参加优秀班主任岗位培训班有感

1、范文最新推荐参加优秀班主任岗位培训班有感班主任的艺术参加第七期优秀班主任岗位培训班有感做一个幸福、快乐有成就的班主任，做一个有智慧有空闲的班主任，做一个陪孩子们成长的班主任作为一名新老师，我印象中的班主任工作繁琐而又沉重，但是听了各位教育专家的专题报告以及优秀班 主任的成果展示之后，我一下子懂得了智慧型的班主任可以轻松愉快 地陪伴孩子们成长。71岁的丁榕老师讲述了自己所带班级的一个个故事。丁老师说”老 师的一句话可以毁掉孩子一生”，这句话深深的刻在了我的脑海 里。”学高为师，身正为范”.想要孩子成长为有爱心、有素养、有 文化的合格公民，班主任自身就要做到以上几点，绝不能说一句伤害 孩子心灵的话

2、。教师一句不经意的话，就可能被孩子牢记一辈子。所 以，当孩子犯了错误，一定要先诊断后治疗，找到孩子犯错误的根源， 对症下药。班主任工作既需要爱心也需要智慧。怀揣着先进的教育理念，就一 定不能放弃这些理念而走一些老教师的狠抓学生、限制自由的老路。 要掌握现在的孩子心理特点，摸准他们喜欢什么，需要什么样的关爱 研究学生的需要是班主任以及每个任课老师必做的功课。今天的 学生需要什么样的爱？当我对所教班级的学生和家长有了一定的了 解之后，我发现很多孩子来自单亲家庭，他们在成长中经历了家庭的 破裂、缺失了来自父亲或者母亲的关爱，他们的心灵非常脆弱。所以 这些孩子非常需要关爱，他们希望跟正常家庭的孩子一样

3、学习、成长, 并且他们不希望自己的伤痕暴露于大家的眼前。 班主任是充满爱心又 富有智慧的，一定要小心的呵护这些孩子，而又不能被他们发现自己 被区别对待，班主任要让所有的孩子意识到自己在这个班集体是平等 的。班主任是无私奉献又充满魅力的。伟大的教育家苏霍姆林斯基说：” 一个好教师意味着什么？首先意味着他热爱孩子，感到跟孩子交往是 一种乐趣，相信每个孩子都能成为一个好人，善于跟他们交朋友，关 心孩子的快乐和悲伤，了解孩子的心灵，时刻都不忘记自己也曾是个 孩子。”既然教师对孩子有着浓浓的爱，那教师绝不能抱怨”我爱孩 子，孩子不爱我”，选择了教师这份职业就选择了付出，选择了坚守。 教师的教育过程是一个

4、优化生命的过程， 老师的爱不求回报。教师的 一言一行都是教育，教师用自己的人格魅力感染学生。一名热爱自然、 倡导环保的教师，他的学生耳濡目染的也会做到爱护环境、 保护地球。教师的成长是站在巨人的肩膀上，同时也是创造新的篇章。一名新 老师，一定要多想老教师请教，多问多学，找到适合展示自己人格魅 力的教学风格。例如，丁榕老师就举例说她作为一名美术生，被派到 山区教小学语文。她充分发挥了自己的美术特长，为孩子们描绘了一 幅幅印象山水画，在孩子们中间建立了威信，同时她也通过听课、备 课，掌握了语文的教学模式。为孩子们设计一个又一个活动，让孩子 们在精心设计的活动中感悟做人的道理、体会人与人交往的真谛。

5、班主任有阅历的丰富，更要有满怀的激情。初中阶段的孩子是朝气 蓬勃的、充满好奇的、满怀希望的，面对这样一群孩子，班主任也要 拥有激情。71岁的丁榕老师声情并茂、手舞足蹈的在台上讲了三个 小时，岁月没有夺取她的激情，年龄没有减掉她的她对事业的热爱 这是我所敬佩的。希望自己在十年二十年之后像丁老师一样有着 年轻的心态。班主任是唤醒生命、点燃梦想的教育家，是激发潜能、成就人生的 艺术家。我会在工作中不断学习，在学习中不断积累，在积累中不断 探索，在探索中不断进步，立志成为一名发展型教师。（撰稿人：蒋晓春）目标考核责任书（一）一、岗位类别和聘期姓名任职部门财务部职务财务总监入职时间年月日聘期年月日年月日

6、考核期年月日年月日二、主要职责1、组织编制财务、资金、审计等规章制度及业务操作流程。2、对公司资金的时间安排进行组织、计划、控制与管理。3、财务监控。4、财务分析与预测。5、疏通融资渠道。6、审计管理。7、分管部门管理。三、工作目标1、财务预算与控制，对预算执行过程中出现的问题没有及时解决，每出现1次，减分。2、财务分析。每月（季度）至少提供一次财务分析报告并提出相关决策建议，未能提供有效的相关信息，减 分。3、 疏通融资渠道，确保融资渠道畅通，领导交办的融资任务100%地完成，每差1%减分。4、 投资回报率达到 %每低1%减分。5、 资金利用率达到 %每低1%减分。6、成本控制。对各部门的成

7、本进行控制，未能按照财务会计制度控制各项费用的情况每出现1次，减分。7、 分管部门人员管理，部门培训计划完成率达到100%未完成该项工作，减分；及时公正地对下属员工进行考核，下属员工对绩效考核工作满意度评分在 分以上，加分。8、年度重点工作完成情况。年度重点任务完成情况绩效考核表重点任务工作事项计划目标实际完成情况考核标准评估说明：年度重点工作中，如出现子项目或者分阶段目标的情况，应 对子项目和分阶段目标都赋予相应的标准分值。在年中，因生产经营活动的需要而对年度重点工作进行调整，应对年度重点工作的标准分值进行相应的调整。四、附则1、责任人在工作期内若出现重大责任事故， 则公司有权对责任人提 出

8、终止聘用合同。2、 本公司在生产经营环境发生重大变化或发生其他情况时，有权修 改本责任书。3、本目标责任书未尽事宜在征求总裁意见后， 由公司另行研究确定 解决办法。4、本责任书解释权归公司人力资源部。目标考核责任书（二）为了抓好我镇初中的教育教学工作，全面提高教育教学质量，特制定我镇初中教育教学质量与综合考核目标责任书。一、中考责任目标：二、综合考核排名的目标与奖惩：在每学年的中小学教育工作会和每年终县教育局普教股、教研室对 各初中的综合考核评比中，排名进入全县乡镇初中前六名的按名次的 高低分别奖励1200至700元；排名在第七名至第十二名的不奖不惩； 进入后八名的按照排名由低到高分别惩100

9、0至300元；每个位次相隔100元。镇内每学期只奖励综合考核排名第一的初中，奖励学校300元。三、全县抽考积分排名奖惩：进入全县乡镇前六名的按照所排名次的从高到低分别奖励1000至500元，排名在第七名至第十二名的不奖不惩，进入后八名的按照按 照排名由低到高分别惩800至100元。每个位次相隔100元。镇内统 考（抽考、调考）积分排名只奖励综合考核排名第一的初中，奖励学 校300元。四、对教学质量目标的实现实行八挂钩：实行教学质量与以下八个方面挂钩：专业技术人员年度考核、教师教学质量年度考核、师德师风考核、 各类模范评比、骨干教师（教学能手或学科带头人或名师评选）、干部考核提拔使用、教师转段转

10、岗交流、绩效工资发放。五、说明：1、录取黄高人数、县一中提前预录人数、录取县一中正线人数、普 高上线率的具体奖惩目标实施方案有由学校制定，报中心学校备案存档。骆驼坳镇中心学校骆驼坳镇学校长：校长：王竑锜讲座听后感编者按：百善孝为先。在我国，”孝”千百年来一直以伦理之本、 道德之首而倍受推崇。”孝”居百行之首，更是中华传统美德的精髓。 昨日，著名慈善家、企业家王竑锜先生在我校的一场以”孝”为核心 的讲座，深深打动了每一位在场师生的心灵。 这种来自内心深处的感 动与震撼让大家情不自禁地写下一段段感悟。 今天，我们把这些感悟 整理成文，一起见证这灵魂的洗礼。王竑锜讲座听后感-教师篇王老师的思想境界真

11、的让我望尘莫及， 他不仅学习古圣先贤的思想， 还用实实在在的行为践行。虽然，我们不一定能达到这样高的境界， 但接受这样的洗礼，也总会提升自己的境界。如果每个人的境界都提 高一层，那不就是在践行和谐社会的理念吗？那我们国家的文明程度 不就也提高一层了吗？之所以有”大智若愚”这个词，是因为愚昧的人根本不知道什么叫 大智慧，就像那些不理解王老师做法的人， 就像那些把王老师当傻子 的人。思想有多远人就能走多远，理解了王老师的思想，就明白了他 成功的原因，也明白了他为何被人们敬仰。他就像古圣先贤一样，心 怀天下，儒雅平和，悲天悯人，这是何等的胸怀啊！我一直相信，越是大气的人，他就越能走向人生的高度；相反

12、，越 是斤斤计较的人，他越是无法逾越走向理想的障碍。 王老师的生活哲 学和事迹充分说明了这一点。他不仅要通过自己的努力改变自己的命 运，他还希望通过自己的努力，改变更多的人的生活，他的赔钱的大 市场就是证明；他还要通过自己的努力改变我们的国家， 改变我们的 社会，他的免费巡回讲学便是证明。这不是沽名钓誉，心里装着名利的人是不能理解他的思想的。他就 像古圣先贤一样，传经诵道，用自己的人生哲学解读古圣先贤的思想， 又用这样的思想教化国民。在物欲横流的今天，不传播负能量就已经 算是”良民”了，而王老师却有如此坚定的信念去改变社会的不良风 气，这种坚定让我汗颜，让我敬佩！我不禁在心里感叹：人的素养多可

13、贵，人没有素养多可怕！这个世 界上有钱人很多，没多少钱还爱显摆的人也很多。当他们和王老师站 在一起时，谁是智者谁是傻子，不言自明。书能充实我们的大脑，大脑充实了，思想境界自然就提升了，素养也就跟着来了。让我们多读书，多读经典，做个名副其实的文化人。于红娟初冬渐寒，心境通明。早上全校师生聆听了王竑锜先生传统文化 进校园的主题讲座，受益匪浅。讲座中紧扣什么是中华传统文化、 为什么要学习中华传统文化、怎样学好中华传统文化三个方面对传统 文化进行了深入浅出的讲解，并结合当前实际，指出在生活工作中要 以孝为先、谦虚谨慎、任劳任怨，积极进取，从而更好的为人民服务， 为社会服务，为国家服务。三个小时的讲座让

14、大家近距离的感受到了 国学的智慧和魅力，进一步加深了对传统文化的认识，同时对教育使 命、民族情怀、自身追求都有了更高层次的理解。作为一名人民教师, 除了日常的传道授业解惑以外，我深知传承国学文化薪火之路道阻且 长，我将不遗余力的肩负起一份使命，将民族之魂传递下去。哪怕微 末，也永不间歇。杨甲下午放学后，跟自己的学生打了一场篮球赛，那叫个痛快！可是由 于冬日里天黑得早，就不得不早早结束，而结果却是大比分一比一平。 要是搁在往日，不决出雌雄来，那可是绝不会善罢甘休的。然而，走 在回办公室的路上，回味着酣畅淋漓的感觉，体会着运动后的轻松和 愉悦，沉浸在不可言说的幸福之中，却怎么也感觉不到一点以往那种

15、 所谓的”遗憾”来。是呀，凡事都得要争，而且必须要争出个输赢来，这是为什么？”我们的什么锁住了我们的什么” ？突然之间王竑锜先生早上演讲的一 席话闪入耳际。商品经济价值观充斥在我们的身边， 冲击着我们的生 活，裹挟着我们一路向前冲，一齐向钱看，不计成本，甚至不择手段。 我们已习惯于以成败论英雄，轻过程，重结果，”白猫黑猫抓住老鼠 是好猫”.只是阴着脸，佝偻着腰，间或捶捶腿，仍不停歇，攀往山顶；却不 知道崎岖的小路旁花花草草，鸟语蝶飞，阳光斜过树丫洒下斑驳阴影， 泉水叮咚，那随意躺卧着的石板也可以歇歇脚， 那溪水甚至可以淋我 脸，”濯我足” 停下来，环顾四周，轻吸一口气，沁人心脾！仰望 两山之间

16、的天空，高远而清晰，越发见得着飘过的云彩是那样的惬意！ 也尽可以吹两声口哨和翠鸟过过招！走在通往前方的路上，无论在哪个节点上，都会有同行者和伴行者， 有作声的也有不作声的，有动着的也有不动的，你不做声他们也默然 以对。”一人一世界”，一草一木也如此，敞开心胸，迎接自然，就 拥有自然。不管行走多远，自己也是别人的同行者和伴行者。欣赏万 物同时，却也发现自己也是一道别人眼中景物！感谢那些同行者和伴行者，我们无法确定谁人在何处停歇，所以，我们能够做的就是珍惜彼此，珍惜此刻！谢谢那几个一块玩球的孩子，尽管叫不全你们的名字，但我却在你们的身上看到了自己的枷锁- 破茧才能蝶飞！张文红王竑锜讲座听后感-学子

17、篇中华民族传统精神是一段最宝贵的精神财富。 王竑锜老师的讲座中， 让我印象最深的那便是”博爱”.爱是不分高低贵贱的，它是不分国 界的，天地万物都应有爱，父母生育我们，我们便应该爱他们，孝敬 他们。再说的宽广一点，我们还应该爱亲友的父母，爱天下的父母。 爱天地万物，一草一木。一一15级程冰文人本应做一个无私的人，但因为吸收了社会的负能量，这样使自己 成为了一个自私的人。人啊，由于他的不断索取、贪婪，导致了他自 己的心浮气躁，成为了一个自私的人。心中便有了心灵障碍，人要像 天那样无限广阔、包容。要像大地那样忍辱、奉献、变得心平气和， 消除内心的障碍，做一个无私的人，做一个具有圣贤道德的人，做一 个顶天立地的人。一一15级 陈嘉琦中华精神，”孝”字当先。父母生养我们，我们应当爱他们，感恩 他们。怀抱爱的种子在心中。心中有爱，世界春暖花开。爱是一盏灯， 黑暗中照亮前行的远方；爱是一首诗，温暖我们的心房；爱是夏日的 风，冬日的暖阳，春日的雨，秋日的果。爱是千人携手的温暖，才有 了共患难的壮丽；爱是春蚕吐丝一缕一缕的奉献，才有破茧而出重见 光明的辉煌；爱是远