道德与法制七年级下册《期中测试题》附答案解析

1、道 德 与 法 制 七 年 级 下 学 期期 中 测 试 卷学校_ 班级_ 姓名_ 成绩_一、单项选择题(每小题2分，共40分11. 漫画说明青春期的我们a. 感觉生活拥有无限可能b. 存在着青春期矛盾心理c. 更加关注自己的外在美d. 能接受青春花蕾的绽放2. 进入青春期后，我们的运动系统、心血管系统、消化系统等不断成熟，这些变化属于( )a. 身体内部器官的完善b. 身体外形的变化c. 心理变化d. 性机能的成熟3. 陈刚进入初中后，身高一直很“稳定”，看到周围同学的“海拔”不断增高，他非常着急，怀疑自己有些不正常。对此，我们可以告诉他 赶紧去医院检查，吃一些增高的药物受遗传、营养、锻炼等

2、因素的影响，我们身体的发育情况各不相同有的长得快，有的长得慢，这些都是正常的我们要正视身体的变化，悦纳生理变化a. b. c. d. 4. 世界上没有两片完全相同的树叶,也找不出没有任何差异的两个人。这句话表明a. 人的生命是宝贵的b. 生命具有独特性c. 人的生命源于自然d. 事物之间难区分5. 2016年11月18日，第三届世界互联网大会互联网青年论坛在浙江乌镇举行。国家互联网信息办公室副主任任贤良在论坛上表示，青年一代被称为“网生代”、互联网原住民，是网民的主体成员创造是青春的标志。“创造是青春的标志”是因为( )青春期蕴含着伟大的创造力青春的我们拥有改变自己、改变世界的创造潜力青春期的

3、我们只有成功，没有失败青春我们思想活跃，感情奔放a. b. c. d. 6. 男生逻辑思维敏捷，数理化功课好；而女生在英语、语文等功课上占上风。这启示我们应该a. 欣赏对方优势，不断完善自己b. 欣赏自己的优势，塑造自我形象c. 认识各自的优势，相互取长补短d. 与异性同学相互学习、共同进步7. “只要有自信，每个孩子都可以实现梦想，每个孩子都可以做最好的自己”，这句话告诉我们( )青春的探索需要自信 只要自信，就一定能取得成功有了自信，能够激发潜能与活力 自信让我们充满激情a. b. c. d. 8. 青春就像在天空飞翔的风筝，而自信就是掌控风筝的线；如果你有自信，你的风筝就会飞得比别人高。

4、这是因为自信的人( )有勇气交往与表达 有信心尝试与坚持能展现优势与才华 能激发潜能与活力a. b. c. d. 9. 孔子说：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”“自省”就是通过自我意识来省察自己言行的过程，其目的正如朱熹所说：“日省其身，有则改之，无则加勉。”孔子的学生曾子终生力行“自省”这一主张，做到“吾日三省吾身”。曾子的这一做法有利于()检视自己的不足发扬自己的长处端正自己的行为保持健康的心理a. b. c. d. 10. 下边漫画中人的情绪感受是a. 喜b. 怒c. 哀d. 惧11. 如果把人生比作开车，无效的情绪管理就好比无人驾驶，横冲直撞，免不了跑弯路，车子往往提前报废。有效的情

5、绪管理，则是牢牢地把稳方向盘，纵使道路崎岖，也能冷静驾驶，不仅能顺利到达终点，车子寿命也会延长。这说明( ) 情绪的作用非常神奇情绪影响着我们的观念和行动人与人之间的情绪会相互感染要学会调节情绪，做情绪的主人a. b. c. d. 12. 面对满地落花，我们一切顺利时，会有“草木知春不久归，百般红紫斗芳菲”的感受；而当我们备受冷落时，则会引出“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知”的忧伤情绪。这说明a. 情绪会随着周围情况的变化而变化b. 情绪随着个人志趣的变化而变化c. 积极情绪可以帮助我们克服一切困难d. 情绪可能让我们因为挫败而止步不前13. 有的人遇到高兴的事情时会仰天长啸激动无比张开双臂扭

6、动腰肢，尽情地释放自己的洪荒笑声，似乎方圆十里都能感受到他的亢奋与激动。这种调节情绪的方法是()a. 放松训练b. 转移注意c. 合理宣泄d. 改变认知评价14. “止于至善”，要求我们做到( )养成自我省察的习惯 检视自身不足对自身不足不盲目自责 要积极调整自己，端正自己的行为a. b. c. d. 15. 下列有助于我们培养美好的情感的做法是( )积极主动地去感受美好的人和事物 通过阅读、与人交往等方式获得美好的情感无节制地上网聊天、打游戏 参加有意义的社会活动a b. c. d. 16. 对传递情感正能量的认识不正确的是()a. 在情感体验中，我们可以用自己的热情和行动来影响环境b. 我

7、们的情感不需要表达、回应、共鸣c. 在与他人的情感交流中，我们可以传递美好的情感，传递生命的正能量d. 我们在传递情感的过程中不断获得新的感受，使我们的生命更有力量17. “人不可以无耻，无耻之耻，无耻矣。”孟子的这句话启示我们( )做人不可以有羞耻心 我们要有知耻之心 一个人行事，凡自己认为可耻就不去做 我们要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为a. b. c. d. 18. 智利诗人加布里拉米斯特拉尔说：“我们所需要的很多东西都可以等待，但孩子所需要的东西不能等待。他的骨骼正在成型，他的血液正在生成，他的心灵正在发展。我们不能对他说明天，他的名字叫今天。”留守儿童对情感的渴求是刻不容缓的。关爱

8、留守儿童需要全社会的共同努力。为给留守儿童创造正面的情感体验，我们可以给予他们力所能及的帮助 与他们一起进网吧玩游戏与他们一起走进博物馆或大自然 与他们一起欣赏艺术作品a. b. c. d. 19. 音乐剧烽火冼星海以音乐为线，以情感作珠，在两个小时的时空里，该剧演员将观众牵引进一个亲情、友情、爱情、爱国之情诸情织就的“情网”中，展现出以冼星海为代表的一代热血青年在抗日烽火中的家国情怀。这说明传递情感正能量()a. 只能被动接受外部环境影响b. 可以拿出自己的热情和行动c. 需要参与有意义的社会活动d. 需要表达、回应，需要共鸣 .20. “人民不仅有权爱国，而且爱国也是一种义务，是一种光荣。

9、”这句话说明( )爱国情感决定着人们对自己理想的选择 爱国情感只是中华民族所推崇的一种高尚情操爱国情感是我们对国家和民族的责任感、义务感、认同感、自豪感等每个人都应该自觉自愿地将个人理想与祖国需要融一体a. b. c. d. 二、非选择题(共40分)21. 在全国“情感教育与班集体建设”学术研训会上，全国“情感教育”首席专家、北京师范大学教授、博士生导师朱小蔓指出，在教育工作中，不关注人的情感状况、情感发育的教育一定不是真正的教育，教育必须关注真实的个人情感及其发展，班级是情感教育大有可为的场域。绝大部分孩子是自然地掉落在一个班里，要以班集体这个建制把每个真实的个人情感安顿好，班级要创造情感文

10、明环境，让人的情感体验尽可能丰富深刻，有质量和品位。(1)教育必须关注真实的个人情感及其发展，这是为什么？(2)在班集体的生活中，我们能够体味到哪些美好的情感？22. 材料一 2016年10月1日中午12时许，厦门市警方接到群众报警称，在思明区嘉禾路莲坂跨线桥上有一男子手持铁棍挟持一女子。110指挥中心立即指令思明分局特警队、嘉莲派出所、梧村派出所到场处置经查，该男子关某(43岁，河南人)是被挟持女子张某的丈夫。当日上午，关某与妻子一起到火车站买车票，准备回河南老家。因车票售罄未买到，在返回途中，关某突然情绪激动，随手捡起路边的一根损坏的铁栅栏，将妻子张某挟持。 材料二 现代人的情绪遭遇诸多挑

11、战：工作事务繁多、人际关系复杂、社会竞争加剧、放松渠道单一。抑郁症、孤独症、焦虑症随处可见，身处负能量的压抑磁场，心理疾病也被赋予传染属性，身心不自由，情绪则常常如洪水猛兽，一发而不可收。压力之下，有人错误地将发泄作为管理情绪的手段，暴饮暴食，抽烟酗酒，以为释放完了，生活就能整装待发，回归正常。然而，任性放纵只能图一时之快，却无异于舍本逐末，自我麻痹，最后身体、心理千疮百孔，得不偿失。 阅读上述材料，运用所学知识回答下列问题。(1)关某因未买到车票而情绪失控，这说明情绪受到什么因素的影响？关某将妻子张某挟持，这说明情绪有什么作用？(2)根据材料二谈谈对情绪进行管理的重要性。(3)你认为应该怎样

12、管理自己的情绪？23. 每个人都有自己的青春。青春，它像朝露，蒸腾着热气，散发着热量，放射着光彩；青春，它像溪水，洋溢着欢乐，奔腾着希望，创造着自我，青春的探索需要自信。青春也并不意味着肆意放纵，我们要知廉耻，懂荣辱，有所为，有所不为。(1)青春期的我们为什么需要自信？(2)作为青少年的我们要怎样做到“行己有耻”？24. 身处青春，你会发现青春并不公平。当你用100%的态度面对时，收获或许只有50%;而你选择用50%的态度去对待它，或许最终将一无所获。若是选择安逸，久而久之，你会发现丢失了勇气，缺乏了毅力；反之，选择了奋斗拼搏，你就会明白自己想要的是波澜壮阔，即使前方黑浪涛天，也会有搏击长空的

13、无畏无惧。因为真正的强者，不是没有眼泪，而是含着泪水依旧奔跑的人。当然，拥有梦想的同时也需要有强健的体魄，身体才是革命的本钱。告别慵懒和惰性吧，正能量才是青春该有的表现，积极一点，乐观一点，为你的梦想打造一副好载体，自然会发现真正的意义，受益终生。(l)这篇励志材料启示我们，实现青春的梦想需要培养什么品质？(2)这一品质的重要内容有哪些？(3)怎样才能使自己具有这种品质答案与解析一、单项选择题(每小题2分，共40分11. 漫画说明青春期的我们a. 感觉生活拥有无限可能b. 存在着青春期矛盾心理c. 更加关注自己的外在美d. 能接受青春花蕾的绽放【答案】b【解析】【分析】【详解】此题旨在考查学生

14、对青春期心理矛盾的认识，主要考查学生的分析运用，abcd：漫画中的小女孩不愿让妈妈看到自己的日记，是成人感增强，想摆脱对父母的依赖，属于开放与闭锁矛盾的心理，故acd不符题意，b说法正确；故本题选b。2. 进入青春期后，我们的运动系统、心血管系统、消化系统等不断成熟，这些变化属于( )a. 身体内部器官的完善b. 身体外形的变化c. 心理变化d. 性机能的成熟【答案】a【解析】【详解】依据教材知识，青春期的生理变化主要表现在：身体外形的变化，身体迅速长高长大、长宽长壮，身体内部器官的完善，运动系统、心血管系统、消化系统、内分泌系统和神经系统不断成熟、性器官发育成熟。我们的运动系统、心血管系统、

15、消化系统等不断成熟，这些变化属于身体内部器官的完善，a正确。运动系统、心血管系统、消化系统不属于身体外形，b错误。运动系统、心血管系统、消化系统不属于心理系统，c错误。运动系统、心血管系统、消化系统不属于性机能，d错误。故本题正确答案选a。【点睛】本题考察青春期的特点。依据教材知识，辨析题肢选项，做出正确选择。本题考察对基础知识的识记能力，难度一般，牢记教材知识即可正确作答。3. 陈刚进入初中后，身高一直很“稳定”，看到周围同学的“海拔”不断增高，他非常着急，怀疑自己有些不正常。对此，我们可以告诉他 赶紧去医院检查，吃一些增高的药物受遗传、营养、锻炼等因素的影响，我们身体的发育情况各不相同有的

16、长得快，有的长得慢，这些都是正常的我们要正视身体的变化，悦纳生理变化a. b. c. d. 【答案】c【解析】【详解】本题考查“悦纳生理变化”的相关知识。根据所学知识，受遗传、营养、锻炼等因素的影响，我们身体的发育情况各不相同：有的长得快，有的长得慢；有的先长胖，有的先长高。我们要正视身体的变化，悦纳生理变化，观点错误，观点正确，所以本题选择c答案。4. 世界上没有两片完全相同的树叶,也找不出没有任何差异的两个人。这句话表明a. 人的生命是宝贵的b. 生命具有独特性c. 人的生命源于自然d. 事物之间难区分【答案】b【解析】【详解】此题旨在考查学生对生命的独特性的认识，主要考查学生的识记运用和

17、理解能力。人的生命具有独特性，每个人都是独一无二的，都有自己独特的风格和特点，所以正确答案选b，其中acd都不符合题意。5. 2016年11月18日，第三届世界互联网大会互联网青年论坛在浙江乌镇举行。国家互联网信息办公室副主任任贤良在论坛上表示，青年一代被称为“网生代”、互联网原住民，是网民的主体成员创造是青春的标志。“创造是青春的标志”是因为( )青春期蕴含着伟大的创造力青春的我们拥有改变自己、改变世界的创造潜力青春期的我们只有成功，没有失败青春的我们思想活跃，感情奔放a. b. c. d. 【答案】a【解析】【详解】根据教材知识，青春的我们拥有改变自己、改变世界的创造潜力，青春期思维活跃，

18、生命力旺盛，青春期蕴含着伟大的创造力，所以青春期每天都站在新的起跑线上，迎接新挑战，可以放飞梦想，努力追寻。符合题意；错误，青春期的我们有成功，也有失败。故选a6. 男生逻辑思维敏捷，数理化功课好；而女生在英语、语文等功课上占上风。这启示我们应该a. 欣赏对方的优势，不断完善自己b. 欣赏自己的优势，塑造自我形象c. 认识各自的优势，相互取长补短d 与异性同学相互学习、共同进步【答案】abcd【解析】【详解】此题旨在考查学生对性别特点的认识，题文中男生女生在思维方式的不同，启示我们应该欣赏对方的优势，不断完善自己；欣赏自己的优势，塑造自我形象；认识各自的优势，相互取长补短；与异性同学相互学习、

19、共同进步，所以正确答案选abcd。7. “只要有自信，每个孩子都可以实现梦想，每个孩子都可以做最好的自己”，这句话告诉我们( )青春的探索需要自信 只要自信，就一定能取得成功有了自信，能够激发潜能与活力 自信让我们充满激情a. b. c. d. 【答案】b【解析】【详解】本题考查让青春飞扬的认识和理解。根据所学知识，青春的探索需要自信，有了自信，能够激发潜能与活力，自信让我们充满激情，所以说法正确；的说法过于绝对，说法错误；所以本题选择 b。8. 青春就像在天空飞翔的风筝，而自信就是掌控风筝的线；如果你有自信，你的风筝就会飞得比别人高。这是因为自信的人( )有勇气交往与表达 有信心尝试与坚持能

20、展现优势与才华 能激发潜能与活力a. b. c. d. 【答案】c【解析】【详解】青春的探索需要自信。自信让我们充满激情。有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始光荣而伟大的事业。自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。所以题文中的选项均符合题意，本题选择c。9. 孔子说：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”“自省”就是通过自我意识来省察自己言行的过程，其目的正如朱熹所说：“日省其身，有则改之，无则加勉。”孔子的学生曾子终生力行“自省”这一主张，做到“吾日三省吾身”。曾子的这一做法有利于()检视自己的不足发扬自己的长处端正

21、自己行为保持健康心理a. b. c. d. 【答案】b【解析】【详解】材料中孔子的“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”；朱熹的“日省其身，有则改之，无则加勉”说明自省有利于我们检视自己的不足，从而纠正不足端正自己的行为，实现不断进步不断发展。故的说法正确且符合题意；发扬自己的长处有利于增强自信心，保持健康的心理，与题意不符；故选b。10. 下边漫画中人的情绪感受是a. 喜b. 怒c. 哀d. 惧【答案】a【解析】【详解】本题以漫画形式考查情绪。仔细观察漫画中人物表现可知，漫画中的人物是高兴的表现。所以a符合题意；bcd与题干无关，排除。故选a。11. 如果把人生比作开车，无效的情绪管理就好比无人驾

22、驶，横冲直撞，免不了跑弯路，车子往往提前报废。有效的情绪管理，则是牢牢地把稳方向盘，纵使道路崎岖，也能冷静驾驶，不仅能顺利到达终点，车子寿命也会延长。这说明( ) 情绪的作用非常神奇情绪影响着我们的观念和行动人与人之间的情绪会相互感染要学会调节情绪，做情绪的主人a. b. c. d. 【答案】d【解析】解答此题宜采用排除法。材料说明了无效情绪管理的害处、有效情绪管理的益处。说明情绪会影响人们的观念和行动，启示我们要学会调节情绪，做情绪的主人。的说法正确且符合题意；的说法也是正确的，但材料并没有体现情绪的感染性，应排除。故该题选d。12. 面对满地落花，我们一切顺利时，会有“草木知春不久归，百般

23、红紫斗芳菲”的感受；而当我们备受冷落时，则会引出“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知”的忧伤情绪。这说明a. 情绪会随着周围情况的变化而变化b. 情绪随着个人志趣的变化而变化c. 积极情绪可以帮助我们克服一切困难d. 情绪可能让我们因为挫败而止步不前【答案】a【解析】面对同样的事物，因为境遇不同，发出截然不同的感叹，这说明人的情绪随着周围情况的变化而变化，故选a。13. 有的人遇到高兴的事情时会仰天长啸激动无比张开双臂扭动腰肢，尽情地释放自己的洪荒笑声，似乎方圆十里都能感受到他的亢奋与激动。这种调节情绪的方法是()a. 放松训练b. 转移注意c. 合理宣泄d. 改变认知评价【答案】c【解析】【详解

24、】本题考查学会调控情绪。调控情绪可采用理智调控法、注意力转移法、幽默化解法、积极的自我暗示、合理宣泄等。题干“仰天长啸激动无比张开双臂扭动腰肢，尽情地释放自己的洪荒笑声”，这是通过合理的宣泄来调节不良的情绪，但是宣泄情绪必须在道德与法律许可的范围内；所以c符合题意；abd与题干不符。故选c。14. “止于至善”，要求我们做到( )养成自我省察的习惯 检视自身不足对自身不足不盲目自责 要积极调整自己，端正自己的行为a. b. c. d. 【答案】d【解析】【详解】“止于至善”是人的一种精神境界，是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态。“止于至善”，要求我们做到

25、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。积小成多，积善成德。善于寻找好的榜样，向榜样学习，汲取榜样的力量。养成自我省察的习惯，检视自己的不足，不盲目自责，积极调整自己，通过自省和慎独，端正自身行为。是正确的，故选d。15. 下列有助于我们培养美好的情感的做法是( )积极主动地去感受美好的人和事物 通过阅读、与人交往等方式获得美好的情感无节制地上网聊天、打游戏 参加有意义的社会活动a. b. c. d. 【答案】b【解析】【详解】此题旨在考查学生对怎样培养美好情感的认识，主要考查学生的识记运用，根据所学，我们可以通过感受美好的人和事物，通过阅读，与人交往，参加有意义的活动等方式获得美好的情感，其中做法不

26、利于身心健康，是错误的，正确答案选b。16. 对传递情感正能量的认识不正确的是()a. 在情感体验中，我们可以用自己的热情和行动来影响环境b. 我们的情感不需要表达、回应、共鸣c. 在与他人的情感交流中，我们可以传递美好的情感，传递生命的正能量d. 我们在传递情感的过程中不断获得新的感受，使我们的生命更有力量【答案】b【解析】【详解】此题旨在考查学生对传递情感的认识，主要考查学生的分析运用。此题属于反向选择题，根据所学，我们可以通过自己的热情和行动影响环境，在与他人的情感交流中，我们可以传递美好的情感，传递生命正能量，在传递美好情感的过程中，我们不断获得新的感受，使我们的生命更有力量，所以ac

27、d观点正确；b观点错误，正确答案选b。17. “人不可以无耻，无耻之耻，无耻矣。”孟子的这句话启示我们( )做人不可以有羞耻心 我们要有知耻之心 一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做 我们要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为a. b. c. d. 【答案】c【解析】【详解】本题考查行己有耻。结合教材知识，分析题干，“人不可以无耻，无耻之耻，无耻矣。”孟子的这句话启示我们要知廉耻，懂荣辱，不知羞耻，就不会有自尊，羞耻心是所有品德的源泉，人要有羞耻心，一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做，要有所为，有所不为。所以正确；错误，做人要有羞耻心。故本题选c。18. 智利诗人加布里拉米斯特拉尔说：“我们所需

28、要的很多东西都可以等待，但孩子所需要的东西不能等待。他的骨骼正在成型，他的血液正在生成，他的心灵正在发展。我们不能对他说明天，他的名字叫今天。”留守儿童对情感的渴求是刻不容缓的。关爱留守儿童需要全社会的共同努力。为给留守儿童创造正面的情感体验，我们可以给予他们力所能及的帮助 与他们一起进网吧玩游戏与他们一起走进博物馆或大自然 与他们一起欣赏艺术作品a. b. c. d. 【答案】b【解析】【详解】本题考查创造情感体验、关爱他人，留守儿童对情感的渴求是刻不容缓的。关爱留守儿童需要全社会的共同努力。我们要给予他们力所能及的帮助，观点正确；我们可以与他们一起走进博物馆或大自然，与他们一起欣赏艺术作品

29、，可以培养他们高雅的生活情趣。观点正确；观点正确；未成年人不能进网吧玩游戏，观点错误；观点 正确，所以选b。19. 音乐剧烽火冼星海以音乐为线，以情感作珠，在两个小时的时空里，该剧演员将观众牵引进一个亲情、友情、爱情、爱国之情诸情织就的“情网”中，展现出以冼星海为代表的一代热血青年在抗日烽火中的家国情怀。这说明传递情感正能量()a. 只能被动接受外部环境影响b. 可以拿出自己的热情和行动c. 需要参与有意义的社会活动d. 需要表达、回应，需要共鸣 .【答案】d【解析】【详解】本题考查传递情感正能量的方式。题干表述了音乐剧通过音乐和人物的表现，展现了以冼星海为代表的一代热血青年在抗日烽火中的家国

30、情怀。通过这种方式传递了情感的正能量，得到了观众的共鸣。所以这说明了传递情感的正能量需要表达、回应，需要共鸣，d是正确的。a是错误的，在情感的体验中，我们并不能总是被动接受外部环境影响。也可以用自己的热情和行动来影响环境，排除。b并不是题干主旨的反映，排除。c是错误的，不符合题干的主旨，题干并没有表述要参加社会实践活动，排除。故本题选d。20. “人民不仅有权爱国，而且爱国也是一种义务，是一种光荣。”这句话说明( )爱国情感决定着人们对自己理想的选择 爱国情感只是中华民族所推崇的一种高尚情操爱国情感是我们对国家和民族的责任感、义务感、认同感、自豪感等每个人都应该自觉自愿地将个人理想与祖国需要融

31、为一体a. b. c. d. 【答案】d【解析】【详解】爱国情感影响着人们对自己理想的选择，而不是决定，所以说法错误。爱国情感是所有国家和民族推崇的一种高尚情感，错误。爱国情感是我们对国家和民族的责任感、义务感、认同感、自豪感，每一个人都应该自觉自愿地将个人理想与祖国需要融为一体，正确，所以选择d选项。二、非选择题(共40分)21. 在全国“情感教育与班集体建设”学术研训会上，全国“情感教育”首席专家、北京师范大学教授、博士生导师朱小蔓指出，在教育工作中，不关注人的情感状况、情感发育的教育一定不是真正的教育，教育必须关注真实的个人情感及其发展，班级是情感教育大有可为的场域。绝大部分孩子是自然地

32、掉落在一个班里，要以班集体这个建制把每个真实的个人情感安顿好，班级要创造情感文明环境，让人的情感体验尽可能丰富深刻，有质量和品位。(1)教育必须关注真实的个人情感及其发展，这是为什么？(2)在班集体的生活中，我们能够体味到哪些美好的情感？【答案】(1)情感是人最基本的精神需求；情感反映着我们对人和对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动；丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知。(2)责任感；安全感；信任感；胜任感；爱的情感；等等。【解析】【详解】本题主要考查学生对美好情感的认识和理解。(1)本问主要考查情感的作用。“教育必须关注真实的个人情感及其发展”，体现了情感

33、教育在整个教育工作中的重要性，学生可从情感是人最基本的精神需求；情感反映着我们对人和对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动；丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知等方面来回答。(2)本问是开放性设问，学生回答言之有理即可。例如责任感；安全感；信任感；爱国主义情感等。22. 材料一 2016年10月1日中午12时许，厦门市警方接到群众报警称，在思明区嘉禾路莲坂跨线桥上有一男子手持铁棍挟持一女子。110指挥中心立即指令思明分局特警队、嘉莲派出所、梧村派出所到场处置经查，该男子关某(43岁，河南人)是被挟持女子张某的丈夫。当日上午，关某与妻子一起到火车站买车票，准备回

34、河南老家。因车票售罄未买到，在返回途中，关某突然情绪激动，随手捡起路边的一根损坏的铁栅栏，将妻子张某挟持。 材料二 现代人的情绪遭遇诸多挑战：工作事务繁多、人际关系复杂、社会竞争加剧、放松渠道单一。抑郁症、孤独症、焦虑症随处可见，身处负能量的压抑磁场，心理疾病也被赋予传染属性，身心不自由，情绪则常常如洪水猛兽，一发而不可收。压力之下，有人错误地将发泄作为管理情绪的手段，暴饮暴食，抽烟酗酒，以为释放完了，生活就能整装待发，回归正常。然而，任性放纵只能图一时之快，却无异于舍本逐末，自我麻痹，最后身体、心理千疮百孔，得不偿失。 阅读上述材料，运用所学知识回答下列问题。(1)关某因未买到车票而情绪失控

35、，这说明情绪受到什么因素的影响？关某将妻子张某挟持，这说明情绪有什么作用？(2)根据材料二谈谈对情绪进行管理的重要性。(3)你认为应该怎样管理自己的情绪？【答案】(1) 说明情绪受到个人对某件事情预期的影响。说明情绪影响着我们的行动(2) 通过情绪管理保持积极的心态，能让我们的生活更加美好。持续地处于负面情绪状态，危害我们的身心健康。学会合理调节情绪，有助于我们更好地适应环境等等(3) 要了解自己的情绪，接受它们，并学会以恰当的方式表达出来。 要采取正确的方法调节情绪，如改变认知评价、转移注意、合理宣泄和放松训练等(8分)【解析】【详解】(1)本题考查情绪产生的原因和作用。人的需要是否得到满足，会产生不同的情绪。材料中关某因未买到车票，其需要没有得到满足，因而情绪失控。关某将妻子张某挟持，说明了情绪会影响人们的行动。据此回答即可。(2)本题考查为什么要调控情绪。考查学生知识再现的能力。根据教材知识，从保持积极的心态，让我们的生活更加美好；持续地处于负面情绪状态危害身心健康；有助于我们更好地适应环境等角度来回答。(3)本题考查调控情绪的方法。根据教材知识，从学