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1、 第三单元第三单元 传递我们的心传递我们的心 声声 第二课第二课 精美的报刊精美的报刊- - 壁报的壁报的 研究研究 和学习和学习 壁报是在墙壁上开辟的信息传递的媒体壁报是在墙壁上开辟的信息传递的媒体, 它用它用图文并茂图文并茂的艺术形式呈现的艺术形式呈现 壁报是学校精神文明建设的一道亮丽的风景, 是展示校园生活的窗口,学生在教室里度过一天 1/3的时光,教室壁报就是传递学生学习与生活信 息的重要场地。 报头画报头画标题标题 (信息)文章(信息)文章 花边花边 插图插图 留有适量的留有适量的 空隙空隙 尾花尾花 报头画、标题、栏目、文章、报头画、标题、栏目、文章、 插图、花边、尾花插图、花边、
2、尾花(留有适量的空 隙) 1.确定报头和主题性大标题的位置; 2.合理分割版面空间,确定栏目的数 量和形式 3.精心安排文章、插图的位置, 4.进行版面总体调整,安排设计尾花, 装饰美化边角; 三、壁报设计的一般步骤: u常用编排形式:横排、竖排、横竖结常用编排形式:横排、竖排、横竖结 合三种形式。合三种形式。 u常用编排骨式:常用编排骨式:M型式、廿(型式、廿(nian) 字式、连环式、十字式、条幅式、菱字式、连环式、十字式、条幅式、菱 形式等。形式等。 骨式:在平面构成中确定图形排列组合的基本格式 M型式 廿字式 连环式十字式 条幅式 菱形式 块面大小变化,块面大小变化,不要太平均不要太平均,适时变化,会显灵活,适时变化,会显灵活 版面分割缺少变化,单调乏味,没有美感。版面分割缺少变化,单调乏味,没有美感。 形状变化形状变化,要灵活应用,更有特色,要灵活应用,更有特色 u主题突出,新颖,使人一看便知中心 内容。重要文章安排在版面最醒目的 位置 u丰富、吸引人的栏目内容 u版面清晰合理,远看成块,近观成行, 图文并茂, u色彩明朗,可以采用冷暖色, u抄写整齐,具有整体效果。 五、版式设计的要点是什么? 插图 尾花 巩固所学知识巩固所学知识美术字美术字”设计设计以以“我的青我的青 春春”为为主标题的手抄报主标题的手抄报 要求:要
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