最新人教版七年级道德与法治下册《一单元 青春时光第一课 青春的邀约悄悄变化的我》课件_26

1、第六课第六课 “我我”和和“我们我们” 本次研学旅行，临时决定你不能参加，你会？本次研学旅行，临时决定你不能参加，你会？导入：导入： 第六课第六课 “我我”和和“我们我们” 一、集体的含义？一、集体的含义？ 二、集体的温暖有哪些？二、集体的温暖有哪些？ 三、集体的力量来源于？三、集体的力量来源于？ 四、个人力量和集体力量的关系？四、个人力量和集体力量的关系？ 五、集体力量对个人的影响？五、集体力量对个人的影响？ 六、集体生活可以成就怎样的我？六、集体生活可以成就怎样的我？ 前置学习前置学习p53-61 请你判断，这些都是集体吗？请你判断，这些都是集体吗？ 一、集体的含义一、集体的含义 是人们联

2、合起来的有组织的整体是人们联合起来的有组织的整体 p53 ，而是有共同，而是有共同 目标、分工明确目标、分工明确 探究学习探究学习 公园里赏樱花的人群公园里赏樱花的人群黑社会团伙黑社会团伙 七年级一班七年级一班 集体并不是简单的相加集体并不是简单的相加 的整体。的整体。p55 正确正确 二、集体的温暖有哪些？二、集体的温暖有哪些？ 1、一般来说，集体的联结度越高，个体感知的集体、一般来说，集体的联结度越高，个体感知的集体温暖温暖 就越多。就越多。P53上上 2、在集体中，我们希望被认可和接纳，得到尊重和理解，、在集体中，我们希望被认可和接纳，得到尊重和理解， 获得获得安全感和归属感安全感和归属

3、感。P54上上 3、当集体取得成绩、获得表彰或者奖励时，我们可以体、当集体取得成绩、获得表彰或者奖励时，我们可以体 验到集体验到集体荣誉感荣誉感。P54下下 一个盲人与一个瘸子，被大火围困于一个盲人与一个瘸子，被大火围困于 屋内，眼看要坐以待毙。但他们却屋内，眼看要坐以待毙。但他们却 巧妙地组合成了一个完整的巧妙地组合成了一个完整的“身体身体”： 盲人背起瘸子，瘸子指路，从大火中盲人背起瘸子，瘸子指路，从大火中 逃生。这说明集体的力量来源于（逃生。这说明集体的力量来源于（ ） 随堂练习随堂练习 对必选，错排除对必选，错排除 成员数量的多少成员数量的多少 成员共同的目标成员共同的目标 成员的团结

4、协作成员的团结协作 成员的自我牺牲成员的自我牺牲 A. B. C. D. 三三 P55上上 四、个人力量和集体力量的关系四、个人力量和集体力量的关系？ 2、个人的力量是有限的，但通过优化组合可以实现优势、个人的力量是有限的，但通过优化组合可以实现优势 互补，产生强大合力。互补，产生强大合力。P56上上 四、个人力量和集体力量的关系？四、个人力量和集体力量的关系？ 玩这个游戏你有什么心得？玩这个游戏你有什么心得？ 和大家分享一下！和大家分享一下！ 1、个人的力量是、个人的力量是分散分散的，但在集体中汇聚，就会的，但在集体中汇聚，就会变变得得强强 大大。P56上上 1、个人的力量是、个人的力量是分

5、散分散的，但在集体中汇聚，就会的，但在集体中汇聚，就会变变得得强强 大大。P56上上 2、个人的力量是有限的，但通过、个人的力量是有限的，但通过优化组合优化组合可以实现可以实现优势优势 互补互补，产生，产生强大合力强大合力。P56上上 3 3、借助集体的力量，我们得以、借助集体的力量，我们得以完成许多单凭一己之力无完成许多单凭一己之力无 法完成的事情。法完成的事情。P56P56上上 四、个人力量和集体力量的关系？四、个人力量和集体力量的关系？ 集集 中中 力力 量量 办办 大大 事事 三峡工程三峡工程 西部大开发西部大开发 国家中心城市建设国家中心城市建设 国家中心城市，要有中心城市的素国家中

6、心城市，要有中心城市的素 质，交通秩序是一个城市面貌的体质，交通秩序是一个城市面貌的体 现，做合格市民，人人有责嘛现，做合格市民，人人有责嘛 2、个人在集体中会、个人在集体中会自觉不自觉的产生与集体要求相一致自觉不自觉的产生与集体要求相一致 的态度和行为。的态度和行为。P57中中 1 1、集体是强大的，在某种程度上可以、集体是强大的，在某种程度上可以影响甚至改变一个人影响甚至改变一个人。P57P57中中 我们单位的很多同事，退休后，都我们单位的很多同事，退休后，都 去了老年大学，我也要去学习去了老年大学，我也要去学习 大家有没有受到集体影响的大家有没有受到集体影响的 时候，来分享一下？时候，来

7、分享一下？ 小组讨论：五、集体力量对个人的影响？小组讨论：五、集体力量对个人的影响？ 集体力量集体力量 个人力量个人力量 组成组成 影响影响 3、集体有助于我们获得、集体有助于我们获得安全感和自信心安全感和自信心，也有助于我们，也有助于我们 学习他人经验学习他人经验，扩大视野，扩大视野，获得成长获得成长。P57中中 看到大家都看到大家都 安静的晚自习安静的晚自习 你会？你会？ 1、集体生活可以培养我们、集体生活可以培养我们负责任负责任的态度和能力的态度和能力 p58 2、集体生活可以培养我们、集体生活可以培养我们人际交往人际交往的基本态度和的基本态度和 能力能力p59中中 3、在集体中，、在集

8、体中，展示自我，发展个性展示自我，发展个性 p60上上 六、集体生活可以成就怎样的我？六、集体生活可以成就怎样的我？ 在第二十一届冬奥会中国体育代表团表彰大会上，中国短道在第二十一届冬奥会中国体育代表团表彰大会上，中国短道 速滑队领军人物王濛上台发言。她说：速滑队领军人物王濛上台发言。她说：“回首冬奥会的每一天，回首冬奥会的每一天， 我为自己身为中国体育代表团，这个团结的集体一员而自豪。我为自己身为中国体育代表团，这个团结的集体一员而自豪。 队友的鼓励和祝福。同队的男队员的甘当陪练、无私奉献。队友的鼓励和祝福。同队的男队员的甘当陪练、无私奉献。 教练、领队、队医和领导，为我们细心安排各项参赛细

9、节，精心教练、领队、队医和领导，为我们细心安排各项参赛细节，精心 部署战略战术，无微不至的关怀照顾部署战略战术，无微不至的关怀照顾为我们营造了最好的参为我们营造了最好的参 赛环境和氛围赛环境和氛围.集体的成绩离不开每一个人的努力。集体的成绩离不开每一个人的努力。” 结合本课所学知识谈谈你对上述材料的认识。（结合本课所学知识谈谈你对上述材料的认识。（8分）分） 巩固学习巩固学习 答：答：1、在集体生活中，我们可以感受到、在集体生活中，我们可以感受到集体的温暖集体的温暖； 2、集体荣誉集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果；是集体成员共同奋斗的结果； 3、集体力量集体力量是强大的，它来自成员共同的目标和

10、团结协作；是强大的，它来自成员共同的目标和团结协作； 4、集体是集体是展示自我、展示自我、成就自我的平台成就自我的平台。 考察：灵活调动所学知识的能力考察：灵活调动所学知识的能力 要求：认真审题；准确调用所学知识要求：认真审题；准确调用所学知识 切忌围绕一点反复作答。切忌围绕一点反复作答。 1、“花在树则生，离枝则死；鸟在林则乐，花在树则生，离枝则死；鸟在林则乐， 离群则悲。离群则悲。”这句话告诉我们这样一个深这句话告诉我们这样一个深 刻的道理（刻的道理（ ） A.花离不开树，鸟不能离群花离不开树，鸟不能离群 B.集体是个人生存的依靠、成长的园地集体是个人生存的依靠、成长的园地 C.集体离不开个体集体离不开个体 D.集体利益与个体利益是相互依存的集体利益与个体利益是相互依存的 读懂材料，选择与材料相关的读懂材料，选择与材料相关的 2、在校运动会中，记录员小华发现成绩记录有、在校运动会中，记录员小华发现成绩记录有 误，赶紧上报学校，学校纠正了这个失误，但误，赶紧上报学校，学校纠正了这个失误，但 他所在的班级却失去了冠军，对小华的做法，他所在的班级却失去了冠军，对小华的做法， 班级同学褒贬不一，其中正确的是（班级同学褒贬不一，其中正确的是（ ） A、小华没有珍惜所在班集体的荣誉、小华没有珍惜所