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文档简介
1、优选期中测试卷人 教 版 物 理 八 年 级 下 学 期期 中 测 试 卷学校_ 班级_ 姓名_ 成绩_一、填空题1. 一个实心球的重力为588n,物体在月球上的重力是地球上的六分之一,那么这个实心球在月球上的质量为_kg,在月球上重力又为_n2. 小宁同学用自制弹簧测力计测某物体的重,如图所示,该弹簧测力计示数为_n,弹簧测力计的原理是_3. 坐在正在行驶的汽车车厢内靠左侧窗口的乘客,突然感到座椅靠背向前压了自己一下,是由于汽车在_(填加速或减速);当汽车向左拐弯时,身体将向_倾(填左或右)4. 将一个边长为10cm的实心正方体木块放入盛有水的水槽内,待木块漂浮时,水对木块下表面的压力f_n
2、,木块下表面受到液体压强p_pa(木0.6103kg/m3)5. 小铁球落入水中后,落水处向上激起一滴水珠,如图所示是一瞬间一颗子弹将这滴水珠击穿的情景,这一瞬间水珠的上半部分由于_仍保持原来的位置不动,由于受_作用水珠上半部分将会下落6. 细心的同学会发现商场里安装供顾客上楼的电梯(如图所示),表面有很多凸出的条纹,这是为了_,当顾客站在类似台阶的甲电梯上匀速上升时_(填受到或不受)摩擦力 7. 底面积为0.1m2的正方体,重力为200n,把它放在水平面上压强为_pa,若将它沿着竖直方向切掉一半,则剩余的部分对水平面的压强_(填变大、变小或不变)8. 如图所示,甲、乙、丙三个容器底面积相同,
3、且装有相同深度的水,现将三个完全相同的铁球分别浸没在三个容器的水中(铁球未碰到容器底),水也均没有溢出,此时,水对三个容器底的压强最大的是_,液体对容器底的压力最小的是_9. 如图所示,小姜用f10n的拉力将木板从物体a下面拉出,物体a静止,弹簧测力计的示数如图所示,则地面受到的摩擦力是_n,方向水平向_10. 如图所示,两个完全相同的机翼模型a和b被固定在竖直方向,只能上下自由运动,a、b两弹簧测力计的示数分别为fa,fb,当相同的风速吹向飞机模型时,fa_fb(填,或),当风突然停止时,模型_(填a或b)将上升二、选择题11. 关于重力的理解正确的一项是a. 重力的方向总是垂直向下的b.
4、重力的大小与质量成正比c. 物体重心一定在物体上d. 重力不随物体位置、形状、状态的变化而变化12. 下列事实中,最能说明力能改变物体运动状态的是a. 人坐在软席沙发上b. 跳伞运动员在空中沿竖直方向匀速下落c. 用力压气球,气球被压扁d. 足球运动员用头把飞来的足球顶回去13. 如图所示,一根两端开口的粗玻璃管,一端扎上橡皮膜,灌满水后倒置在水槽内,用铁钉在橡皮膜中央刺一小孔,则a. 管内的水面位置不变b. 管内的水向上喷出c. 管内的水面位置下降d. 以上情况均可能14. 下面如图中所示的情景,说法正确的是a. 踢飞的足球虽然会继续飞行,但它总会停下来,说明物体运动须有力维持b. 跳远运动
5、员助跑可以提高成绩,是利用了身体的惯性c. 男孩水平用力推车但没推动,是因为他的推力小于车所受的阻力d. 蹦蹦杆跃到最高点时速度为零瞬间静止,此时蹦蹦杆受力平衡15. 如图所示,木块竖立在小车上,随表面粗糙的小车一起向右做匀速直线运动(不考虑空气阻力)下列分析正确的是a. 木块受到小车对它向右的摩擦力b. 小车运动速度越大,其惯性也越大c. 当小车受到阻力而停下时,木块将向右倾倒d. 木块对小车的压力与小车对木块的支持力是一对平衡力16. 当火车驶过时,人站在安全线以内,即使与火车保持一定的距离,也非常危险下列现象不能用解释此现象的规律解释的是a. 用吸管把饮料吸进嘴里b. “过堂风”会把居室
6、侧面摆放衣柜门吹开c. 鸟在空中展翅滑翔时不会坠落d. 护航编队各船只多采用前后行驶而非并排行驶17. 如图所示,在冰球比赛中,运动员用冰球杆沿不同方向击打冰球上的不同部位,冰球的运动状态随之发生改变这个事例说明a. 物体的运动需要力来维持b. 力的作用效果与力的方向有关c. 力的作用效果与力的作用点无关d. 力可以改变物体的运动状态18. 爸爸做饭时,刘萌同学在旁边仔细观察,以下联想正确的是a. 泼水时,盆留在手中,水由于惯性飞出去了b. 把鸡蛋向碗沿一撞,鸡蛋就破了,是利用了力的相互作用c. 饺子上捏出了漂亮的花边,是力改变了物体的形状d. 将刀刃麿得很薄,是为了减小压强三、简答和计算题1
7、9. 一个气功大师躺在地上,腹部压有一块大而厚的石块,另一个大力士用一个大铁锤往石块上砸下去,石块破了,但气功大师安然无恙;气功大师又将上身衣服脱去,平躺在一个布满了密密麻麻的钉子的木板上,起来后,气功大师背上没留下任何伤口请你尝试用学过的物理知识,解密上面两个所谓“硬气功”表演的真正原因20. 中国是一个热爱和平的国家,但也不怕外敌干扰我国自行研制的第四代战斗机“歼20”性能优越,其最大载弹量为11吨,最大飞行速度为2.5马赫(马赫是速度单位,1马赫=340m/s),最大航程为5500km,(g取10n/kg)求:(1)其最大载弹量为11t,合计重力多少n?(2)若福建某空军基地距离黄岩岛1
8、530km,“歼20”以最大速度从该空军基地飞到黄岩岛执行保卫任务,只需要多少min?21. 同学们想过吗:为什么巧克力、香皂等产品一般都做成凹型并刻有字?如图所示,除了美观吸引人,更重要的是为了节省材料,产生更多利润一个年产量5600t的巧克力厂,如果仅因为刻字使每块巧克力由30g减少2g,则该厂一年多赚60多万元(g10n/kg)试计算:(1)一块刻字的巧克力的重力是多少n?(2)如果巧克力的密度按1.0103kg/m3计算,则一块巧克力减小的体积是多少cm3?(3)这家巧克力厂年产多少块巧克力?22. 如图甲所示,底面积为31cm2、高为10cm的平底圆柱形容器和一个质量为200g、体积
9、为80cm3的小球置于水平桌面上(容器厚度不计)容器内盛某种液体时,容器和液体的总质量与液体的体积关系如图乙所示已知g10n/kg求:(1)液体的密度是多少kg/m3?(2)容器内盛满这种液体后,容器底部受到液体的压强(3)容器内盛满这种液体后,再将小球轻轻地放入容器中沉底后,容器对桌面的压力和压强四、实验题和探究题 23. 翠微班小瑾同学在探究“重力的大小跟质量的关系”实验中得到下表实验数据被测物体物体质量m(kg)重力g(n)比值g/m(n/kg)物体10.10.999.9物体20.21.969.8物体30.32.919.7(1)实验中,需要的测量工具有弹簧测力计,还需要_(2)完成上表空
10、白处_;_(3)实验时,为得到重力与质量关系,多次测量的目的是_通过该实验,我们还能进一步估测出g的取值,此时多次测量的目的又应该是_(4)小煦同学通过学习,知道物体重力与质量的比值为g9.8n/kg于是,她在分析了小瑾的测量数据后,认为小瑾的测量数据有问题,接着便直接修改了数据,如质量0.1kg,重力0.99n改成0.98n;质量0.3kg,重力2.91n改成2.94n你认为小煦的做法_(填合理或不合理),其理由是_24. 凌云班小芸同学在“探究运动和力的关系”实验中,让小车每次从斜面上滑下,滑到铺有粗糙程度不同的毛巾、棉布、木板的水平面上,小车在不同的水平面上运动的距离如图所示问:(1)让
11、小车每次从斜面的_处由静止滑下,目的是让小车进入水平面时具有相同的_(2)通过分析可知:平面越光滑,小车受到的阻力就越_,小车前进的距离就越_(3)根据实验结果推理可得:若接触面完全光滑,即水平方向不受外力作用,轨道足够长时,小车将一直做_运动可见,力不是维持物体运动的原因,力是_的原因(4)该实验物理研究方法除了实验推理法,还有_25. 有两个相同的烧杯,分别盛有体积相同的水和酒精,但没有标签,小陈采用闻气味的方法判断出无气味的是水小亭则采用压强计进行探究,如图示:(1)若压强计气密性很差,用手指不论轻压还是重压橡皮膜时,发现u形管两边液柱的高度差变化_(选填“大”或“小”)把调节好的压强计
12、放在空气中时,u形管两边的液面应该_(选填“相平”或“不相平”)实验中通过u形管两侧液面高度差比较液体压强大小,这种科学探究方法称为_(2)小亭把金属盒分别浸入到两种液体中,发现图甲中u形管两边的液柱高度差较小,所以认为图甲烧杯中盛的是酒精他的结论是_(选填“可靠”或“不可靠”)的,理由是_(3)小亭发现在同种液体中,金属盒离液面的距离越深,u形管两边液柱的高度差就越大,表示液体的压强越_(选填“大”或“小”)小亭还发现在同种液体中,金属盒距液面的距离相同时,只改变金属盒的方向,u形管两边液柱的高度差_(选填“不变”或“变化”)26. 实验班小清和同学们利用图中的甲装置做“探究二力的平衡条件”
13、实验(1)当物体处于静止状态或_状态时,我们认为它受到的力是相互平衡的(2)实验时,小清发现当向左盘和右盘同时加入一个相等重量的砝码时,木块处于静止状态此时木块在水平方向受到两个力的作用,这两个力是平衡的小清再在左盘中增加一个很轻很轻的砝码时,发现木块仍然处于静止状态这时木块在水平方向受到的力是_(填平衡或不平衡)的(3)于是小清改用乙装置进行实验,其最关键优点是_(填字母序号)a小卡片是比较容易获取的材料 b小卡片容易扭转c容易让小卡片在水平方向上保持平衡 d减少摩擦力对实验结果的影响(4)他在卡片的两端挂上数量相同的钩码后,小卡片才能处于静止状态,这说明二力平衡时两个力必须_;然后他把小卡
14、片扭转一个角度,松手后小卡片回到原来的位置,这是因为二力平衡时,两个力必须在_;当小卡片静止后,他用剪刀把小卡片从中间剪开,发现两侧钩码落下,说明互相平衡的二力必须作用在_(5)在对实验进行评估时,小菲同学提出:“当卡片受力平衡时,处于静止状态,这时用力推一下,卡片会不会做匀速直线运动?”于是她又换了一个同样的小卡片,再利用乙装置进行实验,结果她没有看到这一现象,这是因为推出卡片后,细线与滑轮之间将产生摩擦力,卡片受力_(填平衡或不平衡),因此未做匀速直线运动答案与解析一、填空题1. 一个实心球的重力为588n,物体在月球上的重力是地球上的六分之一,那么这个实心球在月球上的质量为_kg,在月球
15、上重力又为_n【答案】 (1). 60 (2). 98【解析】【分析】【详解】由g=mg知道,实心球的质量是:m=60kg;由于质量是物体的一种属性,与物体的形状、状态、空间位置无关,所以,这个实心球在月球上的质量仍为60kg不变,又因为物体在月球上的重力是地球上的六分之一,所以,这个实心球在月球上的重力是:g=2. 小宁同学用自制的弹簧测力计测某物体的重,如图所示,该弹簧测力计示数为_n,弹簧测力计的原理是_【答案】 (1). 2.6 (2). 在弹性限度内,弹簧的伸长量与拉力成正比【解析】【分析】【详解】由图知道,弹簧测力计的量程是05n,分度值是0.2n,所以弹簧测力计示数为2.6n;弹
16、簧测力计的原理是在弹性限度内,弹簧的伸长量与拉力成正比的原理制成的3. 坐在正在行驶的汽车车厢内靠左侧窗口的乘客,突然感到座椅靠背向前压了自己一下,是由于汽车在_(填加速或减速);当汽车向左拐弯时,身体将向_倾(填左或右)【答案】 (1). 加速 (2). 右【解析】【分析】【详解】乘车时突然感到座椅靠背向前压乘客,实际是乘客向后倾倒,所以,说明此时是汽车在加速的;当汽车左转弯时,由于惯性会导致车里面的人倾斜的方向正好与汽车速度变化的方向相反,所以,身体会向右倾4. 将一个边长为10cm的实心正方体木块放入盛有水的水槽内,待木块漂浮时,水对木块下表面的压力f_n,木块下表面受到液体压强p_pa
17、(木0.6103kg/m3)【答案】 (1). 6 (2). 600【解析】【分析】【详解】根据题意知道,正方体木块的体积是:v木 =(10cm)3 =1000cm3 =110-3 m3,木块受到的重力是:g木=m木g=木v木 g=0.6103 kg/m3 110-3 m310n/kg=6n;因为木块漂浮,所以f浮=g木=6n,由浮力产生的原因知道,木块下表面受到的水的压力是:f=f浮=6n;又因为木块下表面的面积是:s=(10cm)2 =100cm2 =0.01m2,所以,木块下表面受到水的压强是:p=600 pa5. 小铁球落入水中后,落水处向上激起一滴水珠,如图所示是一瞬间一颗子弹将这滴
18、水珠击穿的情景,这一瞬间水珠的上半部分由于_仍保持原来的位置不动,由于受_作用水珠上半部分将会下落【答案】 (1). 惯性 (2). 重力【解析】【分析】【详解】一切物体都有保持原来运动状态的性质,叫惯性,水珠被击穿的瞬间,水珠的上半部分由于惯性仍保持原来的位置不动,又因为受重力作用水珠上半部分又将会向下落6. 细心的同学会发现商场里安装供顾客上楼的电梯(如图所示),表面有很多凸出的条纹,这是为了_,当顾客站在类似台阶的甲电梯上匀速上升时_(填受到或不受)摩擦力 【答案】 (1). 增大摩擦力 (2). 不受【解析】【分析】【详解】电梯表面有很多凸出的条纹,是为了在压力一定时,通过增大接触面的
19、粗糙程度的方法增大摩擦力;当顾客站在类似台阶的甲电梯上匀速上升时,由于鞋底与台阶之间既没有发生相对运动,也没有相对运动的趋势,所以,顾客没有受到摩擦力7. 底面积为0.1m2的正方体,重力为200n,把它放在水平面上压强为_pa,若将它沿着竖直方向切掉一半,则剩余的部分对水平面的压强_(填变大、变小或不变)【答案】 (1). 2000pa (2). 不变【解析】【分析】【详解】由于正方体的底面积是0.1m2,重力为200n,所以,正方体对水平面的压力等于等于其重力,即f=g=200n,把它对水平面上压强是:p= 2000pa;正方体对水平地面的压强是:p=,由于是将它沿竖直方向切掉一半,而物体
20、的高度和密度均不变,所以,剩余的部分对水平面的压强不变8. 如图所示,甲、乙、丙三个容器底面积相同,且装有相同深度的水,现将三个完全相同的铁球分别浸没在三个容器的水中(铁球未碰到容器底),水也均没有溢出,此时,水对三个容器底的压强最大的是_,液体对容器底的压力最小的是_【答案】 (1). 甲 (2). 乙【解析】【分析】【详解】把三个完全相同的铁球分别放入三个容器中,铁球浸没,在三个容器中排开水的体积是相等的,又有三容器的底面积相等,甲容器口上小下大,乙容器口上大下小,丙容器的口是上下一样的,所以放入实心球后,液面升的最高的是甲,液面升的最低的是乙,根据p=gh可知,甲容器中水对容器底的压强最
21、大,乙容器中水对容器底的压强最小;根据压力f=ps可知,受力面积s相同,压强越小,压力也越小,所以水对乙容器底的压力最小【点睛】根据容器的形状推断出放入铁球后水的深度变化,再根据p=gh计算出水对容器底部的压强大小;液体对容器底的压力等于液体对容器底的压强与受力面积的乘积9. 如图所示,小姜用f10n的拉力将木板从物体a下面拉出,物体a静止,弹簧测力计的示数如图所示,则地面受到的摩擦力是_n,方向水平向_【答案】 (1). 6.6 (2). 左【解析】【分析】【详解】由图知道,弹簧测力计的示数为3.4n,即弹簧测力计对a的拉力为3.4n,方向向左;又因为物体a静止,即a在水平方向上受到的拉力和
22、板对a的摩擦力二力平衡,所以,a受到的摩擦力为3.4n,方向水平向右;以木板为研究对象,小明用f=10n的拉力匀速将木板从物体a下面拉出,木板受到向右的拉力f为10n,同时受到地面对它的摩擦力和物体a对它的摩擦力,二者之和为10n,故地面对物体b的摩擦力是:10n-3.4n=6.6n,方向是水平向左10. 如图所示,两个完全相同的机翼模型a和b被固定在竖直方向,只能上下自由运动,a、b两弹簧测力计的示数分别为fa,fb,当相同的风速吹向飞机模型时,fa_fb(填,或),当风突然停止时,模型_(填a或b)将上升【答案】 (1). (2). b【解析】如图所示,a的形状类似于机翼,气流流过时,上方
23、空气流速大、压强小,下方空气流速小、压强大,会产生向上的升力,所以弹簧测力计a的示数变小;图中b的形状是装反了的机翼,气流流过时,下方空气流速大、压强小,上方空气流速小、压强大,会产生向下的力,所以弹簧测力计b的示数变大;所以fafb;当内突然停止时,模型b受到的向下的力减小,所以将上升故答案为;b二、选择题11. 关于重力的理解正确的一项是a. 重力的方向总是垂直向下的b. 重力的大小与质量成正比c. 物体的重心一定在物体上d. 重力不随物体位置、形状、状态的变化而变化【答案】b【解析】【分析】重力是由于地球对物体的吸引而产生的力,地球附近的一切物体都受到重力的作用;重力的方向总是竖直向下;
24、重力的施力物体是地球;重力的作用点叫做重心,物体的重心与物体的质量分布及物体形状有关,质量分布均匀、形状规则的物体其重心在它的几何中心,形状不规则的物体可以用悬挂法确定物体的重心,重心不一定在物体上【详解】a. 重力的方向总是竖直向下的,而不是垂直向下,故a错误b. 重力是由于地球对物体的吸引而产生的力,地球附近的一切物体都受到重力的作用,重力的大小与质量成正比,故b正确;c.重心不一定在物体上,比如圆环状和空心状物体的重心就不在物体上,故c错误;d.重力施力者是地球重力场,地球重力场受到地球形状与密度的影响而不规则分布,因此物体在不同位置受力不一样,也就是离地球越远(高度越高),重力越小,故
25、d错误;故选b.12. 下列事实中,最能说明力能改变物体运动状态的是a. 人坐在软席沙发上b. 跳伞运动员在空中沿竖直方向匀速下落c. 用力压气球,气球被压扁d. 足球运动员用头把飞来的足球顶回去【答案】d【解析】【分析】【详解】人坐在软席沙发上,床的形状发生变化,说明了力能使物体发生形变,故a不符合题意;跳伞运动员在空中沿竖直方向匀速下落,即运动员做匀速直线运动,运动状态不变,故b不符合题意;用力压气球,气球被压扁,说明力能改变物体的形状,故c不符合题意;足球运动员用头把飞来的足球顶回去,足球的运动方向发生了改变,即运动状态发生了改变,由此说明力能改变物体运动状态,故d符合题意13. 如图所
26、示,一根两端开口的粗玻璃管,一端扎上橡皮膜,灌满水后倒置在水槽内,用铁钉在橡皮膜中央刺一小孔,则a. 管内的水面位置不变b. 管内的水向上喷出c. 管内的水面位置下降d. 以上情况均可能【答案】c【解析】【分析】用铁钉在橡皮膜中央刺一小孔之前,在水槽上面的大气压的作用下,玻璃管内的水不会流出;用铁钉在橡皮膜中央刺一小孔之后,玻璃管内水的上部的大气压与水槽上面的大气压平衡,水在液体压强的作用下从玻璃管内流出【详解】橡皮膜中刺一小孔,大气将进入玻璃管中玻璃管中的水柱受到的上、下方大气压平衡,水柱在重力的作用下,将流入水槽中所以玻璃管中的水面将下降,故选c14. 下面如图中所示的情景,说法正确的是a
27、. 踢飞的足球虽然会继续飞行,但它总会停下来,说明物体运动须有力维持b. 跳远运动员助跑可以提高成绩,是利用了身体的惯性c. 男孩水平用力推车但没推动,是因为他的推力小于车所受的阻力d. 蹦蹦杆跃到最高点时速度为零瞬间静止,此时蹦蹦杆受力平衡【答案】b【解析】【分析】【详解】踢出去的足球会继续“飞行”,是因为足球有惯性,但它总会停下来,是因为受到了阻力的作用,说明力可以改变物体的运动状态,而不是物体的运动必须有力维持,故a错误;跳远运动员运动前助跑,在腾空后,由于惯性会继续向前运动,所以会跳得更远,即利用了惯性,故b正确;男孩水平用力推车但没推动,车处于静止状态,说明受到的是平衡力,即他的推力
28、等于车所受的阻力,故c错误;蹦蹦杆到达最高点时,速度为零,但受到重力作用,此时受力是不平衡的,故d错误15. 如图所示,木块竖立在小车上,随表面粗糙的小车一起向右做匀速直线运动(不考虑空气阻力)下列分析正确的是a. 木块受到小车对它向右的摩擦力b. 小车运动速度越大,其惯性也越大c. 当小车受到阻力而停下时,木块将向右倾倒d. 木块对小车的压力与小车对木块的支持力是一对平衡力【答案】c【解析】【分析】【详解】由于木块随小车一起以相同的速度向右做匀速直线运动,水平方向上木块与小车既没有相对运动也没有相对运动的趋势,所以受到的摩擦力为零,故a错误;惯性是物体的属性,大小只与物体的质量有关,即物体的
29、运动速度不影响惯性,故b错误;当小车受到阻力而停下时,木块由于惯性仍然保持原来向前的运动状态,所以,木块会向右倾倒,故c正确;木块对小车的压力与小车对木块的支持力分别作用在不同物体上,所以,不是一对平衡力,故d错误16. 当火车驶过时,人站在安全线以内,即使与火车保持一定的距离,也非常危险下列现象不能用解释此现象的规律解释的是a. 用吸管把饮料吸进嘴里b. “过堂风”会把居室侧面摆放的衣柜门吹开c. 鸟在空中展翅滑翔时不会坠落d. 护航编队各船只多采用前后行驶而非并排行驶【答案】a【解析】【分析】【详解】火车进站时会使火车附近的空气流速加快,由于流体压强与流速有关,流速越快压强越小,所以,火车
30、附近的气压小,而远处的气压大,在安全线内的乘客,会被强大的气压差形成的推力推向火车,而威胁安全用吸管吸饮料时,是利用大气压的作用把饮料“吸进”嘴里的,与流体压强与流速的关系无关,故a符合题意;“过堂风”经过处,空气流速快,压强小,侧面摆放的衣橱内空气流速慢,压强大,于是产生一个向外的压强差衣橱推开,故b不符合题意;鸟利用翅膀的上下面的气体流速不同,压强不同而产生的压强差,获得升力在空中翱翔,故c不符合题意;当两船靠得比较近且并排前进时,两船之间的水流通道变窄,流速变大,压强变小,由于小于两船外侧的压强,便形成向内的压强差,容易发生撞船事故,故d不符合题意17. 如图所示,在冰球比赛中,运动员用
31、冰球杆沿不同方向击打冰球上的不同部位,冰球的运动状态随之发生改变这个事例说明a. 物体的运动需要力来维持b. 力的作用效果与力的方向有关c. 力的作用效果与力的作用点无关d. 力可以改变物体的运动状态【答案】bd【解析】【分析】(1)力的作用效果有两个:一是改变物体的形状,二是改变物体的运动状态;(2)力的三要素包括力的大小、方向和作用点,力的大小、方向和作用点都影响力的作用效果;(3)力与运动的关系是:力是改变物体运动状态的原因,物体的运动不需要力来维持【详解】a由牛顿第一定律可知,物体的运动不需要力来维持,力是改变运动状态的原因,故a错误bc、运动员用冰球杆沿不同方向击打冰球上的不同部位,
32、冰球的运动状态随之发生改变,说明力的作用效果与力的方向和力的作用点都有关,故b正确,c错误;d. 冰球比赛中,运动员用冰球杆击打冰球,冰球的运动状态随之发生改变,说明力可以改变物体的运动状态,故d正确;18. 爸爸做饭时,刘萌同学在旁边仔细观察,以下联想正确的是a. 泼水时,盆留在手中,水由于惯性飞出去了b. 把鸡蛋向碗沿一撞,鸡蛋就破了,是利用了力的相互作用c. 饺子上捏出了漂亮的花边,是力改变了物体的形状d. 将刀刃麿得很薄,是为了减小压强【答案】abc【解析】【分析】【详解】泼水时,盆和水一起向前运动,在泼水的瞬间,外力作用使盆留在手中,水则由于惯性,继续要保持原来的运动状态,所以就飞出
33、去了,故a正确;把鸡蛋向碗边用力撞,力的作用是相互的,碗也会给鸡蛋一个同样大小的作用力,所以,鸡蛋破了,故b正确;力的作用效果有:改变物体的形状和改变物体的运动状态,饺子上的花边是由于力改变物体的形状形成的,故c正确;刀刃很薄,是为了在压力一定的情况下,通过减小受力面积而达到增大压强的目的,故d错误三、简答和计算题19. 一个气功大师躺在地上,腹部压有一块大而厚石块,另一个大力士用一个大铁锤往石块上砸下去,石块破了,但气功大师安然无恙;气功大师又将上身衣服脱去,平躺在一个布满了密密麻麻的钉子的木板上,起来后,气功大师背上没留下任何伤口请你尝试用学过的物理知识,解密上面两个所谓“硬气功”表演的真
34、正原因【答案】见解析所示【解析】【分析】【详解】当用大铁锤打击大石块时,大石块越大,质量就越大,其惯性越大,它的运动状态就越难改变;当用相同的力作用不同的石块时,小石块运动状态改变要大,对人造成的危害就越大,所以只要躺在地上的人能顶住大石块的压力就不会受伤;钉子越多越密,则与人接触的受力面积就越大,在压力一定时,压强越小,对人的伤害越小20. 中国是一个热爱和平的国家,但也不怕外敌干扰我国自行研制的第四代战斗机“歼20”性能优越,其最大载弹量为11吨,最大飞行速度为2.5马赫(马赫是速度单位,1马赫=340m/s),最大航程为5500km,(g取10n/kg)求:(1)其最大载弹量为11t,合
35、计重力多少n?(2)若福建某空军基地距离黄岩岛为1530km,“歼20”以最大速度从该空军基地飞到黄岩岛执行保卫任务,只需要多少min?【答案】(1)1.1105 n;(2)0.5h【解析】【分析】【详解】(1)由于其最大载弹量为11t,所以战斗机“歼-20”的重力是:g=mg=11103 kg10n/kg=1.1105 n;(2)根据题意知道,2.5马赫=850m/s=8503.6km/h=3060km/h,由于福建某空军基地距离黄岩岛为1530km,所以,以最大速度从该空军基地飞到黄岩岛执行保卫任务,需要的时间是:t =0.5h21. 同学们想过吗:为什么巧克力、香皂等产品一般都做成凹型并
36、刻有字?如图所示,除了美观吸引人,更重要的是为了节省材料,产生更多利润一个年产量5600t的巧克力厂,如果仅因为刻字使每块巧克力由30g减少2g,则该厂一年多赚60多万元(g10n/kg)试计算:(1)一块刻字的巧克力的重力是多少n?(2)如果巧克力的密度按1.0103kg/m3计算,则一块巧克力减小的体积是多少cm3?(3)这家巧克力厂年产多少块巧克力?【答案】(1)0.28;(2)2;(3)2108【解析】【分析】【详解】(1)根据题意知道,每块刻字巧克力的质量是m=30g-2g=28g=0.028kg,所以,一块刻字的巧克力的重力是:g=mg=0.028kg10n/kg=0.28n;(2
37、)若巧克力的密度是:=1.0103 kg/m3 =1.0g/cm3 ,则由=知道,一块巧克力减小的体积是:v=2cm3(3)由于年产量5600t的巧克力,所以,年产巧克力的块数是:n=2108 块22. 如图甲所示,底面积为31cm2、高为10cm的平底圆柱形容器和一个质量为200g、体积为80cm3的小球置于水平桌面上(容器厚度不计)容器内盛某种液体时,容器和液体的总质量与液体的体积关系如图乙所示已知g10n/kg求:(1)液体的密度是多少kg/m3?(2)容器内盛满这种液体后,容器底部受到液体的压强(3)容器内盛满这种液体后,再将小球轻轻地放入容器中沉底后,容器对桌面的压力和压强【答案】(
38、1)1103 kg/m3;(2)1103 pa;(3)8.2n;2.6103 pa【解析】【分析】【详解】(1)由乙图知道,容器的质量是:m容器=100g,液体的体积为v液体 =200cm3时,容器和液体的总质量m总=300g,即液体的质量是:m液=m总-m容器=300g-100g=200g,由=知道,液体的密度是:=1g/cm3=1103 kg/m3;(2)容器内盛满这种液体后,液体深度是:h液=10cm=0.1m,所以,容器底部受到的液体压强是:p=液gh液 =1103 kg/m310n/kg0.10m=1103 pa;(3)小球的密度是:=由于小球的密度大于液体的密度,所以小球静止后应浸
39、没在液体中,则小球排开液体的重力是:g排=液gv排 =1103 kg/m3 10n/kg8010-6 m3 =0.8n,容器内盛满这种液体后,液体质量是:m=液v=液sh=1103 kg/m3 6010-4 m2 0.1m=0.6kg,小球沉底后,容器对桌面的压力:f=g容器 +g球 +g-g排 =(m容器 +m球 +m )g-g排 =(0.1kg+0.2kg+0.6kg)10n/kg-0.8n=8.2n;容器对桌面的压强是:p=2.6103 pa四、实验题和探究题 23. 翠微班小瑾同学在探究“重力的大小跟质量的关系”实验中得到下表实验数据被测物体物体质量m(kg)重力g(n)比值g/m(n
40、/kg)物体10.10.999.9物体20.21.969.8物体30.32.919.7(1)实验中,需要的测量工具有弹簧测力计,还需要_(2)完成上表空白处_;_(3)实验时,为得到重力与质量关系,多次测量的目的是_通过该实验,我们还能进一步估测出g的取值,此时多次测量的目的又应该是_(4)小煦同学通过学习,知道物体重力与质量的比值为g9.8n/kg于是,她在分析了小瑾的测量数据后,认为小瑾的测量数据有问题,接着便直接修改了数据,如质量0.1kg,重力0.99n改成0.98n;质量0.3kg,重力2.91n改成2.94n你认为小煦的做法_(填合理或不合理),其理由是_【答案】 (1). 弹簧测
41、力计和天平 (2). g/m的平均值 (3). 9.8 (4). 使结论更具有普遍性 (5). 减小误差 (6). 不合理 (7). 应尊重实验事实,以实验测量为准【解析】【分析】【详解】(1)在探究“重力的大小跟质量的关系”的实验中,需要的测量重力及质量的大小,故需要用到弹簧测力计及天平;(2)实验中物体1、2、3测量的g/m值不同,为了减小误差,需要求平均值,故处应是平均g/m(n/kg);处应是:=9.8;(3)实验时,多次测量重力与质量关系,目的是使找到的规律更具有普遍性;通过该实验,我们还能进一步估测出g的取值,需要多次测量使求得的平均值减小误差(4)实验中难免会出现误差,但是绝不能
42、随意修改数据,应以实验测量的数据为准,若出现误差较大的情况,可以多测几次,所以,小华修改数据的做法是不正确的,理由是数据应尊重实验事实,以实验测量为准24. 凌云班小芸同学在“探究运动和力的关系”实验中,让小车每次从斜面上滑下,滑到铺有粗糙程度不同的毛巾、棉布、木板的水平面上,小车在不同的水平面上运动的距离如图所示问:(1)让小车每次从斜面的_处由静止滑下,目的是让小车进入水平面时具有相同的_(2)通过分析可知:平面越光滑,小车受到的阻力就越_,小车前进的距离就越_(3)根据实验结果推理可得:若接触面完全光滑,即水平方向不受外力作用,轨道足够长时,小车将一直做_运动可见,力不是维持物体运动的原
43、因,力是_的原因(4)该实验物理研究方法除了实验推理法,还有_【答案】 (1). 同一高度 (2). 速度 (3). 小 (4). 远 (5). 匀速直线 (6). 改变物体运动状态 (7). 控制变量法【解析】【分析】【详解】(1)在“探究运动和力关系”实验中,应控制变量法小车滑行的初速度,观察滑行距离,所以,让小车从同一斜面、同一高度由静止开始滑下,可以保证小车在进入平面时的运动速度相同;(2)由于木板比棉布、毛巾光滑,所以,小车在木板上受到的阻力最小,由图知道,小车在木板上前进的距离最远,说明平面越光滑,小车受到的阻力就越小,小车前进的距离就越远; (3)根据“平面越光滑,小车运动的距离
44、越远”可以推想,当平面绝对光滑时,则阻力为零,小车将永远运动下去,且做匀速直线运动,即小车的运动状态不变;由此推理知道,力不是使物体运动的原因,而是改变物体运动状态的原因;(4)该实验物理研究方法除了实验推理法,还采用了控制变量法25. 有两个相同的烧杯,分别盛有体积相同的水和酒精,但没有标签,小陈采用闻气味的方法判断出无气味的是水小亭则采用压强计进行探究,如图示:(1)若压强计的气密性很差,用手指不论轻压还是重压橡皮膜时,发现u形管两边液柱的高度差变化_(选填“大”或“小”)把调节好的压强计放在空气中时,u形管两边的液面应该_(选填“相平”或“不相平”)实验中通过u形管两侧液面高度差比较液体压强大小,这种科学探究方法称为_(2)小亭把金属盒分别浸入到两种液体中,发现图甲中u形管两边的液柱高度差较小,所以认为图甲烧杯中盛的是酒精他的结论是_(选填“可靠”或“不可靠”)的,理由是_(3)小亭发现在同种液体中,金属盒离液面的距离越深,u形管两边液柱的高度差就越大,表示液体的压强越_(选填“大”或“小”)小亭还发现在同种液体中,金属盒距液面的距离相同时,只改变金属盒的方向,u形管两边液柱的高度差_(选填“不变”或“变化”)【答案】 (1). 小 (2). 相平
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