学校科学发展观课题调研方案

1、学校科学发展观课题调研方案 按照*美术学院深入学习实践科学发展观活动工作方 案的精神，为了切实保证深入学习实践科学发展观课题调 研工作高质高效地开展，全面推进学校的各项建设与改革发 展，经学校深入学习实践科学发展观活动领导小组研究，特 制定本方案。一、指导思想全面贯彻党的十七大精 神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三 个代表”重要思想为指导，按照“党员干部受教育，科学发 展上水平，师生员工得实惠”的总体要求，紧紧围绕重庆市 贯彻落实“ 314”战略部署，建设国家统筹城乡教育综合改 革试验区，建设西部高等教育高地的工作部署，以“提高质 量，突出特色，坚持改革创新，增强核心竞争力”

2、为主题， 以建立党建和学校发展的长效机制及“质量工程”、学科建 设、人事分配制度改革，新校区第三期工程建设这四项全年 的中心工作为活动载体，紧密结合学校的实际，组织全校党 员特别是中层以上领导班子及党员领导干部认真学习实践 科学发展观，准确把握科学发展观的重大意义、科学内涵， 精神实质和根本要求，着力转变不适应、不符合科学发展的 教育思想和教育观念；着力提高推进学校科学发展，促进和 谐校园建设的能力；着力解决影响和制约学校科学发展的突 出问题以及党员干部党性党风党纪方面广大师生员工反映 强烈的突出问题；着力构建和完善有利于学校科学发展的体 制机制，努力把各级党组织建设成为贯彻落实科学发展观的

3、坚强堡垒，把党员干部队伍建设成为贯彻落实科学发展观的 骨干力量，使科学发展观真正成为全局工作的指导思想，领 导干部的从政准则，党员干部的思维方式，师生员工的行为 规范。促进学校又好又快地发展。二、工作目标紧 紧围绕*美术学院深入学习实践科学发展观活动工作方 案，深入开展学习实践科学发展观活动课题调研工作，形 成一批高质量的调研报告，提出一批有利于促进学校科学发 展的对策措施。通过深入的课题调研工作，进一步增强全校 各级党组织和广大党员、干部特别是中层以上领导干部贯彻 落实科学发展观的自觉性和坚定性，进一步明晰推进学校科 学发展的思路和提升科学发展的能力，切实解决影响和制约 学校科学发展的突出问

4、题，逐步健全保障学校科学发展的体 制机制。三、基本要求按照学习实践活动“着重理 清发展思路，完善发展措施”的要求和“八要”：要精选调 研题目、要组织精干队伍、要深入基层一线、要进行民意调 查、要找准突出问题、要研究解决对策、要形成调研报告、 要解决实际问题的工作要求，围绕“建设全国一流美术院 校”这一根本问题，全面审视学校在新的历史起点上面临的 新机遇、新挑战。通过学习调研，提高认识，形成共识 之后，调研的成果将体现在学校和各二级学院、各系党政班 子的调研报告和分析检查报告之中，将体现在校、系两级的 整改方案之中，体现在相应的政策调整、制度完善、措施之 中。课题调研分为学校层面和各部门、二级学

5、院、系中 干层面的调研。、各二级学院、各系、每一个中层领导 干部都要做好调研。各单位中层领导干部要在以往调研的基 础上，或独立或联合成立专题调研组，以科学发展观为指导， 结合学校、系科发展及部门工作实际， 进一步深化调研课题， 着力从八个问题查找并研究解决事关学校和院系科学发展 大局的重大问题、突出问题、热点问题。、学校层面的 调研按照领导干部带头领学的要求，将进行重点课题领导牵 头分组调研，其中，1、2、3、6、8课题为上报重点课题。1 、 课题：用科学发展观统领学校发展的宏观思考*协 助单位：研究生处、教务处、科研处、人事处、财务处及其 他相关二级单位调研内容：围绕全国高等教育发展形势 和

6、全市高等教育发展战略，着力查找并大力解决我校在发展 思路、发展定位、发展规划等方面不适应不符合的问题。同 时也要总结我校近年来改革发展的成绩和经验，正反对照按 照科学发展观的要求，理清发展思路，明确学校定位，提出 修订完善学校的各类发展规划的具体建议。成果形式： 提出“ *美术学院发展战略规划”修订完善的建议方案 2、课题：关于学科建设的突出问题和对策*协助单 位：教务处、科研处、人事处、财务处及其他相关二级单位 调研内容：围绕国家和区域重大战略需求，着力查找并研究 如何解决我校在学科建设、办学特色等方面不适应不符合的 问题。重点是要结合我校实际提出切实加大学科建设力度， 突出办学特色的工作建

7、议。成果形式：提出修改完善我 校“ 五”学科建设计划的建议及工作措施。* 协助单位：党办、组织部、教务处、学生处、科研处、研究 生处、后勤处及其他相关二级单位调研内容：按照“科 学设岗，宏观调控；优化结构，精干高效；按岗聘用，规范 管理；分类指导，协调发展”的原则，以新一轮人事分配制 度改革和岗位设置管理为契机，充分体现办学以教师为本的 理念，进一步分析师资队伍结构，探索提高师资队伍水平， 强化管理人员和工勤人员的岗位职责，完善科学合理的单位 目标管理责任制，实行严格的岗位绩效考核制度。成果 形式：学校岗位设置方案和五个实施细则的修订完善和工作 建议方案。4 、课题：关于建立分配激励机制的理论

8、思 考和政策建议 *协助单位：工会、教代会及其他相 关二级单位调研内容：根据国家工资改革的意见，结合 岗位管理要求和学校实际，坚持与岗位职责、工作业绩和实 际贡献挂钩，鼓励创新创造的原则，探索建立科学合理的教 职工绩效工资制度。建立健全良好的用人机制和有效的激励 机制。成果形式：初步建立健全人事分配新机制的政策 建议和工作方案。5 、课题：关于进一步落实党风廉政 建设责任制，加强效能监察的政策建议和具体措施* 协助单位：组织部、宣传部、审计处、财务处及其他相关二 级单位 调研内容：健全完善反腐倡廉制度体系，按照“* 美术学院贯彻落实建立健全惩治和预防腐败体系 2008-2012年工作规划实施方

9、案”。把惩防体系建设纳入 教育改革发展规划。加强对工程建设、物资采购、国有资产 管理、招生考试、干部任免中渎职和浪费等重点领域和薄弱 环节的监督，深化校务公开，推进学校效能监察工作。成 果形式：完善廉政建设责任制度。6 、课题：党建、大 学生思想政治工作的政策建议和具体措施*协助单 位：党办、宣传部、教务处、研究生处、思想政治理论课教 学研究部、团委及相关二级单位调研内容：主要内容是： 围绕高校党建工作大格局，着力查找工作中与“抓党建、促 三风、建三高”的要求不符合不适应的问题。重点是要提出 进一步对“抓党建、 促三风、建三高”统一思想，提高认识， 增添措施，打造我校党建工作亮点和特色，助推教

10、育质量提 高，为促进学校科学发展提供政治和组织保障的工作建议。 重点是研究如何进一步发挥党总支、党支部的战斗堡垒作 用，党员的先锋模范作用。围绕培养中国特色社会主义合格 建设者和可靠接班人的目标，着力查找我校在大学生思想政 治教育、理论武装、素质教育等方面存在的突出问题。重点 是要研究符合我校特点的科学发展观“进教材、进课堂、进 头脑”的有效方法、途径和载体，提出着力增强大学生思想 政治教育的针对性实效性和吸引力感染力，大力加强素质教 育，促进大学生全面成长成才的工作建议。成果形式： 加强党建和思想政治工作的建议方案。7 、课题：关于 加强和谐校园建设的政策建议和措施*协助单位： 后勤处、保卫

11、处、宣传部、财务处及其他相关二级单位调 研内容：围绕和谐校园建设，着力查找我校“三风”和师生 的生活、学习、工作条件以及稳定等方面师生员工最关心、 最直接、最现实的利益问题。重点是要提出在学习实践活动 中多办让师生看得见、摸得着、感受得到的好事实事的工作 建议。成果形式：提出着力打造特色鲜明、绿色生态、 环境优美、和谐安定的新校园的建议方案。8 、课题： 关于进一步提高人才培养质量，深化“质量工程”的政策建 议和措施 *协助单位：学生处、团委、研究生处、 财务处、实验教学中心、网络管理中心、图书馆及其他相关 二级单位调研内容：围绕高校培养人才这一根本任务和 质量工程，着力查找我校在人才培养方面

12、存在的突出问题。 重点是要提出大力实施“质量工程”，深化教育教学改革， 培养高质量的创新人才，并且，更好地适应社会需求，增强 学生就业竞争力的工作建议。成果形式：细化建设方案， 完善评价标准，健全督导机制，实现评估验收的工作建议和 具体措施。四、课题调研任务与步骤整个学习实践 活动的课题调研，由学校学习实践活动领导小组办公室课题 研究及制度建设组统一策划、协调，各调研组具体负责组织 实施。整个课题调研工作原则上于2009年4月30日前基本 完成。选好调研课题根据*美术学院深入学习实 践科学发展观活动工作方案确定的八个问题为重点调研内 容，各单位、调研组要在全体党员干部充分讨论、领导班子 认真研

13、究的基础上，确定开展调研的具体题目，课题要立足 实际，有侧重，有特点，有特色。各单位、调研组将经过充 分讨论和认真研究形成的具体调研课题及调研题目，及时报 送学校学习实践科学发展观活动领导小组。领导小组将对报 送的题目进行审定。深入开展调查研究各单位、调 研组针对经过审定的调研课题及调研题目，立即着手组织实 施调研。各相关单位应围绕这些调研课题及调研题目，大力 支持和密切配合课题调研工作，积极主动地为促进学校的科 学发展献计献策。整个调研活动要求以开放的视野、创新的 思维进行，真正深入基层、深入实际、深入群众，切实摸清 实际情况，吃透问题，找准症结，提出问题。课题调研 可以采取走访调查、问卷调

14、查、网络调查、文案调查、召开 座谈会等方式相结合进行，尤其提倡走访、问卷等直接调查 方法，获取翔实的原始调查资料。为了便于统筹协调，避免 多头调研、重复调研，各单位、调研组应制定具体、详细的 调研方案，并及时报送“课题调研组”，以便“课题调研 组”统一协调。形成高质量的调研报告在深入调研 基础上，各单位、调研组要形成内容充实， 前瞻性、针对性、 创新性、操作性强的调研报告。调研报告要有背景、现状、 存在的问题和对策措施，做到思路清晰、重点突出、观点鲜 明、数据翔实，分析深入、对策有力，语言精炼、事例鲜活。 调研报告要坚持时间服从质量，不强求在本阶段完成。调研 报告完成后，及时报送，以便“活动办

15、”汇编*美术院深 入学习实践科学发展观活动调研报告集，集中展示和交流 课题调研成果。为促进各单位、调研组深入开展课题调 研，学校将开展多种形式的评比表彰工作。一是利用简报 载体，及时反映各调研组在调研工作中的好做法、好经验。 二是组织召开调研工作经验交流会，交流调研体会、经验和 成果。三是在校刊、校报、校园网上开设专栏摘登部分好的 调研报告。四是评选优秀调研报告，学校予以奖励。强 化督促检查“课题调研组”将随时掌握、重点跟踪指导 各单位、调研组开展课题调研的总体情况。各单位、调研组 可随时以书面形式将课题调研进展情况以及调研中有创新、 有特点的好做法、好经验报送“课题调研组”。加强组 织领导学校学习实践科学发展观活动领导小组要加强 对整个调研活动的领导和指导。各单位、调研组要高度重视 课题调研工作，责任领导要亲自抓，确保整个课题调研高效 有序地开展。五、课题调研材料