培养的大学生村官，将其列为发展对象进 行重点培养。二是压担锻炼机制。在大学生村官中有的放矢开展三个 一活动，给大学生村官压担子，多层面提高他们的胜任能力。开展一 次调研，让大学生村官通过调研，进一步了解基层情况，对村（社区） 发展积极建言献策。举办一个讲座，让大学生村官发

6、挥专长，举办科 普知识、技术辅导、法律宣传等讲座，帮助农民解决技术难题，提高 科学文化素质。进行一次轮岗锻炼，抽调大学生村官到街道财政、综 治、水利、统计等部门进行锻炼。三是交流谈心机制。街道党工委明 确分管副书记为交流谈心工作的第一责任人， 组织委员负责具体联络 和协调有关事宜，团工委书记适时与大学生村官开展交流和谈心活 动，及时了解大学生村官的所思所想，化解他们的情绪和顾虑。计划 每半年组织一次经验交流会，召集大学生村官交流工作感受、经验， 相互促进，共同提高。自我认知类面试试题主要考察考生对自我的了解和定位，以及考生对所报考职位的认知及其适合度。公务员面试不 是单纯地招录最优秀的人才，而

7、是选拔最合适的人才，基于公务员面 试的选拔性质，自我认知类面试试题一直在公务员面试中占有一定的 地位。考生在备考阶段，往往提前准备了一些素材，但是在实际考场上往 往因为这些素材准备得不好、不妥当或者不能结合实际考题适当取 舍，使得自我认知类面试考题的回答非常模式化， 考官听起来有明显 的背诵痕迹，因此严重失分。在准备自我认知类面试试题以及实际回答自我认知类面试试题的时候，为了更好地实现个性化、营造得分亮点，建议考生从以下三个 方面着手：第一，全面梳理自己的经历，重点选择有一定个性化的可信的事例 作为答题的素材。自我认知类面试题型很多考生答起来是假大空的结果，往往回答得像流水账，没有任何特色，表

8、达不出中心思想，缺乏实际事例的支撑。 这需要考生在备考阶段应有所准备， 提前对自己的个性、经历做全面 梳理。考生应重点挖掘自己的优点以及与公务员素质相匹配的地方， 挖掘其中闪光点，归纳出自身最具优势的方面，并准备好用作论据的 事例，真正达到人无我有、人有我优。值得注意的是，选取自己学习经历、工作经历中的具体事例一定要 生动、具体、可信，除了讲述事情本身之外还要指明自己从中得到了 哪些提高、锻炼了自己什么样的精神（这些又恰恰是今后公务员工作 中所必须的）。即便是应届毕业生，在校生活也应该有一些闪光点， 包括社会实践活动，例如有的考生谈到自己大学四年没有向家里要过 生活费，全部靠做家教和实习等，这

9、个例子就不错，既体现出了独立 自主的性格，也体现出自己有一定的实践能力， 这样的人在工作中也 很可能是值得领导信任的好帮手。第二，充分了解所报职位，做好相关信息的梳理。考生应尽量具体地了解所报考的职位，包括主要职责、业务范围、 部门设置，也包括所在单位的重大会议、活动，与此相关的国家及部 门的重要文件精神。这方面的内容不难搜集，既可以通过向具有相关 工作经验的亲朋好友请教，也可以通过网络搜索所报单位的网站及其 他相关网站。如果在面试中可以熟练地说出与具体岗位相对应的内 容，很容易让考官们眼前一亮，显出与其他考生的差异性。第三，答题时要能结合实际的考题做一定的灵活处理， 不能完全照 搬备考时准备

10、的素材。从命题趋势来看，自我认知类面试真题越来越灵活，单纯考察自我 介绍或报考岗位的优势的题目已经较少出现， 更多的是通过间接、综 合的方式考察，如做大池中的小鱼，还是小池中的大鱼，你选择哪个？ 理由是什么？这样的真题就是通过考察考生对观点或者哲理的看法， 来检测考生的个性特点是否符合担任公务员。 考生的答题的时候，应 该从题目本身出发，穿插自己的事例，而不能生搬硬套、直接背诵事 先准备过的素材。总之，自我认识类面试试题是可以提前准备的， 备考期间考生应结 合自身实际情况进行自身经历和职位信息的梳理， 实际答题时应结合 具体考题有选择地突出自己的优点和长处， 体现出自己与众不同的胜 任特质，给

11、考官留下良好的印象，为整体赢得高分奠定基础。一、形体关镇静自若，大方得体面试时，个别应试者由于某些细小的不良习惯，破坏了自己的形象, 使面试的效果大打折扣。这样的事例数不胜数。一场成功的面试，一 定要做好外在的形体表现。主要从脸、眼、手、脚、行、坐来考查。眼：或惊慌失措，或躲躲闪闪，该正视时，却目光游移不定，给人 缺乏自信或者隐藏不可告人的秘密的印象，容易使考官反感；另外， 死盯着考官，又难免给人压迫感，招致不满。脸：或呆滞死板，或冷漠无生气，或者说错话脸憋得通红等，活泼 动人的脸很重要。手：这个部位最易出毛病。如双手总是不安稳，忙个不停，做些玩 弄领带、挖鼻、抚弄头发、掰关节、手里握着笔等动

12、作。脚：神经质般不住抖动、前伸、翘起等，不仅人为地制造紧张气氛， 而且显得心不在焉，相当不礼貌。行：其动作手足无措，慌里慌张，明显缺乏自信；反应迟钝，不知 所措，不仅会自贬身价，而且会影响考官将你看扁。坐：面试的全过程中，从坐下的那一瞬间，绝不可以靠在椅背上， 也不可以全身完全放松瘫坐在椅子上。 一般来说，坐下后身体要略向 前倾，坐椅面的三分之二。二、心态关-调整心态，以平常心看待面试通过笔试后，应试者应把面试看作一次展现自我的机会。 因为面试 本身所考查的就是应试者的综合素质。所有考生只要能把自己所具备 的知识、能力和素质以及真实的想法恰如其分地展现给考官，就算是 及格了。同时，在面试过程中

13、，应把面试看作是一次双向沟通的机会。一方面能让考官更好地了解自己，另一方面也能在沟通中更多地了解公务 员面试中的要求。这本来就是个双向选择的过程，应试者没有必要把 自己置于被人挑选的不利地位。此外，还应把面试看作一次学习机会。通过面试，应试者可以学习 如何在规定的时间和情境下高效率地与他人进行交流与沟通。面试成绩可能有高下之分，但能做到以上各点的求职者都是成功者，因为拥有平常心的人更从容，更冷静，也更容易抓住稍纵即逝的 机会，在有限的面试时间内，在面对各位考官或者面对竞争对手时更 能平衡心态，更能理性支配面试过程。三、信息关-多搜集报考单位和职位信息，做到知己知彼近年来，国考面试题目呈现多元化的趋势， 典型地体现在专业性机 构的面试题目（如保监会、银监会等参照公务员法管理事业单位）。在这种情况下，应试者通常对报考单位知之不多，回答问题的针对性 较弱，或者过多地陷入了答题的误区。这种情况下应试者表现出来的 求职意愿很容易被考官定性为是一种盲目的热情甚至是美丽的谎言。 现在互联网为应试者了解所报部门和职位提供了十分便捷的条件，求职者如果能够尽早多了解所报考单位的主要职责、内部机构设置和职 位要求等信