2007-2012(6年)高考数学真题分类汇编_第1页
2007-2012(6年)高考数学真题分类汇编_第2页
2007-2012(6年)高考数学真题分类汇编_第3页
2007-2012(6年)高考数学真题分类汇编_第4页
2007-2012(6年)高考数学真题分类汇编_第5页
已阅读5页,还剩38页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2007-2012高考集合与简易逻辑考题汇总20071设集合,则()a2已知命题,则()c,20081、已知集合m = x|(x + 2)(x1) 0 ,n = x| x + 1 0 则mn =( )ca. (1,1)b. (2,1) c. (2,1)d. (1,2)9、平面向量a,b共线的充要条件是( )da. a,b方向相同b. a,b两向量中至少有一个为零向量c. ,d. 存在不全为零的实数,2009(1) 已知集合,则d (a) (b) (c) (d) (4)有四个关于三角函数的命题:xr, += : , : x, : 其中假命题的是a(a), (b), (c), (4),2010(1

2、)已知集合,则d(a)(0,2) (b)0,2 (c)0,2 (d)0,1,22011(1)已知集合则的子集共有b(a)2个 (b)4个 (c)6个 (d)8个2012(1)、已知集合a=x|x2x20,b=x|1x xb. x cc. c bd. b c2009(10)如果执行右边的程序框图,输入,那么输出的各个数的和等于b (a)3 (b) 3.5 (c) 4 (d)4.52010(8)如果执行右面的框图,输入n=5,则输出的数等于d(a)(b)(c)(d)2011(5)执行右面得程序框图,如果输入的是6,那么输出的是b(a)120 (b)720(c)1440 (d)50402012(6)

3、如果执行右边的程序框图,输入正整数n(n2)和实数a1,a2,an,输出a,b,则c(a)a+b为a1,a2,an的和(b)为a1,a2,an的算术平均数(c)a和b分别是a1,a2,an中最大的数和最小的数(d)a和b分别是a1,a2,an中最小的数和最大的数2007-2012高考平面向量考题汇总20074已知平面向量,则向量()d20085、已知平面向量=(1,3),=(4,2),与垂直,则是( )aa. 1 b. 1c. 2d. 22009(7)已知,向量与垂直,则实数的值为a(a) (b) (c) (d)20102.a,b为平面向量,已知a=(4,3),2a+b=(3,18),则a,b

4、夹角的余弦值等于c (a) (b) (c) (d)2011(13)已知a与b为两个不共线的单位向量,k为实数,若向量a+b与向量ka-b垂直,则k= 。12012(15)已知向量a,b夹角为45 ,且|a|=1,|2ab|=,则|b|= 32007-2012高考数列考题汇总20076已知成等比数列,且曲线的顶点是,则等于()b32116已知是等差数列,其前5项和,则其公差1/220088、设等比数列的公比,前n项和为,则( )ca. 2b. 4c.d. 13、已知an为等差数列,a3 + a8 = 22,a6 = 7,则a5 = _152009(8)等差数列的前n项和为,已知,,则c(a)38

5、 (b)20 (c)10 (d)9(15)等比数列的公比, 已知=1,则的前4项和= 。2010(17)(本小题满分12分)设等差数列满足,。()求的通项公式; ()求的前项和及使得最大的序号的值。(17)解: (1)由an = a1 +(n-1)d及a3=5,a10=-9得 解得数列an的通项公式为an=11-2n。 .6分 (2)由(1) 知sm=na1+d=10n-n2 因为sn=-(n-5)2+25. 所以n=5时,sn取得最大值。 12分2011(17)(本小题满分12分)已知等比数列中,公比。(i)为的前项和,证明:(ii)设,求数列的通项公式。(i)(ii)=-(1+2+3+n)

6、=- 数列的通项公式为=-2012(12)数列an满足an+1(1)n an 2n1,则an的前60项和为d(a)3690 (b)3660 (c)1845 (d)1830 (14)等比数列an的前n项和为sn,若s3+3s2=0,则公比q=_-22007-2012高考三角函数及解三角形考题汇总20073函数在区间的简图是()a9若,则的值为()c17(本小题满分12分)如图,测量河对岸的塔高时,可以选与塔底在同一水平面内的两个侧点与现测得,并在点测得塔顶的仰角为,求塔高 17解:在中,由正弦定理得所以在中,200811、函数的最小值和最大值分别为( )ca. 3,1b. 2,2c. 3,d.

7、2,17、(本小题满分12分)如图,acd是等边三角形,abc是等腰直角三角形,acb=90,bd交ac于e,ab=2。(1) 求coscbe的值;(2)求ae。17解:()因为,所以所以6分()在中,由正弦定理故12分2009(16)已知函数的图像如图所示,则 。0(17)(本小题满分12分)如图,为了解某海域海底构造,在海平面内一条直线上的a,b,c三点进行测量,已知,于a处测得水深,于b处测得水深,于c处测得水深,求def的余弦值。 (17) 解:作交be于n,交cf于m,w.w.w.k.s.5.u.c.o.m ,6分w.w.w.k.s.5.u.c.o.m 在中,由余弦定理,. 12分

8、2010(6)如图,质点在半径为2的圆周上逆时针运动,其初始位置为(,),角速度为1,那么点到轴距离关于时间的函数图像大致为c(10)若= -,a是第三象限的角,则=a(a)- (b) (c) (d)(16)在abc中,d为bc边上一点,,.若,则bd=_2011(7)已知角的顶点与原点重合,始边与x轴的正半轴重合,终边在直线y=2x上,则=b(a) (b) (c) (d) (11)设函数,则( )d(a)y=(0,)在单调递增,其图像关于直线x = 对称(b)y=在(0,)单调递增,其图像关于直线x = 对称(c)y= 在(0,)单调递减,其图像关于直线x = 对称(d)y= f (x) 在

9、(0,)单调递减,其图像关于直线x = 对称(15)abc中b=120,ac=7,ab=5,则abc的面积为 。2012(9)已知0,00由韦达定理可得, 由可得又。所以2 由可得a=-1,满足0,故a=-1。2012(4)设f1、f2是椭圆e:1(ab0)的左、右焦点,p为直线x=上一点,f1pf2是底角为30的等腰三角形,则e的离心率为( )c(a) (b) (c) (d)(10)等轴双曲线c的中心在原点,焦点在x轴上,c与抛物线y2=16x的准线交于a,b两点,|ab|=4,则c的实轴长为c(a) (b)2 (c)4 (d)8(20)(本小题满分12分)设抛物线c:x2=2py(p0)的

10、焦点为f,准线为l,a为c上一点,已知以f为圆心,fa为半径的圆f交l于b,d两点。(i)若bfd=90,abd的面积为4,求p的值及圆f的方程;(ii)若a,b,f三点在同一直线m上,直线n与m平行,且n与c只有一个公共点,求坐标原点到m,n距离的比值。【命题意图】本题主要考查圆的方程、抛物线的定义、直线与抛物线的位置关系、点到直线距离公式、线线平行等基础知识,考查数形结合思想和运算求解能力.【解析】设准线于轴的焦点为e,圆f的半径为,则|fe|=,=,e是bd的中点,() ,=,|bd|=,设a(,),根据抛物线定义得,|fa|=,的面积为,=,解得=2,f(0,1), fa|=, 圆f的

11、方程为:;() 【解析1】,三点在同一条直线上, 是圆的直径,,由抛物线定义知,的斜率为或,直线的方程为:,原点到直线的距离=,设直线的方程为:,代入得,与只有一个公共点, =,直线的方程为:,原点到直线的距离=,坐标原点到,距离的比值为3.【解析2】由对称性设,则 点关于点对称得: 得:,直线 切点 直线坐标原点到距离的比值为。2007-2012高考函数导数考题汇总2007 10曲线在点处的切线与坐标轴所围三角形的面积为()d14设函数为偶函数,则-119(本小题满分12分)设函数()讨论的单调性;()求在区间的最大值和最小值19解:的定义域为()当时,;当时,;当时,从而,分别在区间,单调

12、增加,在区间单调减少()由()知在区间的最小值为又所以在区间的最大值为20084、设,若,则( )ba. b. c. d. 21、(本小题满分12分)设函数,曲线在点处的切线方程为。(1)求的解析式;(2)证明:曲线上任一点处的切线与直线和直线所围成的三角形面积为定值,并求此定值。21解:()方程可化为当时,2分又,于是解得故6分()设为曲线上任一点,由知曲线在点处的切线方程为,即令得,从而得切线与直线的交点坐标为令得,从而得切线与直线的交点坐标为10分所以点处的切线与直线,所围成的三角形面积为故曲线上任一点处的切线与直线,所围成的三角形的面积为定值,此定值为12分2009(12)用mina,

13、b,c表示a,b,c三个数中的最小值。设 (x0),则的最大值为c(a) 4 (b) 5 (c) 6 (d) 7(13)曲线在点(0,1)处的切线方程为 。(21)(本小题满分12分)已知函数.(1)设,求函数的极值;(2)若,且当时,12a恒成立,试确定的取值范围.(21)解:()当a=1时,对函数求导数,得 令 w.w.w.k.s.5.u.c.o.m 列表讨论的变化情况:(-1,3)3+00+极大值6极小值-26所以,的极大值是,极小值是()的图像是一条开口向上的抛物线,关于x=a对称.若上是增函数,从而w.w.w.k.s.5.u.c.o.m 上的最小值是最大值是由于是有w.w.w.k.s

14、.5.u.c.o.m 由所以 w.w.w.k.s.5.u.c.o.m 若a1,则不恒成立.所以使恒成立的a的取值范围是 w.w.w.k.s.5.u.c.o.m 2010 (9)设偶函数f(x)满足f(x)=2x-4 (x0),则=b (a) (b)(c) (d)(12)已知函数f(x)= 若a,b,c均不相等,且f(a)= f(b)= f(c),则abc的取值范围是c(a)(1,10) (b)(5,6) (c)(10,12) (d)(20,24)(21)本小题满分12分)设函数()若a=,求的单调区间;()若当0时0,求a的取值范围(21)解:()时,。当时;当时,;当时,。故在,单调增加,在

15、(-1,0)单调减少。()。令,则。若,则当时,为减函数,而,从而当x0时0,即0.若,则当时,为减函数,而,从而当时0,即0. 综合得的取值范围为20113下列函数中,既是偶函数又在单调递增的函数是ba. b. c. d. (10)在下列区间中,函数的零点所在的区间为c(12) 已知函数y= f (x) 的周期为2,当x时 f (x) =x2,那么函数y = f (x) 的图像与函数y =的图像的交点共有a(a)10个 (b)9个 (c)8个 (d)1个(21)(本小题满分12分)已知函数,曲线在点处的切线方程为。()求、的值;()证明:当,且时,。解析:本题考查导数的基本概念和几何意义,(

16、)由于直线的斜率为,且过点,故即解得,。()由()知f(x)=所以考虑函数则h(x)=所以x1时h(x)0而h(1)=0故x时h(x)0可得x h(x)0可得从而当,且时,。2012(11)当0x时,4x0时,(xk) f(x)+x+10,求k的最大值请考生在第22、23、24题中任选一题做答,如果多做,则按所做的第一题记分。做答时请写清题号。2007-2012高考平面几何证明考题汇总200722(本小题满分10分)选修41:几何证明选讲如图,已知是的切线,为切点,是的割线,与交于两点,圆心在的内部,点是的中点()证明四点共圆;()求的大小22()证明:连结因为与相切于点,所以因为是的弦的中点

17、,所以于是由圆心在的内部,可知四边形的对角互补,所以四点共圆()解:由()得四点共圆,所以由()得由圆心在的内部,可知所以200822(本小题满分10分)选修41:几何证明选讲如图,过圆外一点作它的一条切线,切点为,过点作直线垂直直线,垂足为()证明:;omapnbk()为线段上一点,直线垂直直线,且交圆于点过点的切线交直线于证明:22解:()证明:因为是圆的切线,所以又因为,在中,由射影定理知,5分()证明:因为是圆的切线,同(),有,又,所以,即又,所以,故10分2009(22)(本小题满分10分)选修41;几何证明选讲如图,已知abc中的两条角平分线和相交于,b=60,在上,且。w.w.

18、w.k.s.5.u.c.o.m (1)证明:四点共圆; (2)证明:ce平分def。 (22)解:()在abc中,因为b=60,w.w.w.k.s.5.u.c.o.m 所以bac+bca=120.因为ad,ce是角平分线,所以hac+hca=60,w.w.w.k.s.5.u.c.o.m 故ahc=120.于是ehd=ahc=120.因为ebd+ehd=180,所以b,d,h,e四点共圆。()连结bh,则bh为的平分线,得30w.w.w.k.s.5.u.c.o.m 由()知b,d,h,e四点共圆,w.w.w.k.s.5.u.c.o.m 所以30又60,由已知可得,可得30w.w.w.k.s.5.u.c.o.m 所以ce平分2010(22)(本小题满分10分)选修41:几何证明选讲 如图:已知圆上的弧,过c点的圆的切线与ba的延长线交于 e点,证明: ()=。 ()=be x cd。(22)解: ()因为,所以.又因为与圆相切于点,故所以. 5分()因为,所以,故.即

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论