幼儿园晨间活动策划

1、YOUR LO幼儿园晨间活动策划This model paper was revised by the Standardization Office on December 10, 2020201S幼儿园晨间活动策划一.晨间活动背景:每天的晨间锻炼是幼儿入园后的第一个集中性活动，它能使幼儿的神经系统山半睡 眠状态很快转入到清醒状态，提高机体的运作能力，使幼儿愉快而精神饱满地迎 接一天的生活学习和游戏。因此晨间活动的开展是否顺利对一天的活动起着重要 的影响作用。新纲要中的健康领域首先提出：“培养幼儿对体育活动的兴趣是幼 儿园体育的重要口标，要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动，吸引

2、幼儿主动参与。”晨间锻炼是幼儿体育活动的重要组织形式之一，也是幼儿每日一小时体 育活动的重要组成部分。“一日之计在于晨”，在此时进行适当的体育锻炼，既可以提高幼儿肌体对外界气 温变化的适应能力，乂可以激发和恢复幼儿肌体主要器官的机能，利于发展幼儿身体 素质和基本的活动能力，使幼儿精力充沛、精神愉快地开始一天的生活，促进幼儿身 心健康发展。而且晨间活动具有内容丰富、灵活性大等特点，这些特点乂有利于发挥 每个幼儿的主体性、积极性。山此，我们要从优化晨间锻炼的材料、活动形式与教 师的指导策略三方面入手，最大限度地优化幼儿园晨间锻炼，培养幼儿遵守作息 时间、按时起床的良好习惯，以及不怕寒冷、敢于克服困

3、难等意志品质，促进幼 儿身心健康发展。二.晨间活动的目的：为了加强幼儿体、智、德、美全面发展的需求，以坚持国家中长期教育改革和 发展规划纲妥）中“健康第一”为指导思想，以确保幼儿每天晨间锻炼30分钟为 工作主线，营造丰富多采的户外活动，展现户外活动的象围，让每位幼儿有个健康的 体质，健康成长。三晨间活动的时间：30分钟左右四.晨间活动形式：按年龄段（小班，中班，大班）分区域进行。五晨间活动内容：第一季度（911月）春、秋季节：孩子在这两个季节特别舒畅，活动开展自如而受限制少，因此，各项锻炼活动都能很好的开展，尤以球类、钻爬、攀登、投掷活动更为合适。小班中班大班活动名称爬爬赛抢颜色捉小鱼活动目标

4、锻炼幼儿直线钻爬的能力1. 锻炼幼儿反应能 力。2. 培养幼儿颜色辨别 的能力。锻炼幼儿反应能力。活动材料面条棍，面条棍底座彩虹伞万象组合中的呼啦圈活动流程律动导入：口令游戏律动导入：口令游戏韵律导入：向前冲玩法：1. 使用面条棍与 面条棍底座连接 成拱形障碍物。2. 在音乐旋律的 伴奏下，幼儿以 钻爬的形式穿越 障碍物。玩法：1老师引导幼儿熟悉 彩虹伞上的颜色。2.老师指定彩虹伞上 的儿种颜色（如： 红，黄，蓝）幼儿在 音乐旋律的伴奏下围 绕彩虹伞跑圈，在音 乐停止后，幼儿迅速 找到上诉颜色站在上 面，没找到的幼儿淘 汰（请到一边休 息）。玩法：1. 老师引领幼儿围 圈，请一名幼儿拿呼 啦圈

5、在圈内。2. 幼儿念唱儿歌“许 多小鱼游来了”。3. 当幼儿把歌曲念完 后，圈外幼儿四处逃 散，拿圈的幼儿使用 呼啦圈套取其它幼 儿。结束部分：1老师引导幼儿 进行教具整理。2.老师引导幼儿结束部分：1. 老师引导幼儿进行教具整理。2. 老师引导幼儿进行结束部分：1老师引导幼儿进行 教具整理。2.老师引导幼儿进行进行小结点评。小结点评。小结点评。第二季度（122月）冬季：寒冷的季节是进行剧烈运动项U的最好时光，山于剧烈运动会给孩子带来温 暖，孩子对这些大运动量的项目颇有兴趣，而且也有相当的益处。这时，给孩子的最 佳选择应是以跑、跳跃为基础的锻炼项目。小班中班大班活动名称多变的梯子多变的雪花片多

6、变的布袋活动目标1. 锻炼幼儿双脚 并拢向前跳跃的 能力。2. 熟悉梯子的不 同玩法。1. 锻炼幼儿创意想象 力。2. 锻炼幼儿跨跳的能 力。1锻炼幼儿创意想象 力。2.锻炼幼儿双脚并拢 向前跳跃能力。活动材料运动梯子雪花片挑战赛跳跳袋律动导入：动物模仿操律动导入：口令游戏韵律导入：向前冲活动流程玩法：1. 老师将运动梯 子平铺在场地中 央。2. 老师引导幼儿 模仿小动物走路 的方式通过梯 子。3. 延伸玩法:将 平铺的梯子侧过 来，引导幼儿从 梯子的空袭中穿 越。玩法：1. 组织幼儿进行分 组，进行创意搭建的 活动。2. 老师将雪花片搭建 成障碍物，引导幼儿 进行跨跳游戏。玩法：1. 老师利

7、用“跳跳 袋”作为地垫，组织 幼儿进行肢体游戏（如躺在地垫上进行 模仿踩踏自行车等）2. 老师利用“跳跳 袋”进行双脚并拢向 前跳的游戏。结束部分：结束部分：结束部分：1老师引导幼儿 进行教具整理。2.老师引导幼儿 进行小结点评。1. 老师引导幼儿进行 教具整理。2. 老师引导幼儿进行 小结点评。1老师引导幼儿进行 教具整理。2.老师引导幼儿进行 小结点评。第三季度（35月）春、秋季节：孩子在这两个季节特别舒畅，活动开展自如而受限制少，因此，各项 锻炼活动都能很好的开展，尤以球类、钻爬、攀登、投掷活动更为合适。小班中班大班活动名称钻爬小勇士神奇的彩虹伞一球多玩活动目标培养幼儿钻爬能 力。1.

8、锻炼幼儿抛接球的 能力。2. 尝试使用不同的方 法进行彩虹伞游戏。1. 锻炼幼儿拍球的协 调能力。2. 尝试使用不同的玩 法进行球类游戏。活动材料充气组合包彩虹伞，鳄鱼球8. 5寸操场球律动导入：动物模仿操律动导入：口令游戏韵律导入：向前冲活动流程玩法：1. 老师将充气组 合包进行组合搭 建。2. 幼儿运营钻爬 的形式通过充气 组合包。玩法：1. 老师引导幼儿拉住 彩虹伞四边的把手， 将彩虹伞内的鳄鱼球 抖出彩虹伞。2. 组织幼儿利用彩虹 伞进行其它游戏。玩法：1. 老师组织幼儿进行 单手拍球的练习。2. 老师视幼儿的悄 况，进行绕障碍拍 球。3. 引导幼儿探索其它 的玩法进行球类游 戏，如：

9、双脚夹球前 行，双人合作运球 等。结束部分：1老师引导幼儿结束部分：1.老师引导幼儿进行结束部分：1老师引导幼儿进行进行教具整理。2.老师引导幼儿进行小结点评。教具整理。2.老师引导幼儿进行小结点评。教具整理。2.老师引导幼儿进行小结点评。第四季度（6飞月）夏季：夏季的高温给孩子带来负担，即使没有投入锻炼也很容易出汗。在这种气候 条件下，大量的、剧烈的锻炼项IJ会增加孩子的负担，因此，可选择以走和平衡为基 础的游戏活动为锻炼项目。小班中班大班活动名称看谁投得准扯尾巴粘粘赛活动目标1. 锻炼幼儿先前 投掷的能力。2. 培养幼儿颜色 辨别的能力。锻炼幼儿快速避闪的 能力。1锻炼幼儿快速避闪 的能力

10、。2.锻炼幼儿精确投掷 的能力。活动材料反应球，飞碟泡绵套环腰旗组合粘粘看球，粘粘看背心律动导入：动物模仿操律动导入：口令游戏韵律导入：向前冲活动流程玩法：1. 老师组织幼儿 探索反应球和飞 碟泡面套环的不 同玩法。2. 老师将反应球6 个/组设置在场地 上，引导幼儿运 用飞碟泡棉套环 组合进行投掷配 对。玩法：1. 老师引导幼儿分成 两组，分别穿上不同 颜色的腰旗组合。2. 老师引导幼儿在游 戏过程中扯掉对方的 尾巴（腰旗）。玩法：1老师引导幼儿分成 两组，分别穿上不同 颜色的分组背心。2.老师引导幼儿在游 戏过程中将手中的粘 粘球粘到对方的背心 上。结束部分：结束部分：结束部分：1老师引导幼儿 进行教具整理。2.老师引导幼儿 进行小结点评。1. 老师引导幼儿进行 教具整理。2. 老师引导幼儿进行 小结点评。1老师引导幼儿进行 教具整