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文档简介

1、小学下半年德育工作计划范文一、指导思想以党的十八大 要把立德树人作为教育的根本任务,培养德、智、 体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。 论述为指导,用 富强、 民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友 善24 字社会主义核心价值观引领德育工作。 牢固树立 德育是第一生产 力 的思想,全面落实昆山市中小学德育规程 ,遵循残疾学生的身心 发展规律选择适合的教育原则、内容、途径、方法开展德育活动,在进 一步提高德育工作的针对性、实效性和主动性上下功夫,不断提高学生 思想道德素养和文明修养。二、工作目标1. 总体目标:以重养成、健心理、讲文明为教育基础,以提高整体 素质为根本

2、,教育学生:学会热爱、学会关心、学会负责、学会节约、 学会生活,强调学生的自我教育、自我服务、自我约束的能力。努力使 学生形成:人格上学会自尊、学习上学会自主、生活上学会自理、意志 上学会自强、行为上学会自律。2. 分层目标:低年级:守纪律,有礼貌,有爱心,讲卫生,勤学习, 自己的事情自己做 ; 高年级:爱祖国,具公德,护环境,友相处,拥有 良好的意志品格和活泼开朗的性格。三、工作措施学校德育工作是学校的首要工作,以追求德育工作的针对性和实效 性为基本原则,以提高教师道德素质,促进学校德育工作健康发展为目 的,使学校德育工作富有时代特色,充满生命力。1. 狠抓学生行为习惯,提升文明素养。本学期

3、继续以养成教育为重点内容,以文明礼仪实践体验活动为重 要途径,重点培养学生在校园的日常生活中从小事做起,规范自己的一 言一行,即说好话,走好路,吃好饭,乘好车,读好书,写好字,做好 值日。全体师生要明确德育目标,组织学习中小学生守则和小学 生日常行为规范 、中学生日常行为规范 ; 每月安排教育主题,每周 布置常规训练要点,期末分析班级德育质量 ; 落实三项常规评比、星 级班级评比和 文明宿舍 评比制度,让学生在具体、生动的实践中接 受教育、体验进步。继续实施德育导师制,学校中层、教研组长、心理辅导老师是德育 导师工作的核心力量,对家庭教育环境不良、单亲家庭、行为有偏差、 心理有障碍、学习有困难

4、等特殊学生进行 一对一结对帮教,实施亲情 化和个性化的德育,定期聊天谈心,家访,动态把握学生的发展轨迹, 形成学校 全员育人 的局面。2. 抓实班级管理,提高班级管理质量 各班班主任要把增强班集体凝聚力建设作为班级管理的首要任务。把班级中的每一项工作都视为加强班集体凝聚力的好途径,力求班级管理科学化、系统化、整体化,在实施过程中体现创造性、民主性、激励 性。班级建设做到有明确的总体目标和分步目标,学生人人心中知晓目 标,形成积极向上的班级氛围。班主任要通过对小干部的培养、少先队 活动的开展等方式加强班集体建设,促进和谐的学风、校风的形成。任 课老师应协助班主任实施班级管理, 充分利用学科的特点

5、渗透德育教育 的内容。结合完美教室建设,以四个班级为试点,以育人环境的优化、班级 文化的建设、实践活动的开展、良好习惯的养成、生活技能的掌握为抓 手,营造和谐、健康、阳光的校园文化氛围。3. 开展德育活动,切实提高德育实效。三月份,开展文明礼仪月活动。开展 学雷锋,文明礼仪在心中 系列活动,在校园中掀起做文明事、 争当文明小学生的活动热潮。各班通过教室布置,开展班队活动,倡导 学生坚持每天做一件好事,大力弘扬雷锋精神多做善事,积善成德,培 养学生为他人着想的良好品质。继续开展 家在苏州,文明餐桌 行动,围绕 节俭惜福、厉行节约 主题,从四个方面引导学生: 1、不争不抢,守序排队,文明礼让,听

6、从值日老师的安排 ;2 、不挑食,个人餐盆无剩饭剩菜 ;3 、安静就餐,不 喧哗吵闹 ;4 、就餐结束后,所在班级桌面、地面干净无杂物。采取护导老师、值日学生每天检查,每周定期总结评比方法,纳入星级班级评比 活动中。四月份,开展法制安全教育月活动。举行一次法制电子小报评比活动 ; 举行一次法制故事会 ; 开展一个 知法守法好少年 评比活动。同时充分利用法制教育报告会、思品课、 班会课、主题队会、国旗下讲话等,继续读、用成长路上与法同行 , 学校网站开设法制教育专栏,加强学生的法制宣传教育,使他们认识到 学法、知法、懂法、守法 的必要性,增强他们自觉守法、自我保护的 法律意识。积极开展心理健康教

7、育。充分发挥班主任和我校心理咨询师的突出 优势,根据残疾学生的心理特点,有针对性的开展心理健康教育。建立 适宜的青春健康 课堂教育模式,上好健康教育课、开展团体心理辅导 和个别心理辅导,培养学生的自主能力、自律能力、合作能力、面对挫 折与承受压力的能力, 使他们成长为有健康人格、 有社会责任感的公民。 会同家长共同做好学生的心理疏导工作,引导学生树立自强自立,奋发 向上的精神。五月份,开展生命教育月活动。 把生命教育放在德育工作的重要位置,通过集体晨会、板报橱窗营 造生命教育氛围 ;利用晨会、班会、队会开展 关爱生命 主题教育,学 会珍爱生命关心他人,做到 以知识守护生命 ,开展珍爱生命 为主题 心理健康教育讲座,切实提高学生的自我保护和救助能力 ; 开展中小学 交通安全知识测试,提高学生交通安全意识 ; 通过家长会、发家长告知 书等形式,争取家长配合做好生命教育。做好学生防火、防电、防盗、 防溺水、 防交通事故、 防学生伤害的日常教育, 增强学生安全防范意识, 确保学生生命和财产安全。六月份,开展环保教育月活动 开展绿色环保教育。积极响应国家发起的建设节约型社会,开展 环保知识 手抄小报评比活动,号召学生从点滴做起,积极参与节约型 社会的建设。各班增添绿色植物,引导学生精心

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