菊花的组织培养(新)

1、 菊花是菊科菊属的多年生宿根草本植物, ,是我国的传统 名花和世界四大切花( (月季、康乃馨、菊花、唐菖蒲) )之一。 长期以来菊花采用分株、扦插等无性繁殖方法进行繁殖 但是传统的繁殖方法易受环境影响, ,繁殖周期长, ,随着市场需 求的急剧增加, ,已经不能满足市场日益发展的需要。 植物组织培养具有增殖效率高、繁殖速度快的特点, ,可 以用较短的时间和较少的空间生产出大量的试管苗 课题课题1 菊花的组织培养菊花的组织培养 课题课题2 月季的花药培养月季的花药培养 课题1 菊花的组织培养 一、植物组织培养概念 关键词：关键词： 外植体、脱分化、再分化、愈伤组织外植体、脱分化、再分化、愈伤组织

2、在在无菌无菌和和人工控制人工控制条件下，将离体的植条件下，将离体的植 物物器官、组织、细胞器官、组织、细胞，培养在人工配置的，培养在人工配置的 培养基上，给予适宜的培养条件，诱导其培养基上，给予适宜的培养条件，诱导其 产生愈伤组织、丛芽，最终形成产生愈伤组织、丛芽，最终形成完整的植完整的植 株株。 脱分化：让已经分化的细胞，经过诱导后，脱分化：让已经分化的细胞，经过诱导后， 失去其特有的结构和功能而转变成未分失去其特有的结构和功能而转变成未分 化细胞的过程。化细胞的过程。 再分化：脱分化的细胞，在一定的条件下，再分化：脱分化的细胞，在一定的条件下， 又重新分化成各种特异性的组织细胞又重新分化成

3、各种特异性的组织细胞 的过程。的过程。 外植体：离体的植物器官、组织或细胞。外植体：离体的植物器官、组织或细胞。 愈伤组织：细胞排列疏松、无规则、高度愈伤组织：细胞排列疏松、无规则、高度 液泡化的无定形的薄壁细胞。液泡化的无定形的薄壁细胞。 二、植物组织培养的理论基础细胞全能性 概念：高度分化的植物细胞，仍然具有发育成 完整个体的潜能。 基础：生物体的每一个细胞都包含有该物种所 特有的全套遗传物质。 表达条件：离体条件 无菌操作 适宜物质的诱导和调节（植物激素） 适宜的营养物质 温度、酸碱度、光照等条件 的控制 全能性的比较 切取切取 形成层形成层 无菌无菌 接种接种 诱导愈伤组织诱导愈伤组织

4、 的形成的形成 试管苗的形成试管苗的形成培养室培养室 移栽移栽 脱分化脱分化 再分化再分化 举例举例 五 影响植物组织培养的因素 材料的种类、年龄及保存时间长短 等 营养 植物激素 ph、温度、光照等条件 不同植物的组织培养难度不同不同植物的组织培养难度不同 同一种植物的不同组织培养难度不同同一种植物的不同组织培养难度不同 讨论：你能说出各种营养物质的作用吗？同专题讨论：你能说出各种营养物质的作用吗？同专题 2 2中微生物培养基的配方相比，中微生物培养基的配方相比，msms培养基的配方培养基的配方 有哪些明显的不同有哪些明显的不同 答：答：微量元素和大量元素提供植物细胞生活所必需的微量元素和大

5、量元素提供植物细胞生活所必需的无无 机盐机盐；蔗糖提供；蔗糖提供碳源碳源，同时能够维持细胞的，同时能够维持细胞的渗透压渗透压；甘；甘 氨酸、维生素等物质主要是为了满足离体植物细胞在正氨酸、维生素等物质主要是为了满足离体植物细胞在正 常代谢途径受到一定影响后所产生的常代谢途径受到一定影响后所产生的特殊营养需求特殊营养需求。 微生物培养基以微生物培养基以有机营养有机营养为主。与微生物的培养不为主。与微生物的培养不 同，同，msms培养基则需提供大量培养基则需提供大量无机营养无机营养，无机盐混合物，无机盐混合物 包括植物生长必须的大量元素和微量元素两大类。包括植物生长必须的大量元素和微量元素两大类。 六 菊花的组织培养 page 25 正常苗正常苗污染苗污染苗 1、外植体带菌、外植体带菌 2、培养基及接种、培养基及接种 器具灭菌不彻底器具灭菌不彻底 3、接种操作时带入、接种操作时带入 4、环境不清洁、环境不清洁 污染途径污染途径 珍珠岩珍珠岩 ,珍珠岩是一种火山喷发的酸性熔岩，经急剧珍珠岩是一种火山喷发的酸性熔岩，经急剧 冷却而成的玻璃质岩石，有弧形或圆形裂隙，如珍冷却而成的玻璃质岩石，有弧形或圆形裂隙，如珍 珠的结构，所以被命名为珍珠岩珠的结构，所以被命名为珍珠岩 。 蛭石