2021年春季班主任工作计划5篇

1、2021年春季班主任工作计划5篇2021年春季班主任工作计划5篇一. 班级情况分析本学期本班人数为49人，男30人，女19 人。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心，团结友爱，热爱 班集体。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。但是自制能力 差，需要老师的不断督促和悉心教导。尤其是我班男生比较多， 个别学生学习.书写.行为习惯都比较差，有待进一步培养。另外 我班有一位身体有残疾的学生和4位特殊学生注意力不集中，行 为缓慢，对这部分孩子我会多一些耐心多一些鼓励，力发现他们 身上的优点，他们更快乐更自信。这学期我将继续以“一切为了 学生的健康发展”为立足点，努力营造积极性上的氛围，以鼓励 为主，使学生

2、德.智.体.美等方面都能得到发展。二. 工作目标1. 了解学生思想状况。2. 抓好班主任的日常工作组织好学生参加升旗和两操，检查 本班学生值日生工作，做好个别学生的教育工作。3. 营造良好学习氛围，使学生能主动学习.乐于学习。4. 培养优秀生，发挥优秀生学习带头作用，帮扶困难生。5. 在班级建立小组竞争制度，发挥小组作用使班级卫生.纪律. 学习等各方面有更大进步。6. 建立“团结.积极.奋发向上的班风。三. 采取的具体措施1高度重视安全教育。狠抓安全工作，把安全工作放在重中 之重的首要位置，做到天天讲，时时讲，发现问题立即解决。任 何时候都应警钟长鸣.长抓不懈。要经常利用课前.班会时间对学 生

3、进行安全教育。校园内上下楼梯不拥挤，课间玩耍不做危险动 作等。校园外，注意交通安全等。让学生快快乐乐的上学.安安全 全的回家。2. 注意养成教育养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的 成长进步是分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益 非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本 学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重 点落实好小学生日常行为规范，使学生逐步形成良好的道德品 质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉 队。3. 重视提高各学科的教学质量。学习上，做到抓两头促中 间，促进学生整体水平提

4、高。善于发现优等生，在班中树立榜样。 正确对待后进生，在生活上.学习上从“爱出发”。主动接近，真 诚平等对待，深入了解他们落后的原因，帮助他们解决困难，还 要善于发现后进生身上的闪光点，努力培养他们对学习的兴趣。 加强后三分之一学生的管理面向全体学生，分类施教，加强对后 三分之一学生的辅导，要从关心.爱护学生的角度出发，了解关心 学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情 况。4. 培养班级干部及时召开班干部会议，针对他们在工作中出 现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他 们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干 部成员之间的合作，齐心协力，拧成

5、一股绳，尽力在同学之间树 立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。5重视关怀教育要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴 他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学 生的知心朋友。6.抓好少先队工作班级工作的一个重要部分，就是班主任工 作，是充分发挥学生特长.张扬学生个性的有效途径。本学期将积 极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动。8.重视文体工作教育学生上好所有学校开设的课程，积极参 加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积 极参与，培养学生的参与意识。今年我接任初一7班的班主任工 作，这是我首次接任班主任，面对这些对将来满怀憧憬.满怀希望. 渴望知识.

6、追求新奇的初一新生，我的想法是为了使学生能够在石 龙二中学习的三年时间里，学到更多的本领，发展自己的个性， 提高个人的素质，我将尽我的努力，教导这批学生认识自己.提高 自己。虽然，我在班级管理上没什么经验，但我希望能在现在这 批学生中，把自己在教育教学上的理论更好的应用在实践上。毕 竟，班级中的每一位同学，都是一个可贵的生命。教师的使命就 是教育好每一位学生，而班主任的使命便是以学生的健康成长为 首要任务。如果一位班主任，不能够把学生放在心中的首位，那 它就不是一名称职的班主任，更不是一名称职的教师。班主任的 任务是神圣而又光荣，学生应以自己的班主任为荣，班主任也应 以自己的学生而光荣。这是我

7、一直勉励自己话。所以身为班主 任，首先就是要对得起学生，其次还是要对得起学生，最后还是 要对得起学生。至于学校的表扬先进，都是其次。学校的每位班 主任都不是为了每月那可怜的一二百元班主任费而工作的，我和 他们一样都是为了对得起学生和对得起自己而工作的。尽管现在 的班主任工作日益繁重，而俗话又说“多做多错，少做少错，不 做不错。”往往工作量最多的人，所犯的错误也是最多的。但只 要我所想的一切都是为了学生，心里也就没有什么怨言了。在 201x20 x学年第一学期，同时为响应我校刚成功申报市“市一级 级学校”和“市绿色学校”的光荣时刻，我这学期的初中班主任 工作计划如下一. 指导思想1. 坚持认真学

8、习.贯彻“全教会精神”，全面推进素质教育， 以学校提出的“六个现代教育观念”为指针，以“学会关心”为 主线，以“三观教育”为重点，进一步提高学生的政治素养和科 学素养。2. 坚持以人为本.和谐发展的原则，在班级中提倡民主平等. 团结协作.积极进取的精神，进一步加强班级的团队精神建设，增 强集体的凝聚力。3. 坚持德育科研，以心理健康教育为重点，深入研究班级中 的典型案例，撰写出有价值的德育论文，提高德育的实效型。二. 存在问题由于新的教学改革，我们学校只有初中，各年级 班级也较多，学校为了更好地促进学生的学习积极性，在各年级 都划分了尖子班与平行班，这在一定程度上对学生的学习产生了 压力。作为

9、一名班主任，我们一定要处理好学生在这方面会产生 的各种情绪，尽力让我们的每一位学生都朝着正确的方向前进。 在高中第一学期里，我的班务工作将在学校组织下，在全体科任 老师.家长的协作下，在全体同学的努力下，本着形成良好的班风 和学风为目的，抓好班务工作，完成学校布置的各项任务，争创 文明班级，让班集体在德智体美劳方面全面发展。工作目标让高 一 10班成为学校.家长.学生都满意的学校，让学生在自我管理班 级方面的能力有所提升。具体措施一.德育方面通过常规的深入管理和规范，培养学生的责任意 识和感恩意识，并依此为辐射，提高学生的道德水平，同时，通 过各种形式的班会和主题教育活动，强化学生已有的的道德

10、水准 和思想认识，使他们进一步明确人生目标。具体完成以下工作1. 坚决贯彻执行学校的五个“不准”.六个“禁止”。2. 在“教师节举行主题班会，让学生对尊师重教的观念有 进一步的认识。3. 举行迎国庆60周年主题班会，增强学生的爱国情操。二. 智育方面促进良好学风的形成，进一步增强学生学习的主 动性和积极性。以全面推行主体参与有效课堂教学模式为契机， 做好校本化工作，做好对学生成绩的目标管理和跟踪，积极发挥 每一位任课教师和其他各方面的力量，充分合理地挖掘学生的潜 能。三. 体育方面本学期要积极配合体育老师，提高体育课和活动 课的课堂效率，在体育活动中增强学生的合作意识和集体荣誉感; 在体育竞技

11、中提高学生的心理素质，增强学生的意志。本学期要 狠抓课间操质量，结队整齐.快速.安静，动作准确.到位.有力。四. 美育方面本学期准备开展心理讲座，促进学生心理健康发 展，减少心理疾病的产生。组织学生进行歌咏比赛，让学生做到 劳逸结合。指导学生上好美术课和音乐课。五. 劳育方面配合学校的规定，开展相关活动，培养学生遵守 纪律.热爱劳动的良好习惯，增强学生的集体意识，促进班风建 设。本学期本班将争创“校文明班级”，争取在各方面取得进 步。一. 班级基本情况以及预期目标我带的实习班高一 5班一共有 59人，其中男生30人，女生29人，男女比较平衡。5班的学生 下课的时候很活跃，尤其是男生，即使是只有

12、短短的分钟，他们 也会充分利用时间打乒乓球。但是，他们上课时气氛不是很活 跃，感觉不是很配合教师，回答问题的积极性不是很高。另外， 男女生之间不是很团结，总体感觉班级凝聚力不是很强。从总体 上看，班风还算不错，学风不是特别浓。实习阶段我的目标是希 望可以提高5班同学的班级凝聚力，提高他们学习的积极性，创 积极向上的班风，加强班级常规建设，建设良好的班级秩序。最 重要的是，培养学生的学习兴趣以及学习目标。二. 今后的计划与措施1. 加强班级常规管理。首先是要以身作则，坚持每天晨晚读 按时甚至是提前到教室督促学生进行晨晚读。对于不开声读书的 学生要加以提醒与督促。另外，还要督促搞好每天的卫生，包括

13、 教室与公共区，督促学生要时刻保持教室的整洁与干净。还要管 理好学生晚自修的纪律。2. 充分发挥班干部作用。5班的班干部作用发挥得不是很好， 在接下来的工作中，我将会充分调动班干部的作用。具体措施是 对于做得不够的班干部要进行调整，及时向班干部了解班级情况 并且指出他们工作中的优缺点，充分锻炼班干部的能力。通过学 生的自我管理.自我服务来创建良好的班级。3. 加强后进生的管理。5班学生的成绩比较特别，尖子生比较 多，后进生也比较多。班中有几名学生学习成绩不是很好，而且 自律性也不是很强，学习积极性不够。以后转化后进生的工作重 点是提高他们学习的积极性与主动性，争取把成绩提上去。4. 组织一些有

14、利于增强班级凝聚力的活动。具体的措施是开 展一些有意义的主题班会，例如关于理想教育.奋斗等内容的班会; 组织一些班级友谊比赛，像篮球比赛.乒乓球比赛等。5. 继续重视关怀教育。目前的教育都提倡以生为本，以德育. 爱心教育学生，所以，以后得工作我会坚持做学生的良师益友， 在课后做他们的知心朋友，倾听他们的心声，以便更好地了解他 们心里所想的东西。我的实习班主任工作计划简略如上，自知有 很多做的不够的地方，所以在计划实施过程中我会虚心向现任的 班主任以及学校的老师.实习队友学习。听取他们的建议，及时改 正工作中的错误，完善班主任工作。班讯风正风浓，争上争先， 学优品优，成人成才。随着新一学年来临，

15、我们再次进入了紧张 而又有秩序的工作与学习中来。而我成为四年级的班主任。班主 任是一个班的指挥官，班主任工作的好坏直接影响着班级乃至学 校的工作开展。做为一名班主任应该对学生“管如严父，爱如慈 母，亲如朋友”。让每一位学生都得到尽可能的全面发展，也为 了使新学期班级上能有新的气息，特制定以下计划一.班级简析本班共计学生63名。据以前对这班了解，本班 中有近四分之一的学生学习态度和学习习惯有点差。这些人上课 不认真听，下课作业不做。他们知道老师拿他们没什么办法，因 此做作业老是拖延时间。同时，本班学生特别喜欢讲空话，自制 能力差，尤其是几个男生文明行为方面做得很差，总是动不动跟 别人吵嘴，打架。

16、整个班级缺少凝聚力，集体主义意识淡薄。二.工作重点1. 确定班集体的奋斗目标。班集体的共同奋斗目标是班集体 的理想和前进的方向。因此，我争取做到每天在晨间谈话时确定 本班一天乃至一学期的总目标。每天与对学生对话的方式加强班 集体的奋斗目标。2. 培养良好的班风。针对本班学生上课不专心听，作业不认 真做，行为方面不端正等这几方面。确定“团结.勤奋.求实.创 新”班风，让正确的舆论和优秀的班风去影响，制约每个学生的 心理，规范每个学生的行为。3. 班级管理细致化.民主化。有句话说抓在细微处，落在实效 中。班主任工作要细致入微，在细微的基础上，我动用班级中大 部分同学。创设各种表现机会，充分调动全班

17、每个同学的积极 性。在班级内有班长，有纪律委员等这些班干部。也有负责包干 区的区长，负责关灯的灯长，负责关窗的窗长等。动用尽可能的 学生，让每一位学生参与到班级的管理中。4. 培养和健全一批团结的班干部。班干部是一个班级的重要 组成部分，他们是班级核心。有了这个核心，才能带到全班同学 去努力实现集体的奋斗目标。经常召开班干部工作会议。指导他 们的工作方法，提髙他们的工作能力。共同建设好班级。5. 做好与家长的交流与沟通工作，更好为学生的全面发展服 务。本学期伊始，由于教职工工作调动，班主任出现空缺，学校 安排我担任七年级四班班主任。众所周知，中学阶段是人生成长 的起步阶段，也是人基础素质形成的

18、开始阶段，其对人生发展具 有重要的奠基作用。教育家叶圣陶先生说过“教育是什么，往简 单的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风班貌是学生各种 良好的习惯养成的基础，有了良好的班风才能有良好的学风。七 年级是关键时期，如何促进良好班风班纪的建设，发展学生的个 性，培养学生各方面较高的综合素质，作为担负“万丈高楼平地 起”的铺路人，我深感自己责任重大。有鉴于此，我将认真观察 学生具体情况，虚心向老班主任教师学习，尽全力做好班级工 作，争取早日组织.培养起来一个团结.奋进.共赢.和谐的七四班 现根据本班具体情况特制定计划如下一. 指导思想1. 认真学习新课程背景下的教改精神，更新自己的教育教学 理念

19、，掌握班主任工作的艺术，结合具体情况，实施爱的教育。2. 坚持以人为本.和谐发展的原则，在班级中提倡民主平等. 团结协作.积极进取的精神，进一步加强班级的团队精神建设，增 强集体的凝聚力。二. 学生基本情况分析我班现有学生61人，其中男生29人， 女生32人。总体上看，我班学生男女人数相差不大，男女比例合 适。经过开学几天来的观察，学生的学习状态业已基本摸清。大 体而言，全班学习目的不是很明确，作为初一新生，他们刚刚由 小学升入初中，自觉性较差，自律意识淡薄，课堂纪律涣散。全 班在个别方面，如优良班风.团结协助.特长发展.敢于创新等方面 仍有待锻炼和培养。三. 工作目标我们七四班的班集体建设主题“让优秀成为一种 习惯”。这句话改编自古希腊哲学家亚里士多德的“优秀是一种 习惯”。大家都知道，我们的一言一行都是日积月累养成的习 惯。我们有的人形成了很好的习惯，有的人形成了很坏的习惯。 所以我们从现在起就要把优秀变成一种习惯，使我们的优秀行为 习以为常，变成我们的第二天性。我们班的班集体建设目标团结 互助.勤学乐思.共赢和谐据此，全体同学都能树立明确的学习目 标，形成良好的学习风气;建立一支有进取心.能力较强的班干部 队伍；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪.进取. 勤奋的班风，构建一个团结.奋进.文明的集