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1、关于建国六十周年经济、社会、文化、教育成果的调查报告调查报告三角湖小学 六 (3) 班 龚柏夫经济社会文化教育49 年以前 老百姓总吃不上饭， 1949年时中国才有 200 亿元。 以前的社会，有很多农民。以前好多人没学上。2004 年，我国 15 岁以上人口平均受教育年限为 8.3 年， 超过世界平均水平 1 年。但教育从业人员中受过高等教育的仅为 7.2%，教育投依然严重不足。 2006 年，普及和巩固农村义务教 育将成为教育工作的重中之重。 财政性教育支增长将高于财政支 出的增长，教师工资、生均公用经费等逐步增长，办学条件差、 运转困难、教育乱收费等关系人民群众切身利益的问题将逐步得 到

2、解决。60 年后的今天 国家经济在六十年间飞速发展，我们的生活和工作条件也 在这三十年间发生着巨大的变化，国民经济由弱到强。在 2008 年已有 20000 亿元。建党 60 周年，实现全面小康；全国人大政协两会制度，保 证了人民当家作主的权力， 中国妇女获得彻底解放成为社会半边 天，中国共产党为人民服务坚持“三个代表”思想， 成为人民爱 戴拥护为民服务的执政党。全国 56 个民族团结， 炎黄子孙一家亲， 少数民族都实现民 族自治，体现了社会主义大家庭作为一个发展中的大国，在经济基础薄弱，人口众多，穷 国办大教育的情况下， 中国走出了一条中国特色社会主义教育发 展道路。到 2010 年，全国基本普及九年义务教育的人口覆盖率将 接近 100%。结论从这个调查报告， 我可以看出中国 60 年经济的变化的巨大。从这个调查报告，从这个调查报告，从这个调查报告，我可以看出中国 60 年社会的变化的巨大。 我可以看出中

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