2007年度林管站工作目标管理责任状

1、2007 年度林管站工作目标管理责任状2007年是“十一五”规划的第二年， 为深入贯彻落实 关于 加快林业发展的决定 精神，进一步强化林业工作管理， 确保 2007 年度林业工作站各项工作和生产任务有计划的全面完成， 为“十 一五”林业可持续发展奠定良好的基础。 县局与林业工作站签订 2007 年度工作目标管理责任状。一、目标与要求 在全面完成各项正常工作任务的基础上，应重点完成 以下工作任务 （1000 分） ：（一）营林生产 （200 分）1、退耕还林工程建设任务（ 100 分），经检查： （1） 申 请书、合同书、土地承包经营权流转合同书，作业设计 （ 含已进 行调整的报告和设计 ） 及

2、历年验收图、 表、卡、册等资料齐全， 档 案管理规范得 30 分，缺一项扣 5 分；（2） 全面完成补种任务，造 林成活率85%造林保存率80%得 20分（参照自查成果），未 达到标准按合格率得分； （3） 全面完成退耕还林抚育任务得 10 分， 未完成按抚育率得分； （4） 按时足额发放退耕还林补助粮款得 30 分，无发放表册的扣 5 分，在补助款发放中有错发、 漏发、多发、 少发现象的扣 15 分，产生不稳定因素现象的扣10 分； （5） 全面完成林权发证工作得 10 分，未完成不得分。另：项目通过上级 （ 国家或省级设计院 ） 年度核检合格加 30 分，不合格的工作站， 年终目标考核评定

3、为不达标单位。2、完成全民义务植树建设任务（ 50 分）： （1） 按时申 报义务植树作业设计得 10 分，不按时申报设计扣 5 分，无设计 不得分； （2） 按时全额征收上缴义务植树绿化费得 15 分，未按时 或未全额征收的扣 5 分，没有征收的不得分； （3） 建设一块义务 树基地面积 50 亩以上或较集中四旁植树造林 500 株以上基地， 造林成活率、保存率80%勺得25分，未达到标准的按合格保存 率得分。3、完成主要树种优良种质资源调查任务（ 45 分）。（1） 优良林分（ 10 分）（2） 优良单株（5 分）（3） 珍稀濒危树种及古树（10 分）（4） 四旁散生优树、单株特征植株（

4、5 分）（5）及时完成调查表及其数据库、有关代码库、成果 统计表、图像和图片等资料得 15 分，缺一项扣 5 分。另：有引进树种及良种项目调查的单位完成合格后加5 分。4、按时上报营林生产报表及进度得 5 分，迟报、漏报 一次扣 1 分。（二）林政资源管理 （200 分）1、抓好重点生态公益林建设 （50 分） ：（1）有专职护林 员、护林协议、 封禁标牌得 10 分，无专职护林员的此项不得分； （2） 及时、足额发放补偿资金和护林员工资， 并张榜公示得 15 分，无公示的扣 5 分，扣、欠补偿资金和护林员工资的此项不得分； 没有出现破坏公益林的人和事， 林草完好率达 95%以上得 25 分，

5、 林草完好率未达到 95%以上的扣 10 分，每发现一次破坏公益林 的人和事扣 5 分 。凡在重点公益林区内发现有非法侵占林地和 乱砍滥伐林木现象不及时制止和上报的 50 分全部扣除。对出现 未经批准侵占生态公益林面积 20 亩以上的，将追究站长责任。 (没有重点公益林管护任务的单位，此项得分分解为2、3、4 项考核分)2、抓好伐区源头管理工作 (40 分) ：(1) 做好林木采伐 各项服务工作， 搞好伐区作业设计， 严格执行伐区拨交制度得 10 分，伐区没有进行拨交的不得分； (2) 规范木材堆楞场地，严格 木材发运管理得 10 分，无指定堆楞场所的扣 5 分；(3) 强化伐区 日常监督管理

6、， 配备伐区专职管理人员， 每发运一车木材必须要 有检尺员签字得 15 分，未经检尺员签字的木材每发现一车扣 5 分； (4) 有设计、有方案、有检查管理记录得 5 分，缺一项扣 3 分。发生重大滥伐林木案件未及时发现或发现后未上报造成严重 后果的， 年终目标考核评定为不达标单位， 并追究站长及具体责 任人行政直至法律责任。3、森林防火和病虫害防治工作 (30 分) ：(1) 森林火灾 预防工作有方案、有管理记录、有总结得 15 分，每发生一起森 林火警扣 2 分，发生一起森林火灾扣 5 分，森林火灾受害率控制在0.5 %。以内，火灾受害率超出控制范围的本项不得分，并不得 参与评选先进单位；

7、(2) 搞好森林病虫害调查测报，有方案，有 管理记录，有总结，森林病虫害成灾率控制在 4%o以内得15分， 超过控制范围的本项不得分。4、抓好木材流通管理工作( 25 分)：(1) 严格把好木( 竹) 加工单位的办证申报、监督、管理关得15 分，发生无证加工行为的不得分； (2) 规范木材加工市场秩序，按月填报木 ( 竹 ) 加工单位消耗表得 5 分； (3) 强化县内外木 ( 竹) 运输流通管理， 有档案、有管理方案、有管理记录的得 5 分。5、加强林地保护管理工作 (25 分) ：(1) 做好征占用林 地申报、监督工作得 15 分；(2) 有管理方案、有管理记录、有总 结的得 10 分，缺

8、一项扣 5 分。发生非法征占用林地 5 亩以上现 象不及时制止和上报的 25 分全部扣除。6、加强野生动植物资源保护管理，有档案资料、有管 理方案、有管理记录的得 10 分，缺一项扣 5 分，发生重大破坏 野生动植物案件此项不得分，情况严重的追究站长责任。7、继续抓好公路沿线 2 公里范围内的封山育林， 封山 育林应有规划设计、有公约、有标牌、有专人管护，保证林草完 好率达 95%以上得 10 分，缺一项扣 3 分，林草完好率未到 95%以 上的不得分。8、继续抓好圩镇企事业单位、中小学校、饮食服务行 业改燃节能工作，有管理方案、有管理记录的得 5 分，缺一项扣 3 分。9、及时、准确上报各类

9、林政报表得 5 分，迟报、漏报 一次扣 2 分。（三）经济管理 （100 分）1、做好林业基金征收工作，严格按规定征收，做到不 漏收、不乱收得 20 分，发现漏收、乱收、白条收款或收款不开 票等现象的不得分，并且倒扣 20 分。2、票据管理规范，领用有登记的得 20 分，无登记的 扣 10 分，票据遗失、虚开票据的不得分并且倒扣 20 分。3、强化财经纪律，严格执行收支两条线管理，做到月 清月结，及时、足额缴交各项票据收入得 20 分，迟交一次扣 5 分。4、配合林业局机关搞好债权债务清理工作得10 分。5、搞好增收节支工作，减少不合理支出，支出票据合 理、合规，做到站务公开得 15 分。6、

10、及时、准确上报报表、资料得 15 分，其中缺报统 计年报扣 5 分，迟交、缺交生态公益林工资册一次扣 5 分。（四）站务建设 （100 分）1、全站人员遵纪守法，廉洁奉公，团结合作，凝聚力 强，站容好，面貌新，无违法犯罪行为的得 20 分。有违法行为 被查处的扣 10 分，有犯罪行为受到查处的不得分。2、完善工作考勤制度， 每月做到记实考勤并及时上报。 有制度、有记录的得 10 分，缺一项扣 5 分，迟报、漏报一次扣2 分。3、每月及时书面上报工作动态得 10 分，迟报、漏报 一次扣 2 分。4、站务公开，管理规范，每月收支公示得10 分，缺一次公示扣 2 分。5、积极参加学习 （ 开会） ，

11、有学习计划、有学习记录的 得 10 分，缺一项扣 5 分。6、当年上级来文有落实纪载， 各种报表数据上报及时 准确并建档的得 10 分，无档案的不得分，迟报、漏报一次扣 2 分。7、坚持依法行政，挂牌上岗，执法程序到位的得 15 分， 违反执法程序造成冤、假、错案或者行政复议、行政诉讼败诉的 不得分。8、搞好林业宣传工作，每月上报林业信息2 篇以上，每年在县级以上报刊发表 6 篇信息以上得 15 分，未完成任务的 按比例扣分。（五）林业产权制度改革（ 400 分）1、村组林改实施方案质量（ 100 分）（1）、村组林改方案对集体山林确定具体的明晰产权， 明确落实经营主体的形式，明确利益分配的对

12、象、方式的得 60 分，缺一项扣 10 分。2）、通过村组林改方案有会议记录、 签到册、 表决票 的得 40 分，缺一项扣 10 分。2、内业表格及图册资料质量（ 120 分）（1）、完善合同： 对已流转的山林， 按照省市的林改政 策，组织双方完善流转合同；对已分包到户的责任山，在进一步 核查、明晰的基础上， 完善承包合同的得 50 分，缺一项扣 25 分， 未完成的不得分。（ 2）、转、拼图，求算面积： 内、外业图纸勾绘准确， 外业宗地号与内表的宗地号一致， 面积求算误差在允许误差范围 内的得 30 分，未完成的不得分。（ 3）、申请表填写质量： 内表中各项因子填写准确， 四 至接界人签字无

13、误，联户勾图的地形图、示意图、内表和委托书 等材料完整的得 40 分，未完成的不得分。3、乡镇内山林纠纷调处情况（ 80 分）（1）、成立山林纠纷调处机构（有正式文件）的得 10 分，未成立的不得分。（2）、建立群众来访登记接待制度，认真做好来访登 记的得 10 分，缺一项扣 5 分。（3）、山林纠纷调处必须有记录、调处后达成的协议 书或处理决定书的得 20 分，缺一项扣 5 分。（ 4）、实行所辖村、 组纠纷调处按分级负责的原则， 确 保调处率达到 80%以上的得 40 分，少一个百分点扣 5 分。4、争取当地党政支持林改工作（ 50 分）积极主动，争取当地党政对林改的大力支持，结合本 乡镇林改工作实际，当好当地党政领导的参谋的得 50 分。5、输机发证完成情况（ 50 分） 按时保质完成林改输机发证任务的得 50 分，未按时保 质完成的不得分。6、参加省林改检查验收工作组抽检验收， 经检查验收 达到基本合格的乡镇加 30 分；未通过检查