第二单元 空气和氧气考点卷 九年级化学上册人教版2024

第二单元空气和氧气考点1空气的成分及用途1．（2024·云南·中考真题）空气成分中，体积分数约占78%的是A．氮气 B．氧气 C．稀有气体 D．二氧化碳2．（2024·新疆·中考真题）占空气体积约1/5的气体是A．O2 B．N2 C．He D．CO23．（2024·江苏盐城·中考真题）空气是一种宝贵的资源，其中含量最高且常用作保护气的是A． B． C．He D．4．（2024·湖南长沙·中考真题）神舟十八号“太空养鱼”项目进展顺利。下列能供给斑马鱼和宇航员呼吸的气体是A． B． C． D．5．（2024·内蒙古赤峰·中考真题）随着科技的发展，空气中各成分的应用越来越广泛。下列用途主要利用物理性质的是A．氮气——充氮包装 B．氧气——医疗急救C．稀有气体——激光技术 D．二氧化碳——气体肥料6．（2024·广西·中考真题）潜水员水下作业时需要携带氧气瓶，这是因为氧气A．无色无味 B．密度比空气大 C．能支持燃烧 D．能供给呼吸7．（2024·黑龙江牡丹江·中考真题）下列关于氧气用途的说法错误的是A．炼钢 B．航天燃料 C．医疗急救 D．潜水8．（2024·山东滨州·中考真题）下列关于空气的说法错误的是A．空气中氮气的质量分数为78% B．稀有气体可用于制造电光源C．氧气能供给生物呼吸 D．植树造林可以改善空气质量考点2空气中氧气含量的测定1．（2024·内蒙古赤峰·中考真题）如图是测定空气中氧气含量的改进实验装置（夹持装置已省略），对该实验认识正确的是A．现象：实验过程中，红磷燃烧，产生大量白雾 B．推论：实验后，玻璃管中剩余气体具有可燃性C．分析：红磷的量多或少，都不会影响实验结果 D．评价：用改进装置实验，能减少对空气的污染2．（2024·北京平谷·一模）用下图装置可验证空气中O2的含量。下列说法不正确的是A．集气瓶中产生大量白色烟雾 B．点燃红磷前需夹紧弹簧夹C．红磷燃烧阶段集气瓶中压强增大 D．集气瓶中水面最终上升至2处3．（2024·山东枣庄·二模）为测定空气中氧气的含量，某同学设计实验装置如图所示(部分夹持装置已略去)，实验时引燃红磷后便熄灭酒精灯。下列有关该实验的说法不正确的是A．红磷的量不足可能导致所测氧气含量偏低B．待红磷熄灭并冷却至室温，打开弹簧夹，注射器活塞向右移动C．实验结束后试管内气体的主要成分为氮气D．用该装置实验时，不能用木炭代替红磷4．（2024·四川成都·二模）小文用图甲所示装置测定空气中氧气的含量，其中燃烧匙内的白磷用电加热装置点燃，瓶内气压用气体压强传感器测定，其变化如图乙所示，则下列分析不合理的是A．时刻后的一段时间内瓶内气压显著增加，其原因是白磷燃烧产生大量的热B．从瓶内气压达到最高点直至时刻，瓶内温度下降C．通过时刻瓶内的气压值，可以计算得出氧气约占空气体积的五分之一D．时刻后的一段时间内瓶内气压又显著增加，其原因是气体的体积增大5．（2024·陕西宝鸡·模拟预测）某化学兴趣小组的同学利用如图1、图2装置开展“空气中氧气含量的测定”的实验活动，图3为压力传感器显示的数据变化。有关说法不正确的是A．红磷和白磷燃烧时的现象相同B．相比于图1实验，图2实验具有误差小、污染小的特点C．图3中段变化的原因是白磷燃烧放出大量热D．图3中段变化的原因是装置温度逐渐恢复至室温考点3混合物与纯净物1．（2024·吉林·中考真题）下列物质属于纯净物的是A．淘米水 B．加碘盐 C．蒸馏水 D．不锈钢2．（2024·四川乐山·中考真题）下列物质中属于纯净物的是①五氧化二磷

②液氮

③空气中0.94%的稀有气体

④A．①②④ B．①③④ C．②③ D．③④3．（2024·陕西渭南·三模）含“水”的下列物质，属于纯净物的是A．冰水 B．汽水 C．雨水 D．盐水4．（2024·江苏盐城·三模）下列物质属于纯净物的是A．不锈钢 B．空气 C．湖水 D．液氧考点4保护大气环境1．（2024·吉林·中考真题）洁净的空气对人和其他动植物都非常重要。下列气体会对空气造成污染的是A．二氧化硫 B．氧气 C．二氧化碳 D．氮气2．（2024·江西·中考真题）洁净的空气对人类非常重要。下列气体不会污染空气的是A．氮气 B．一氧化碳 C．二氧化硫 D．二氧化氮3．（2024·福建·模拟预测）“共护清洁空气”是2023年国际清洁空气蓝天日的主题。下列物质中计入空气质量监测项目的是A．二氧化硫 B．水蒸气 C．稀有气体 D．二氧化碳4．（2024九年级·全国）大连某日的空气质量报告如图所示，下列说法不正确的是A．“污染指数”越大表示空气质量越差B．当日的首要污染物为可吸入颗粒物（PM2.5）C．二氧化碳不是空气污染物D．SO2的排放，会引起酸雨考点5氧气的性质1．（2024·广西·中考真题）下列物质能在氧气中剧烈燃烧，产生火星四射现象的是A．蜡烛 B．红磷 C．木炭 D．铁丝2．（2024·黑龙江牡丹江·中考真题）下列物质在空气中燃烧产生大量白烟的是A．红磷 B．木炭 C．硫 D．铁3．（2024·河南·中考真题）氧气性质活泼，能支持燃烧。下列物质在氧气中燃烧，能生成无色、无味气体的是A．铁丝 B．硫粉 C．红磷 D．木炭4．（2024·天津·中考真题）下列对实验现象的描述正确的是A．红磷在空气中燃烧，产生大量白雾B．硫在空气中燃烧，发出蓝紫色火焰C．木炭在空气中充分燃烧，生成二氧化碳D．过氧化氢溶液中加入二氧化锰，迅速产生大量气泡考点6制取氧气1．（2024·福建·中考真题）实验室用于高锰酸钾制取氧气的下列装置或操作中，错误的是A． B． C． D．2．（2024·四川成都·中考真题）氧气的制取和性质实验如图。下列说法正确的是A．发生装置仅由药品状态决定 B．该装置能收集到纯净的氧气C．红热木炭应迅速伸入集气瓶瓶底 D．制取氧气的原料一定含有氧元素3．（2024·江苏扬州·中考真题）实验室用制取并用排水集气法收集较纯净的。下列实验操作的先后顺序合理的是A．检查装置气密性时，先用手握住试管，再将导管的一端伸入水中B．先向试管中加入固体，再检查装置气密性C．实验时，先将导管伸入集气瓶中，再点燃酒精灯D．气体收集完毕后，先将导管移出水面，再熄灭酒精灯4．（2024·江苏盐城·中考真题）在我市学生实验考查中，AI实验室摄像头拍摄上传学生化学实验过程，现选取部分资料呈现如下。实验《氧气的实验室制取与性质》。本实验以高锰酸钾为原料，并采用排水法收集从视频中看到的下列实验操作不规范的是A．查气密性：先将导管伸入水中，再用双手紧握试管外壁B．固定装置：将试管口略向下倾斜，固定在铁架台上C．加热药品：先让试管底部均匀受热，再对高锰酸钾所在部位加热D．收集气体：导管口刚有气泡冒出就开始收集气体5．（2024·湖南长沙·中考真题）小张同学在实验室里用高锰酸钾固体制取氧气，请回答下列问题：(1)写出仪器①的名称；(2)收集氧气，可选择的收集装置是（填字母）；(3)为了防止加热时试管内的粉末状物质进入导管，应在试管口放一团；(4)验满时，将带火星的木条放在集气瓶口，发现木条，说明氧气已经集满。6．（2024·四川宜宾·中考真题）化学是一门以实验为基础的科学。选择下图中的部分仪器完成高锰酸钾固体制取氧气的实验。回答下列问题：(1)仪器B的名称是。(2)加热时需垫陶土网（或石棉网）的仪器是（填字母标号）。(3)该实验应选择的仪器有（填字母标号，不重复选用仪器）。(4)用制取的进行铁丝燃烧实验：点燃系在光亮的螺旋状细铁丝底端的火柴后，迅速插入盛满的集气瓶中，观察到火柴剧烈燃烧，但细铁丝未燃烧，细铁丝未燃烧的原因是。考点7催化剂1．（2024·江苏苏州·中考真题）某实验小组设计如图实验对过氧化氢分解进行探究。下列相关说法不正确的是A．对比实验甲和乙，探究H2O2浓度对H2O2分解速率的影响B．对比实验乙和丁，探究MnO2对H2O2分解速率的影响C．对比实验甲和丙，探究温度对H2O2分解速率的影响D．对比实验甲、丙和丁，探究MnO2和温度对H2O2分解速率影响的程度2．（2024·重庆·中考真题）在医疗急数、化工生产等领域都有重要应用。某探究小组进行了“催化剂等因素对过氧化氢分解的影响”的系列探究，该小组分别取1g不同的催化剂，再加入溶质质量分数5%的过氧化氢溶液20mL，进行了如下实验：序号催化剂温度实验现象甲粉末常温持续产生气泡，速率适中，气流平稳乙红砖粉末60℃持续产生气泡，速率适中，气流平稳丙红砖小颗粒常温缓慢，有少量气泡逸出丁块状红砖常温十分缓慢，几乎看不到气泡（1）粉末与红砖粉末对过氧化氢溶液分解具有相同的催化效果，你认为此结论是否科学？(填“是”或“否”)。理由是。（2）能说明催化剂的催化效果与其形态有关的实验组合是(填实验序号)。（3）在一定温度下，另取2g红砖小颗粒，向其中加入8%的过氧化氢溶液20mL，继续实验，发现产生气泡的速率明显比实验丙快。请分析可能的原因(至少写两条)。3．（2024·山西·中考真题）探究“分解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的作用”。(1)实验现象：图1中带火星木条不复燃。图3中的现象为。(2)实验结论：二氧化锰可使过氧化氢分解的速率。【问题与思考】(3)研究表明，二氧化锰是该反应的催化剂、它在反应前后的化学性质有无变化？(4)常温下，图1试管内也产生了氧气，但带火星木条不能复燃的原因可能是什么？考点8化学反应分类1．（2024·江苏扬州·中考真题）反应可用于制备。该反应的类型是A．化合反应 B．分解反应 C．置换反应 D．复分解反应2．（2024·广西·中考真题）中国人民革命军事博物馆中珍藏着一枚长满红锈的鱼钩，它承载了红军长征路上的艰辛和战友情。鱼钩生锈涉及反应4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3，该反应属于A．分解反应 B．化合反应 C．置换反应 D．复分解反应3．（2024·河南周口·二模）今年河南文旅的大力宣传带火了位于焦作的云台山，它因独具特色的“北方岩溶地貌”被列入首批世界地质公园名录，其形成原理是：，该反应属于A．复分解反应 B．分解反应 C．置换反应 D．化合反应4．（2024九年级·全国）下列变化不属于缓慢氧化的是A．食物腐烂 B．塑料老化 C．液化气燃烧 D．钢铁锈蚀第二单元空气和氧气考点1空气的成分及用途1．（2024·云南·中考真题）空气成分中，体积分数约占78%的是A．氮气 B．氧气 C．稀有气体 D．二氧化碳【答案】A【解析】A、空气成分中，氮气体积分数约占78%，故A正确；B、空气成分中，氧气体积分数约占21%，故B错误；C、空气成分中，稀有气体积分数约占0.94%，故C错误；D、空气成分中，二氧化碳体积分数约占0.03%，故D错误。故选：A。2．（2024·新疆·中考真题）占空气体积约1/5的气体是A．O2 B．N2 C．He D．CO2【答案】A【解析】空气的成分按体积计算，大约是：氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它气体和杂质占0.03%。故选A。3．（2024·江苏盐城·中考真题）空气是一种宝贵的资源，其中含量最高且常用作保护气的是A． B． C．He D．【答案】A【解析】氮气约占空气体积的78%，是空气中含量最多的气体，且氮气的化学性质很稳定，很难与其它物质发生化学反应，常用作保护气，故选：A。4．（2024·湖南长沙·中考真题）神舟十八号“太空养鱼”项目进展顺利。下列能供给斑马鱼和宇航员呼吸的气体是A． B． C． D．【答案】A【解析】能供给斑马鱼和宇航员呼吸的气体是氧气。故选：A。5．（2024·内蒙古赤峰·中考真题）随着科技的发展，空气中各成分的应用越来越广泛。下列用途主要利用物理性质的是A．氮气——充氮包装 B．氧气——医疗急救C．稀有气体——激光技术 D．二氧化碳——气体肥料【答案】C【解析】A、氮气化学性质不活泼，可用于填充包装，该性质属于化学性质，A错误；B、氧气可供给呼吸，呼吸作用消耗糖类和氧气，产生二氧化碳和水，利用的是氧气的化学性质，B错误；C、稀有气体通电能发出不同颜色的光，可用于制造电光源，此过程不产生新物质，该性质属于物理性质，C正确；D、二氧化碳是光合作用的原料，二氧化碳和水经光合作用转化为糖类和氧气，利用的是二氧化碳的化学性质，D错误。故选：C。6．（2024·广西·中考真题）潜水员水下作业时需要携带氧气瓶，这是因为氧气A．无色无味 B．密度比空气大 C．能支持燃烧 D．能供给呼吸【答案】D【解析】潜水员水下作业时需要携带氧气瓶，这是因为氧气能供给呼吸，与氧气无色、无味、密度比空气大、能支持燃烧无关，故选：D。7．（2024·黑龙江牡丹江·中考真题）下列关于氧气用途的说法错误的是A．炼钢 B．航天燃料 C．医疗急救 D．潜水【答案】B【解析】A、氧气具有助燃性，可用于炼钢，该选项不符合题意；B、氧气具有助燃性，可用作助燃剂，用于航天，氧气不具有可燃性，不可用作燃料，该选项符合题意；C、氧气可以供给呼吸，可以用于医疗急救，该选项不符合题意；D、氧气可以供给呼吸，可以用于潜水，该选项不符合题意；故选：B。8．（2024·山东滨州·中考真题）下列关于空气的说法错误的是A．空气中氮气的质量分数为78% B．稀有气体可用于制造电光源C．氧气能供给生物呼吸 D．植树造林可以改善空气质量【答案】A【解析】A、空气中氮气占空气总体积78%，不是质量分数，故A符合题意；B、稀有气体通电时会发出不同颜色的光，可制造多种电光源，故B不符合题意；C、氧气用于供给动植物的呼吸，故C不符合题意；D、植树造林可以吸收有害气体，改善空气质量，故D不符合题意。故选：A。考点2空气中氧气含量的测定1．（2024·内蒙古赤峰·中考真题）如图是测定空气中氧气含量的改进实验装置（夹持装置已省略），对该实验认识正确的是A．现象：实验过程中，红磷燃烧，产生大量白雾 B．推论：实验后，玻璃管中剩余气体具有可燃性C．分析：红磷的量多或少，都不会影响实验结果 D．评价：用改进装置实验，能减少对空气的污染【答案】D【解析】A、实验过程中，红磷燃烧，产生大量白烟，A错误；B、实验后，红磷有剩余，且不再燃烧，说明玻璃管中剩余气体不具有可燃性，B错误；C、红磷必须过量，确保试管中的氧气被完全消耗，红磷不足会导致试管中有氧气剩余，测量结果偏小，C错误；D、红磷燃烧产生的五氧化二磷是有毒物质，该装置在密封装置内引燃红磷，能减少五氧化二磷对空气的污染，D正确。故选：D。2．（2024·北京平谷·一模）用下图装置可验证空气中O2的含量。下列说法不正确的是A．集气瓶中产生大量白色烟雾 B．点燃红磷前需夹紧弹簧夹C．红磷燃烧阶段集气瓶中压强增大 D．集气瓶中水面最终上升至2处【答案】A【解析】A、红磷燃烧，产生大量的白烟，不是烟雾，故选项说法错误；B、实验必须保证装置气密性良好，点燃红磷前需夹紧弹簧夹保障气密性问题，故选项说法正确；C、红磷燃烧时会释放大量的热，导致集气瓶内气体受热膨胀，导致压强变大，故选项说法正确；D、氧气约占空气总体积的五分之一，集气瓶中水面最终上升至2处，故选项说法正确。故选：A。3．（2024·山东枣庄·二模）为测定空气中氧气的含量，某同学设计实验装置如图所示(部分夹持装置已略去)，实验时引燃红磷后便熄灭酒精灯。下列有关该实验的说法不正确的是A．红磷的量不足可能导致所测氧气含量偏低B．待红磷熄灭并冷却至室温，打开弹簧夹，注射器活塞向右移动C．实验结束后试管内气体的主要成分为氮气D．用该装置实验时，不能用木炭代替红磷【答案】B【解析】A、红磷的量不足，不能将氧气完全消耗，可能导致所测氧气含量偏低，说法正确，不符合题意；B、待红磷熄灭并冷却至室温，打开弹簧夹，由于消耗了氧气，注射器内压强变小，所以注射器活塞应该是向左移动，说法错误，符合题意；C、空气中主要含氮气和氧气，红磷燃烧消耗了氧气，故实验结束后试管内气体的主要成分为氮气，说法正确，不符合题意；D、木炭在空气中燃烧生成二氧化碳，试管内气压不降低，反应结束后，活塞不移动，不能确定消耗氧气的体积，用该装置实验时，不能用木炭代替红磷，说法正确，不符合题意。故选：B。4．（2024·四川成都·二模）小文用图甲所示装置测定空气中氧气的含量，其中燃烧匙内的白磷用电加热装置点燃，瓶内气压用气体压强传感器测定，其变化如图乙所示，则下列分析不合理的是A．时刻后的一段时间内瓶内气压显著增加，其原因是白磷燃烧产生大量的热B．从瓶内气压达到最高点直至时刻，瓶内温度下降C．通过时刻瓶内的气压值，可以计算得出氧气约占空气体积的五分之一D．时刻后的一段时间内瓶内气压又显著增加，其原因是气体的体积增大【答案】D【解析】A、t1时刻后的一段时间内瓶内气压显著增加，其原因是白磷燃烧放出大量的热，装置内气压增大，故选项说法正确；B、从瓶内气压达到最高点直至t2时刻，瓶内温度由低到高，然后慢慢降低至室温，故选项说法正确；C、通过t2时刻瓶内的气压值，根据气压减少的数值，可以计算得出氧气约占空气体积的五分之一，故选项说法正确；D、t3时刻后的一段时间内瓶内气压又显著增加，其原因是打开了瓶塞，气压恢复至常压，故选项说法错误；故选：D。5．（2024·陕西宝鸡·模拟预测）某化学兴趣小组的同学利用如图1、图2装置开展“空气中氧气含量的测定”的实验活动，图3为压力传感器显示的数据变化。有关说法不正确的是A．红磷和白磷燃烧时的现象相同B．相比于图1实验，图2实验具有误差小、污染小的特点C．图3中段变化的原因是白磷燃烧放出大量热D．图3中段变化的原因是装置温度逐渐恢复至室温【答案】D【解析】A、红磷和白磷在空气中燃烧都生成大量白烟，放出热量，故说法正确；B、与图1相比，图2装置始终在密闭状态下进行，不会有气体扩散，五氧化二磷也不会逸出，因此图2装置的优点有：减小误差和污染减少，故说法正确；C、图3中一段时间内装置内气压显著增加，其原因是白磷燃烧放出大量的热，故说法正确；D、图3中一段时间内装置内气压又显著增加，其原因是白磷燃烧消耗了氧气，气体体积减小，恢复至室温，装置内的压强减小，U型管中的液面右边上升，所以装置内气压又显著增加，故说法错误。故选：D。考点3混合物与纯净物1．（2024·吉林·中考真题）下列物质属于纯净物的是A．淘米水 B．加碘盐 C．蒸馏水 D．不锈钢【答案】C【解析】A、淘米水中含有多种杂质和水，是由多种物质组成，属于混合物，不符合题意；B、加碘盐中含有氯化钠、碘酸钾等物质，是由多种物质组成，属于混合物，不符合题意；C、蒸馏水中只有水，是由一种物质组成，属于纯净物，符合题意。D、不锈钢是铁的合金，含有铁、碳等多种物质，是由多种物质组成，属于混合物，不符合题意。故选：C。2．（2024·四川乐山·中考真题）下列物质中属于纯净物的是①五氧化二磷

②液氮

③空气中0.94%的稀有气体

④A．①②④ B．①③④ C．②③ D．③④【答案】A【解析】①五氧化二磷是由一种物质组成的，属于纯净物；②液氮是由一种物质组成的，属于纯净物；③空气中0.94%的稀有气体是由氦气、氩气等多种物质组成的，属于混合物；④C60是由一种物质组成的，属于纯净物；故①②④属于纯净物；故选：A。3．（2024·陕西渭南·三模）含“水”的下列物质，属于纯净物的是A．冰水 B．汽水 C．雨水 D．盐水【答案】A【解析】A、冰水中只含有水，属于纯净物，该选项符合题意；B、汽水中含有水和碳酸等，属于混合物，该选项不符合题意；C、雨水中含有水和杂质等，属于混合物，该选项不符合题意；D、盐水中含有水和氯化钠，属于混合物，该选项不符合题意。故选：A。4．（2024·江苏盐城·三模）下列物质属于纯净物的是A．不锈钢 B．空气 C．湖水 D．液氧【答案】D【解析】A、不锈钢是由铁、碳等混合而成，属于混合物，不符合题意；B、空气是由氮气、氧气等混合而成，属于混合物，不符合题意；C、湖水是由水、可溶性杂质等混合而成，属于混合物，不符合题意；D、液氧是液态氧气，由氧气一种物质组成，属于纯净物，符合题意。故选：D。考点4保护大气环境1．（2024·吉林·中考真题）洁净的空气对人和其他动植物都非常重要。下列气体会对空气造成污染的是A．二氧化硫 B．氧气 C．二氧化碳 D．氮气【答案】A【解析】A、二氧化硫在空气中易形成硫酸，引起酸雨，会污染空气，符合题意；B、氧气是空气的组成成分之一，不会污染空气，不符合题意；C、二氧化碳是空气的组成成分之一，不会污染空气，不符合题意；D、氮气是空气的组成成分之一，不会污染空气，不符合题意。故选：A。2．（2024·江西·中考真题）洁净的空气对人类非常重要。下列气体不会污染空气的是A．氮气 B．一氧化碳 C．二氧化硫 D．二氧化氮【答案】A【解析】A、氮气不会污染空气，故A符合题意；B、一氧化碳有毒，会污染空气，故B不符合题意；C、二氧化硫有毒，会污染空气，故C不符合题意；D、二氧化氮有毒，会污染空气，故D不符合题意；故选：A。3．（2024·福建·模拟预测）“共护清洁空气”是2023年国际清洁空气蓝天日的主题。下列物质中计入空气质量监测项目的是A．二氧化硫 B．水蒸气 C．稀有气体 D．二氧化碳【答案】A【解析】A、二氧化硫是污染物，是计入空气质量的监测项目，故选项正确；B、水蒸气不是污染物，不是计入空气质量的监测项目，故选项错误；C、空气中含有稀有气体，稀有气体不是计入空气质量的监测项目，故选项错误；D、二氧化碳是空气的成分，没有计入空气质量的监测项目，故选项错误。故选：A。4．（2024九年级·全国）大连某日的空气质量报告如图所示，下列说法不正确的是A．“污染指数”越大表示空气质量越差B．当日的首要污染物为可吸入颗粒物（PM2.5）C．二氧化碳不是空气污染物D．SO2的排放，会引起酸雨【答案】B【解析】A、“污染指数”越大表示空气质量越差，故A说法正确；B、由表中数据可知，当日的首要污染物为可吸入颗粒物（PM10），故B说法错误；C、二氧化碳是空气的成分之一，不属于污染物，故C说法正确；D、SO2是形成酸雨的主要成分，SO2的排放，会引起酸雨，故D说法正确。故选：B。考点5氧气的性质1．（2024·广西·中考真题）下列物质能在氧气中剧烈燃烧，产生火星四射现象的是A．蜡烛 B．红磷 C．木炭 D．铁丝【答案】D【解析】A、蜡烛在氧气中剧烈燃烧，发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，故A错误；B、红磷在氧气中燃烧，产生大量的白烟，生成一种白色固体，故B错误；C、木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，故C错误；D、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体，故D正确。故选：D。2．（2024·黑龙江牡丹江·中考真题）下列物质在空气中燃烧产生大量白烟的是A．红磷 B．木炭 C．硫 D．铁【答案】A【解析】A、红磷在空气中燃烧，放出大量的热，产生大量的白烟，故A符合题意；B、木炭在空气中燃烧发红光，放热，生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体，没有白烟产生，故B不符合题意；C、硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，放出热量，产生有刺激性气味的气体，不产生白烟，故C不符合题意；D、铁丝在空气中不能燃烧，故D不符合题意。故选：A。3．（2024·河南·中考真题）氧气性质活泼，能支持燃烧。下列物质在氧气中燃烧，能生成无色、无味气体的是A．铁丝 B．硫粉 C．红磷 D．木炭【答案】D【解析】A、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体，故选项A错误；B、硫粉在氧气中燃烧生成一种具有刺激性气味的气体，故选项B错误；C、红磷在氧气中燃烧，生成一种白色固体，故选项C错误；D、木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的无色无味的气体，故选D项正确。故选：D。4．（2024·天津·中考真题）下列对实验现象的描述正确的是A．红磷在空气中燃烧，产生大量白雾B．硫在空气中燃烧，发出蓝紫色火焰C．木炭在空气中充分燃烧，生成二氧化碳D．过氧化氢溶液中加入二氧化锰，迅速产生大量气泡【答案】D【解析】A、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，而不是白雾，错误；B、硫在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰；在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰，错误；C、木炭在空气中充分燃烧，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，生成二氧化碳是实验结论而不是实验现象，错误；D、过氧化氢溶液在二氧化锰的催化作用下迅速分解，产生大量气泡，正确。故选：D。考点6制取氧气1．（2024·福建·中考真题）实验室用于高锰酸钾制取氧气的下列装置或操作中，错误的是A． B． C． D．【答案】D【解析】A、高锰酸钾固体需要在加热的条件下分解制取氧气，属于固固加热制气体，试管口要略向下倾斜，防止冷凝水倒流，造成试管炸裂，且试管口要塞一团棉花，防止加热时粉末状物质进入导管，故A正确，不符合题意；B、氧气不易溶于水，故可用排水法来收集，故B正确，不符合题意；C、氧气密度比空气略大，可选择向上排空气法收集，故C正确，不符合题意；D、氧气密度比空气略大，可选择向上排空气法收集，故D错误，符合题意；故选：D。2．（2024·四川成都·中考真题）氧气的制取和性质实验如图。下列说法正确的是A．发生装置仅由药品状态决定 B．该装置能收集到纯净的氧气C．红热木炭应迅速伸入集气瓶瓶底 D．制取氧气的原料一定含有氧元素【答案】D【解析】A、发生装置由反应物状态和反应条件共同决定，故选项说法错误；B、该装置只能收集到较为纯净的氧气，收集的氧气中会混入水蒸气等杂质，故选项说法错误；C、木炭在氧气中燃烧实验中，要把红热的木炭缓慢放入集气瓶中，以利于木炭与氧气充分接触，防止氧气受热逸出，实验现象不明显，故选项说法错误；D、由质量守恒定律可知，化学反应前后元素的种类不变，则制取氧气的原料一定含有氧元素，故选项说法正确；故选：D。3．（2024·江苏扬州·中考真题）实验室用制取并用排水集气法收集较纯净的。下列实验操作的先后顺序合理的是A．检查装置气密性时，先用手握住试管，再将导管的一端伸入水中B．先向试管中加入固体，再检查装置气密性C．实验时，先将导管伸入集气瓶中，再点燃酒精灯D．气体收集完毕后，先将导管移出水面，再熄灭酒精灯【答案】D【解析】A、检查装置的气密性时，应先将导管的一端伸入水中，然后用手紧握试管，观察导管口是否有气泡冒出，有气泡冒出，说明装置气密性良好，不符合题意；B、应先检查装置的气密性，然后向试管中加入高锰酸钾固体，防止装置漏气，浪费药品，不符合题意；C、实验时，先点燃酒精灯，待导管口气泡连续均匀冒出时，再将导管伸入集气瓶中开始收集氧气，因为一开始排出的是空气，不符合题意；D、气体收集完毕后，先将导管移出水面，再熄灭酒精灯，防止水倒流，炸裂试管，符合题意。故选：D。4．（2024·江苏盐城·中考真题）在我市学生实验考查中，AI实验室摄像头拍摄上传学生化学实验过程，现选取部分资料呈现如下。实验《氧气的实验室制取与性质》。本实验以高锰酸钾为原料，并采用排水法收集从视频中看到的下列实验操作不规范的是A．查气密性：先将导管伸入水中，再用双手紧握试管外壁B．固定装置：将试管口略向下倾斜，固定在铁架台上C．加热药品：先让试管底部均匀受热，再对高锰酸钾所在部位加热D．收集气体：导管口刚有气泡冒出就开始收集气体【答案】D【解析】A、查气密性：先将导管伸入水中，再用双手紧握试管外壁，若导管口有气泡冒出，则说明装置气密性良好，该选项实验操作规范；B、高锰酸钾为固体，加热固体时试管口略向下倾斜，防止冷凝水倒流使试管炸裂，再固定在铁架台上，该选项实验操作规范；C、加热固体药品时，应先预热使试管底部受热均匀，再对高锰酸钾所在部位集中加热，该选项实验操作规范；D、利用排水法收集气体要等到气泡连续均匀冒出时开始收集，该选项实验操作不规范；故选：D。5．（2024·湖南长沙·中考真题）小张同学在实验室里用高锰酸钾固体制取氧气，请回答下列问题：(1)写出仪器①的名称；(2)收集氧气，可选择的收集装置是（填字母）；(3)为了防止加热时试管内的粉末状物质进入导管，应在试管口放一团；(4)验满时，将带火星的木条放在集气瓶口，发现木条，说明氧气已经集满。【答案】(1)酒精灯(2)/(3)棉花等(4)复燃或重新燃烧等【解析】（1）仪器①的名称酒精灯；（2）氧气密度略大于空气，不易溶于水，可用向上排空气法收集或排水法收集，收集氧气，可选择的收集装置是C或D；（3）为了防止加热时试管内的粉末状物质进入导管，应在试管口放一团棉花；（4）氧气具有助燃性，能使带火星的木条复燃，验满时，将带火星的木条放在集气瓶口，发现木条复燃（或重新燃烧），说明氧气已经集满。6．（2024·四川宜宾·中考真题）化学是一门以实验为基础的科学。选择下图中的部分仪器完成高锰酸钾固体制取氧气的实验。回答下列问题：(1)仪器B的名称是。(2)加热时需垫陶土网（或石棉网）的仪器是（填字母标号）。(3)该实验应选择的仪器有（填字母标号，不重复选用仪器）。(4)用制取的进行铁丝燃烧实验：点燃系在光亮的螺旋状细铁丝底端的火柴后，迅速插入盛满的集气瓶中，观察到火柴剧烈燃烧，但细铁丝未燃烧，细铁丝未燃烧的原因是。【答案】(1)试管(2)H(3)A、B、D、E、F、G(4)火柴燃烧消耗了过多氧气【解析】（1）由图可知，仪器B的名称是：试管；（2）锥形瓶不能直接加热，可垫上陶土网加热，故填：H；（3）该反应属于固体加热反应，发生装置可选A、B、D、G，氧气不易溶于水，密度比空气大，可用排水法或向上排空气法收集，根据所选仪器，应选择排水法收集，收集装置可选E、F，故应选择的仪器有：A、B、D、E、F、G；（4）细铁丝未燃烧，可能是火柴燃烧消耗了过多氧气，不利于铁丝的燃烧。考点7催化剂1．（2024·江苏苏州·中考真题）某实验小组设计如图实验对过氧化氢分解进行探究。下列相关说法不正确的是A．对比实验甲和乙，探究H2O2浓度对H2O2分解速率的影响B．对比实验乙和丁，探究MnO2对H2O2分解速率的影响C．对比实验甲和丙，探究温度对H2O2分解速率的影响D．对比实验甲、丙和丁，探究MnO2和温度对H2O2分解速率影响的程度【答案】B【解析】A、根据控制变量法，甲和乙的变量是过氧化氢的浓度，则对比实验甲和乙，探究H2O2浓度对H2O2分解速率的影响，故说法正确；B、实验乙和丁的变量有浓度和二氧化锰，变量不唯一，则甲、乙不能探究MnO2对H2O2分解速率的影响，故说法错误；C、甲和丙的变量是温度不同，丙的温度高，反应速率快，则对比实验甲和丙，探究温度对H2O2分解速率的影响，故说法正确；D、根据C项的分析，对比甲和丙可以探究温度对H2O2分解速率的影响，对比实验甲、丁，变量是二氧化锰，则可以探究MnO2对H2O2分解速率的影响，故说法正确。故选：B。2．（2024·重庆·中考真题）在医疗急数、化工生产等领域都有重要应用。某探究小组进行了“催化剂等因素对过氧化氢分解的影响”的系列探究，该小组分别取1g不同的催化剂，再加入溶质质量分数5%的过氧化氢溶液20mL，进行了如下实验：序号催化剂温度实验现象甲粉末常温持续产生气泡，速率适中，气流平稳乙红砖粉末60℃持续产生气泡，速率适中，气流平稳丙红砖小颗粒常温缓慢，有少量气泡逸出丁块状红砖常温十分缓慢，几乎看不到气泡（1）粉末与红砖粉末对过氧化氢溶液分解具有相同的催化效果，你认为此结论是否科学？(填“是”或“否”)。理由是。（2）能说明催化剂的催化效果与其形态有关的实验组合是(填实验序号)。（3）在一定温度下，另取2g红砖小颗粒，向其中加入8%的过氧化氢溶液20mL，继续实验，发现产生气泡的速率明显比实验丙快。请分析可能的原因(至少写两条)。【答案】（1）否实验温度不同，没有控制变量（2）丙、丁（3）在其他条件相同时，红砖小颗粒更多，催化效果更好；过氧化氢溶液浓度更高，反应更快(或温度更高，反应更快)。【解析】（1）由表中甲乙实验数据可知，实验时除催化剂的种类不同，实验的温度也不同，没有控