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文档简介
1、大学生安全教育主题班会策划安全教育是学校正常开展教学活动的保障,下面是为大家搜集整理的大学生安全教育主题班会策划,欢迎阅读与借鉴。大学生安全教育主题班会策划(一)一、活动主题:安全教育二、活动时间:x月x日(周日)晚上5点三、活动地点:1教402教室四、主办单位:化学系11级高分子材料与工程班五、参加人员:化学系系 11级全体成员六、活动背景:本次主题班会是我系组织学生进行安全文明教育的活动,面对现在突发公共卫生、公共安全事件的次数越来越多,增强大学生的安全意识显得尤为紧迫。七、活动目的:让同学珍惜自己的生命安全,有些时候我们为了上课赶时间,过马路而不走天桥,马路成了我们的安全隐患,最近同学们
2、也看到了马路已封现在学校已经注意到这个问题,就提倡我们注意生命安全,请走天桥。有些时 候同学美女觉得外面的饭好吃,而不 去食堂,但是不知道外 面的食物有多不卫生多不干净,我们不知道一 年中有多少个 人葬送在速食、快餐等小餐馆的饭里。现在又快到夏天,想 想室外有多少细菌在侵蚀着你们,发生在我们身边安全问题屡见不鲜,而我们的意识从未加强。生命如此脆弱,我们应该学会爱护,珍惜。生命安全教育不仅是我们开展安全教育的基础,更是我们对同学进行安全教育的目的。八、前期工作:(1) 安全教育主题班级活动申报材料(2) 收集有关生命安全,交通安全,食品安全的资料及不注意校园内安全的案例(3) 准备背景歌曲(4)
3、 各个工作分配:九、活动流程:一、同学们进教室前要在签名区签上自己的名字,二、主持人引入导语三、展示有关于生命财产安全的图片,谈谈同学的感受四、介绍大学生出现生命安全受到影响的案例;五、 材料介绍完后,两位主持人一起上台谈谈自己的感受并邀请 嘉宾代表上台致辞。六、结束语七、注意事项:1、保证人员全部到达 ;2、要维持好活动中的秩序,不得有喧哗声,吃东西等3、不得有人员早退。4、保持阶梯教室的卫生,同学不得乱扔垃圾5、 主题班会结束后各班委留下来整理残物。大学生安全教育主 题班会策划 (二)一、班会主题:大学生安全教育1、班会时间:三、班会地点:1205教室四、班会参与人员:全班同学及辅导员五、
4、 班会目的:进入夏季天气干燥,因此要加强学生的防火意 识。六、 班会过程:首先,强调了消防安全防火的重要意义,提醒大家从生 活、学习、工作中的点滴小事出发,形成消防安全保护意识,共同创造和谐安全的教学环境。(一)公共场所发生火灾的逃生技巧:1、 如果大火堵住门口,立即用湿毛巾捂住口鼻,或用水浇全 身。2、 高层住宅失火,用床单或窗帘做成简易的绳子,挂牢物体, 逃生。3、如果火灾上身,就地翻滚,以扑灭火苗。4、如果出口小,要呼救,等待求援。不要轻易跳离, 这样危险性更大(二)火灾逃生自救十法:一、要了解和熟悉环境。当你走进商场、宾馆、酒楼、歌舞厅等公共场所时,要留心太平门、安全出口、灭火器的位置
5、,以便在发生 意外时及时疏散和灭火1、要迅速撤离。一旦听到火灾警报或意识到自己被火围困时,要立即想法撤离。三、 要保护呼吸系统。逃生时可用毛巾或餐巾布、口罩、 衣服等将口鼻捂严,否则会有中毒和被热空气灼伤呼吸系统软组织窒息致死的危险。四、要从通道疏散。如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等。也可考虑利用窗户、阳台、屋顶、避雷线、落水管等脱险。五、 要利用绳索滑行。用结实的绳子或将窗帘、床单被褥等撕成条,拧成绳,用水沾湿后将其拴在牢固的暖气管道、窗框、床架上,被困人员逐个顺绳索滑到下一楼层或地面。六、 为低层跳离,适用于二层楼。跳前先向地面扔一些棉被、枕头、床垫、大衣等柔软的物品,以便“软着陆”,
6、 然后用手扒住窗户,身体下垂,自然下滑。以缩短跳落高度。七、 要借助器材。通常使用的有缓降器、救生袋、气垫、软 梯、滑竿、滑台、导向绳、救生舷梯等。八、为暂时避难。在无路逃生的情况下,可利用卫生间等暂时辟难。避难时要用水喷淋迎火门窗,把房间内一切可燃物淋湿,延长时间。在暂时避难期间,要主动与外界联系,以便尽早获救。九、 利用标志引导脱险。在公共场所的墙上、顶棚上、门上、转 弯处都设置“太平门”、“紧急出口”、“安全通道” 、 “火警电 话”和逃生方向简头等标志,被困人员按标志指示 方向顺序逃离,可 解“燃眉之急”十、要提倡利人利己。遇到不顾他人死活的行为和前拥后挤现象,要坚决制止。只有有序地迅
7、速疏散,才能最大限度地减少伤亡(三)消防安全知识竞赛 (抢答形式):1、火灾的预防包括哪些2、易燃物品应该怎样放置3、平时用电炉取暖对不对有什么影响4、蜡烛为什么要及时熄灭5、年龄小的同学为什么不能自己燃放鞭炮6、 发生火灾时,要拨打什么报警电话并且要说清楚什么7、学生能不能参加灭火行动&从失火的楼房内怎样逃离危险(四)小结:1、 同学们小结: 通过这次活动,你懂得了什么2、 辅导员小结: 消防知识我们一定要牢记,平时预防为主,因 为生命只 有一次,幸福快乐掌握在你自己的手里,希望同学们通过这 次班会活动,学会珍惜生命,保护自己的人身安全。大学生安全教育主题班会策划(三)一、班会主题:大学生安
8、全教育二、班会时间:XX年11月7日三、班会地点:1205教室四、班会参与人员:全班同学及辅导员五、班会目的:进入冬季天气干燥,因此要加强学生的防火意识 六、班会过程:首先,强调了消防安全防火的重要意义,提醒大家从生活、学习、工作中的点滴小事出发,形成消防安全保护意识,共同创造和谐安全的教学环境。(一)公共场所发生火灾的逃生技巧:1、 如果大火堵住门口,立即用湿毛巾捂住口鼻,或用水浇全 身。2、 高层住宅失火,用床单或窗帘做成简易的绳子,挂牢物体, 逃生。3、如果火灾上身,就地翻滚,以扑灭火苗。4、如果出口小,要呼救,等待求援。不要轻易跳离,这样危险性更大!(二)火灾逃生自救十法:一、 要了解
9、和熟悉环境。当你走进商场、宾馆、酒楼、歌舞厅等公共场所时,要留心太平门、安全出口、灭火器的位置,以便在发生意外时及时疏散和灭火。二、 要迅速撤离。一旦听到火灾警报或意识到自己被火围困时, 要立即想法撤离。三、 要保护呼吸系统。逃生时可用毛巾或餐巾布、口罩、 衣服等将口鼻捂严,否则会有中毒和被热空气灼伤呼吸系统软组织窒息致死的危险。四、要从通道疏散。如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等也可考虑利用窗户、阳台、屋顶、避雷线、落水管等脱险。五、要利用绳索滑行。用结实的绳子或将窗帘、床单被褥等撕成条,拧成绳, 用水沾湿后将其拴在牢固的暖气管道、窗框、床架 上,被困人员逐个顺绳索滑到下一楼层或地面。六、
10、为低层跳离,适用于二层楼。跳前先向地面扔一些棉被、枕头、床垫、大衣等柔软的物品,以便“软着陆” , 然后用手扒住窗 户,身体下垂, 自然下滑。以缩短跳落高度。七、要借助器材。通常使用的有缓降器、救生袋、气垫、软梯、滑竿、滑台、导向绳、救生舷梯等。八、为暂时避难。在无路逃生的情况下,可利用卫生间等暂时辟难。避难时要用水喷淋迎火门窗,把房间内一切可燃物淋湿,延长时间。在暂时避难期间,要主动与外界联系,以便尽早获救。九、 利用标志引导脱险。在公共场所的墙上、顶棚上、门上、转弯处都设置“太平门”、“紧急出口 ”、“安全通道”、“火警电方向顺序逃离,可4篇。遇到不顾有序地迅速疏话”和逃生方向简头等标志,
11、被困人员按标志指示 解“燃眉之急”。十、要提倡利人利己大学生安全教育主题班会 他人死活的行为和前拥后挤现象,要坚决制止。只有 散,才能最大限度地减少伤亡。(三)消防安全知识竞赛(抢答形式)1、火灾的预防包括哪些2、易燃物品应该怎样放置3、平时用电炉取暖对不对有什么影响4、蜡烛为什么要及时熄灭5、年龄小的同学为什么不能自己燃放鞭炮6、 发生火灾时,要拨打什么报警电话并且要说清楚什么7、学生能不能参加灭火行动&从失火的楼房内怎样逃离危险(四)小结:1、同学们小结:通过这次活动,你懂得了什么2、辅导员小结:消防知识我们一定要牢记,平时预防为主,因为生命只有一次,幸福快乐掌握在你自己的手里,希望同学们
12、通过这 次班会活动,学会 珍惜生命,保护自己的人身安全。七、班会总结:通过这次主题班会,同学们不仅提高了安全意识,也收获了必备的急救知识,同时学生们更加深刻的意识到生命的宝贵,安全重于泰山,珍爱生命,安全防火,人人有责。大学生安全教育主题班会策划 (四)一、 班会主题:校园安全应从你我做起。校园意外事故频繁发生,所以校园安全应引起我们全班同学的高度重视和警惕。二、 班会目的:让同学珍惜自己的生命财产安全,并保护自己的生命财产安全,是我们开展校园安全教育的一个目的,但绝不是终极目标。我们策划的本次安全教育班会是要感染每一个人使之成为一个拥有自信,充满想像,富有爱心的人,同时具备防范意识的人。因此
13、,我们在品德教学中还 有一个目标是塑造学生的防范意识,懂得珍 惜生命财产安全。三、班会对象:自动化 XX班四、班会时间:五:班会地点: 6栋705教室六、班会流程:团支书和组织委 员主持班会,全班同学 纷纷参与讨论,各抒己见,针锋相对。其中班 长冯博、团支 书封涛、组织委员林慧、彭国勇 发表自己的想法,总 结如下:第一、我们同学都要有高度的安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。若发现有安全隐患,要及时向学校汇报,防患于未然。第二、要注意寝室安全。同学之间要互相帮助和互相支持,在寝室里快乐,开心的生活,留意陌生人进出寝室。能够做到出寝室落锁,关电关水,防止寝室贵重物品丢失,钱财、手机等物品随身携带。(其中列举身边的电脑、手机、钱财被盗等事例,学校部署的公寓管理的条例并着重介绍大 学生出现生命财产丢失的原因,和预防 措施)第三、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。第四、要注意食品卫生安全。建议大家中午最好都在学校食堂就餐。第五、要注意教室的安全。学生上课离
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