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文档简介

1、高一优秀教师经验交流材料高一优秀教师经验交流材料年月日下午第三节, 在高一教学楼五楼举办了高一优秀教师经验交流会, 参与这次会议的成员有学校的李书记,教研组的主任周 XX 老师,以及全体高一领导和教师。这次交流经验的主要是三大主科,语数学英语的老师们。首先是语组的崔XX 老师。这次崔老师主要从三方面说自己的经验。第一是教学,主要说了她的一些经历,她在第一轮教学时,更多的是备,备得很详细,大小点都抓,但学生考试的结果却不太理想。之后在第二轮教学时,开始改变策略,大量的做题,采用题海战术,但考完试后学生的考试成绩仍不太理想。到后也就是现在开始有一点自己的思路,备加做题都不能落下,有的放矢的教学。第

2、二点是针对做题, 有的题老师觉着很简单, 但学生却不会这样觉着,反而觉着很难,从而丧失对学习的信心。在这儿老师总结出了两点: 一个是不要相信学生, 对一些知识点,老师一定要重复重复再重复,一直到学生忘不掉。一个是要改变堂授方式, 气氛要活跃起,每节要有自己的闪光点,联系生活实际,吸引学生的注意力。第三是针对班里学生,面对不同的学生要不同对待,对症下药。接着是数学老师王老师。王老师也是从三个方面说的。第一是新授,这里边主要强调备,重点是备,要全面分析教材,讲知识点和学习方法以提纲的形式列出, 讲的过程中由学生自己分小组找出练习知识点,运用知识点,要充分相信学生这与语相反啊,相信学生的挑战精神,从

3、而吸引学生的兴趣。第二是习题,老师针对学生做的习题情况,心里有数,什么地方详讲,什么地方略讲。还有就是要注重一题多解, 开发学生的潜力,让学生能举一反三,提高他们学习数学的兴趣。第三是整理笔记。数学上也要注重笔记的整理, 易错的知识点重点难点, 做题方法老师提醒的知识,都要注意,注意整理,注重复习。数学就是比较严谨干脆, 从这个老师身上很明显的体现了学科的特征,简洁明了。最后是英语老师陈老师,这是一位新老师,但教学效果很好,陈老师主要从如何学好英语这方面说的, 比如开学第一就是向学生说学英语的重要性,接就是如何学好英语。例如:让学生起英语名,分享英语歌曲视频,没事时他给学生表现一下等等。接着是针对教学,也是上,上时要注重抓学生的兴奋点,能搞笑的就大笑,与生活相联系,针对太难的,学生听不懂的,用普通话可能表达不清的,就是不是句土话,吸引学生的注意力,等等。陈老师讲得很有趣,很生动,也很给力,光这样听就很想去听这位老师上,感觉很享受。最后由李书记做了最后总结,这场会议结束。三个老师有各自不同的教学方式,经验是宝贵的, 很值得我们学习。欢迎您下载我们的文档,整理范文,仅供参考资料可以编辑修改使用致力于合同简历、论文写作、PPT设计、计划书、策

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