一年级阅读练习题

1、精品文档我的家乡我的家乡在荷花村（ cn）。荷花村是个美丽的地方。池(ch)塘(t n) 里，荷花红红的。小路旁，嫩 (n n)草绿绿的。瓜地里，西瓜圆圆的。山坡下，泉水清清的。我的家乡真可爱！1.短文共有自然段，第二自然段有_句话。2.读短文，再填空。荷花村是个美丽的地方。池塘里，荷花的。小路旁，嫩草的。瓜地里，西瓜的。山坡下，泉水的。彩虹雨过了，天晴了。天空架起了一道七色的彩虹。青蛙说：“彩虹是座七彩桥， 站在上面可以看到最美丽的风景。 ”海燕说：“彩虹是大发卡，戴在大海妈妈的头上，她显得更加漂亮了。 ”蝴蝶说：“彩虹是大花环，围绕着飞舞，心里无比快活。”1，短文有（）自然段，第 2 自然

2、段有（）句话。2，文中有几个人说话？请在文中圈出它们。3，根据短文内容，填序号。（1）大花环（2）大发卡（3）七彩桥青蛙说彩虹是（），海燕说彩虹是（），蝴蝶说彩虹是（）。有趣的天空小妹妹站在窗前，抬头看着天空。蓝蓝的天空，飘着几朵白云。一朵像金鱼，一朵像山羊，另外一朵像白马，最大的一朵像白熊。小妹妹向它们招招手： “朋友们，快来和我一起跳舞，好吗？”1.这篇短文有（）自然段，在文中标上自然段号。2.读一读，圈一圈：天上的白云像什么？请圈出来。3.读一读，连一连：给词语找好朋友。一匹白熊一只金鱼一条山羊一朵白云一头白马一个朋友小 铅 笔我有一支心爱的铅笔，是爸爸妈妈给我买的。这支铅笔花花绿绿，很

3、美丽。铅笔上画着一支大白鹅，红嘴巴，高额头，浑身雪白。它在池塘里快活地游来游去，可爱极了。水面上有一片片的荷叶，好像漂着一顶顶帽子。水缓缓地流着，好像在说： “小朋友，你要好好学习呀！ ”1、这篇短文 ()个自然段。2、第二自然段有 ()句话。3、用“ _ ”划出描写铅笔头上大白鹅的句子。4、这篇短文主要写了：(用“” )这支铅笔是爸爸妈妈给我买的。()是要小朋友好好学习。()这支铅笔很美丽。().精品文档仔细观察， 想想这是什么时间， 谁在哪里干什么？仔细观察， 想想这是什么地方， 谁在干什么？.精品文档根据课文内容填空1. 春天到了， ()和柳树说话了，() 给柳树洗澡了，() 给柳树梳头

4、了， () 跟柳树捉迷藏了，柳树跟() 玩耍了，玩着玩着，小朋友们() 了。2. 春眠不觉晓， () 闻啼鸟。夜来 () ，花落 () 。3. （）莺飞（），拂堤杨柳醉（）烟。（）散学归来（），（）趁（）放纸鸢。4. 小小的鸟蛋（）的，两只鸟蛋就是两只（）。5. 牧童骑（），歌声振林樾。意欲捕（）蝉，忽然（）。6. 泉眼（）惜细流，树阴（）爱晴柔。（）才露尖尖角，早有蜻蜓（）。7. 四个太阳这篇课文里， “我”画了个（）的太阳，挂在夏天的天空，（）的太阳送给（），（）的太阳照亮冬天，（）是个多彩的季节，所以要画个（）的太阳。8. 乌鸦口渴找水喝，看见一个瓶子，可是瓶子里的水（），瓶口（），乌鸦喝不着水。乌鸦想到的办法是把（）一个一个地放进瓶子里，水渐渐（）了，乌鸦就喝着水了。9. 司马光救出掉进水缸的小朋友的方法是：举起一块（），使劲砸缸，缸里的水流（），掉进水缸的小朋友得救了。10.() 在前面带路， ()吹向我们。我们像 () 一样，来到 () 里，来到 () 上。11. 荷叶 ()的，() 的。.精品文档句子_替_ _ 。_给_。_帮_ _ 。_为_。_正忙着 _呢！_渐渐 _。_已经 _ _ 。_十分 _。_一边 _，一边 _。_那么 _，那么 _ _。只有 _，