人教版物理八年级下学期《期中考试卷》含答案解析

1、人 教 版 物 理 八 年 级 下 学 期期 中 测 试 卷学校_ 班级_ 姓名_ 成绩_一、选择题1. 下列工具、物品或设施中,使用时利用了大气压强的是（ ）a. 天平b. 塑料吸盘c. 船闸d. 密度计2. 一瓶未开封的500ml矿泉水所受到的重力接近a. 0.5nb. 5nc. 10nd. 50n3. 下列实例中,属于减小摩擦的是a. 汽车轮胎刻有花纹b. 轴承中装有滚珠c. 运动鞋底上的鞋钉d. .用力握紧球拍4. 下列实例中,有力对物体做功的是a. 树叶从树上下落b. 背着书包在水平路面上前行c. 举重运动员举起杠铃停在空中d. 小球在光滑水平面上滚动5. 跳伞运动员从飞机上跳下,在

2、打开降落伞直到落地的过程中,关于势能和动能的解释正确的是a. 重力势能一直增加b. 动能一直增大c. 动能先减小后增大d. 重力势能一直减小6. 下列情景中,重力对小球做功的是（ ）a. 小球由高处落下b. 小球在地面上静止c. 小球沿水平轨道运动d. 小球悬挂在天花板上不动7. 下列有关排球运动的说法中,正确的是a. 运动员在发球时,手对排球力大于排球对手的力b. 排球在上升过程中,如果它受到的力全部消失,排球将静止c. 排球下落过程中,速度变快,惯性变大d. 排球触网后方向改变,说明力可以改变物体的运动状态8. 如图,a、b、c是盛水容器中深度不同的三处位置,其中压强最大的是（ ）a. a

3、点b. b点c. c点d. 一样大9. 如图所示,小明用水平推力推静止在水平地面上的箱子,但箱子却没有运动,下列说法正确的是a. 箱子没有运动,此时箱子所受推力小于地面对箱子的摩擦力b. 箱子受到的重力和地面对箱子的支持力是一对相互作用力c. 地面对箱子的支持力和箱子对地面的压力是一对平衡力d. 假设箱子受到的作用力突然全部消失,则箱子将静止在原地10. 两个完全相同的实心长方体分别放在水平地面上,若将两长方体分别以如图所示四种方法叠放,长方体对地面压强最大的是a. b. c. d. 11. 下列四种动物的运动方式能用压强与流速关系来解释的是（ ）a. 乌贼向后喷水而前行b. 流线型的鲫鱼在水

4、中快速前进c. 展开双翅的鸟在空中滑翔d. 壁虎靠脚上“吸盘”在墙上爬行12. 重6n的物体浸在满水杯中溢出了4 n的水,物体受到的浮力是a. 0 nb. 6 nc. 4 nd. 2 n二、填空题13. 打篮球是人们喜爱的运动项目之一,人们在投篮时,投出去的篮球撞到篮板会反弹回来,这是因为物体间_,同时也说明力可以改变物体的_14. 如图所示,鱼对弹簧测力计秤钩的拉力是_n,鱼的重力和_是一对平衡力15. 夏天把西瓜放在冷水中降温,西瓜浸没于水中后松手,西瓜会上浮,是由于_；用手捞出西瓜的过程中,人感觉越来越费力,由此可以猜想浮力大小与_有关16. 一架运送救灾物资的飞机到达受灾地区后,在空中

5、一边水平匀速飞行,一边投放救灾物资这一过程中飞机的动能_,重力势能_,机械能_（填“变大”、“变小”或“不变”）17. 如图所示,是物体浸入水中前后弹簧测力计示数的示意图由此可知,物体的质量为_kg,物体受到的浮力为_n18. 物体在地球上重600 n,它的质量为_kg.重力的方向_三、作图题19. 如图,一物体以某一速度冲上表面粗糙的固定斜面,请画出物体在上滑过程中所受的力的示意图（ ）20. 在图中画出重为g的小球所受重力的示意图（ ）四、实验探究题21. 探究影响滑动摩擦力大小的因数（1）小明用测力计拉同一木块进行了三次正确的实验操作,实验情景如图甲、乙、丙所示在乙图中,木块受到滑动摩擦

6、力大小等于_n,方向_比较_两图的实验可知,滑动摩擦力的大小与压力大小有关比较甲、丙两图的实验可知,滑动摩擦力的大小与_有关（2）在操作过程中小明还发现,弹簧测力计不沿水平方向拉动时,也可以使木块在木板上沿水平方向做匀速直线运动,如图丁所示,此过程中,木块处于_（平衡/不平衡）状态；弹簧测力计对木块的拉力和木块受到的滑动摩擦力_（是/不是）一对平衡力,理由是：_；竖直方向上,木块受到的重力和木板对它的支持力_（是/不是）一对平衡力22. 为探究物体动能的大小与哪些因素有关,某实验小组利用斜面、质量不同的小钢球、木块等器材进行了如图所示的实验(1)实验中小钢球的动能的大小是通过_来判断的(2)实

7、验中通过_两图来探究动能大小与质量的关系两次实验,让小钢球从同一高度自由滚下,目的是使小钢球滚到斜面底端时具有相同的_(3)实验中通过甲、乙两图可以得出结论：在质量一定时,物体的_越大,动能越大五、计算题23. 一辆轿车从某地往北京方向匀速行驶,当到达a地时,车外一座公路桥头旁立有一块如图所示的标志牌,现有一辆自重1.5104 n、载货8000 kg的汽车,g取10 n/kg.(1)求汽车过桥时受到的总重力；(2)通过计算回答这辆汽车能不能通过此桥?24. 如图所示,平底烧瓶的底面积为50cm2,内装400ml煤油,煤油的深度为10cm,烧瓶放置在表面积为100dm2的水平桌面上,容器自重和容

8、器的厚度均可忽略不计（g10n/kg,煤油的密度煤油0.8103kg/m3,）试求：（1）煤油对烧瓶底的压力；（2）桌面受到的压强25. 小明将重为3 n石块挂在弹簧测力计下端,先后浸没在水和盐水中：石块静止时弹簧测力计的示数如图甲、乙所示,求(水1.0103 kg/m3,g取10 n/kg)：(1)石块排开水的重力；(2)烧杯中盐水的密度答案与解析一、选择题1. 下列工具、物品或设施中,使用时利用了大气压强的是（ ）a. 天平b. 塑料吸盘c. 船闸d. 密度计【答案】b【解析】【分析】【详解】a天平 是利用了等臂杠杆原理,不符合题意；b.塑料吸盘是利用了大气压强的原理,符合题意；c船闸是利

9、用了连通器的原理,不符合题意；d密度计是利用了物体的漂浮条件,不符合题意2. 一瓶未开封的500ml矿泉水所受到的重力接近a. 0.5nb. 5nc. 10nd. 50n【答案】b【解析】【分析】【详解】一瓶矿泉水的体积：v=500ml=500cm3,由得水的质量： m=v=1.0g/cm3500cm3=500g=0.5kg,其重力：g=mg=0.5kg10n/kg=5n3. 下列实例中,属于减小摩擦是a. 汽车轮胎刻有花纹b. 轴承中装有滚珠c. 运动鞋底上的鞋钉d. .用力握紧球拍【答案】b【解析】【分析】增大摩擦力的方法是：增大压力、增大接触面的粗糙程度；减小摩擦力的方法有：减小压力、减

10、小接触面的粗糙程度；使接触面脱离接触；变滑动为滚动【详解】a. 汽车轮胎划有花纹,是利用增大接触面粗糙程度的方法来增大摩擦的,故a不符合题意；b. 轴承中装有滚珠,是用滚动摩擦来代替滑动摩擦,可以大大减小摩擦力,故b符合题意；c. 运动鞋底上的鞋钉,是利用增大接触面粗糙程度的方法来增大摩擦的,故c不符合题意；d. 用力握紧球拍,是利用增大压力的方法来增大摩擦力的,故d不符合题意；【点睛】重点是增大和减小摩擦力的方法,牢记影响滑动摩擦力的两个因素,即压力和接触面的粗糙程度,可以通过增大压力或增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,反之减小摩擦力,另外用滚动代替滑动可以大大减小摩擦力4. 下列实例中,有

11、力对物体做功的是a. 树叶从树上下落b. 背着书包在水平路面上前行c. 举重运动员举起杠铃停在空中d. 小球在光滑水平面上滚动【答案】a【解析】【分析】【详解】a. 树叶从树上下落,受重力的作用,并且在重力的方向移动了距离,做功,故a符合题意b. 背着书包在水平路面上前进,移动的方向和受力方向垂直,在力的方向上没有移动距离,不做功,故b不符合题意c. 举重运动员举起杠铃停在空中,有力作用在物体上,但是没有移动距离,没有力做功,故c不符合题意d. 小球在光滑水平面上,依靠的是小球的惯性,水平方向上虽然移动了距离,但是没有力的作用,不做功,故d不符合题意5. 跳伞运动员从飞机上跳下,在打开降落伞直

12、到落地的过程中,关于势能和动能的解释正确的是a. 重力势能一直增加b. 动能一直增大c. 动能先减小后增大d. 重力势能一直减小【答案】d【解析】【分析】【详解】跳伞运动员从飞机上跳下,在他们离开飞机、打开降落伞之前的一段时间内,质量不变,其下降的速度越来越大,动能越来越大;高度越来越小,重力势能越来越小.所以d选项是正确的.6. 下列情景中,重力对小球做功的是（ ）a. 小球由高处落下b. 小球在地面上静止c. 小球沿水平轨道运动d. 小球悬挂在天花板上不动【答案】a【解析】【分析】【详解】a小球由高处落下,重力竖直向下,竖直向下移动了距离,重力对小球做功,故a正确,符合题意；bcd小球在地

13、面静止,小球在水平轨道运动,小球悬挂在天花板上,小球受到的重力竖直向下,竖直向下没有移动距离,重力没有对小球做功,故bcd错误,不符合题意。故选a7. 下列有关排球运动的说法中,正确的是a. 运动员在发球时,手对排球的力大于排球对手的力b. 排球在上升过程中,如果它受到的力全部消失,排球将静止c. 排球在下落过程中,速度变快,惯性变大d. 排球触网后方向改变,说明力可以改变物体的运动状态【答案】d【解析】【分析】（1）力是物体对物体的作用,物体间力的作用是相互的；（2）一切物体在不受力的作用时,保持静止或匀速直线运动状态；（3）一切物体都具有保持原来运动状态不变的性质,叫惯性,惯性只与质量有关

14、,质量越大惯性越大；（4）力的作用效果：力改变物体的形状,力改变物体的运动状态,其中物体运动状态的改变包括方向和速度两个方面【详解】a、用手击打排球时,手对排球的力和排球对手的力是一对相互作用力,大小相等,故a错误；b、排球在上升过程中,如果它受到的力全部消失,它将以原来的速度和方向做匀速直线运动故b错误；c、排球在下落过程中,速度变快,质量不变,惯性不变,故c错误；d、排球触网受到力的作用,运动方向发生了改变即力改变了排球的运动状态,故d正确故选d【点睛】此题以排球赛为素材,考查了力的作用相互性、牛顿第一定律、惯性、力和运动的关系等知识,体现了物理与社会生活的密切联系8. 如图,a、b、c是

15、盛水容器中深度不同的三处位置,其中压强最大的是（ ）a. a点b. b点c. c点d. 一样大【答案】c【解析】试题分析：因为液体的压强随深度的增加而增大,由图可知,c处水的深度最大,所以,位置c处水压最大,故abc错误,c正确考点：压强大小比较9. 如图所示,小明用水平推力推静止在水平地面上的箱子,但箱子却没有运动,下列说法正确的是a. 箱子没有运动,此时箱子所受推力小于地面对箱子的摩擦力b. 箱子受到的重力和地面对箱子的支持力是一对相互作用力c. 地面对箱子的支持力和箱子对地面的压力是一对平衡力d. 假设箱子受到的作用力突然全部消失,则箱子将静止在原地【答案】d【解析】【分析】【详解】a因

16、箱子处于静止状态,所以在水平方向上推箱子的力与地面对箱子的摩擦力是一对平衡力,大小相等,故a错误；b因箱子处于静止状态,所以在竖直方向上箱子受到的重力和与地面对箱子的支撑力大小相等,方向相反,作用在同一条直线上,作用在同一个物体上是一对平衡力,故b错误；c地面对箱子的支持力和箱子对地面的压力不作用在同一个物体上,所以不是一对平衡力,故c错误；d假设箱子受到的作用力突然全部消失,则箱子保持原来的运动状态,即静止在原地,故d正确10. 两个完全相同的实心长方体分别放在水平地面上,若将两长方体分别以如图所示四种方法叠放,长方体对地面压强最大的是a. b. c. d. 【答案】d【解析】解：物体放在水

17、平面上,对水平面压力等于物体重力由图四种方法叠放时,物体对水平地面的压力：f=2g,即压力相等；由图可知,四种叠放方法d图中水平地面的受力面积最小,由p=可知,此种叠放方法对水平地面压强最大所以abc错误,d正确故选d【点评】本题考查压强公式的应用,关键是知道压力相等时,受力面积越小,压强越大11. 下列四种动物的运动方式能用压强与流速关系来解释的是（ ）a. 乌贼向后喷水而前行b. 流线型的鲫鱼在水中快速前进c. 展开双翅的鸟在空中滑翔d. 壁虎靠脚上的“吸盘”在墙上爬行【答案】c【解析】【分析】【详解】a乌贼向后喷水,给水一作用力,而力的作用是相互的,水给乌贼向前的力,使乌贼前行,不能用压

18、强与流速关系来解释,故a错误；b流线型的鲫鱼,在水中受到的阻力较小,可以快速前进,不能用压强与流速关系来解释,故b错误；c鸟能在空中滑翔是由于鸟的翅膀是上凸下平,上面和下面的空气流动速度不同,翅膀上面空气流动速度快,受到向下的压强小,翅膀下面空气流动速度慢,受到向上的压强大,这样就存在向上的压力差,即升力,所以鸟能在空中滑翔,能用压强与流速关系来解释,故c正确；d壁虎的脚掌上有许多“吸盘”,排出里面的空气,在大气压的作用下被压在墙上,并能在墙上爬行,不能用压强与流速关系来解释,故d错误；故应选c。12. 重6n的物体浸在满水杯中溢出了4 n的水,物体受到的浮力是a. 0 nb. 6 nc. 4

19、 nd. 2 n【答案】c【解析】【分析】【详解】把物体轻轻放入盛满清水的溢水杯中,排开的水重4 n根据阿基米德原理可知：物体受到的水的浮力4 n,故c正确二、填空题13. 打篮球是人们喜爱的运动项目之一,人们在投篮时,投出去的篮球撞到篮板会反弹回来,这是因为物体间_,同时也说明力可以改变物体的_【答案】 (1). 力作用是相互的 (2). 运动状态【解析】投篮时,投出去的篮球撞到篮板上,对篮板有力的作用,因为物体间力的作用是相互的,篮板对篮球有力的作用,将篮球反弹回来篮板对篮球的作用力改变了篮球的运动方向,说明力可以改变物体的运动状态点睛：物体运动状态的变化包括运动快慢或运动方向的变化篮球撞

20、到篮板会反弹回来,运动方向发生了变化,所以篮球的运动状态发生改变14. 如图所示,鱼对弹簧测力计秤钩的拉力是_n,鱼的重力和_是一对平衡力【答案】 (1). 2.2 (2). 弹簧测力计对鱼的拉力【解析】【分析】【详解】如图测力计的分度值为0.2n,此时的读数,即鱼对弹簧测力计秤钩的拉力是2.2n；平衡力是作用在同一个物体上的力,且大小相等,方向相反,作用在一条直线上,所以鱼的重力与弹簧测力计对鱼的拉力是一对平衡力所以测力计的示数可以表示物体的重力15. 夏天把西瓜放在冷水中降温,西瓜浸没于水中后松手,西瓜会上浮,是由于_；用手捞出西瓜的过程中,人感觉越来越费力,由此可以猜想浮力大小与_有关【

21、答案】 (1). 西瓜受到的浮力大于重力 (2). 物体排开液体的体积【解析】【分析】（1）物体的浮沉条件是：f浮g,上浮；f浮=g,悬浮；f浮g,下沉（2）浮力与液体的密度和物体排开液体的体积有关【详解】西瓜浸没于水中,由于西瓜受到的浮力大于重力,所以松手后西瓜会上浮,浮力与液体的密度和物体排开液体的体积有关用手捞出西瓜的过程中,它排开水的体积逐渐减小,而水的密度不变,根据可知,浮力变小,所以感觉越来越费力,由此可知浮力大小与物体排开液体的体积有关故答案为西瓜受到的浮力大于重力；物体排开液体的体积【点睛】本题考查了学生对物体浮沉条件的应用和浮力的大小与什么因素有关,难度不大,属于基础知识16

22、. 一架运送救灾物资的飞机到达受灾地区后,在空中一边水平匀速飞行,一边投放救灾物资这一过程中飞机的动能_,重力势能_,机械能_（填“变大”、“变小”或“不变”）【答案】 (1). 变小 (2). 变小 (3). 变小【解析】分析：（1）动能大小的影响因素：质量、速度质量越大,速度越大,动能越大（2）重力势能大小的影响因素：质量、被举得高度质量越大,高度越高,重力势能越大（3）机械能为动能和势能的和解答：飞机在空中沿水平方向匀速飞行,同时往地面投放救灾物资,飞行过程中,质量不断减小,速度不变,高度不变,动能减小,重力势能减小,故机械能减小故答案为变小；变小；变小【点睛】（1）掌握动能、重力势能、

23、弹性势能影响因素（2）能判断动能、重力势能、弹性势能、机械能的变化17. 如图所示,是物体浸入水中前后弹簧测力计示数的示意图由此可知,物体的质量为_kg,物体受到的浮力为_n【答案】 (1). 0.4 (2). 1【解析】【分析】【详解】试题分析：由题意知：物体的重力g=4n,物体浸入水中时受到的拉力f拉=3n,由g=mg得物体的质量再有称重测浮力得f浮=g-f拉=4n-3n=1n考点定位：物重与质量的关系,浮力的计算18. 物体在地球上重600 n,它的质量为_kg.重力的方向_【答案】 (1). 60 (2). 竖直向下【解析】【分析】【详解】由g=mg可得,物体的质量：m= =60kg,

24、重力的方向指向地心,即竖直向下三、作图题19. 如图,一物体以某一速度冲上表面粗糙的固定斜面,请画出物体在上滑过程中所受的力的示意图（ ）【答案】【解析】【分析】【详解】物体向上运动,受到的摩擦力方向沿斜面向下,重力的方向竖直向下,斜面对它的支持力垂直斜面向上,作用点都画在重心,如图所示：20. 在图中画出重为g的小球所受重力的示意图（ ）【答案】【解析】重力的方向是竖直向下的,过重心画一条带箭头的竖直向下的有向线段,用g表示,如图所示：四、实验探究题21. 探究影响滑动摩擦力大小的因数（1）小明用测力计拉同一木块进行了三次正确的实验操作,实验情景如图甲、乙、丙所示在乙图中,木块受到的滑动摩擦

25、力大小等于_n,方向_比较_两图的实验可知,滑动摩擦力的大小与压力大小有关比较甲、丙两图的实验可知,滑动摩擦力的大小与_有关（2）在操作过程中小明还发现,弹簧测力计不沿水平方向拉动时,也可以使木块在木板上沿水平方向做匀速直线运动,如图丁所示,此过程中,木块处于_（平衡/不平衡）状态；弹簧测力计对木块的拉力和木块受到的滑动摩擦力_（是/不是）一对平衡力,理由是：_；竖直方向上,木块受到的重力和木板对它的支持力_（是/不是）一对平衡力【答案】 (1). 3.4 (2). 水平向左 (3). 甲乙 (4). 接触面的粗糙程度 (5). 平衡 (6). 不是 (7). 拉力与摩擦力不在同一直线 (8)

26、. 不是【解析】【分析】（1）由测力计分度值,根据二力平衡的条件分析；研究滑动摩擦力的大小与压力大小有关,要控制接触面的粗糙程度相同,只改变压力大小；找出相同的量和不同的量,根据测力计示数,分析得出结论；（2）二力平衡的条件：同体、反向、等大、共线分析；物体在平衡状态中受平衡力的作用【详解】在乙图中,测力计分度值为0.2n,测力计示数为3.4n,因沿水平方向拉着物体做匀速直线运动,物体在水平方向上受到平衡力的作用,拉力大等于摩擦力的大小,木块受到的滑动摩擦力大小等于3.4n,物体向右运动,故摩擦力方向水平向左；研究滑动摩擦力的大小与压力大小有关,要控制接触面的粗糙程度相同,只改变压力大小,乙中

27、测力计示数大于甲中的示数,故比较甲乙两图的实验可知,滑动摩擦力的大小与压力大小有关比较甲、丙两图的实验可知,压力大小相同,故得出：滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关（2）在操作过程中小明还发现,弹簧测力计不沿水平方向拉动时,也可以使木块在木板上眼水平方向做匀速直线运动,如图丁所示,此过程中,木块处于平衡状态；弹簧测力计对木块的拉力和木块受到的滑动摩擦力 不是一对平衡力,理由是：拉力与摩擦力不在同一直线；竖直方向上,物体受到斜向上的拉力,使得木块受到的重力和木板的支持力不相等,不是一对平衡力【点睛】本题探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关,考查实验原理及控制变量法的运用和平衡力的知识22. 为

28、探究物体动能的大小与哪些因素有关,某实验小组利用斜面、质量不同的小钢球、木块等器材进行了如图所示的实验(1)实验中小钢球的动能的大小是通过_来判断的(2)实验中通过_两图来探究动能大小与质量的关系两次实验,让小钢球从同一高度自由滚下,目的是使小钢球滚到斜面底端时具有相同的_(3)实验中通过甲、乙两图可以得出结论：在质量一定时,物体的_越大,动能越大【答案】 (1). 木块被推动距离的长短 (2). 甲丙 (3). 速度 (4). 速度【解析】【分析】【详解】(1)球对木块做功的多少反映球的动能的多少,而做功的多少可由木块被推动距离的长短来确定(2)甲和丙图球从同一高度滚下,是为了使球滚到水平面

29、上时的速度相同(3)在甲、乙的两个实验中,控制了质量相同,速度不同,甲图中球速度越大,木块被球撞击后移动的距离的越长,所得到的结论是：物体的质量相同时,速度越大,动能越大五、计算题23. 一辆轿车从某地往北京方向匀速行驶,当到达a地时,车外一座公路桥头旁立有一块如图所示的标志牌,现有一辆自重1.5104 n、载货8000 kg的汽车,g取10 n/kg.(1)求汽车过桥时受到的总重力；(2)通过计算回答这辆汽车能不能通过此桥?【答案】(1)9.5104n；(2)能【解析】【分析】【详解】(1)载货的重力：g货=m货g=8000kg10n/kg=8104n；汽车与货物总重力：g总=g车+g货=1.5104n+8104n=9.5104n；(2)汽