(北师大版)三年级上册数学课程资源包

1、（北师大版）三年级上册数学课程资源包 第一单元 乘除法【生活资源】1.如果每人要买5本数学簿，我们全班60人要买（ ）本；我们全校约3000人要买（ ）本。2.希望小学有400人参加体操表演，请你帮他们设计一下怎样列队？（1）排成 列，每列 人。（2）排成 列，每列 人。（3）排成 列，每列 人。3.今年是（ ）年，算一算全年一共有（ ）天。先去看看日历，找一找：1月（ ）天，2月（ ）天，3月（ ）天，4月（ ）天，5月（ ）天，6月（ ）天，7月（ ）天，8月（ ）天，9月（ ）天，10月（ ）天，11月（ ）天，12月（ ）天。说说你是怎样算的？【实践活动资源】分“糖果”（小圆片）。说说

2、你发现了什么？一包糖共40块，同桌两人分， 平均每人（ ）块；4人小小组分，平均每人（ ）块；8人小组分， 平均每人（ ）块。【游戏资源】1.口算比赛：你报我答，3分钟内你最多能答对几道。2.算“二十四点”每张扑克牌上的点数都代表一个数：A代表1，J、Q、K分别代表数11、12、13，小王、大王不用，其余的牌按点数表示数。参加人数可以是1人、2人、4人，每次共出4张牌，通过加、减、乘、除运算，最后要算出得数“24”。会算时，先拍桌子，然后说算法。谁先算出，这四张牌就归谁，不能算的牌自己收回。最后比一比，谁得牌最多，谁就赢。【学科整合资源】1.三年级上册的语文书里共有（ ）篇课文，一个星期你们约

3、学（ ）课，大约（ ）个星期就上完了新课。2.生肖一共有12个，它们分别是：鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。2006年是狗年，小刚是在1989年出生的，他属（ ）。【阅读资源】算筹是中国古代的主要计算工具，它具有简单、形象、具体等优点，但也存在布筹占用面积大，运筹速度加快时容易摆弄不正而造成错误等缺点，因此很早就开始进行改革。现传本数术记遗（题东汉徐岳撰,北周甄鸾注）载有“积算”、“太乙”、“两仪”、“三才”、“五行”、“八卦”、“九宫”、“运筹”、“了知”、“成数”、“把头”、“龟算”、“珠算”、“计数”等14种算法,反映了这种改革的情况。唐中期以后，商业繁荣，数字计算增多，

4、迫切要求改革计算方法，从新唐书等文献留下来的算书书目，可以看出这次算法改革主要是简化乘、除算法，书目中提到的“一位算法”、“求一”、“得一”的内容就是用分解因数的方法；化多位乘除为个位乘除；或用折半、加倍、退位的方法把乘除数化为首位是1的数,从而变乘除为加减。现传本夏侯阳算经（唐代韩延）记有很多这样的例子，例如“九因五添”、“添四四”、“身外减二”、“隔位加二”、“损一位”等等，唐代的算法改革使乘除法可以在一个横列中进行运算，它既适用于筹算，也适用于珠算。 第二单元 观察物体【生活资源】1.从不同方向观察家里的电视机、小茶壶之类的物品。2.和家人一起搭建立体图形，运用上、左、右、前、后等词描述

5、。【实践活动资源】1.摆一摆：用5个小正方体搭成立体图形。正面是 的立体图形，你能摆出（ ）个。侧面是 的立体图形，你能摆出（ ）个。上面是 的立体图形，你能摆出（ ）个。2.你能用4个小正方体搭出（ ）种不同的立体图形，并说说是怎样搭的。最后在小楷本上把所搭立体图形的正面、侧面、上面分别画下来。【媒体资源】小小摄影师用数码照相机，从不同的角度拍摄学生的活动，然后将照片输入计算机展示。说说这几张照片分别是从哪边拍过来的？【游戏资源】课件出示一幅“盲人摸象”的画，配上故事。做一个“盲人摸象”的数学游戏，屏幕上会出现一个图形，这些图形也只是整个物体的一部分。请小朋友充分发挥自己的想象力，想一想整个

6、物体会是什么？看谁最能干。【阅读资源】 故事：盲人摸象从前，有四个盲人，从来没有见过大象，不知道大象长得什么样，他们就决定去摸摸大象。第一个人摸到了鼻子，他说：“大象像一条弯弯的管子。”第二个人摸到了尾巴，他说：“大象像个细细的棍子。”第三个人摸到了身体，他说：“大象像一堵墙。”第四个人摸到了腿，他说：“大象像一根粗粗的柱子。”盲人摸象的寓言含义: 看事情要全面、整体，不要分割开来。坚信自己的观点和坚持自己的观点很重要，学会听别人的观点，会把事情了解得更全面，更准确。此外，故事也告诉我们要学会同伴合作，互相分享经验。第三单元 千克、克、吨【生活资源】1.重约1千克的物体有：8个苹果、2袋盐、2

7、0个鸡蛋2.重约1克的物体有：1枚1分硬币、1个纽扣、1片药3.重约1吨的物体有：20袋水泥、40个小孩的体重4.找一找，生活中哪些物体的重量会超过“1吨”？5.一座桥的桥头写着“载重5t”是什么意思？一辆货车装了5吨的货物，能从这通过吗？【实践活动资源】1.认识各种称物体质量的工具。2.对家里的各种物体进行掂一掂、估一估、称一称活动，并记录下来。3.找一找生活中哪些物体的质量会超过“1吨”。【媒体资源】多媒体出示生活中熟悉的物体，让学生填写合适的质量单位。如：一个乒乓球重1（ ），一袋洗衣粉重1（ ），一支牙膏重100（ ），一只鸡重2（ ），一个小朋友重23（ ）等。【媒体资源】上网收集各

8、种动物的体重，开个小小“动物体重博览会”。【游戏资源】小组掂估物体质量比赛。【学科整合资源】收集有关赵州桥的质量信息。【阅读资源】 小学生标准身高及体重参照数据年龄女生男生体重kg身高cm体重kg身高cm7周岁20119211228周岁22125231259周岁251302513010周岁281362813511周岁321433014012周岁3514834145我是（ ）岁，体重（ ）千克，身高（ ）厘米。对照一下你有什么想法？第四单元 乘法【生活资源】1.和爸爸妈妈一起到超市购物，用不同的方法算出买几件同样商品所需的价钱。2.我平均每分钟打（ ）个字，8分钟能打（ ）个字。3.一袋米重（

9、）千克。我家一个月约用米（ ）袋，一年共用米（ ）袋，（ ）千克。【实践活动资源】1.运用自己喜欢的方法计算估计一小碗黄豆大约有（）粒。方法提示：分：1份大约有几粒，有这样的几份；抓：1把大约有几粒，抓了几把；量：1杯大约有几粒，有这样的几杯；称：100粒大约有几克，共有几克，大约几粒。2.逛逛水果店。收集水果店里各种水果每箱的重量，并做乘法计算。3.通过调查获取有关信息，估计五云镇到丽水、金华分别需要多少时间。有可能的话，可以实际去验证一下。【媒体资源】1.在我们准备旅游的时候，都要买车票。现在我们来帮爸爸、妈妈来了解一下各旅游景点的车票价格吧!(利用多媒体出示火车票价格表) 缙云至各旅游城

10、市价格表地点里程数（千米）硬座（元）硬卧（元）软座（元）软卧（元）上海65492159142244庐山662126229209366杭州2855710893168北京2042231391366615（1）请你根据所给的信息，提出数学问题，并解答。提问举例：如果我们一家三口去大连，那需要多少元钱呢?（2）如果你喜欢的旅游城市不在这里面的话，你可以自己上网收集相关的信息，并计算解答。第五单元 周 长【生活资源】1.收集各种物体，摸一摸它们的周长。2.动手剪一剪：在一张长10厘米，宽7厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形，这个正方形的周长是多少厘米？【实践活动资源】1.利用不同的工具（直尺、卷尺、绳

11、子）测量头围、腰围等，可以单独测量或小组合作测量。2.用自己喜欢的方法量一量、算一算家中长方形或正方形物品（如房间、桌面、镜框等）的周长。3.校园环境测量对校园内的建筑物等进行估计和测量，如：教室的长度、高度、周长、建筑物的间距等。【游戏资源】我来摆一摆用24根小棒摆不同的长方形，能摆出几种？【阅读资源】赤道的长度是多少？赤道是通过地球中心垂直于地轴的平面和地球表面相交的大圆圈，它像一条金色的腰带，把地球拦腰缚住，并把地球平分为南北两个半球。赤道是南北纬度的起点( 即零度纬线 ) ，也是地球上最长的纬线圈，全长40075.24千米(相当于8万多华里)，所以住在赤道上的人能够“坐地日行8万里”。

12、一架时速为800千米的喷气式飞机，要用50小时才能飞完这段距离。第六单元 除法【生活资源】1.元旦期间，笑笑、淘气和家人都去了仙都一日游：笑笑一家3口人，共花了309元；小淘气一家4口人，共花了412元。你可以帮他们算一算，每人花了多少钱？2.帮教导主任分班：三年级一班有32个学生，二班有35个学生，开学后又转来7个新同学，怎样分才能使两个班人数相等？3.组织广播操比赛：三年级共有学生368人，老师8人。每8人站成一行，要站多少行？【实践活动资源】1.小当家。通过学习当家过程中的购买计划，亲历家庭财务收支过程，初步感受统筹安排。2.欢度节日对节日的娱乐节目进行安排，设计详细的活动时间表、购物计

13、划和经费预算等。【媒体资源】水果市场：（1）情景出现：水果市场里淘气和妈妈拿了200元钱去买水果。水果都放在篮子里；显示每篮2千克。价钱显示：香蕉5元/每千克，梨1元/每千克，葡萄4元/每千克，猕猴桃2元/每千克。（2）解决淘气买香蕉问题。A、让学生猜淘气喜欢吃什么水果？课件显示淘气喜欢吃葡萄。B、让学生思考如果淘气只买葡萄，可以买多少篮？（课件展示问题）C、学生独立计算，解决问题【游戏资源】抢30游戏两个人或多个人玩。每人依次出一张牌，轮到出的人用自己手中的牌和前面的得数做加法、或减法、或除法、或乘法，比如，第一人出9，第二个人出5“95=45”，第三个人出6“45-6=39”谁先算出30，

14、谁就赢。【学科整合资源】1.学校组织了“2+1”活动比赛。我先来记录一下自己1分钟跳绳的成绩：（1）单摇（ ）下；双摇（ ）下；一带一摇（ ）下。（2）4分钟呢？单摇（ ）下；双摇（ ）下；一带一摇（ ）下。2.“科利亚5岁时，向前走了十步，埋下他的木匣。他9岁时，向前走了五步，动手去挖，果然找到了木匣子。”假如科利亚9岁时，他的一步长大约是65厘米。那他5岁时，一步长大约是多少厘米？第七单元 年、月、日【生活资源】1.说一说：看本月的日历，从日历上你知道了什么？如：今天是星期 。本月第一天是星期 。2.找一找：从今年的日历中找一找。中秋节在 月 日，星期 。国庆节在 月 日，星期 。国际劳动

15、节在 月 日，星期 。3.请你算一算：2006年第一季度有（ ）天，第二季度有（ ）天，第三季度有（ ）天，第四季度有（ ）天。4.某月的星期六和星期日各有5天，其余的天数相等。根据这些信息，在本子上制作月历表，并按要求填空。（1）这个月有（ ）天，是（ ）月。（2）这个月1号是星期（ ），最后一天是星期（ ）。5.用12时计时法和24时计时法分别说一说你上学、放学的时间，算一算你一天在学校的时间。6.记录家人的身份证号码，说出他们的出生年、月、日，分别在哪个季度，并分别算一算他们的年龄。【实践活动资源】1. 宾馆里的时钟记录宾馆里各个钟面上的时刻，调查钟面上时刻不一样的原因，以及用途。2.

16、做家庭年历登记家庭大事和其他重要事件的日期制作年历，营造和睦温馨的家庭氛围。【媒体资源】1.调查了解我国的一些重要节日，以及各个节日的由来2.年月日大探秘利用网络资源，提高对年月日的再认识。【游戏资源】猜一猜：今年小明过第10个生日，可他听说王老师也只过了10个生日。这是怎么回事？你能解释吗？猜一猜，王老师生日是哪一天？在第几季度？今年多大了？【学科整合资源】自己制作一个开心台历，摆在自己的桌前，让快乐陪伴每一天。【阅读资源】“六一国际儿童节”的由来 儿童节，也叫“六一国际儿童节”，每年的6月1日举行，是全世界少年儿童的节日。 1949年11月，国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议，中国和各

17、国代表愤怒地揭露了帝国主义分子和各国反动派残杀、毒害儿童的罪行。为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权，为了改善儿童的生活，会议决定以每年的6月1日为国际儿童节。在此以前，世界上的许多国家就有儿童节。1925年，国际儿童幸福促进会倡议建立儿童纪念日，英国、美国、日本等国积极响应，先后建立了自己国家的儿童节，英国规定每年的7月14日为儿童节，美国规定5月1日为儿童节。日本的儿童节很特殊，分男女儿童节，男儿童节5月5日、女儿童节3月3日。我国在1931年也曾经规定4月4日为中国儿童节。自从1949年确立6月1日为国际儿童节以后，世界各国纷纷废除原来的儿童节，而统一为“六一国际儿童节”。我国

18、中央政府1949年12月宣布：以“六一国际儿童节”代替原来的“四四儿童节”，并规定少年儿童放假一天。 第八单元 可能性【生活资源】用“可能、不可能、一定、经常、偶尔”等词语说说生活中一些事情发生的可能性。【实践活动资源】小组合作排课表三（1）班周一上午要上语文、数学、英语、体育四门课，这一天：语文老师9：00要参加一个两小时的会议；数学老师第三节要外出听课；体育老师没有上前三节课。请排出三（1）班周一上午的课表。语文数学英语体育8：00-8：40第一节8：50-9：30第二节9：50-10：30第三节10：40-11：20第四节【游戏资源】超级挑战幸运夺宝！老师的小柜子里有6件幸运礼品：红领巾、胶棒、铅笔、橡皮擦、笔记本、三角板。请根据以下