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文档简介
1、2019 年内蒙古鄂尔多斯市鄂托克旗中考化学模拟试卷(5月份)副标题题号一二三四五总分得分一、单选题(本大题共8 小题,共16.0 分)1.下列典故中,从物质变化的角度分析,主要体现化学变化的是()A. 李白铁杵磨成针B. 周瑜火烧赤壁C. 匡衡凿壁偷光D. 司马光砸缸2.根据你的生活经验和所学的化学知识,判断下列做法正确的是()A. 用肥皂水涂在蚊虫叮咬处可以止痒B. 用洗洁精洗去餐具上的油污,是因为它能溶解油污C. 铵态氮肥与熟石灰混合使用可以明显提高肥效D. 常用钢丝球洗刷铝制炊具,可以保持洁净明亮3.掌握化学用语是学好化学的关键。下列化学用语与所表述的意义相符合的是() FeSO4 -
2、硫酸铁 2Cu2+-2 个铜离子 O3-一个臭氧分子中有三个氧原子 Ne-氖气 -钠离子 2H-2 个氢元素 2-氮气中氮元素的化合价为0A. B. C. D. 4.下列归纳和总结完全正确的一组是()A 化学与发现B 化学与安全侯德榜发明了联合制碱法进入久未开启的菜窖前,做灯火实验张青莲发现元素周期律并编制元素周期在室内放一盆水能防止煤气中毒表霉变的花生、大米含有黄曲霉素,绝拉瓦锡发现空气的组成对不能食用C 化学与资源D 化学与生活自行车支架喷油漆防锈炒菜油锅着火可以用锅盖盖灭煤、石油、天然气是不可再生能源湿衣服晾干是因为分子在不断的运钢筋属于金属材料,塑料属于非金属材动料用肥皂水可以检验软水
3、和硬水A. AB. BC. CD. D5.借助括号内的试剂,不能将组内物质鉴别出来的是()A. 固体:铁粉氧化铜木炭粉(稀硫酸)B. 固体: NaClNaOH NH 4NO 3(水)C. 溶液: KNO 3MgCl 2盐酸( AgNO 3 溶液)D. 溶液: NaOHCa (OH)2盐酸( Na2CO3 溶液)第1页,共 17页6. 下列离子能在pH=2 的无色溶液中大量共存的是()A. Cu2+、 SO42-、 Cl -、 Na+B. OH-、K+、NO 3-、 Ba2+C. Cl -、 K+ 、 SO42-、 Na+D. Ca2+、 Cl -、 CO32-、 Na+7. 在硝酸银、硝酸铜的
4、混合溶液中加入一定量锌粉, 反应停止后过滤, 滤液仍为蓝色,有关判断正确的是()A. 滤渣中一定有银和铜,没有锌B. 滤渣中一定有银和锌,可能有铜C. 滤液中一定有硝酸锌、硝酸铜、硝酸银D. 滤液中一定有硝酸锌、硝酸铜,可能有硝酸银8. 如图所示的四个图象,能正确反映对应变化关系的是()A.水的电解B.C.D.木炭在密闭的容器内燃烧加热一定量的高锰酸钾制氧气等质量的锌、铁与足量的稀硫酸反应二、填空题(本大题共4 小题,共15.0 分)9. 为了使鄂托克旗的天更蓝,草更绿,水更清,空气更清新,旗委政府采取了一系列有力的措施,改善生态环境,提升居民的生活质量。( 1)棋盘井某洗煤厂洗选煤是指将煤矿
5、开采出来的原煤经过洗选和筛选等加工后,已清除或减少原煤中所含的矸石、 硫分等杂质, 这样就可以大量减少会造成酸雨的_等有害气体的排放。( 2)布龙湖里有许多野生鱼,食用鱼肉可为人体提供的营养素主要是_(填序号)A糖类B蛋白质C维生素D 油脂( 3)位于鄂尔多斯盆地北缘的中国石油长庆油田苏里格气田,今年累计生产天然气突破 100 亿立方米,其燃烧的化学方程式为_。( 4)为实现垃圾分类回收,乌兰镇的许多公共场所的垃圾箱已分为“不可回收”和“可回收”两类,下列几种垃圾,应放入“不可回收”标志垃圾箱的是_。第2页,共 17页(填序号)玻璃瓶易拉罐果皮菜叶无毒塑料制品纸质包装袋剩饭菜10. 随着科学的
6、发展, 新能源的开发不断取得突破。 清华大学研究人员成功研制出一种纳米纤维催化剂,可将二氧化碳转化成液体燃料甲醇,其微观示意图如图(图中的微粒恰好完全反应)所示。请根据微观示意图回答以下问题。( 1)乙的化学式为 _,该反应的化学方程式为 _。( 2)下列说法正确的是 _(填写字母序号)。A反应前后原子数目不发生改变B该反应属于复分解反应C甲是单质,乙、丙、丁均为化合物D该反应体现了无机物在一定条件下可以转化为有机物11.图甲是某元素在元素周期表中的信息,A 、B 、C、D 是四种粒子的结构示意图,回答下列问题。( 1)图甲中方框内应填写的元素名称是_,该元素与地壳中含量最多的非金属元素组成的
7、化合物的化学式为_;( 2)表示同一种元素的粒子是_;( 3) A 和 C 属于不同种元素的原因是_。12. 甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示,请回答下列问题:( 1) 50时,三种物质的溶解度由小到大的顺序是_。( 2)若将丙的饱和溶液转化为不饱和溶液,在不改变该溶液的溶质质量分数的情况下,可采用的方法是 _。( 3)将 3g 甲物质(不含结晶水) 配成 30时的饱和溶液, 需水的质量为 _ g。( 4)将 60的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至 0,下列说法中正确的一项是 _。A三种溶液仍然为饱和溶液B三种溶液中溶剂的质量大小关系为:甲丙乙C三种溶液中溶质的质量大小关系为:甲丙
8、乙D三种溶液中溶质质量分数的大小关系为:乙甲丙第3页,共 17页三、计算题(本大题共1 小题,共5.0 分)13.棋盘井地区蕴藏着丰富的矿产资源,其中的石灰石矿属优质矿区。现将12.5g粉碎了的石灰石放入锥形瓶(锥形瓶重100g)内,再向锥形瓶中加入100g 一定溶质质量分数的稀盐酸,二者恰好完全反应,此时锥形瓶及瓶中物质的总质量为208.1g。试计算:( 1)反应产生的二氧化碳的质量是_。( 2)所用稀盐酸中溶质的质量分数。(结果精确的0.1%)四、推断题(本大题共1 小题,共4.0 分)14.如图,物质王国中的A、B、C、D、E 及 X 六种物质玩“独木桥”游戏,其中AE 分别是盐酸,氢气
9、,氧化铜,氢氧化钙,二氧化碳五种物质中的一种。( 1)搭桥:规则是 A E 搭桥后相邻的物质之间能发生化学反应(所涉及反应均为初中常见化学反应)。已知 C 是人体胃液中可以帮助消化的物质。D 的主要用途是_;(写一条即可)A 与 B 反应的基本类型是_;B 与 C 反应的化学方程式是_。( 2)过桥:若A E 分別通过一步反应能直接转化为X,则 X 可成功过桥,物质X 是 _。(填化学式)五、探究题(本大题共2 小题,共10.0 分)15. 实验室制取气体时需要的一些装置如图所示,请回答下列问题。( 1)实验室制取氧气和二氧化碳的发生装置都可选用_ 装置(填字母序号) ,装置中使用分液漏斗的优
10、点是_。(写一条即可)( 2)若要得到干燥的氧气,所选择装置的连接顺序为:B_ (填字母序号)。( 3)某兴趣小组的同学连接B、 G、 H 装置进行实验。若实验时G 装置中蜡烛燃烧更剧烈, H 装置中溶液变浑浊,则B 装置中反应的化学方程式为_。16.氢氧化钠和氢氧化钙是两种常见的碱。李晓同学将两种碱的溶液分别装入试管A 、B 中,并进行了如图所示的三组实验:第4页,共 17页( 1)实验 l 中,两支试管的溶液都变成 _ 色。( 2)实验 2中,若 B 盛装的是 NaOH 溶液,发生反应的化学方程式为_。( 3)实验 3中,李晓同学向两支试管吹气,A 中有白色沉淀生成,B 中无现象,为了探究
11、吹气后B 中溶质的成分,李红进行了如下探究。提出猜想:猜想 1:溶质只有氢氧化钠猜想 2:溶质只有碳酸钠猜想 3:溶质有氢氧化钠和碳酸钠实验和结论:实验实验现象结论取 B 中少量溶液,加人澄清石灰水至不再产生沉淀为止,过滤后取上层清液,向其_猜想 3成立中加几滴酚酞试液。反思与评价:老师评价李晓得出的结论不正确,是因为猜想_(填数字)也会产生相同的现象,如果要验证“猜想 3 成立”,必须要换试剂,将 Ca( OH )2 换成 _溶液。第5页,共 17页答案和解析1.【答案】 B【解析】解:A 、铁杵磨成针过程中没有生成新物 质,是物理变化;B、火烧赤壁过程中燃料燃 烧生成新物 质,是化学变化;
12、C、凿壁偷光过程中没有生成新物 质,是物理变化;D、砸缸过程中没有生成新物 质,是物理变化。故选:B。有新物质生成的变化属于化学 变化,没有新物质生成的变化属于物理 变化,判断化学 变化的唯一 标准是有新物 质生成。判断变化是否属于化学 变化的唯一 标准是:是否有新物质生成,如果有新物质生成,就是化学 变 化,如果没有新物 质生成,就不是化学 变化。2.【答案】 A【解析】解:A 、蚊虫叮咬产生蚁酸,肥皂水显碱性,可以止痒,故 A 正确;B、用洗洁精洗去餐具上的油 污,是利用了乳化原理,故 B 错;C、铵态氮肥与熟石灰混合使用, 产生氨气降低肥效,故 C 错;D、常用钢丝球洗刷铝制炊具,把表面
13、的保 护膜擦掉,故 D 错。故选:A。A 、根据酸碱中和原理考 虑;B、用洗洁精洗去餐具上的油 污,是利用了乳化原理;C、铵态氮肥与熟石灰混合使用, 产生氨气降低肥效;D、常用钢丝球洗刷铝制炊具,把表面的保 护膜擦掉。解答本题关键是熟悉常 见的物质的性质。3.【答案】 B【解析】解: FeSO4-表示硫酸 亚铁,该选项说 法不正确; 2Cu2+-表示 2 个铜离子,该选项说 法正确;第6页,共 17页 O3-表示臭氧、臭氧由运 营商组成,一个臭氧分子、一个臭氧分子中有三个氧原子,因此 O3 可以表示一个臭氧分子中有三个氧原子 该选项说 法正确; Ne 表示氖气、氖气由氖元素组成、1 个氖分子、
14、1 个氖分子由 1 个氖原子构成,因此 Ne 可以表示 为氖气,该选项说 法正确;表示氖元素化合价是 +1,该选项说 法不正确; 2H 不能表示 2 个氢元素,可以表示 2 个氢原子,该选项说 法不正确; 2-可以表示氮气中氮元素的化合价 为 0,该选项说 法正确。故选:B。+2 价铁元素和硫酸根 组成的化合物是硫酸 亚铁;每个铜离子带 2个单位正电荷;物质的化学式可以表示一种物 质,该物质的元素组成,该物质的 1 个分子,每个分子的原子构成;元素化合价 应该标在元素符号正上方;元素只论种类不论个数。本题主要考查学生对化学用语的理解能力,题目重点考 查了对化学符号意 义的了解,考查全面,注重基
15、础,题目难度较小。4.【答案】 D【解析】解:A 门捷列夫发现元素周期律并 编制元素周期表,故错误;B一氧化碳难溶于水,在室内放一盆水不能防止煤气中毒,故错误;C塑料属于合成材料,故 错误;D炒菜油锅着火可以用 锅盖盖灭;湿衣服晾干是因为分子在不断的运 动;用肥皂水可以 检验软水和硬水,故正确。故选:D。A 根据化学史的知 识来分析;第7页,共 17页B根据化学与安全知 识来分析;C根据防锈的原理、能源的分类以及材料的分 类来分析;D根据灭火的原理、分子的性 质以及物质的检验方法来分析。化学来源于生 产生活,也必须服务于生产生活,所以与人类生产生活相关的化学知识也是重要的中考 热点之一。5.【
16、答案】 C【解析】解:A 、稀盐酸能与铁粉反应生成氢气,能与氧化铜反应生成氯化铜和水,会观察到黑色粉末逐 渐溶解,溶液变蓝;与木炭粉不反应,能出现三种明显不同的现象,可以鉴别,故选项错误 。B、NaOH、NH 4NO3 溶于水分 别放热、吸热,使溶液的温度分别升高、降低,NaCl 溶于水温度几乎无 变化,能出现三种明显不同的现象,可以鉴别,故选项错误。C、MgCl 2、盐酸均能与硝酸 银溶液反应生成氯化银白色沉淀,KNO 3 与AgNO 3 溶液不反 应,不能出现三种明显不同的现象,不能鉴别,故选项正确。D、Na2CO3溶液与稀 盐酸溶液反 应生成气体,与 Ca(OH)溶液反应生成白色2沉淀,
17、与 NaOH 溶液不反 应,能出现三种明显不同的现象,可以鉴别,故选项错误。故选:C。根据三种物 质与同种试剂反应产生的不同 现象来鉴别它们,若两种物质与同种物质反应的现象相同,则无法鉴别它们。本题有一定难度,在解决鉴别 物质题时 ,判断的依据是:所选试剂 需要与待 鉴别的物质反应并出现明显不同的现象。6.【答案】 C【解析】第8页,共 17页解:A 、因 Cu2+在溶液中 为蓝色,则与无色溶液相矛盾,故 选项错误 ;B、在pH=2 的无色溶液中, H+和 OH-能结合生成水,则不能大量共存,故选项错误;C、在 pH=2 的无色溶液中,四种离子不能 结合生成水、气体、沉淀,则能大量共存,故选项
18、正确;D、在 pH=2 的无色溶液中, H+和 CO32-能结合生成水和二氧化碳气体, Ca2+和 CO32-能结合生成碳酸 钙沉淀,则不能大量共存,故选项错误 ;故选:C。根据在 pH=2 的溶液中 则可知溶液中有大量的 H+,然后利用离子间能够大量共存就不能 结合生成水、气体、沉淀来分析解答,还要注意溶液的 颜色为无色。本题考查离子的共存 问题,学生能利用复分解反 应发生的条件来解答即可,还应注意隐含信息的挖掘,如本 题 PH=2 的无色溶液的分析和 应用。7.【答案】 D【解析】解:在硝酸银、硝酸铜的混合溶液中加入一定量锌粉,锌先和硝酸 银反应生成硝酸锌和银,后和硝酸铜反应生成硝酸 锌和
19、铜,反应停止后过滤,滤液仍为蓝色,说明锌完全反应,硝酸铜没有反应或反应后过量;A 、滤渣中一定有 银,没有锌,可能含有铜,该选项说 法不正确;B、滤渣中一定有 银,一定没有锌,可能有铜,该选项说 法不正确;C、滤液中一定有硝酸 锌、硝酸铜、可能含有硝酸银,该选项说 法不正确;D、滤液中一定有硝酸 锌、硝酸铜,可能有硝酸银,该选项说 法正确。故选:D。金属活动性顺序中,排在氢前面的金属,能和稀 盐酸或稀硫酸反 应生成盐和氢气,排在前面的金属,能把排在后面的金属从它的盐溶液中置 换出来。第9页,共 17页要会利用金属活 动顺序表分析 实验,氢前边的金属会与稀硫酸、 盐酸反应,但氢后边的金属不会与稀
20、硫酸、 盐酸反应,前边的金属会把后 边的金属从其盐溶液中置 换出来。8.【答案】 D【解析】解:A 、电解水时生成的氢气和氧气的体 积比是 2:1,图中是质量比,故 A 不正确。B、木炭在密闭的容器内燃 烧时二氧化碳的 质量应该是增加的,故 B 不正确。C、加热一定量的高 锰酸钾制氧气时氧气的质量是不断增加的,当高 锰酸钾完全反应后氧气的 质量不再增加,故 C 不正确。D、锌的活泼性大于铁与酸反应产生的氢气的速率快,等质量的锌和铁与酸反应,铁产生的氢气多。故 D 正确。故选:D。A 、根据电解水时生成的氢气和氧气的体 积比分析;B、根据木炭燃烧时生成的二氧化碳与 时间的关系分析;C、根据加热一
21、定量的高 锰酸钾时生成的氧气与 时间的关系分析;D、根据等质量的锌、铁与足量的稀硫酸反 应时,生成的氢气与时间的关系分析解答本题要把图中提供的信息和所学知 识有机的结合起来,只有这样才能对问题做出正确的判断9.【答案】 二氧化硫BCH 4+2O2CO 2+2H 2O【解析】解:(1)棋盘井某洗煤厂洗 选煤是指将煤 矿开采出来的原煤 经过洗选和筛选等加工后,已清除或减少原煤中所含的矸石、硫分等 杂质,这样就可以大量减少会造成酸雨的二氧化硫等有害气体的排放。故填:二氧化硫;(2)鱼肉中富含蛋白 质;故填:B;(3)天然气的主要成分是甲烷,甲烷与氧气在点燃的条件下反应生成二氧化第10 页,共 17页
22、CH 3OH+H2O,碳和水;故填:CH4+2O2CO2+2H2O;(4)玻璃瓶、易拉罐、无毒塑料制品、纸质包装袋属于可回收垃圾;果皮、菜叶、剩饭菜属于不可回收垃圾;故填:。(1)根据造成酸雨的主要气体来分析;(2)根据食物中富含的营养素来分析;(3)根据甲烷燃烧的化学反 应原理来分析;(4)根据垃圾的分类来分析。化学来源于生活,更主要的是要 为人们的生产、生活服务,这类题是中考的热点。10.【答案】 CO2CO2+3H 2CH 4O+H 2OD【解析】解:(1)由题干信息可知,该反应可将二氧化碳 转化成液体燃料甲醇,所以乙是二氧化碳,其化学式 为 CO2,该反应的化学方程式 为:3H2+CO
23、2CH3OH+H2O;故填:CO2;CO2+3H2CH4O+H2O;(2)A 、由上述反应可知,化学反应前后原子数目没有 发生改变,故错误;B、由上述反应可知,该反应不属于复分解反 应,故错误;C、由微粒的构成可知,甲是单质,丙是由三种元素组成的,不属于氧化物,故错误;D、由上述反应物质的变化可知,该反应体现了无机物可以 转化为有机物,故正确。故选:D。根据题目信息和 质量守恒定律可写出反 应的方程式 为:二氧化碳和氢气在催化剂作用下反 应生成甲醇和水的化学方程式为:3H2+CO2第11 页,共 17页据此分析物 质的类别、反应的类型等。本题属于微观示意图的考查,关键是能够根据小球代表的原子
24、结构写出反 应的方程式,然后根据相关的 问题分析即可。11.【答案】 铝Al 2O3AD质子数不同【解析】解:(1)从元素周期表可以看出,图甲中方框内 应填写的元素名称是 铝;地壳中含量最多的非金属元素是氧, 该元素与地壳中含量最多的非金属元素组成的化合物的化学式 为 Al 2O3;(2)元素是质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称,决定元素种类的是质子数(即核电荷数),同种元素的粒子是质子数相同,AD 的质子数相同,属于同种元素。故填:AD ;(3)质子数决定元素的种 类,A 和 C 属于不同种元素的原因是 质子数不同;答案:(1)铝;Al 2O3;(2)AD ;(3)质子数不同;(1)根
25、据元素周期表的信息以及原子 结构示意图的画法来分析;(2)元素是质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称,同种元素的粒子是质子数相同,据此进行分析解答。(3)根据元素是质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称解答;本题考查学生对在原子中,原子序数,质子数,核外电子数,核电荷数之间的关系及元素的最外 层电子数决定元素的化学性质的理解与掌握。12.【答案】 丙乙甲降低温度10D【解析】解:(1)由溶解度曲线可知:50时,三种物质的溶解度由小到大的 顺序是:丙乙甲;故答案为:丙乙甲;(2)若将丙的饱和溶液转化为不饱和溶液,在不改变该溶液的溶 质质量分数第12 页,共 17页的情况下,可采用的方法是降
26、低温度,因 为丙的溶解度随温度的升高而减少;故答案为:降低温度;(3)将3g 甲物质(不含结晶水)配成30时的饱和溶液,需水的质量为 10g,因为该温度下甲的溶解度是30g;故答案为:10;(4)将60的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至0,说法中正确的一 项是:三种溶液中溶质质量分数的大小关系 为:乙甲丙;A 中丙变为不饱和溶液,B、C 中没有指明溶液的 质量;故答案为:D;根据题目信息和溶解度曲 线可知:甲、乙两种固体物质的溶解度,都是随温度升高而增大,而丙的溶解度随温度的升高而减少;( 1)50时,三种物质的溶解度由小到大的 顺序是:丙乙甲;(2)若将丙的饱和溶液转化为不饱和溶液,在不改
27、变该溶液的溶 质质量分数的情况下,可采用的方法是降低温度;(3)有关的计算要准确;(4)将60的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至0,说法中正确的一 项是:三种溶液中溶质质量分数的大小关系 为:乙甲丙。本考点考 查了溶解度曲 线及其应用,通过溶解度曲 线我们可以获得很多信息;还考查了有关溶液的 计算和溶质质量分数的 变化等,有关的计算要准确,本考点主要出 现在选择题和填空题中。13.【答案】 4.4g【解析】解:根据质量守恒定律可得,生成的二氧化碳的质量为12.5g+100g+100g-208.1g=4.4g设所用稀盐酸中溶质的质量分数为 xCaCO3+2HCl CaCl2+H2O+CO273
28、44100gx4.4g=第13 页,共 17页x=7.3%故答案为:(1)4.4g;(2)7.3%。根据质量守恒定律可知,过程中质量的减少是因 为生成了二氧化碳,所以可以求算二氧化碳的 质量,根据二氧化碳的 质量和对应的化学方程式求算所用盐酸溶液溶 质的质量分数。根据化学方程式 计算时,第一要正确书写化学方程式,第二要使用正确的数据,第三计算过程要完整。14.置换反应 CuO+2HCl=CuCl 2+H 2O H 2O【答案】 改良酸性土壤【解析】解:(1)A E 分别是盐酸,氢气,氧化铜,氢氧化钙,二氧化碳五种物质中的一种,已知 C 是人体胃液中可以帮助消化的物质,因此 C 是盐酸,B、D
29、能与盐酸反应,即B、D 分别是氧化铜和氢氧化钙的一种,A、E 分别是氢气和二氧化碳的一种,故 A 、B、C、D、E 分别为 H 、CuO、HCl 、Ca(OH)、CO ;222 氢氧化钙的用途是:改良酸性土壤、做建筑材料等: 氢气和氧化 铜反应的化学方程式 为:CuO+H2Cu+H2O,反应的基本反应类型是置换反应; 反应物是氧化 铜和盐酸,生成物是氯化铜和水,反应的化学方程式 为:CuO+2HCl=CuCl 2+H2O;(2)若AE 分别通过一步反应能直接转化为 X,则 X 可成功过桥,物质 X 是水;故答案为: 改良酸性土壤; 置换反应; CuO+2HCl=CuCl 2+H2O;(2)H2
30、O。第14 页,共 17页(1) 根据物质的用途进行分析解答; 根据反应类型的特征 进行分析解答; 化学方程式正确 书写的方法 进行分析解答;(2)根据反应生成物的要求 进行分析解答。在解此类题时,首先将题中有特征的物 质推出,然后结合推出的物 质和题中的转化关系推 导剩余的物 质,最后将推出的各种物 质代入转化关系中 进行验证即可。15.能够控制反应速率F E 2H2 O22H 2O+O 2【答案】 B【解析】解:(1)实验室制取氧气和二氧化碳的发生装置都可 选用 B 装置,装置中使用分液漏斗的 优点:能够控制反应速率,节约药品等。故填:B;能够控制反应速率。(2)若要得到干燥的氧气,所选择装置的连接顺序为:BFE。故填:F;E。(3)若实验时 G 装置中蜡 烛燃烧更剧烈,说明反应生成了氧气, H 装置中溶液变浑浊,说明反应生成了二氧化碳,则 B 装置中过氧化氢在二氧化 锰催化作用下分
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