2018年学校元旦晚会策划书

1、范文最新推荐2018年学校元旦晚会策划书本次元旦晚会的具体策划如下：一、晚会主题：迎新春、庆元旦 一一暨2018年石屏高级中学元旦晚 会（暂定）二、活动对象：石屏高级中学全体师生四、活动领导小组组长：陈昂副组长：龚良伟、冯耀华、张明、白自平成员：其他校务会成员，各班班主任、音乐教师、美术教师五、节目来源分配：1、学生节目：、高三5个 、高二7个 、高一 8个 、初一 3个2、教师节目：2个3、学生也可跨年级自由组合、自愿到校团委报名参加六、晚会节目要求1、内容文明健康、积极向上，用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中 华民族传统美德，唱响时代主旋律，展现校园新风尚；贴近学生生活, 反映我校师生良好的

2、精神风貌。2、既有时代特色，又要适合学校特点。3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩，有独创性。4、节目形式建议：歌舞类（大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等、武术等）； 乐器类（钢琴、古筝、吉他、小提琴、巴乌等等）语言类（朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等）；5、提倡高雅、原创节目，拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。6、单个节目时长控制在6分钟内。七、活动具体分工第一项目组：节目组组长：白自平组员：王自成、孙贵明、王绍平、乔鸿、沐正有、白玉阳、程卓然A、学生节目统筹：程卓然B、教师节目组统筹：王自成任务：1、各年级主任

3、负责落实本年级节目的安排、督促排练、检查 协调工作。2、孙贵明、程卓然负责完成节目收集、筛选及后期的彩排工作 ；负责 节目的编排及晚会全流程的衔接，节目单的制作。3、王自成老师负责教师节目布置安排工作。第二项目组：舞台及背景设计组组长：冯耀华组员：马俊生、张林峰、李发宝、郑永军、李俊任务：1、舞台整体设计，包括背景设计、舞台装饰设计方案。2、准备舞台及背景装饰所需物品。3、领导致辞准备。第三项目组：灯光音响及宣传组组长：龚良伟组员：陈国辉、普世洪、王喜、李宏祥任务：1、联系音响系统租用事宜。2、协助晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装调试。3、现场摄影、摄像。第四项目组：后勤保障组组长：张明组

4、员：贺红兵、何元松、全体后勤人员任务：1、确定是否有晚会赞助商。2、舞台的搭建布置，包括背景悬挂、合唱台摆放、装饰物摆放等。3、协助准备部分晚会所需的服装、道具。4、晚会所需物品购买。5、晚会产生的各种费用的收集、报销。第五项目组：安全及场地组组长：卢太平组员：李发宝、郑永军、各年级主任、保卫人员任务：1、晚会场地划分2、晚会期间会场纪律维持。3、会场安全保卫及紧急情况处理。第六项目组：节目主持组组长：张薇组员：全体广播站人员任务：1、主持人选拔、培训。2、节目主持词串联及互动游戏设计。3、主持人形象设计。第七项目组：舞台运行组组长：孙贵明组员：全体学生会成员任务：1、负责节目的催场，保证节目

5、的连贯性。2、负责节目演员上下台及道具的上下，维持上下场秩序。3、负责收齐所有节目的伴奏音乐，并标上节目名称及在光盘上的位置或刻录成套盘，协助音响师工作。八、各阶段任务及工作分配1、晚会策划准备期（11月1日-11月15日）:任务：A、节目收集：各年级主任落实本年级参演节目，王自成老师落实教 师参演节目，并于11月15日前报校团委；孙贵明、程卓然负责对节 目进行初步筛选，基本确定参演节目并通知开始排练。B、节目主持组选定主持人并进行相应训练和准备任务：B、舞台及背景设计组拿出设计方案，制作好背景，并做相应的物品准备。C灯光音响及宣传组落实音响系统、用电供给检查。D节目主持组完成主持稿及互动游戏

6、设计。任务：A、学校召开元旦晚会筹备会，协调、落实相关工作。C灯光音响及宣传组完成音响系统、灯光的安装调试。D后勤保障组完成舞台的搭建、布置工作。E、安全及场地组做好师生场地划分及相应安全保障工作。F、校办公室邀请相关嘉宾。九、几点说明：1、举行迎新年元旦汇演是教育教学和德育活动的一个重要组成部分， 是丰富师生文化生活、宣传党的方针政策的重要途径 ；同时，也是向 各级领导、社会各界展示、宣传我校的大好时机。各年级各班接通知 后，一定要高度重视，精心组织、抓紧排练，真正把参演节目排练成 精品，奉献给全校师生，为共同打造一个和谐、文明、生机勃勃的校 园做出自己的贡献。2、希望各组精诚协作、相互配合

7、，圆满完成本次活动。3、各节目所需道具、服装、化妆品等一律自备；舞台背景、灯光、音 响设备由学校负责。十、未尽事宜，另行通知。石屏高级中学哪来的海鸥？乖，一边呆着去！everymorning ，渔夫 到海边去捕鱼，但是他自己立下一条规矩，每天至多撒四次网。可是, 一天早上旁白：狼-狼-恶狗，有一个渔夫，家里灰常灰常穷。渔夫：（带哭腔的）我是个孤儿?旁白：everymorning?跑堂：2222?旁白：哪来的海鸥？乖，一边呆着去!everymorning，渔夫到海边去捕 鱼，但是他自己立下一条规矩，每天至多撒四次网。可是，一天早上 渔夫：今天点儿真背（边说边撒三次网），神马都没捞着！ 渔网：你没

8、完了是不是？我头都晕了 !渔夫：好好好，最后一次!（撒网，准备拉网）这回肿么这么重啊?（费力拉回渔网）让我看看捞到了什么？渔网：（抱着两个瓶子）你猜我捞到了几个瓶子？你要猜对了我就把这 三个瓶子都给你！渔夫：我猜?四个吧？渔网：好吧，两个都是你的了，（小声的）还欠你俩渔夫：我把这瓶子带到市上去，可以卖十块金币。（摇瓶子）魔鬼：（即兴发挥）渔夫：谁在说话?（环顾四周，盯住瓶子）难道是我幻听了 ?（继续摇） 里面东西还不少呢！先看看是什么再买。（打开瓶盖）（道具：”青 烟”）（惊讶状，定格）（魔鬼登场）魔鬼：（虔诚的，哀求的）所罗门啊，别杀我，以后我不敢再违背您的 命令了 ！渔夫：妈呀！这货打哪来

9、的?（向魔鬼）告诉你，所罗门都死了 1800年 了 !话说回来，你是咋钻进去滴？魔鬼：哇咔咔咔渔夫，准备受死吧！不过你可以选择死法，我现在 就要杀了你！渔夫：那个?老死行吗？魔鬼：不可以！在耍贫嘴我就帮你选！渔夫：（生气的）我犯了什么罪？我把你从海里捞上来，又把你从胆瓶 里放出来，救了你的命，（突然跪下，哀求的）你为什么要杀我？ 魔鬼：你听一听我的故事就明白了。很久很久以前 ?渔夫：停！说重点，简单点。旁白：（魔鬼演）你要知道，我是个无恶不作的凶神，曾经跟所罗门作对，他派人把我捉去，装在这个胆瓶里，用锡封严了，又盖上印，投 到海里。我在海里呆着，在第一个世纪里，我常常想：谁要是在这个世纪里解救

10、我，我一定报答他，使他终身享受荣华富贵。魔鬼：（即兴）旁白：100年过去了，没有人来解救我。第二个世纪开始的时候，我 说：谁要是在这个世纪里解救我，我一定报答他，把全世界的宝库 都指点给他。魔鬼：（举地图）你看！渔夫：（伸手拿，扑空）魔鬼：不给，你还没救我呢！旁白：这次又没有人来解救我。第三个世纪开始的时候，我说：谁要是在这个世纪里解救我，我一定报答他，满足他的三种愿望。 魔鬼：（即兴）旁白：可是整整过了 400年，始终没有人来解救我。我非常生气，我 说：从今以后，谁要是来解救我，我一定要杀死他，不过允许他选 择怎样死。魔鬼：渔夫，现在你解救了我，所以我叫你选择你的死法。渔夫：怎么这么倒霉，碰

11、上我来解救你！我救了你的命啊！魔鬼：（邪恶的笑）正因为你救了我，我才要杀你啊！渔夫：我好心对待你，你却要杀我！老话确实讲得不错，真是恩将 仇报了 ！魔鬼：别啰嗦了，反正你是非死不可滴！旁白：渔夫想到：”他是个魔鬼，我是个堂堂的人。我的智慧一定能 压制他的妖气。” 渔夫：你决心要杀我吗？ 魔鬼：Sure, why not?渔夫：凭着神的名字起誓，我要问你一件事，你必须说实话。魔鬼：说吧说吧！渔夫：你不是住在这个胆瓶里吗？照理说，这个胆瓶istoosmall ，怎 么容得下你这样big的身体呀？魔鬼：（轻蔑的）你不相信？渔夫：Ofcourse.没有亲眼见到，我绝不相信!（狡猾地笑）魔鬼：好，那我就

12、演示给你看!（钻回瓶中，闷声说话，得意的）你看， 我不是进来了吗？渔夫：告诉我吧，魔鬼，你希望怎样死 ？现在我决心把你投到大海里 去。魔鬼：（小声的）完了，上当了 !（谄媚的）渔夫，别生气，刚才我是跟 你开玩笑的。渔夫：下流无耻的魔鬼，你这是说谎呀！我要把你投到海里，这一回我非叫你在海里住一辈子不可。我知道你是坏透了的。我不仅要把你投到海里，还要把你怎样对待我的事告诉世人，叫大家当心，捞着你 就立刻把你投回海里去，让你永远留在海里!（扔瓶子）（魔鬼叫：不要 卩阿） 魔鬼：（漂上海面）我一定会回来的渔夫：（一脚踢下去）回去吧你!（叉腰，得意笑，定格）跑堂：吼吼正义终将战胜邪恶，耶！（做” 2”的

13、手势）校园小品剧本策划推荐：校园小品剧本策划：大学生就业文小米（广西大学）&n bsp;大四了，还要写检讨书，且三千字，原因是：迟到。忽略女生不计，全班100%勺男生挨了。三千字呀，一篇期考论文的字数，不容易。大伙儿呜呼哀哉” 晚节不保呀”，”飞来横祸啊”，”还真是那个叫-退役前的黑哨。” 至此，班里又多了一个大话西游的迟到版：曾经有一个重要的班会我没有按时参加，三个字：我早到。一个期限：我希望是，一 分钟也好（苦笑状）。 可是面对我们尊敬面威严的班主任兼院党支副书记大人，咱们是-没辙。于是乎，涂鸦之作纷纷出笼， 写到最后，一个字占两个格还是只凑了八又三分之二页的脑汁绞尽之 徒大有人

14、在。当然，既然兄弟们敢自封为”文科才子班”，这名堂也 不是乱盖的。所以，佳作势必涌现，譬如以下 ABC三君。A君的精， 深谙检讨书格式写法之精髓；B&n bsp;君的牛，怎么检讨都保持着最 佳仪态，有款有型；C君的酷，写出不是检讨的检讨书还不叫酷吗？   A君的检讨书是最常见的最规范的那一种之中的精品， 所谓规范也就是指行文中能有机运用旁征博引、照搬照抄、深切感悟、痛定思痛等方法，一气呵成。&n bsp;文章写道：守时守信是中华民族的优良传统美德，是当代大学生理应具备的品质，是。我 迟到了几分钟，虽然仅仅几分钟，可反映的问题可不少，下面我想具 体谈谈。 首先，造成迟到最直接

15、的原因是起床太晚了，间接 原因是我在看一本好书而误了睡觉时间，这本书真的写得太好了&n bsp;当然，这不能成为我迟到的理由。鲁迅先生说过歌德也说我们只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源， 认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。  古往今来，多少开明之士 &n bsp;比如春秋时期，有个叫李离的司法官，。李离就这样死了，在他面前，我岂能不惭愧，恨 不得替他受了这一剑！ &n bsp;现代社会 只有才能 现在，我正处在党对我的考验之中， 党教育我们 &n bsp;迟到，决不是一件可忽略的小事！只要我们有两条腿可以走到教室开会，就没有任何借口，任何理由可以开脱

16、！我 们只有认认真真思考人生有那么多事要做，那么担子要挑，就没有理由不守时了。我相信，守时会成以我个人品格的一部分！（全文完）&n bsp;”多懂事的孩子，多好的检讨书呀”，众兄弟啧啧称赞，争先效仿。  而B、C二君的，则属于异类作品。  B&n bsp;君，背景：学生官儿，师生关系较为融洽。&n bsp;文章开头大抵是我有错，身为学生干部，一千一万个不应该迟到，云云。 之后 ，历数读书时期的三次检讨经历。 一是上小学二年级，怕冷，带了一大笼子火炭去上课，课间无聊遂玩火，结果 烧了一个同学的背，后果可想而知。二是初三，物理学得特差挨的， 全班宣读。这B君

17、至今仍忿忿不平，如今搬出后生韩寒做榜样，说什 么”数理不及格照样成才”。就不知若干年后若有第四份检讨书，B君会不会照此逻辑推出，”班会迟到了，照样成才”的道理。&n bsp;字数约半，B君来了一过渡段，XX老师，我冒失地说一句，三千字确 实太多了，您看太多是空话连篇，没有实际内容，顶多是让大家练练 字。关于检讨书就到这儿了，我觉得有必要借此机会和您通过书 面交流谈谈心。至此，B君笔锋一转，转到了以”大学四年我们学到 了什么”为主题的”谈心”去了。此谈心之中有一佳句：”大学四年, 我们所经历的赋予表层的事物太多太多， 而留给自己思考人生思考生 活本身的太少太少。”吾辈认为颇得人心。&n bsp;C&n bsp;君,班里最有性格的一个人。平生思想独立，好行侠仪义，快意恩仇。人 称台湾小李敖，大陆少余杰。此文连检讨书三个字都见不着影，题目 是”