2019-2020学年广东省梅州市梅江区八年级(上)第一次月考物理试卷

1、2019-2020 学年广东省梅州市梅江区八年级（上）第一次月考物理试卷一、单选题（本大题共11 小题，共22.0 分）1. 以下给出的物质属于晶体的是A. 松香B. 沥青C. 玻璃D. 海波2. 敦煌曲子词中有这样的词句：“满眼风波多闪灼，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行” 其中“看山恰似走来迎”和“是船行”所选的参照物分别是A. 船和山B. 山和船C. 地面和山D. 河岸和流水3. 2014 年 5 月第十七届科博会在北京召开，中外多款智能机器人齐亮相，如图是幼教机器人正和小朋友比赛背唐诗。下列说法正确的是A. 机器人的声音在空气中以波的形式传播B. 机器人的声音可以在真空中传播C.

2、 能区分机器人和小朋友的声音主要是因为他们的响度不同D. 机器人的声音在空气中的传播速度为4. “生活处处有物理”。下列生活中出现的现象与物理知识对应正确的是A. 打开香水瓶能闻到香水味 -分子间存在斥力B. 用凸透镜做放大镜 -物体应放在凸透镜 1 倍焦距外C. 我们听到演唱者的歌声 -是靠空气传到人耳的D. 利用发电机发电 -是电能转化为机械能5. 下列现象与物态变化的对应关系中，正确的是A. 冬天树枝上会出现雾凇 -凝固B. 放在手里的冰块逐渐变小一一熔化C. 涂在手上的酒精变干了一一升华D. 打开冰箱冷冻室时出现“白气”一一汽化6. 学生们正在教室内上课，为了减小校园外汽车的噪声干扰，

3、下列措施可行的是A. 在校园周围植树B.C. 在教室内安装噪声监测装置D.7. 关于声现象，下列说法正确的是将教室的窗户打开每个学生都带一个防噪声耳罩A. 声音在真空中的传播速度是B. “闻其声而知其人”主要是根据音调来判断的C. 医生用“ B 超”观察胎儿的发育情况是利用超声波传递能量D. 今年滨州市学考英语考试由上午调整到下午，目的是减少喜宴鞭炮声对听力测试的影响8. 在下列几组物态变化的过程中，吸热的是A. 熔化、液化、汽化B. 升华、汽化、熔化C. 液化、汽化、升华D. 凝固、液化、凝华9. 以下物态变化现象中，吸热的是A. 春天，冰雪消融汇成潺潺流水B. 夏天，清晨草叶上出现晶莹的露

4、珠C. 秋天，雨后泰山上出现缥缈的云雾D. 冬天，室内窗玻璃上出现美丽的冰花10. 如图所示，是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图。下列说法正确的是第1页，共 11页A.B.在时，该物质处于固液共存状态在 BC 段该物质不吸热C. 该物质凝固过程持续了5minD. 该物质在 EF 段放热，温度降低11. 甲、乙两小车同时同地同方向做匀速直线运动，它们的 图象如图所示。经过 6 秒，两车的位置关系是A. 甲在乙前面米处B. 甲在乙前面米处C. 乙在甲前面米处D. 乙在甲前面米处二、多选题（本大题共1 小题，共2.0 分）12. 甲、乙两小车同时同地同方向做匀速直线运动，它们的图象如图所示A.

5、经过 6s，甲车在乙车前面B. 经过 6s，乙车在甲车前面C. 通过的路程，乙需要 16s 的时间D. 乙比甲慢三、填空题（本大题共10 小题，共 25.0 分）13. 在一条平直的南北方向的公路上，有甲、乙、丙三辆汽车依次向北行驶，甲、丙两车快慢相同，乙车较甲、丙两车开得快，则以甲车为参照物，乙向_ 方运动。14.光年是光在 _传播的距离，如果一年按365 天计算， 1 光年_离太阳系最近的恒星是半人马座的“比邻星”，距我们光年，如果我们乘坐的航天器的速度是17，到“比邻星”旅游一趟大约需用_年时间。计算结果均保留两位有效数字15. 最近巴西设计师将 3D 打印技术与医用 B 超相结合，给准

6、妈妈腹中胎儿打印了 1：1 的 3D 模型 如图 ，作为孩子成长的记录， 请问 B 超利用的是 _ 选填“声波”或“电磁波” ，这种波 _在真空中传播。16.我国首架拥有完全自主知识产权的大型客机C919在上海浦东机场成功起飞。飞机装有无锡某企业生产的3D打印钛合金零件， 3D 打印技术就是在高能激光的作用下。钛合金粉末会_ 选填“吸收”或“放出”热量， _ 填物态变化名称 成液态，然后成型。17.甲乙两个同学研究声音的传播现象，甲同学把耳朵贴在一根很长的钢管上，乙同学在钢管的另一端敲了一下，甲同学能够听到_ 次敲击声。18.古代阿房宫大殿内的部分支柱是空心的，夏天在空心柱内放入大冰块就能使宫

7、殿内格外凉爽，这是因为_。第2页，共 11页19. 课堂上老师讲课的声音是由声带的_产生的，它通过 _ 传入我们耳中的。我们能分辨出不同老师的声音，这主要是因为他们个人发出声音的_不同。20. 一阵凉爽的清风， 院子里树叶随风飘舞， 说明力可以改变物体的 _。捡起一片树叶测量其长度如图所示，树叶的长度为 _cm。21. 2016 年 5 月 21 日，长沙“橘洲音乐节”在洋湖湿地公园开唱，“情歌王子”张信哲的倾情演唱，引发现场数千观众大合唱歌声通过 _ 传入现场观众的耳朵，歌手通过麦克风来提高声音的 _，现场观众根据声音的 _来识别不同的伴奏乐器，并把手机关机或把铃声调成振动，目的是在_ 处减

8、弱噪声22. 甲、乙两种物质熔化时温度随时间的变化曲线如图所示， 从图中给出的信息， 我们可以判断 _物质是晶体， 该晶体的熔点是 _ ，该晶体的熔化时间为 _min 。四、计算题（本大题共2 小题，共13.0 分）23.中华恐龙园库克苏克大峡谷的“湿谷”深处，工作人员借助超声波水雾机营造出亦真亦幻的童话世界，超声波能将水打散而形成白雾，是因为超声波具有 _；人耳听不见超声波，是因为超声波的频率大于_Hz；阳光下，白雾渐渐消失，这是_ 填物态变化名称现象，属 _ 吸 放 热过程。24. 百米赛跑，如果裁判员听到枪声之后再计时，他测的成绩会比实际的差了多少？五、实验探究题（本大题共1 小题，共1

9、8.0 分）25. 根据所学知识完成实验：如图所示是海波的熔化图象，根据图象可以得到信息：时间012345678910温度40 42 44 46 48 48 48 48 49 50 51海波是 _ 选填晶体或者非晶体，海波的熔点是_，海波的熔化时间为_min 。海波在熔化过程中吸收热量，温度_ 选填变大变小或者不变如下图是探究水的沸腾的实验装置。当水温上升到时，每隔 1min 记录一次温度计的示数，直到水沸腾5min 后停止记录。图甲中温度计的示数为_，图乙中，表示水在沸腾时的现象是其中的第3页，共 11页_图。根据实验数据， 作出了水的温度随时间变化的图象，如图丙所示， 从图象可知，在当时条

10、件下，水的沸点是_当地的海拔比上海_ 选填高低水在沸腾过程中，需要吸收热量，温度_ 选填升高或不变或降低。第4页，共 11页答案和解析1.【答案】 D【解析】解：松香、沥青、玻璃都是非晶体，海波是晶体。故选： D。常见的晶体有各种金属，海波，冰、食盐、固态的酒精等； 常见的非晶体有石蜡、玻璃、沥青、松香。晶体和非晶体的区别是晶体有确定的熔点和凝固点，而非晶体没有。2.【答案】 A【解析】解：A、“看山恰似走来迎”意思是说“山”在运动，山和船的位置发生了变化，可以选船为参照物；“是船行”指船在运动，同样可以选山为参照物，故A 正确；B、“看山恰似走来迎”的研究对象是山，故不能选山为参照物，同样“

11、是船行”也不能选船为参照物，否则两个物体都是静止的，故B 错误；C、“看山恰似走来迎”：如果选地面为参照物，山与地面之间位置没有发生变化，应是静止，与题意不符，故 C 错D 、“看山恰似走来迎”：如果选择河岸为参照物，山与河岸之间位置也没有发生变化，故D错误故选 A在根据物体的运动情况选择参照物时， 首先不能选研究对象本身为参照物； 如果研究对象是运动的，就选择和对象位置发生变化的物体为参照物；如果研究对象是静止的，就选择和对象位置没有发生变化的物体为参照物在选择参照物后， 一定进行验证， 关键就是看物体与参照物之间的位置变化是否与题意相符3.【答案】 A【解析】解：A、声音在介质中是以波的形

12、式向四面八方传播的，故A 正确；B、声音的传播需要介质，真空不能传声，故B 错误；C、音色是由发声体的材料和结构决定的，不同物体发出的声音的音色不同，音色是判断发声体的依据，故 C 错误；D 、声音在空气中的传播速度为，故 D 错误。故选： A。声音是由物体的振动产生的，声音在介质中是以波的形式传播的；声音的传播需要介质，我们能够听到声音是因为声音通过空气传播到我们耳朵里；音色是由发声体的材料和结构决定的，是判断发声体的依据；声音在不同的介质中的传播速度不同，在空气中的传播速度为。本题是一道综合了多个知识点的题目， 做题时要对照相关的物理知识， 仔细分析每一种情况的对错。4.【答案】 C【解析

13、】解：A、打开香水瓶后远远地闻到香味，是香水分子运动到空气中，说明分子在不停地做无规则运动，故 A 错误；B、用凸透镜做放大镜时，物距要小于焦距，即物体应放在凸透镜1 倍焦距以内，故B错误；C、我们听到演唱者的歌声是因为空气能传播声音，故C 正确；D 、发电机工作过程中把机械能转化为电能，故D 错误。第5页，共 11页故选： C。物质是由分子构成的，分子在永不停息地做无规则的运动；，成正立放大的虚像，应用是放大镜；声音的传播需要介质；发电机工作时机械能转化为电能。本题考查了分子动理论、凸透镜的应用、声音的传播、发动机能量的转化，属于基础知识。5.【答案】 B【解析】解：A、冬天树枝上会出现雾凇

14、，是水蒸气遇冷凝华形成的小冰晶，故A 错误；B、放在手里的冰块逐渐变小是冰熔化为水，故B 正确；C、涂在手上的酒精变干了，是酒精汽化为酒精蒸气，故C 错误；D 、打开冰箱冷冻室时出现“白气”，是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴，故D错误；故选： B。物质由气态直接变为固态叫凝华， 物质由固态直接变为气态叫升华； 由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固。分析生活中的热现象属于哪种物态变化， 关键要看清物态变化前后， 物质各处于什么状态；另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识。6.【答案】 A【解析】解： A、在周围植树会在噪声的传播途

15、中减弱噪声，符合题意；B、将教室的窗户打开会增大噪声对学生的上课的干扰，不符合题意；C、噪声监测器只会测出噪声的分贝，不会减弱噪声，不符合题意；D 、学生戴上防噪声耳罩后老师讲课声音也听不到，无法进行学习，不符合题意；故选： A。噪声的防治主要从三种方式上来进行：一是在声源处减弱，二是在传播过程中减弱，三是在接收处减弱。根据每个选项的现象，分别进行分析判断。本题考查学生对生活中防治噪声的具体做法的理解情况，是中考的常考题型。7.【答案】 D【解析】解： A、声音不能在真空中传播，故声音在真空中的传播速度是，故 A 错误；B、“闻其声而知其人”主要是根据音色来判断的，故B 错误；C、医生用“ B

16、 超”检查胎儿的发育情况，利用了声能传递信息，故C 错误；D 、喜宴鞭炮声对考生来说是噪声，应该减弱，故将今年滨州市学考英语考试由上午调整到下午，故 D 正确。故选： D。声音的传播需要介质，不能在真空中传播， 声音在的空气中传播速度是；音调指声音的高低，是由物体振动的频率决定的，响度指声音的强弱，是由物体振动的振幅决定的，音色是声音的特色；声音既能传递信息，又能传递能量；防治噪声的途径：在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱。本题考查了声音的相关知识，内容比较简单，属于基础知识的考查。8.【答案】 B第6页，共 11页【解析】解：A、选项中的液化过程是由气态变成液态，是放热的，与题意不

17、符。B、选项中的三种物态变化都是吸热过程，和题意相符。C、选项中的液化是放热过程，与题意不符。D 、选项中的三种物态变化都是放热过程，与题意不符。故选： B。在物态变化中， 物质由固态变为液态或气态时， 需要吸收热量来改变原来比较稳定的结构；而由气态变为液态或固态时， 则需要放出热量。 所以吸热的物态变化有熔化、 汽化、升华；放热的物态变化有凝固、液化、凝华。在初中阶段，物态变化的吸、放热情况属于识记内容，不要求学生理解其实质。9.【答案】 A【解析】解：A、冰雪消融，由固态变成液态，属于熔化现象，熔化吸热，故A 不符合题意；B、草叶上出现晶莹的露珠，是空气中的水蒸气遇冷液化形成的，液化放热，

18、故B 符合题意；C、雨后泰山上出现缥缈的云雾，是空气中的水蒸气遇冷液化形成的液态小水滴悬浮在空气中形成的现象，液化放热，故C 符合题意；D 、室内窗玻璃上出现的冰花，是室内温度较高的水蒸气变成的固态小冰晶，属于凝华现象，凝华放热，故 D 符合题意。故选： A。物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固。六种物态变化过程中，都伴随着吸热或放热；其中放出热量的物态变化有：凝固、液化、凝华；吸热的有：熔化、汽化、升华。判断物态变化，关键是分清物质变化前后的状态，是中考热学知识考查的热点内容。10.

19、【答案】 A【解析】解： A、如图，有一段时间吸热温度不变，所以该物质是晶体，从3min 开始熔化，到 6min 结束，故在时时，该物质处于固液共存状态，故A 正确。B、在 BC 段，该物质不断吸热，但温度不变，故B 错误。C、该物质从12min 开始凝固，到15min 凝固结束，该物质凝固过程持续了故 C错误。D 、该物质在EF 段是凝固过程，此放热，温度不变，故D 错误。故选： A。熔化图象的横坐标表示时间，纵坐标表示温度， 而图中 BC 段温度不变的阶段就是熔化过程。晶体在熔化或凝固时的温度是熔点或凝固点。晶体在熔化过程或凝固过程中处于固液共存态。从开始熔化到完全熔化完所用时间就是物态变

20、化经历的时间。本题考查的是对熔化和凝固图象的理解， 根据图象分辨晶体和非晶体， 并能分析出各自在熔化过程中的特点是解决该题的关键。中考对这个知识点的要求是比较高的。11.【答案】 A【解析】解：由图可知经过6s，甲乙两车的路程分别是甲， 乙，则甲的速度：甲乙甲； 乙；第7页，共 11页因为两车同时、同地、同方向做匀速直线运动，所以甲车在乙车的前方甲乙处，故只有选项A 正确。故选： A。由图象，过表示作时间t 的点作横轴的垂线，垂线与图象的交点所对应的纵轴值，是时间 t 所对应的路程，根据速度公式分别求出甲乙的速度。由图象求出经过6s 的路程，然后判断甲、乙两车的位置关系。这是一道图象题，解题的

21、关键是由图象求出两车6s 内的路程，然后由两车的初始条件判断两车的位置关系。12.【答案】 ACD【解析】解：AB、由图可知经过6s甲， 乙，甲乙两车的路程分别是则甲的速度：甲乙甲； 乙；因为两车同时、同地、同方向做匀速直线运动，所以甲车在乙车的前方甲乙处，故 A 正确， B 错误C、根据可得，通过的路程，乙需要故 C 正确；乙D、 甲； 乙，所以乙比甲慢故 D 正确故选 ACD解答本题首先要明确各图象中横纵坐标表示的物理量分别是什么；其次注意认清横坐标和纵坐标上各表示的最小分格的数值大小和单位；再次是明确图象所表示的物理意义；最后对照各个选项提出的问题作出判断根据图象或图表探究物质的规律是近

22、两年来出现较多的题目，图象可以使我们建立更多的感性认识，从表象中去探究本质规律，体验知识的形成过程此题涉及到的知识点较多，综合性很强13.【答案】北【解析】解：甲、乙、丙三辆汽车依次向北行驶，乙车速度大，甲、乙两车的距离是变大的，所以以甲车为参照物，乙车相对于甲车向北运动。故答案为：北。判断一个物体的运动情况，一定是相对参照物而言，选择不同的参照物，物体的运动情况也会不一样。解决此类题目要结合运动和静止的相对性进行分析解答， 参照物不同， 物体的运动状态也会不同。14.【答案】一年内【解析】解：1 光年。到“比邻星”旅游一趟往返 大约需走的路程：光年光年；乘坐的航天器的速度：；需用时间：年。故

23、答案为：一年内；。光年是长度的单位，是光在一年内通过的距离，可由计算，也可用该公式计算出第8页，共 11页乘坐航天器所用的时间。本题考查了关于光年的计算。光年是长度的单位，不是时间的单位。15.【答案】声波不能【解析】解： B 超利用超声波来传递信息，它不能在真空中传播，电磁波可以在真空中传播。故答案为：声波；不能。声波可以传递信息和能量，声波不能在真空中传播，电磁波可以在真空中传播。本题考查声波的特点，要知道声波不能在真空中传播，电磁波可以在真空中传播。16.【答案】吸收熔化【解析】解：钛合金粉末在高温下由固态变成液态，是熔化现象，需要吸热；然后按构件形状重新结晶成型。故答案为：吸收；熔化。

24、物质由固态变成液态的过程叫做熔化，熔化吸热。本题考查了学生对生活中熔化现象的理解，把握住物质前后的状态变化是解题的关键。17.【答案】两【解析】解：乙同学在足够长的钢管另一端敲打一下， 声音会在钢管和空气中同时传播，因为声音在固体中最快，在气体中最慢，所以会听到二次敲击声，第一次听到的是通过钢管传来的，第二次是通过空气传来的。故答案为：两。声音在不同介质中传播速度不同，在固体中最快，其次是液体中，最后是在气体中。本题考查声音在固体、液体和气体中传播的速度不同的特点，属于声学基础知识的考查。18.【答案】冰熔化吸热【解析】解：当冰熔化时，需要向周围吸收热量，导致周围的温度较低，所以感觉格外凉爽；

25、故答案为：冰熔化吸热。当物质从固态变为液态时，这个过程叫做熔化，熔化过程需要向外界吸收热量，从而使周围的环境温度较低。解决此类问题的关键是知道熔化时需要向外界吸收热量。19.【答案】振动；空气；音色【解析】解：老师讲课的声音是由声带的振动产生的，它通过空气传入我们耳中；我们能分辨出不同老师的声音，这主要是因为他们个人发出声音的音色不同；故答案为：振动，空气，音色。解决此题的关键是要知道声音是由物体的振动产生的， 声音的传播是需要介质的， 它既可以在气体中传播，也可以在固体和液体中传播；音色反映了声音的品质与特色。解决此类问题要结合声音的产生和传播分析解答。20.【答案】运动状态【解析】解：院子

26、里树叶随风飘舞，说明力可以改变物体的运动状态；由图知，刻度尺上1cm 之间有 10 个小格，所以一个小格代表的长度是，即此刻度尺的分度值为1mm；树叶左侧与0 刻度线对齐，右侧约为，则树叶的长度为。故答案为：运动状态；。力可以改变物体的运动状态，也可以改变物体的形状；第9页，共 11页明确其分度值，起始端从0 开始，读出末端刻度值，就是物体的长度；起始端没有从 0 刻度线开始的，要以某一刻度线为起点，读出末端刻度值，减去起始端所对刻度即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位。在物理实验和日常生活中经常使用刻度尺，我们要熟练掌握其使用和读数方法。21.【答案】空气响度音色声源【解析】解：在

27、演唱会上，歌声通过空气传入现场观众的耳朵；歌手通过麦克风来提高声音的响度，但不能提高声音的音调；现场观众根据音色来识别不同的伴奏乐器；把手机关机或把铃声调成振动，属于在声源处减弱噪声故答案为：空气；响度；音色；声源声音的传播需要介质，固体、液体、气体都可以传声；麦克风可将声音的响度扩大，但不能提高音调；不同发声体发出声音的音色不同，据此可辨别不同的乐器；根据声音传播的途径分析噪声的控制本题考查了声音的传播、声速度、音调与响度、音色的区分等，属声学综合题，难度不大22.232 21【答案】甲【解析】解：分析图象可知，甲图加热15 分钟后温度达到开始保持恒定，此为晶体的典型特征，然后开始熔化，由固

28、态逐渐转变为液态，一直到36 分钟，熔化结束，物质完全转变为液态，温度继续升高，熔化时间为：。故答案为：甲；232； 21。晶体和非晶体的区别：是否有熔点凝固点 ，晶体在熔点凝固点 阶段，温度是一个固定数值，表现在图象上就是一段水平线段。本题考查了对晶体熔化图象的分析，要掌握晶体熔化的特点，能够从图象中分析熔点、熔化时间等。23.【答案】能量20000汽化吸【解析】解：超声波能把水打散形成白雾，说明超声波具有能量；人耳的听觉范围是，频率高于20000Hz 的声波叫超声波；白雾是小水珠形成，白雾消失是汽化现象，汽化要吸收热量。故答案是：能量；20000；汽化；吸。从具体生活中考查物理知识，可以提高学生们的学习物理兴趣，同时使学生们学习到更多的物理知识。本题是一道综合考查题，从声现象和物态变化两个方面考查，首先要明白声音具有能量，而人耳的听觉范围是，频率高于20000Hz 的声波叫超声波，物态变化中的汽化是吸热。24.【答案】解：百米赛跑时，运动员和发令枪在