2021年五四青年节专题广播稿

1、五四青年节专题广播稿 青春时光多美好，千万不要浪费掉，奋斗脚步莫停歇，烦恼不要来打扰，欢乐随时给你抱，幸福快乐无处逃，五四青年节，愿你把握青年时光，好好生活，五四青年节快乐。下面有的五四青年节专题广播稿，欢迎阅读! 我们广播室又和大家见面了，今天是20xx年5月4日，你们知道今天是什么日子吗?我想大家都知道，今天是五四青年节。 五四青年节是为纪念1919年5月4日中国学生爱国运动而设立的节日。 1919年5月4日，北京的青年学生为了 _ _国家在巴黎和会上支持 _对我国的侵略行动， _了声势浩大的 _ _，最后发展成为全国人民参加的反帝反封建的爱国运动。“五四”运动表现了中国人民保卫民族 _与

2、争取 _自由的坚强意志，标志着中国 _ _的开始。为了使青年继承和发扬五 _的光荣传统，1939年，陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中青年节。 _12月23日，中国的 _政务院正式规定：5月4日为中国青年节。 按照 _公布的全国年节及纪念日放假办法的规定，“青年节(5月4日)，14周岁以上的青年放假半天”，但这一规定没有明确放假适用人群的年龄上限。 XX年4月，经 _法制办同意，“青年节”放假适用人群为14至28周岁的青年，3亿多青年将于每年5月4日放假半天。 此次进一步明确年龄上限后，将有3亿多年龄在14至28周岁之间的青年可以依法在青年节这天享受到半天的假期， _到社会对青年的关

3、爱。 办法指出，各部门和各用人单位应自觉遵守全国年节及纪念日放假办法的规定，切实保障青年的休假权利。 五四精神的核心内容为“爱国、进步、 _、科学”。 我们应该为了民族的 _和解放，为了国家的繁荣和富强，前赴后继，英勇奋斗，积极进取，勤奋工作。 什么是五四精神呢?有的认为是爱国主义，有的认为是 _与科学，有的认为是解放思想、不断创新，有的认为是理性精神、个性解放，有的认为是勇于探索、追求真理，有的认为是破旧立新的 _或变革，有的认为是 _的反帝反封建，等等。这些说法都是有道理的，事实上也是 _在一起的。 爱国主义是五四精神的泉源， _与科学是五四精神的核心，勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变

4、革是 _与科学提出和实现的途径，理性精神、个性解放、反帝反封建是 _与科学的内容。而所有这些，最终目的都是为了振兴中华民族。因此，纪念五 _，发扬五四精神，应该把这些方面结合起来，为振兴中华民族而努力奋斗。 总之，五四精神代表着诚实的，进步的，积极的，自由的，平等的，创造的，美的，善的，和平的，相爱互助的，劳动而愉快的，全社会幸福的统一体。 因此五四精神就是升华了的爱国精神。 女：老师、同学们，大家早上好。欢迎收听本期“五四”青年节专题广播。 男：五月是灿烂的笑脸，五月是奔放的阳光。红色的五月给予了我们积极向上的力量。五月属于我们青少年，青春属于我们青少年。那么，同学们知道在我国历史上有哪些可

5、歌可泣的英雄事迹吗? 女：1919年5月4日，北京三千多名学生 _了声势浩大的 _ _。为救人民于水火，为挽国家于危亡，走上街头，他们把自己的血肉之躯放在了战斗的第一线。这就是中国近代史上光辉灿烂的“五四”运动。为了为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的 _和富强，一群意气风发的青年，用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。 男：如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而，“五四”运动绝不仅仅是一个历史 _，它更是一种精神，一种伟大的“五 _”精神。在这种精神里，有着青年人 _国家命运的责任和使命，有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。 女：“我们是五月

6、的花海，用青春拥抱时代。我们是初生的太阳，用生命点燃未来。”当我们戴着光芒四射的团徽，站在火红的团旗下，高唱我们的团歌。看着鲜艳的红旗，试问我们心中怎能不为之激动，怎能不为之自豪? 男： _曾对青年人说过这么一句话“世界是你们的，也是我们的。你们是早上八、九点钟的太阳。是啊，看我们朝气蓬勃，心中洒满阳光，年轻的心，不甘平庸;青春的梦，正在长大。” 女：生命短暂，青春易逝。青春，因奋斗而美丽;奋斗，因青春而灿烂。成功女神并不垂青所有的人，但所有拼搏过的人，即使没有成功，他们的世界也不是一份平淡，不是一片空白。俗话说：能登上金字塔的生物只有两种：鹰和蜗牛。虽然我们不能人人豆像雄鹰一样一飞冲天，但我

7、们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。 男：不要再为落叶伤感，为春雨掉泪，也不要满不在乎地挥退夏日的艳阳，让残冬的雪来装饰自己的面纱。岁月可以使皮肤起皱，但失去奋斗的热情，则会使灵魂起皱，青春生锈。生活得最好的人，不死寿命最长的人。同学们，拿出我们的勇气，奉上我们的热情。多年后，再回首，我们将没有平淡、遗憾的青春。 女：今天，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责任，已落在我们青年人的肩上，“五四”的火炬，已传到我们青年人的手中。“五四”精神，需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”精神，就必须思考一个问题我们该拥有一个怎样的青春? 男：我们每个人在这里求学，都有追求，都有

8、理想，都有志向。虽然说这些追求和理想可能每个人都不同，但是我们都是因为自己的梦想，而坐在这里学习和生活。如果说学校是一片沃土，我们要在这里把我们的耕作变成果实，实现我们的追求;如果说学校是一支拐杖，我们要拄着这支拐杖攀登高峰，实现我们的志向;如果说学校是一只展翅飞翔的巨鸟，那她会承载着我们的希望去实现我们的理想。 女：同学们，我们是21世纪的主人，是未来社会的建设者，是祖国的建设者。让我们高举“五四”的火炬，传承“五四”精神，实现青春的梦想。想，要壮志凌云;做，要脚踏实地。同学们，让我们燃起希望的火焰，步步向前，节节收获，让青春在岁月的蓝天下 _飞扬! 男：下面，我们给同学们带来了一首现代诗青

9、春之歌： 女：青春/是一首永不言败的歌 青春/是一条永不停息的河流 男：青春/是一本读不厌的书 青春/是一杯品不尽的茶 女：青春是一座屹立在民族之林的高峰 刻印千千万万青年的足迹 男：青春是一座知识的宝塔 洒下千千万万青年的汗水 女：青春是一棵正在茁壮成长的树 备受风吹雨淋的考验 男：青春是一朵含苞欲放的花蕾 欲向世界展现独自的风姿 合：我用一棵热情奔放的青春之心 送给自己一份青春礼物 那就是青春之歌 男：在这个红色的五月，我们广播站祝各位同学身体健康，学业进步，青春飞扬! 女：祝各位高三的学长学姐们高考大捷，无悔青春! 合：本次“五四”青年节专题广播到此结束，感谢老师和同学们的收听。 各位老

10、师、同学们，大家下午好： 我们七彩虹广播室又和大家见面了，今天是20xx年5月4日，你们知道今天是什么日子吗?我想大家都知道，今天是五四青年节。 五四青年节是为纪念1919年5月4日中国学生爱国运动而设立的节日。 1919年5月4日，北京的青年学生为了 _ _国家在巴黎和会上支持 _对我国的侵略行动， _了声势浩大的 _ _，最后发展成为全国人民参加的反帝反封建的爱国运动。“五四”运动表现了中国人民保卫民族 _与争取 _自由的坚强意志，标志着中国 _ _的开始。为了使青年继承和发扬五 _的光荣传统，1939年，陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中青年节。 _12月23日，中国的 _政务

11、院正式规定：5月 4日为中国青年节。 按照 _公布的全国年节及纪念日放假办法的规定，“青年节(5月4日)，14周岁以上的青年放假半天”，但这一规定没有明确放假适用人群的年龄上限。 20xx年4月，经 _法制办同意，“青年节”放假适用人群为14至28周岁的青年，3亿多青年将于每年5月4日放假半天。 此次进一步明确年龄上限后，将有3亿多年龄在14至28周岁之间的青年可以依法在青年节这天享受到半天的假期， _到社会对青年的关爱。 办法指出，各部门和各用人单位应自觉遵守全国年节及纪念日放假办法的规定，切实保障青年的休假权利。 五四精神的核心内容为“爱国、进步、 _、科学”。 我们应该为了民族的 _和解

12、放，为了国家的繁荣和富强，前赴后继，英勇奋斗，积极进取，勤奋工作。 什么是五四精神呢?有的认为是爱国主义，有的认为是 _与科学，有的认为是解放思想、不断创新，有的认为是理性精神、个性解放，有的认为是勇于探索、追求真理，有的认为是破旧立新的 _或变革，有的认为是 _的反帝反封建，等等。这些说法都是有道理的，事实上也是 _在一起的。 爱国主义是五四精神的泉源， _与科学是五四精神的核心，勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是 _与科学提出和实现的途径，理性精神、个性解放、反帝反封建是 _与科学的内容。而所有这些，最终目的都是为了振兴中华民族。因此，纪念五 _，发扬五四精神，应该把这些方面结合起来

13、，为振兴中华民族而努力奋斗。 总之，五四精神代表着诚实的，进步的，积极的，自由的，平等的，创造的，美的，善的，和平的，相爱互助的，劳动而愉快的，全社会幸福的统一体。 因此五四精神就是升华了的爱国精神。 各位朋友：大家好! 如果有人问你：什么是精彩?你会怎样回答?战争年代的踊跃参军，八十年代的文学热，还是九十年代的出guo热?对，它们都是精彩。每个时代有每个时代的精彩，每个时代也造就了不同的精彩，但无论怎样，精彩总是与青春紧紧相连。 记得走进大学的第一天， _员就告诉我们，老狼校园民谣里轻松自如的大学生活在这个年代已经一去不复返了。九十年代宣扬的读书无用论也早已被热火朝天的考研、考证热吹得无影无

14、踪。时代已经将我们新一代的青年推向了社会的最前沿。因此，我们要寻找属于我们这一代人的精彩。 为了活得精彩，我们要拥有目标和信念。目标是心头的一盏明灯，信念是鼓舞你向着目标迈进的力量源泉。目标可能飘渺，路途可能坎坷。然而只要确定一盏明灯，就能让你顺利地泅过危难的海洋!传说中的火 _，它迎着太阳飞翔，为的就是将自己的身体点燃，因为只有燃烧才能重生。这多少有一些悲壮.但又确是一幅壮美的画面。因为奋斗拼搏的过程无比精彩! 为了活得精彩，我们必须拥有知识和技能。知识是成功的基础，技能是实现成功的工具。人类步入 _一世纪，世界多极化，信息全球化，知识信息量在以百倍的速度递增。面对这样的现实，昔日象牙塔里轻松自在的场景早已不见，取而代之的是寻找精彩的一双双炽热的目光。社会将竞争的残酷带到了我们的身边，从而也造就了新一代青年的自强和向上。有一句话说机遇留给有所准备的人，那么，年青的朋友们，让我们早早准备。 为了活得精彩，我们还要有不断超越的精神。鲁迅先生曾