人教新版八年级上册《第6章质量与密度》单元测试卷

1、人教新版八年级上册第6 章质量与密度单元测试卷一、单选题（本大题共15 小题，共 30.0 分）1. 影响雪糕 ( 味道极好的冷饮 )质量 (不是产品的优劣程度 ) 的因素有 ( )A. 雪糕所处的状态B. 雪糕的体积形状C. 雪糕所含物质的多少D. 雪糕所处的地理位置2.我国东北漠河冬天的可以气温下降到了-50 ，河面都结了厚厚的冰，冰面之下的江水仍流动，水与冰交界处的温度是()A.C.-50 低于 0，高于 -50 B.D.0条件不足，无法判断3.在实验室中，小明要测量一水杯的体积和质量，他要用到的测量仪器为( )A. 刻度尺、秒表B. 温度计、天平C. 量筒、天平D. 量筒、弹簧测力计4

2、.质量为 2 10 6 ?的物体可能是 ()A. 一头牛B. 一只鸡C. 一只蚂蚁D. 一头大象5. 可用来鉴别物质种类的物理量是( )A. 质量B. 压强33C. 密度D. 浮力6. 要想一次量出密度为0.8 10，质量为100g 的酒精的体积，有下面四种量?/?筒可供选用，选哪种量筒测量比较合适( )A. 量程为 50mL ，最小刻度为 1mLB.C. 量程为 250mL，最小刻度为 5mLD.量程为 100mL，最小刻度为 2mL 量程为 1000mL，最小刻度为 10mL7. 下列单位换算正确的是 ( )A. 12.5?= 12.5 10-2 ? = 0.125?B. 12.5?= 1

3、2.5? 10-2 ? = 0.125?C. 12.5?= 12.5 102 ?= 0.125?D. 12.5?= 12.5 10-2 ?= 0.125?8. 如图编号分别为 1、2、3 的三个小球， 分别是用铜、 铁、木制成的，它们都静止在某种液体中，由图中所示情况可以判断出( )A.C.木球一定是空心是铜球一定是空心的B.D.铁球一定是空心的无法判定9. 测定小金属块的密度需要进行如下的实验操作： 小金属块用细线系好后放入量筒，慢慢没入水中并记下总的体积； 在量筒中倒入适量的水并记下水的体积； 将小金属块放在天平方盘中，在右盘中增减砝码并移动游码直至横梁平衡； 把天平放在水平桌面上； 把游

4、码放在标尺的零刻度线处，调节横梁上的螺母，使横梁平衡。为保证测量的准确性，正确的操作顺序应是()A. B. C. D.10.在物理实验室中，测量质量的工具或仪器是()A. 弹簧测力计B. 量筒C. 停表D.天平11. 在实验和生活实际中，经常要进行“估测”。下面是小明估测的一些数据，你认为其中不正确的是 ( )A. 教室里的课桌高约 90cmB. 一个中学生的体重约500NC. 人正常步行的速度约1.2?/?D. 一个鸡蛋的质量约为200g12. 用天平和量筒测量植物油的密度，下列四上步骤中，不需要做的是( )A. 用天平称出烧杯的质量mB. 将植物油倒入烧杯中并用天平称出烧杯和油的总质量?1

5、第1页，共 16页C.D.将烧杯中的油倒入量筒中，测出油的体积V用天平测出倒掉油后的烧杯质量?213. 在调节好的托盘天平的左右两个托盘中，分别放两个体积相同的实心物体A和 B，天平失去了平衡，指针向左偏，比较A和 B的密度()A. ? ?=?D.无法判断?B. ? ?C. ? ?14. 利用天平测物体质量时， 若所用的砝码已经磨损， 那么物体的实际质量比所测得的质量( )A. 偏小B. 偏大C. 不变D. 无法确定15.以下是小芳在测盐水密度时的实验步骤排序正确的是( )用天平称出剩余盐水和烧杯的质量?2用天平称出盐水和烧杯的总质量 ?1将盐水倒入量筒中测出盐水的体积V算出量筒中盐水的质量

6、? = ?1 -?2根据密度 ?=?算出盐水的密度 ?A. B. C. D. 二、多选题（本大题共5 小题，共 10.0 分）16.运用你学过的物理知识进行“特殊测量”下面的几种方法中可行的是( )A. 用天平“称”出墨水瓶的容积B. 用天平称出一盒大头针的个数C. 用天平“称”出一张纸的厚度D. 用量筒“量”出0.2?的酒精17. 下列关于密度的说法中正确的是( )A. 液体的密度一定都比固体大B. 水结成冰后，体积一定保持不变C. 体积为 10?3 的水质量是 1.0 104 ?D. 体积相等的实心铝块和铁块，铝块质量比铁块质量小18. 甲、乙两种物质的质量与体积的关系图象如图所示。根据图

7、象提供的信息，以下说法正确的是( )A. 甲物质的密度大于乙物质的密度B. 乙物质的密度大于甲物质的密度C. 乙物体的质量与体积成反比D. 甲物质的质量与体积成正比19. 一弹簧测力计下挂一圆柱体，将圆柱体从盛水的烧杯上方离水面某一高度处缓慢下降，然后将圆柱体逐渐浸入水中。如图是整个过程中弹簧测力计的示数 F 与圆柱体下降高度h 变化关系的图象。(?取10?/?)下列说法正确的是()A. 当圆柱体刚好全部浸没时，下表面受到水的压强为700paB. 圆柱体受到的重力是12NC. 圆柱体受到的最大浮力是4ND. 圆柱体的密度是 1.5 1033?/?220. 有一重 2N 的圆柱形玻璃杯 (杯壁厚

8、度不计 ) ，底面积为 100?，装有一定质量的煤油，杯底到油面的高度为20cm，放在水平桌面上( 取?= 10?/?，? =煤油0.8 1033?/?)，下列说法正确的是 ( )第2页，共 16页A. 煤油对杯底的压强是 1.6 10 3?C. 煤油对杯底的压力是16N三、填空题（本大题共1 小题，共6.0 分）B.D.3杯底对桌面的压强是1.8 ?0?杯子受到桌面的支持力是16N21. 用天平和量筒测量某金属块的密度。(1) 在调节天平平衡时，将游码移到横梁标尺的0 刻度线上，此时指针偏向分度盘的左侧，要使天平平衡，应将横梁右端的平衡螺母向_ (左 / 右 ) 移动；(2) 用调节好的天平

9、称金属块的质量，当天平平衡时，右盘中的砝码和游码位置如图甲所示，则金属块的质量为 _g；(3)用量筒测金属块的体积，如图乙所示，则金属块的体积为3_ ?；(4)利用密度计算公式算出金属块的密度为3。_?/?(5) 刘明做测小石块的密度实验时，在测量时，向右盘中添加砝码，当加上最小砝码后，发现指针静止时指在分度盘右侧的位置，则接下去的操作应是_。四、计算题（本大题共5 小题，共47.0 分）22. 在测定某液体密度时，小明同学测出了液体的体积、容器和液体的总质量。实验做了三次，记录如表316.5 35.0 40.0液体的体积 ?/?容器和液体的总质量?/?21.4 39.9?试求：(1) 液体的

10、密度；(2) 容器的质量；(3) 表中的 ?。23.如图是某同学测盐水密度的实验情况，请在表格上部空格内写上实验过程的顺序(用 1、2、 3 表示 )并在表格下部空格内填写测量数据。盐水的质玻璃杯和所剩盐水盐水的密度盐水的体积玻璃杯和盐水的总量 (?)的质量 (?)33质量 (?)(?/?)(?)第3页，共 16页24. 某同学用天平和量筒测量液体的密度，回答下列问题。(1) 他在使用天平时，先把天平放到水平桌面上，把游码放到标尺左端的零刻线后发现指针如图1 所示，要使天平平衡应该调节左侧的平衡螺母向_调节。(2) 这个实验的原理是 _。烧杯和液体的烧杯和剩余液体的倒出液体的质倒出液体的体液体

11、的密度总质量 ?/?总质量 ?1 /?量?2 /?33积?/?/(?/?)147(3) 实验记录表格如下，表格中已经记录了最初烧杯和液体的总质量，图2 中所示的是他将烧杯中的一部分液体倒入量筒后，烧杯和剩余液体的总质量， 图 3 显示的是从烧杯中倒入量筒内的液体的体积。请根据图中显示的情况，帮助小明完成实验数据表格的填写。第4页，共 16页25. 小阳找来一根均匀的直硬棒， 用细线系在 O 点吊起， 硬棒在水平位置平衡， 然后将金属块 B 挂在硬棒左端C 处，另外找一个重物A 挂在硬棒右端，调节重物A 的位置，使硬棒在水平位置平衡，此时重物A 挂在硬棒上的位置为E，如图所示。已知金属块的密度为

12、?，下面是小阳测出液体密度的部分实验步骤，请你按小阳的思路?将实验步骤补充完整。(1) 用刻度尺测出OE 的长度 ?。0(2) 把金属块 B 浸没在液体中，把重物 A 从 E 处移动到 D 处时，硬棒再次在水平位置平衡。(3) _。(4) 利用上述测量出的物理量和题中的已知量，计算液体的密度的表达式是：?液 = _。26. 今年小明家种植柑橘获得了丰收。小明想：柑橘的密度是多少呢？于是，他将柑橘带到学校实验室，用天平、溢水杯来测量柑橘的密度。他用天平测出一个柑橘的质量是 114g，测得装满水的溢水杯的总质量是360g；然后借助牙签使这个柑橘浸没在溢水杯中， 当溢水杯停止排水后再取出柑橘，接着测

13、得溢水杯的总质量是240g。请根据上述实验过程解答下列问题：(1) 溢水杯中排出水的质量是多大？(2) 这个柑橘的体积和密度各是多大？(3) 小明用这种方法测出的这个柑橘的密度与它的实际密度比较，是偏大还是偏小？五、实验探究题（本大题共1 小题，共7.0 分）27. 测定组成实心金属球金属的密度。如图所示，杠杆的重力忽略不计，请你将下列实验步骤补充完整。(1) 将金属球挂在杠杆的 A 点，将钩码悬挂在 B 点，杠杆在水平位置平衡。(2) 将金属球没入水中，此时将钩码移动到C 点，杠杆仍在水平位置平衡。第5页，共 16页(3) 用刻度尺测量AO 的长度为 ?；1(4) _， _；(5) 金属密度

14、的表达式为 _。第6页，共 16页答案和解析1.【答案】 C【解析】 解： A、雪糕所处的状态不同，物质的多少没有变，所以质量不变；B、雪糕的体积形状不同，物质的多少没有变，所以质量不变；C、雪糕所含物质的多少不同，质量就改变；D 、糕所处的地理位置不同，物质的多少没有变，所以质量不变。故选： C。质量是物体本身的一种属性， 只有在所含物质的多少发生变化时才会改变，如果只是改变了形状、状态、位置则不会发生改变。本题考查了质量的概念，属于基本内容，比较简单。只要理解质量的含义即可解答。2.【答案】 B【解析】 解：冰下和水的交界处，有冰有水，其温度等于冰水混合物的温度0 。故选： B。水与冰的交

15、界处，水和冰的温度是相同的，等于冰水混合物的温度。解答此题的关键是我们要知道冰水混合物的温度。3.【答案】 C【解析】 解：在实验室里，测量液体的体积要用量筒或量杯，测量质量用天平。故选： C。在实验室里，测量液体的体积要用量筒或量杯，测量质量用天平。由此不难做出正确的答案选择。学生要熟记常用仪器的使用方法和测量的物理量。4.【答案】 B【解析】 解： 2 106 ?= 2?。一头牛的质量在200kg 左右，一只鸡的质量在2kg 左右，一只蚂蚁的质量在20mg 左右，一头大象的质量在5t 左右。故选： B。首先将物体质量的单位换算成千克，然后根据对常见物体质量的了解做出选择。质量的估测， 需要

16、我们熟悉常见物体的质量大小，以它们为标准对研究对象的质量作出判断。如：一个鸡蛋的质量在60g 左右，一个苹果的质量在200g 左右，一杯水的质量在 0.5?左右，中学生的质量在50kg 左右，大象的质量在5t 左右，等等。5.【答案】 C【解析】 解：A、任何物体都有质量，不同物质的物体可以有相同的质量，质量是物体的一种属性，不能用质量来鉴别物质，不符合题意。B、任何物体都可以产生压强，不同物质的物体都可以产生相同的压强。不能用压强来鉴别物质，不符合题意。C、密度是物质的一种特性，可以用密度来鉴别物质，符合题意。D 、浸在液体中的物体都要受到液体对它向上的浮力，不能用浮力来鉴别物质，不符合题意

17、。故选： C。密度是物质的一种特性，不同的物质密度一般是不同的，故据此即可鉴别不同的物质我们可以用物质的特性可以鉴别物质，如密度、比热、热值等。第7页，共 16页6.【答案】 C【解析】 解：酒精的体积为：?=?=100?3?3= 125? = 125?；0.8?/?A 和 B 中的量筒，酒精体积超过其量程，不能盛下酒精；C 和 D 中的量筒， 均能盛得下酒精， 但 D 中的分度值较大，测量时准确度小，所以用 C 中的量筒，而不用 D 中的量筒。故选： C。?先根据公式 ?= ?求出酒精体积，将此体积先对照选项中的量程，排除量程小于酒精体积的，再选择分度值较小的量筒即可。熟练利用密度公式求出酒

18、精体积，根据量程大小、分度值大小选择合适的量筒，便可找到答案。7.【答案】 A【解析】 解：1?= 10 -2 ?，进行单位换算要先换后算，即：12.5?= 12.5 10 -2 ? =0.125? ，故 A 正确、 BCD 错；故选： A。长度单位的换算关系是： 1? = 10?= 100?= 1000? = 10 6?= 10 9?；根据各个单位之间的进率对各个选项逐一分析即可。单位换算时前面的数都表示倍数，不进行换算，只是把后面的单位进行换算。8.【答案】 C【解析】 解： 1 是铜球，铜的密度大于水的密度，应沉于水底，而铜球悬浮在水中，所以铜球一定是空心的。2 是铁球，铁的密度大于水的

19、密度，应沉于水底。所以铁球可能是实心。但若是空心，但空心部分不大，也有可能沉于水底，所以铁球有可能是空心的。3 是木球，木头的密度小于水的密度，所以木球要漂浮在水面上。若木球是空心的，也会漂浮在水面上。所以木球也有可能是空心的。故选： C。物体的浮沉条件：当物体的密度大于液体密度时，物体下沉；当物体密度等于液体密度时，物体在液体中悬浮；若物体密度小于液体密度时，物体将漂浮在液面上。本题主要考查了物体的浮沉条件，一定要注意搞清物体的浮沉与密度之间的关系。知道物体的密度与液体的密度大小关系决定了物体的浮沉。9.【答案】 D【解析】 解：测定金属块密度的实验，先把天平放在水平桌面上；再调节好天平，用

20、其测出固体的质量m，再在量筒中倒入适量 ( 适量的含义是：没放入金属块前水的液面超过最小刻度值，放入金属块后液面不超过最大测量值) 的水，读出体积为 ?，再将金属块没入量筒内的水中，读出液面刻度为 ?，金属块体积 ?= ?，121- ?2?密度 ?= ?2-?1.故其正确的操作顺序是： 。故选： D。测固体密度的常用方法是用天平测出固体质量m，根据排水法用量筒测出固体体积V，?用公式 ?=算出固体密度。?第8页，共 16页熟练掌握测固体密度的最常用方法是解答此题的关键， 本题考查测固体的密度的过程的理解。10.【答案】 D【解析】 解： A、弹簧测力计是测量力的工具，不合题意；B、量筒是用来测

21、量体积的工具，不合题意；C、停表是用来测量时间的工具，不合题意；D 、天平是实验室中常用的测量质量的工具，符合题意。故选： D。在物理实验中，常用天平测量物体的质量，明确选项中各工具的用途可顺利解答。了解物理学中常见的测量工具，会正确使用这些工具测量相应的物理量，是我们必须熟练掌握的实验技能。11.【答案】 D【解析】 解： A、教室内课桌约90cm，故正确；B、中学生重力 ?= ?= 50?10?/?= 500?，故正确；C、正常人步行约1.2?/?，故正确；D 、10 个鸡蛋约500g，一个鸡蛋的鸡蛋约为50g，达不到200g，故错误。故选： D。A、教室内课桌约是身高的一半，中学生身高约

22、为1.70 米；B、中学生质量约50 千克；C、人正常步行约每秒一步，一步约1 米；D 、鸡蛋约十个为1 斤 (500?)。估测质量、长度、重力、速度、体积等是人的一种基本能力，是初中物理的一种基本要求，平时应多观察、多思考、多训练，加强培养。12.【答案】 A【解析】 解：经分析知，测量植物油密度的步骤为： 将植物油倒入烧杯中并用天平称出烧杯和油的总质量?1 ； 将烧杯中的油倒入量筒中，测出油的体积V； 用天平测出倒掉油后的烧杯质量?2； 计算出植物油的密度 ?。所以选项步骤中，必须要做的是BCD，不需要做的是A。故选： A。在用天平与量筒测量液体密度的实验中， 最容易产生误差的环节就是液体

23、在从一个容器向另一个容器倾倒时，会有一部分沾在容器壁上，从而影响测量的准确性，因此，从这一角度分析，在测量过程中，可以不必测出空烧杯的质量，而是通过求质量差的方法使被测部分液体的质量与体积相对应，从而减小误差。本实验的操作过程中， 合理安排实验步骤是准确测量的关键， 测空烧杯的质量是不必要也是不合理的，因为这样不可避免地在倾倒液体时，会在容器内有残留，从而造成测量误差。13.【答案】 B【解析】 解：指针向左偏， 则 ?，又因为它们的体积相同，根据 ?=?可知 ? ? ?故选： B。指针偏向左说明左盘质量大，再根据密度的计算公式可比较。天平是等臂杠杆，指针偏向左边可知左边质量大。第9页，共 1

24、6页14.【答案】 A【解析】 解：正常情况下砝码上标的质量是砝码的实际质量，例如某砝码上标有50g 的字样，这个砝码的质量就是50?如.果这个砝码磨损了，其实际质量就会小于50g，用此磨损的砝码去称物体的质量，当天平平衡时，物体的质量等于砝码的质量小于50g，而你仍按标准值读数，读出来是50g，所以测量结果就比实际值偏大。即实际质量比所测得的质量偏小。故选： A。磨损的砝码质量就比砝码上标的示数小， 用此磨损的砝码去称物体的质量， 当天平平衡时，物体的质量等于砝码的质量而小于砝码上所标的示数。要解答此题就要了解天平的使用原理， 还可以我们生活中所用的杆秤来对比， 磨损了的砝码就相当于是用小秤

25、砣，称同样物体的质量时，就要将秤砣向后拨，所以质量就测大了。15.【答案】 B【解析】 解： A、，先测液体的体积后测质量，增大了测量的误差，故A不符合题意；B、测量盐水的密度的正确步骤是：调节天平水平平衡，用天平测量烧杯和盐水的总质量 ?1 ，记录在表格中；将部分盐水倒入量筒中，测得其体积V，记录在表格中；用天平测量烧杯和剩余盐水的总质量?2 ，记录在表格中；利用烧杯和盐水是总质量，烧杯和剩余盐水的质量求出倒入烧杯中盐水的质量，读出量筒中盐水的体积，根据密度公式求出盐水的密度，故B 叙述正确；C、 ，只测量总质量 后就进行计算 显然不符合题意；D 、，没测量如何计算呢，显然把 作为第一步不符

26、合题意。故选： B。?测定液体的密度，根据公式?= ?可知，需要测量的物理量是m 和 v， v 的测量用量筒、m 的测量用天平，但液体的质量不能直接用天平测量，必须分两步。测定液体的密度，需要用天平测量 m 和用量筒测量 v，但液体的质量不能直接用天平测量，必须分两步，如果先测液体的体积后测质量，就会使一部分液体留在筒壁增大了测量的误差， 并且如果是先测液体的体积后测质量， 那么在测质量时也应该先测空瓶的质量，不应该再用原步骤。16.【答案】 ABD【解析】 解： A、称出空瓶的质量，称出瓶子和水的总质量，两次相减得水的质量，根?除以水的密度， 就是水的体积。据密度公式 ?= ?，可得 ?=

27、，天平称量出水的质量，?所以 A 方法可行。B、先用天平称出20枚大头针的质量，求出 1 枚大头针的质量，再用天平称出一盒大头针的总质量，除以1枚的质量得到大头针的个数。所以B 方法可行。C、我们用天平测出纸的质量，然后除以纸的密度，这样就得出纸的体积。用刻度尺测出纸的长和宽，算出纸的面积，最后用体积除以面积算出纸的厚度。但一张纸的质量太轻，用天平也无法测量，所以要测量选x 张纸的质量，再求出一张的质量，误差就大了，故C 方法不可行。D 、根据密度公式 ?=?，可得 ?=?，知道酒精的密度，可求出 0.2?酒精的体积，再?用量筒量出相应体积的酒精即可，故D 方法可行。故选： ABD。第10 页

28、，共 16页A、称出空瓶的质量，称出瓶子和水的总质量，两次相减得水的质量；这样计算出的质量差就是倒入墨水瓶中的水的质量，已知水的密度是常量，根据密度公式，就能求出墨水瓶的容积。B、先用天平称出 20 枚大头针的质量，求出 1 枚大头针的质量，再用天平称出大头针的总质量，除以 1 枚的质量得到大头针的个数。C、由于纸的厚度不足 1mm，比刻度尺的分度值还小，所以就不能用刻度尺直接测量厚度，需要用其它的方法来测量。我们用天平测出纸的质量，然后除以纸的密度，这样就得出纸的体积。用刻度尺测出纸的长和宽，算出纸的面积，最后用体积除以面积算出纸的厚度。D 、根据密度公式可求出0.2?酒精的体积，再用量筒量

29、出相应体积的酒精即可。在学习过程中不仅要学会各种测量工具的使用方法，还要学习一些特殊测量方法， 只要这样才能使测量结果更接近真实值，减小实验误差。17.【答案】 CD【解析】 解： A、水、酒精的密度比很多固体( 如石块、金属 ) 的密度小。故 A 错误。33B、冰的密度是 900?/?，水的密度是 1000?/?，所以当水结成冰后，只是状态改变，质量不变，由于密度变小体积变大。故B 错误。333C、水的密度是 1000?/?，则体积为10?的水质量为 ? = ?= 10? 1000?/?3 = 1.0 10 4 ?，故 C 正确。D 、体积相等的实心铝块和铁块，由于铝的密度小于铁的密度，则根

30、据 ? = ?可知铝块质量比铁块质量小，故D 正确。故选： CD。(1) 密度是物质的一种特性，对于确定的某种物质，它的密度不随质量、体积的改变而改变。(2) 根据密度的定义：单位体积的某种物质的质量叫做这种物质的密度来解答。(3) 密度是物质的一种特性，在通常情况下，每种物质都有一定的密度。此题考查了有关密度的知识，密度是物质的一种特性，它与物体的质量和体积无关，密度公式 ?= ?只能求出物质的密度而不能决定物质的密度。?18.【答案】 BD【解析】 解：在横轴取相同体积， 可以看出，甲物质的质量较小， 乙物质的质量较大， 由公式 ?= ?知，?甲的密度较小，乙的密度大。故A 错误， B 正

31、确；由图象知：横轴代表物体体积，纵轴代表物体质量，两种物质的质量与其体积成正比。故C 错误，D 正确。故选： BD。首先对图象进行分析，明确两条图线表示的物理意义，然后利用密度公式进行比较，确定密度大小关系。本题考查了密度概念及应用数学函数图象来分析解决物理问题的能力。解决此类图象问题时，可采取控制变量思想，取相同体积来比较质量或取相同质量为比较体积。19.【答案】 BD【解析】 解：A、下表面受到水的压强 ?= ?= 1.0 1033?/?10?/?0.04? =400?，故 A 选项说法不正确；B、由图象可知，当 ? = 0时，弹簧测力计示数为12N，此时圆柱体处于空气中，根据二第11 页

32、，共 16页力平衡条件可知，?= ? = 12?，故 B 选项说法正确；拉C、由图象CD 段可知物体完全浸没后排开水的体积不再改变，受到的浮力不再改变，则圆柱体受到的浮力? = ?- ?= 12? - 4?= 8?.浮故 C 选项说法错误；D 、图象中 CD 段是圆柱体完全浸入水中的情况，此时圆柱体受到的拉力?= 4?，则圆柱体受到的浮力? = ?- ?= 12? - 4? = 8?浮。又? = ? ?浮水排?8?=?=浮= 810-4?3，33物排? ?1.0 10?/? 10?/?水? 12?由公式 ?= ?可求出物体的质量? = 1.2?，? 10?/? =?=1.2?= 1.51033

33、则圆柱体密度?8 10-4 ?3?/?.物故 D 选项说法正确。物故选： BD。为了便于分析，给线段标上A、 B、 C、D 四个点，如下图，根据图象分析如下：(1) 下降高度3cm 时，下表面接触水面，下降7cm 时，圆柱体刚好浸没水中，这时水面上升，圆柱体下表面距水面距离是4cm，由 ?= ?可计算，下表面受到水的压强。(2) 由图可知 AB 段圆柱体未浸入液体， 测力计的示数即为圆柱体的重力， 所以从图中可读出圆柱体的重力大小。(3) 由图象 CD 段可知物体完全浸没后排开水的体积不再改变，受到的浮力不再改变，为最大值。(4) 由题意可知图中 CD 段是圆柱体完全浸入水后的情况，由图可知圆

34、柱体完全浸入水后测力计对圆柱体的拉力为 4N，再利用力的平衡条件求出圆柱体受到的浮力，利用阿基米德原理求得圆柱体的体积，利用密度公式求得圆柱体的密度。本题用到的知识点有重力、质量、密度、二力平衡、受力分析、阿基米德原理、压强的计算等，考查学生结合图象对所学知识进行综合分析的能力，难度较大。20.【答案】 ABC? = ?= 0.8 1033【解析】 解： A、煤油对杯底的压强属于液体类压强；?/?底10?/?0.2? = 1.6 10 3?；故 A 正确；B、煤油体积 ?= ?= 0.01?20.2? = 0.002? 3；?= ?= 0.8 10333煤油质量?/? 0.002? = 1.6

35、?油；煤油重力?= ? ?= 1.6?10?/?= 16?油油；第12 页，共 16页桌面受压力?= ? + ? = 2?+ 16? = 18?杯油；桌面受压强? =?18?= 1.8 10 3?B=0.01? 2正确；桌?；故C、煤油对杯底的压力F 底= ? ?= 1.6 103?0.01?2 = 16?底；故 C 正确；D 、杯子受的支持力等于杯子对桌面的压力即?= ?= 18?支；故 D 错误；故选： ABC。此题中固体对水平桌面的压力等于其重力， 故只要求出杯子和煤油的总重力， 就是对桌面的压力，再根据压强的定义式可求桌面受的压强； 液体压强要运用液体的压强公式 ?= ?进行计算，再根

36、据压强定义式的变形求液体的压力；对于杯子受的支持力，根据力的作用是相互的，可得到支持力大小等于压力大小；还要注意单位的换算，使用国际单位进行计算。此题考查知识面广，有密度知识、液体压强、固体压强、重力等，将压强分成两类后，分别按照相应的公式去处理固体压力和压强、液体压力和压强即可。21.【答案】 右 78.4 10 7.84 取出最小砝码，然后向右移动游码，直至天平横梁平衡【解析】 解： (1) 指针偏左，说明左侧质量较大，应将平衡螺母向右移；(2)金属块的质量为 ? = 50?+20?+ 5?+ 3.4?= 78.4?；(3)金属块的体积为333；?= 40?- 30? = 10?78.4?

37、(4) 金属块的密度为 ?= =3 = 7.84?/?。? 10?(5) 指针偏向分度盘的右侧， 说明右侧质量大， 应取出最小的砝码， 然后向右移动游码，直至天平横梁平衡。故答案为： (1) 右； (2)78.4 ； (3)10 ； (4)7.84 ； (5) 取出最小砝码，然后向右移动游码，直至天平横梁平衡。3(1) 在使用天平之前， 先要调节天平使横梁平衡。 平衡螺母相对于指针的调节规律是“左偏右调，右偏左调”；(2) 使用天平测量物体质量，被测物体质量等于砝码的总质量与游码所对刻度之和；读取标尺上的刻度时，要明确分度值；(3) 用量筒测量液体体积时，要明确量筒的分度值，视线与液面最凹处相

38、平；?(4) 已知石块的质量和体积，利用公式?= ?得到石块的密度。(5) 天平指针偏向分度盘的右侧， 说明右盘砝码质量过大， 应取出右盘质量最小的砝码，然后移动天平横梁标尺上的游码，使天平平衡。天平的调节、使用、读数，量筒的读数，利用密度公式进行计算，这都是我们在测量密度的实验中必须掌握的。本题难度不大，是一道基础题。22.【答案】 解： (1) 从表格中可以看出，当液体的体积从3316.5?增加到 35.0?时，容器和液体的总质量从21.4?增加到 39.9?，而增加了的这部分质量与增加了的这部分体积是对应的，因此，液体的密度：?= ?=39.9?-21.4?3；?33 = 1?/?35.

39、0? -16.5?(2) 根据表中第一列数据，由密度公式?=?可知，?33液体的质量 ?1 = ?1= 1?/?16.5? = 16.5?，则容器的质量 ?0 = 21.4?-16.5?=4.9?；第13 页，共 16页(3) 在第三列数据中，液体的质量33?3 = ?=3 1?/?40? = 40?，则 ?=40?+ 4.9?= 44.9?。答： (1)3液体的密度为 1?/?；(2) 空容器的质量为 4.9?；(3) 表中的 ? 为44.9?。【解析】 这是一个运用密度公式进行计算的题目，不同的是，液体的体积和质量要通过表格中的数据间接得出。 找出数据间的变化规律， 就可以得出相对应的液体的体积和质量，再运用公式依次进行求解。此题考查了我们对密度公式的熟练运用， 同时对我们通过表格数据， 间接得出有用条件的能力也提出了要求。23.【答案】 解： 向烧杯中倒入适量盐水，测出烧杯与盐水的总质量? = 76.2?； 将烧杯中一部分盐水倒入量筒中，测出盐水的体积3 ；?= 48?= 48? 用天平测出烧杯和剩余盐水的质量? = 27.4?； 计算出盐水的密度 ?=?-? =76.2?-27.4?3?3 1.02?/?48?表格填写如下：435